documentk1

7/18/2019 k1

http://slidepdf.com/reader/full/k1563dba2d550346aa9aa361de 1/24

BUDIDAYA TANAMANBUDIDAYA TANAMAN

HUTANHUTAN

7/18/2019 k1


DOSEN PENGASUH MATA AJARANDOSEN PENGASUH MATA AJARAN

TANAMAN HUTANTANAMAN HUTAN

Ir.Ir. SUHADISUHADI, M.S, M.Sii..

Ir.Ir. DENI SORELDENI SOREL, M, MSiSi

Ir. SYAFRISONIr. SYAFRISON,MP,MP

..

7/18/2019 k1


PENDAHULUANPENDAHULUAN

(KULIAH I)(KULIAH I) Tujuan Instruksional khusus Tujuan Instruksional khusus Menjelaskan tentang pMenjelaskan tentang pengertianengertian

hutanhutan Menjelaskan pentingnyaMenjelaskan pentingnya

mempelajari tanaman hutanmempelajari tanaman hutan

Menjelaskan proses-proses yangMenjelaskan proses-proses yangsaling berkaitan dalam mempelajarisaling berkaitan dalam mempelajaritanaman hutantanaman hutan

Menyebutkan cabang ilmu lain yangMenyebutkan cabang ilmu lain yang

berhubungan dengan tanamanberhubungan dengan tanaman

7/18/2019 k1


PENGERTIAN HUTANPENGERTIAN HUTAN

MENURUT SHRM !"##$%MENURUT SHRM !"##$%

Hutan adalah suatu komunitas tumbuhanHutan adalah suatu komunitas tumbuhan

yang didominir oleh pohon-pohon atauyang didominir oleh pohon-pohon atau

tumbuhan berkayu lain& tumbuh secaratumbuhan berkayu lain& tumbuh secara

bersama-sama dan cukup rapatbersama-sama dan cukup rapat

7/18/2019 k1



MENURUT HELM (1988)MENURUT HELM (1988)

Sebuah ekosistem yang dicikan o!eh "enutu"anSebuah ekosistem yang dicikan o!eh "enutu"an

"ohon#"ohon yang cuku" a"at dan !uas$ "ohon#"ohon yang cuku" a"at dan !uas$seingka!i tedii dai tegakan yang beanekaseingka!i tedii dai tegakan yang beaneka

agam si%at se"eti kom"osisi &enis$ stuktu$agam si%at se"eti kom"osisi &enis$ stuktu$

ke!as umu d!!ke!as umu d!!

7/18/2019 k1



MENURUT DEPARTEMENMENURUT DEPARTEMEN

KEHUTANAN (1989)KEHUTANAN (1989)

Suatu ekosistem yangSuatu ekosistem yang

bercirikan liputan pohonbercirikan liputan pohonyang cukup luas& baikyang cukup luas& baik

yang lebat atau kurangyang lebat atau kurang

lebatlebat

7/18/2019 k1


PENGERTIAN HUTANPENGERTIAN HUTAN UNTUK TUJUAN KONSERVASI (Suhendn!"UNTUK TUJUAN KONSERVASI (Suhendn!"

#$$#)#$$#) Seluruh lahan yang berhubungan denganSeluruh lahan yang berhubungan dengan

masyarakat tumbuhan yang didominir olehmasyarakat tumbuhan yang didominir oleh

pohon-pohon dari berbagai ukuran,pohon-pohon dari berbagai ukuran,dieksploitasi atau tidak, dapatdieksploitasi atau tidak, dapatmenghasilkan kayu atau hasil hutanmenghasilkan kayu atau hasil hutanlainnya, dapat memberikan pengaruh iklim,lainnya, dapat memberikan pengaruh iklim,

dan menyediakan perlindungan terhadapdan menyediakan perlindungan terhadapsatwa liar satwa liar

7/18/2019 k1



UNTUK TUJUAN MENGHASILKANUNTUK TUJUAN MENGHASILKAN

KAYU (JOHNSON" 198%)KAYU (JOHNSON" 198%)

Suatu kumpulan bidang-bidang lahanSuatu kumpulan bidang-bidang lahan

yang ditumbuhi atau akan ditumbuhiyang ditumbuhi atau akan ditumbuhitumbuhan pohon dan dikelola sebagaitumbuhan pohon dan dikelola sebagai

suatu kesatuan yang utuh untuk mencapaisuatu kesatuan yang utuh untuk mencapai

tujuan pemiliktujuan pemilik

7/18/2019 k1



MENURUT BRUING (1996)MENURUT BRUING (1996)

Suatu bidang yang ditutupi oleh pohon-Suatu bidang yang ditutupi oleh pohon-pohon yang dapat membentuk keadaanpohon yang dapat membentuk keadaan

iklim tegakan (iklim mikro), termasukiklim tegakan (iklim mikro), termasukbagian bidang lahan bekas tebanganbagian bidang lahan bekas tebanganmelalui tebang habis, di dalam wilayahmelalui tebang habis, di dalam wilayahhutan tetap pada tanah negarahutan tetap pada tanah negara

7/18/2019 k1


PENGERTIAN HUTANPENGERTIAN HUTAN MENURUT UNDANG&UNDANGMENURUT UNDANG&UNDANG

NO'1 THN 1999NO'1 THN 1999

Suatu kesatuan ekosistem berupaSuatu kesatuan ekosistem berupa

hamparan lahan berisi sumberdaya alamhamparan lahan berisi sumberdaya alamhayati yang didominasi pepohonan dalamhayati yang didominasi pepohonan dalam

persekutuan alam lingkungannya, yangpersekutuan alam lingkungannya, yang

satu dengan yang lainnya tidak dapatsatu dengan yang lainnya tidak dapat

dipisahkandipisahkan

7/18/2019 k1


7/18/2019 k1



MENURUT UNDANG-UNDANG NO.!1MENURUT UNDANG-UNDANG NO.!1

TAHUN 1999TAHUN 1999

SU'TU ES'TU'N ES*STEM +ERU,'SU'TU ES'TU'N ES*STEM +ERU,'

H'M,'R'N L'H'N +ER*S*H'M,'R'N L'H'N +ER*S*SUM+ER-'.' 'L'M H'.'T* .'N/SUM+ER-'.' 'L'M H'.'T* .'N/

-*-M*N'S* ,E,HN'N -'L'M-*-M*N'S* ,E,HN'N -'L'M

,ERSEUTU'N 'L'M,ERSEUTU'N 'L'M

L*N/UN/'NN.'$ .'N/ S'TUL*N/UN/'NN.'$ .'N/ S'TU

-EN/'N L'*NN.' T*-' -','T-EN/'N L'*NN.' T*-' -','T

-*,*S'H'N-*,*S'H'N

7/18/2019 k1


SEMUA PENGERTIAN HUTAN DI ATASSEMUA PENGERTIAN HUTAN DI ATAS

ERAT "AITANNYA DENGAN PROSESERAT "AITANNYA DENGAN PROSES

YANG SALING BERHUBUNGANYANG SALING BERHUBUNGAN

SEPERTI#SEPERTI#

H*-RRL/*SH*-RRL/*S

*L*M*L*M

ESU+UR'N T'N'HESU+UR'N T'N'H

E'NE''N /ENET* E'NE''N /ENET* SUM+ER -'.' 'L'MSUM+ER -'.' 'L'M

0*L'.'H 0*S'T' 'L'M0*L'.'H 0*S'T' 'L'M

7/18/2019 k1


HIDROOROLOGISHIDROOROLOGIS

HUT'N MERU,''N /U-'N/HUT'N MERU,''N /U-'N/

,EN.*M,'N'N '*R -'N TEM,'T,EN.*M,'N'N '*R -'N TEM,'T,EN.ER','N '*R HU'N .'N/ ,'-',EN.ER','N '*R HU'N .'N/ ,'-'

'H*RN.' MEN/'L*R'NN.' E'H*RN.' MEN/'L*R'NN.' E

SUN/'*SUN/'*

7/18/2019 k1


I"LIM ARTINYAI"LIM ARTINYA

M,NEN ES*STEM 'L'M .'N/M,NEN ES*STEM 'L'M .'N/

TER-*R* -'R* '*R HU'N$ S*N'RTER-*R* -'R* '*R HU'N$ S*N'RM'T'H'R*$ SUHU$ 'N/*N$ -'NM'T'H'R*$ SUHU$ 'N/*N$ -'N

ELEM+'+'NELEM+'+'N

7/18/2019 k1


"ESUBURAN TANAH"ESUBURAN TANAH

T'N'H HUT'N MERU,''NT'N'H HUT'N MERU,''N

,EM+ENTU HUMUS UT'M' -'N,EM+ENTU HUMUS UT'M' -'N,EN.*M,'N UNSUR H'R' +'/*,EN.*M,'N UNSUR H'R' +'/*

TUM+UH'N L'*NTUM+UH'N L'*N

7/18/2019 k1


"EANE"AAN GENETI" "EANE"AAN GENETI"

HUT'N MEM*L** E'.''N -'R*HUT'N MEM*L** E'.''N -'R*

+ER+'/'* EN*S 2LR' -'N 2'UN'+ER+'/'* EN*S 2LR' -'N 2'UN'

7/18/2019 k1


SUMBER DAYA ALAMSUMBER DAYA ALAM

HUT'N M'M,U MEM+ER*'NHUT'N M'M,U MEM+ER*'N

SUM+'N/'N H'S*L 'L'M .'N/SUM+'N/'N H'S*L 'L'M .'N/

3UU, +ES'R +'/* -E4*S' NE/'R'$3UU, +ES'R +'/* -E4*S' NE/'R'$

TERUT'M' -* +*-'N/ *N-USTR*TERUT'M' -* +*-'N/ *N-USTR*

7/18/2019 k1


$ISATA ALAM$ISATA ALAM

HUT'N M'M,U +ER2UN/S* SE+'/'*HUT'N M'M,U +ER2UN/S* SE+'/'*

SUM+ER *NS,*R'S*$ E'/UN'NSUM+ER *NS,*R'S*$ E'/UN'NTUH'N .'N/ M'H' ES'$ N*L'*TUH'N .'N/ M'H' ES'$ N*L'*

ESTET*' -LL5ESTET*' -LL5

7/18/2019 k1


ILMU TANAMAN HUTANILMU TANAMAN HUTAN

BERHUBUNGAN DENGAN ILMU LAINBERHUBUNGAN DENGAN ILMU LAIN

T'SNM* TUM+UH'NT'SNM* TUM+UH'N

/EL/* -'N /EMR2L/*/EL/* -'N /EMR2L/* *LMU T'N'H*LMU T'N'H

L*M'TL/*L*M'TL/*

/ENET*'/ENET*'

2*S*L/* -LL2*S*L/* -LL

7/18/2019 k1


MENGAPA PERLU MEMPEJARIMENGAPA PERLU MEMPEJARI

TANAMAN HUTANTANAMAN HUTAN

-'L'M EH*-U,'N SEH'R*#H'R*-'L'M EH*-U,'N SEH'R*#H'R*M'NUS*' T*-' ,ERN'H LE,'S -'R*M'NUS*' T*-' ,ERN'H LE,'S -'R*H'S*L HUT'NH'S*L HUT'N

HUT'N MERU,''N L*N/UN/'NHUT'N MERU,''N L*N/UN/'NH*-U, SEH'R*#H'R*H*-U, SEH'R*#H'R*

HUT'N MERU,''N TEM,'T H*-U,HUT'N MERU,''N TEM,'T H*-U,+ER+'/'* EN*S M,NEN+ER+'/'* EN*S M,NEN+*T*(HE0'N -LL)+*T*(HE0'N -LL)

7/18/2019 k1


SOAL LATIHANSOAL LATIHAN

EMU''N ,EN/ERT*'N HUT'NEMU''N ,EN/ERT*'N HUT'N

SE+UT'N 3'+'N/ *LMU .'N/SE+UT'N 3'+'N/ *LMU .'N/

+ERHU+UN/'N -EN/'N T'N'M'N HUT'N+ERHU+UN/'N -EN/'N T'N'M'N HUT'N EN',' ,ERLU MEM,EL''R* T'N'M'NEN',' ,ERLU MEM,EL''R* T'N'M'N

HUT'N 6HUT'N 6

SE+UT'N 3'+'N/ *LMU L'*N .'N/SE+UT'N 3'+'N/ *LMU L'*N .'N/+ERHU+UN/'N -EN/'N T'N'M'N HUT'N+ERHU+UN/'N -EN/'N T'N'M'N HUT'N

7/18/2019 k1


DAFTAR PUSTA"ADAFTAR PUSTA"A

+uenig$ E525 19975 3onseation and+uenig$ E525 19975 3onseation and

management o% To"ica! 2oest 'n *ntegationmanagement o% To"ica! 2oest 'n *ntegation

a""oach to Sustainabi!ity5 3'+ *ntenationa!a""oach to Sustainabi!ity5 3'+ *ntenationa!

0a!!ing%od50a!!ing%od5

-e"atemen ehutanan$ 199:5 amus-e"atemen ehutanan$ 199:5 amus

ehutanan 4o!ume **5 -e"atemen ehutananehutanan 4o!ume **5 -e"atemen ehutanan

akataakata

7/18/2019 k1


TERIMA "ASIHTERIMA "ASIH

documentk1

Documents