«Хоринская СОШ №2» за 2019 2020 учебный год

«Анализ воспитательной работы в 3 а классе МАОУ

«Хоринская СОШ №2» за 2019-2020 учебный год

1. Классный руководитель: Лубсанова Дэнсыма Дашидондоковна

2. Стаж работы: 33 г

3. Цель работы с классным коллективом: Воспитание и развитие

свободной жизнелюбивой талантливой духовно-нравственной личности,

обогащенной научными знаниями о природе и человеке, готовой к

созидательной творческой деятельности и нравственному поведению на

основе ФГОС.

4. Задачи: Социальные - защита ребенка, помощь ему по всем направлениям,

включение в систему социальных связей, взаимодействие с семьей и

внешкольными организациями с целью создания наиболее комфортабельных

условий развития личности, реализация ФГОС через внеурочную учебную

деятельность и программу воспитательной работы гимназии

Диагностические – изучение личностных качеств учащихся, особенностей

характера с целью правильной организации системы воспитания.

Воспитательные - воспитание понимания детьми нравственных ценностей и

создание условий для поиска в ситуации нравственного выбора, развитие

эмоциональной и волевой сферы, создание здорового микроклимата в

детском коллективе, обеспечение условий для творческой самореализации

каждого учащегося.

Здоровьесберегающие - охрана здоровья учащихся класса с учетом

отклонений от норм здоровья каждого ученика, укрепление здоровья на

основе вовлечения учащихся в физкультурно-оздоровительную деятельность.

5. Количество детей в классе: 29

6. Количество проведённых классных часов (за год):

7. Анализ воспитательной работы в классе за учебный год.

Я думаю, что поставленные задачи соответствуют актуальным направлениям

формирования личности в данном возрастном периоде.

Итоги жизнедеятельности класса за прошедший год показывают правильность

выбранных ориентиров на формирование классного коллектива и способов их реализации

через игровые, здоровьесберегающие технологии. Эффективными были средства

педагогического влияния, такие как беседа, классные часы разной тематики, игры,

общешкольные мероприятия.

Анализ развития коллектива класса. Одним из направлений в формировании личности и коллектива является работа над

культурой поведения, дисциплиной. Уровень воспитанности учащихся достаточно

высокий, хотя есть ученики, которые могут создать нерабочую атмосферу на уроке из-за

своего недостатка в воспитании и низкой мотивации к обучению. Чаще всего эти дети

плохо ведут себя и на переменах. С данными детьми и их родителями проводились

неоднократно беседы, разъяснения, убеждения. Работа над умением правильно себя вести

будет продолжена в следующем году.

На протяжении всего учебного года велась работа по формированию детского

коллектива. Дети учились общаться не только с одноклассниками, но и с

разновозрастными учениками других классов, решать возникающие проблемы.

Хочется отметить теплое отношение между девочками и мальчиками. Приятно

наблюдать за тем, как некоторые мальчики ждут девочек после уроков, чтобы уйти со

школы вместе, вызываются навестить больных одноклассников. Девочки и мальчики

относятся с уважением друг к другу и учителям школы. Я постоянно обращаю внимание

на необходимость здороваться со взрослыми, замечать не только своего учителя, но и

других учителей школы, родителей учащихся и т.д. Это дает свои положительные плоды.

В классе доминирует доброжелательное, внимательное отношение между учителем и

одноклассниками.

Развитие ученического самоуправления пока только на начальном этапе, поэтому

главным было продолжение работы над самоуправлением, начатой с 1 класса.

Распределены обязанности, что воспитывает в детях ответственность, самостоятельность,

организованность.

Степень вовлечения учащихся в жизнедеятельность класса, уровень их включенности

в процесс планирования, организации и анализ совместной деятельности соответствует их

возрасту. Большинство ребят проявляют активность в проведении мероприятий разного

уровня.

Духовно-нравственная, гражданско-патриотическое работа Это направление в воспитательной работе класса имеет огромное значение, т.к.

развитие нравственных начал в ребёнке играет важную роль в становлении личности. В

своей работе уделяю большое внимание формированию уважительного отношения к

старшим и пожилым людям. Проводимые мероприятия, беседы в рамках духовно

нравственного направления формируют, развивают и распространяют идеи добра,

сострадания в детской среде. Учу своих детей уважать чувства других людей, всегда

думать о том, как их поступки скажутся на окружающих, не быть равнодушным к тому,

что люди испытывают, поступать так, чтобы доставить другим и себе радость.

Воспитанию сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего

народа на примере подвигов, совершённых в годы Великой Отечественной войны

способствовало проведение следующих бесед, классных часов, мероприятий:

Классный час «75 лет Победы в Великой отечественной войне»

Беседа на тему «День неизвестного солдата»

Классный час о правах и обязанностях ребенка «Лучше знать, чем догадываться»

Классный час о толерантности «Мы такие разные, но мы вместе»

Классный час «День юного героя-антифашиста»

День воссоединения Крыма с Россией. Презентация «Путь домой»

Беседа «15 февраля – День памяти воинов-интернационалистов». Презентация.

Классный час с презентацией. Урок мужества « Город – герой Севастополь».

Коллективное рисование журавля.

Классный час с презентацией «Города –герои»

Комментированные громкие чтения по рассказу А. Литвейко «Первое задание»

Разучивание песни «Города – герои»

Из анализа результатов работы наблюдается, что у учащихся сформируется любовь к

Родине, родному краю и интерес к историческому прошлому своего народа. Этому

способствовали мероприятия, проводимые ко Дню Победы, а также уроки окружающего

мира.

В связи с этим работа по формированию духовно – нравственного воспитания будет

продолжена в 4 классе при проведении внеклассных мероприятий, бесед на занятиях

внеурочной деятельности, конкурсно-развлекательных программ, операций «Помоги

тому, кому требуется помощь!»

Спортивно – оздоровительная деятельность

Одной из задач воспитательного процесса является здоровье сберегающее образование.

С этой целью был изучены различные физминутки, пальчиковые игры, подвижные игры

на свежем воздухе, классные часы. В рамках безопасности жизнедеятельности были

проведены инструктажи, закреплялись знания детей о безопасности на дорогах. Таким

образом, на протяжении всего учебного года велась работа по формированию здорового

образа жизни. Много бесед было проведено мной о ПДД, ПБ, проводились инструктажи

по ТБ.

Художественно – эстетическая деятельность

В этом направлении была проведена большая работа во внеурочное время. Ребята

активно участвовали в школьных концертах, в конкурсах рисунков, плакатов, поделок, во

всероссийских конкурсах.

Открытое мероприятие «Осень – славная пора»

Конкурс «Наранай туяа – Солнечные лучики»

Праздник ко Дню матери.

Конкурс «Баатар-Дангина – 2019"

Открытый онлайн – творческий конкурс «Пасхальной радостью наполнился наш мир!

Семейный творческий конкурс «Светлый День Победы».

Турнир по бурятской национальной игре «Шатай наадан»

Онлайн – конкурс рисунков: «Салют Победы»

Конкурс: «Открытка на 9мая»

Конкурс «Стихи Победы»

Онлайн- конкурс «Черемуха Душистая», приуроченный к 125 летнему юбилею со дня

рождения С.А.Есенина

Акция «Окно Победы»

Онлайн –челлендж #ЧИТАЕМССЕРГЕЕМЕСЕНИННЫМ.Республиканская детско-

юношеская библиотека. Май 2020

Экологическое воспитание Воспитание общественно активной личности, понимающей связь человека с природой,

умеющей беречь природные богатства очень актуально в наше время. В связи с этим были

запланированы и проведены следующие мероприятия:

Конкурс кормушек «Помоги птицам перезимовать»

Классный час (презентация) « В мире животных»

Экологическая беседа « Экология-это наука о том, как сберечь общий дом»

Учащиеся принимали активное участие во Всероссийских олимпиадах, предметных

олимпиадах- онлайн. В третьем классе увеличилось количество конкурсов, в которых приняли участие дети.

Охват детей, желающих принять участие тоже увеличился.

Анализ организации и эффективности воспитательного процесса в классе: Использование различных форм и методов в воспитательной работе дают свои

определенные плоды. Тематика мероприятий была разнообразна, направлена на

всестороннее развитие и воспитание личности. Каждый ребенок мог найти ту тему, в

которой смог бы проявить свои лучшие качества, применить свои знания по силам. Это

создавало доброжелательную обстановку в классе, ситуацию успеха для участников.

Девиз нашего класса можно выразить фразой «Не ошибается только тот, кто ничего не

делает!», поэтому ребята не боялись выглядеть как-то не так, потому что знали, что над

ними не будут смеяться. И это очень хорошо.

Почти все мероприятия у детей вызывали интерес и активное участие. Конечно, чтобы

дети могли быть свободными в своих проявлениях, им нужна свобода, но граничащая с

обязанностями. Не бывает свободы и прав без определенных ограничений и обязанностей.

Свобода каждого заканчивается там, где начинается несвобода другого. Это нужно

разъяснять детям постоянно, пока не выработается толерантность в отношениях между

людьми. Конечно, это работа не одного года, а нескольких лет, главное – не

останавливаться на достигнутом уровне.

№ Направление воспитательной

работы

Название классного часа,

мероприятия

Сроки

проведения

1 Гражданско-патриотическое

воспитание

«День неизвестного солдата»

Комментированные громкие чтения

по рассказу А. Литвейко «Первое

задание»

«День юного героя-антифашиста»

«Города –герои»

« Город – герой Севастополь».

Коллективное рисование журавля.

06.12.19

20.12.19

07.02.20

16.03.20

20.03.20

2 Духовно-нравственное


Лучше знать, чем догадываться

«Мы такие разные, но мы вместе»

Беседа «Что такое правонарушения и

как их избежать» (дист)

20.09.19

08.11.19

10.04.20

3 Экологическое воспитание « В мире животных»

Беседа «Любить природу - значит её

охранять»

15.11.19

14.02.20

4 Художественно-эстетическое


Праздник «Золотая осень»

Районный конкурс «Наранай туяа-

Солнечные лучики»

25.10.19

18.10.19

5 Физкультурно-оздоровительное


Моё здоровье (педикулёз)

Основы здорового образа жизни

(дист)

Я прививок не боюсь!»

09.09.19

10.04.20

11.10.19

7 ПДД 10 ч В течение года

8 Пожарная безопасность «Чтоб не ссориться с огнем»

«Всем на свете людям ясно, что

шалить с огнём опасно»

22.11.19

21.02.20

9 Антитеррор Борьба с терроризмом

«Как вести себя в чрезвычайных

ситуациях»

06.09.19

28.02.20

10 Профориентационное и трудовое


«Все профессии важны, все

профессии нужны»

13.12.19

11 Семейное воспитание Праздник ко Дню матери

«Добрым быть приятнее, чем злым,

завистливым и жадным»

Беседа «Я и моя семья»

29.11.19

31.01.20

06.08.20

12

Самоуправление в классе Праила поведения в ОУ

«Учение и труд все перетрут»

«С окончанием 3 класса!» (дист)

27.09.19

04.10.19

22.05.20

Результативность участия класса в мероприятиях в 2019-2020

уч.г.(коллективные результаты)

8. Работа с родителями: В течение учебного года осуществлялась работа с родителями. Проводились

индивидуальные беседы и тематические консультации, родительские собрания по темам:

«Организационное собрание. Занятость детей во внеурочное время». «Безопасность детей.

№ Мероприятия, творческие конкурсы,

соревнования, конференции, слеты,

фестивали

Уровень

(школьный,

районный,

республиканский)

Результат

участия

Дата

1 Конкурс «Смотр строя и песни» школьный 2 место 13.03.20

2 «Наранай туяа –Лучики Солнца 2019» районный 1 место

Открытие ледового катка «Баярма» школьный участие 19.12.19

Юбилей музея школьный участие 19.12.19

3 Конкурс плакатов «Блокадный хлеб» школьный 3 место 23.01.20

4 Акция «Окна Победы» районный участие

5 Конференция по летнему отдыху. Конкурс

агитбригад

районный 3 место

6 Акция «Рисунки опалённые войной»

Акция «Строки опалённые войной»

Акция «Макеты, поделки Победы»

Межрайонный

Нижнесаянтуйская

библиотека

Тарбагатайский

район. Май 2020

участие

Профилактика ДДТТ и соблюдение правил дорожного движения», «Значение общения в

развитии личностных качеств ребёнка. Родителям о правах ребенка. Права, обязанности и

ответственность родителей . Итоги 1 полугодия», «Профилактика ПДД, причины ДТП.

Летняя занятость детей».

С родителями поддерживаю постоянную связь. Они приходят в школу, интересуются

успехами и неудачами своих детей. Я стараюсь убедить родителей в том, что только они

совместно с учителем смогут помочь своему ребёнку.

В следующем учебном году продолжить вовлечение родителей в жизнь класса и школы,

чтобы они активнее принимали участие во внеклассных мероприятиях.

Некоторые родители интересуются делами класса, оказывают посильную помощь.

Работа с родителями:

1. Усиливать внимание школы и родителей на воспитание детей в семье. 2. В течение года

посещать семьи, находящиеся в социально-опасном положении . 3. Проводить

родительские собрания.

4. Провести тестирование по теме «Классный руководитель/учитель глазами детей и

родителей».

Хочется отметить высокую активность посещения родителями классных собраний, что

показывает значимость данных мероприятий, родительскую заинтересованность в своих

детях, в изучении успехов или неудач своих детей и принятие соответствующих мер.

Результаты анкетирования показали высокий уровень удовлетворенности моей работой в

качестве учителя и классного руководителя, как учащимися 3 «А» класса так и их

родителями. Это очень важно для меня. Буду стараться и в следующем году оправдать их

ожидания.

№ Тема родительского собрания Сроки проведения

1 Организационное собрание. «Режим младшего

школьника»

08.10.19

2 «Родительская ответственность» 24.12.19

3 «Значение общения в развитии личностных качеств

ребёнка. Родителям о правах ребенка

19.03.20

9. Выводы: В целом воспитательная работа в 3 классе была многоплановой и разносторонней. Анализ

внеклассной и внешкольной воспитательной работы в классе показал, что в течение

учебного года был накоплен положительный опыт в организации внеклассных

мероприятий с учащимися, работе с родителями. Педагогическими удачами и находками

можно считать воспитание толерантности, интереса к учебе и любознательности. Считаю,

что участие ребят в классных и общешкольных мероприятиях способствовало сплочению

и формированию классного коллектива

Перспективными задачами воспитательной работы в классе на 2020-21 год являются:

1.Развитие познавательных интересов и мотивации к учебной деятельности у учащихся,

повышение успеваемости.

2. Продолжать работу по развитию самоуправления в классе.

3. Развитие лидерских качеств учащихся.

4. Совершенствовать навыки культурного поведения и культуры общения.

5. Воспитание патриотизма.

6. Формировать потребность в здоровом образе жизни.

7. Продолжить тесное сотрудничество с родителями в деле воспитания и развития

учащихся будущего 4 А класса.

10. ФОТОТЧЕТ

Экскурсия на природу. Сентябрь 2019 г

Районный конкурс «Наранай туяа – Солнечные лучики» - 1 место в номинации Ансамбли

Наранай туяа – Солнечные лучики 2019. 1 место в номинации

Соло

Победители и призёры в Дни бурятского языка. Акция ко Дню пожилых. Октябрь

2019.гОктябрь 2019 г.

На открытии ледового катка «Баярма». На новогоднем утреннике 2019

Праздник день матери. 29.11.19

На юбилее школьного музея

Плакат Блокадный хлеб. 3 место. Наш журавль к открытию мемориала «Города – герои»

Турнир то ментальной арифметике. Кижинга. Конкурс Баатар- Дангина- 2019

Смотр строя и песни 2020. 2 место. Солист нашего класса Дондоков Дима.

Акция Окна победы Итоговый классный час «С окончанием 3 кл. Безопасное лето.»

22.05.20 (дистанционно на ZOOM)

Онлайн-челлендж Читаем с Есениным.

Участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях и достижения учащихся 3а класса за 2019-2020

учебный год

№ ФИО ученика

Класс

Уровень Название мероприятия, конкурса, НПК….

Результат

1 Ситникова Валерия.

3а международный

Награда за прохождение квестов "Первооткрыватель". Февраль 2020

Грамота

2 Юмжана Ринчинова


за успешное прохождение базового онлайн-курса «Окружающий мир»! на Учи.ру интерактивной образовательной платформе

Диплом Май 2020

3 Валерия Ситникова


Учи.ру за успешное прохождение базового онлайн-курса «Русский язык»!

Диплом май 2020

4 Дондоков Дима


Диплом за прохождение базового курса 3-го класса по Русскому языку. Апрель 2020

диплом

5 Иванов Гоша


Диплом за прохождение базового курса 3-го класса по Окружающему миру. Апрель 2020

диплом

6 Вахрушева Даша


Диплом за прохождение базового курса 3-го класса по Окружающему миру. Апрель 2020

диплом

7 Вахрушева Даша


Грамота за первое место по школе в марафоне «Весеннее пробуждение». Апрель 2020

диплом

8 Ринчинова Юмжана


Диплом за прохождение базового курса 3-го класса по Окружающему миру. Май 2020

диплом

9 Ситникова Валерия


Диплом за прохождение базового курса 3-го класса по Окружающему миру. Май 2020

диплом

10

Ситникова Валерия


Диплом за прохождение базового курса 3-го класса по Русскому языку. Май 2020

диплом

11

Вахрушева Даша

международный

Награда за прохождение квестов "Первооткрыватель". Май 2020

диплом

12

Корнакова Катя


Осенняя олимпиада «Юный предприниматель» 2019 для 3-го класса. Ноябрь 2019.Учи.ру

Диплом победителя

13

Ринчинова Юмжана


Зимняя олимпиада по Программированию 2020 для 3-го класса. Январь 2020. Учи.ру


14

Павлова Алёна


Зимняя олимпиада «Заврики» по математике 2020 для 3-го класса. Февраль 2020. Учи.ру


15



Весенняя олимпиада «Заврики» по русскому языку 2020 г. для 3-го класса. Апрель 2020. Учи.ру


16

Смирнова Саша

3а районный Турнир по электронному учебнику Бурятский язык

участник

17

Дашиев Ардан

3а районный Конкурс чтецов на бурятском языке 1 место

18

Цыренжапов Дандар

3а районный Турнир по шагай наадан 1 место

1 Ансамбль 3а 3а районный Конкурс «Наранай туяа – Солнечные 1 место

9 класс лучики»

20

Дондоков Дима

3а районный Конкурс «Наранай туяа – Солнечные лучики» (соло)

1 место

21

Арефьев Андрей

3а республиканский

Научно – практическая конференция учащихся 3-6 классов «Первые шаги». МАН Улан –Удэ.

Свидетельство участника

22

Группа учащихся 3 а класса

3а районный Конференция по летнему отдыху. Конкурс агитбригад

3 место

23


3а межрайонный Турнир по ментальной арифметике (ментальный счёт, законы на 5). Кижинга

3 место

24

Мункуев Витя

3а межрайонный Турнир по ментальной арифметике (ментальный счёт, без законов). Кижинга

1 место

25


3а межрайонный Турнир по ментальной арифметике (работа на счётах, законы на 10). Кижинга

2 место

26


3а районный Конкурс «Баатар-Дангина» Диплом финалиста

27


3а районный Конкурс «Баатар-Дангина» 3 место

28


3а районный Конкурс кормушек «Помоги птицам перезимовать»

1 место

29



Открытый онлайн – творческий конкурс «Пасхальной радостью наполнился наш мир! Номинация «Декоративно – прикладное искусство» ( 9-11 лет) Апрель 2020

3 место

30

Ситникова Алёна


Открытый онлайн – творческий конкурс «Пасхальной радостью наполнился наш мир!» Дом творчества октябрьского района г.Улан-Удэ

сертификат

31



Открытый онлайн – творческий конкурс «Пасхальной радостью наполнился наш мир!» Дом творчества октябрьского района г.Улан-Удэ


32



Онлайн –челлендж #ЧИТАЕМССЕРГЕЕМЕСЕНИННЫМ.Республиканская детско-юношеская библиотека. Май 2020

Диплом участника

33

Иванов Гоша




34





35


3а районный Семейный творческий конкурс «Светлый День Победы». Номинация «Креативное оформление»

Диплом

36

Емельянова Полина

3а районный Семейный творческий конкурс «Светлый День Победы».Номинация

Диплом 2 степени

«Глубина смыслового выражения»

37



Онлайн – олимпиада по ментальной арифметике ЦДО «МАН». Номинация TEENS 9 -10 лет Категория А. 17.04.20

Грамота

38

Цыренжапов Дандар



Грамота

39




Сертификат

40





41

Иванов Гоша

3а межрегиональный

Онлайн – конкурс «Черёмуха душистая», приуроченный к 125 летнему юбилею со дня рождения С.А.Есенина. Май 2020


42





43

Ситникова Лера




44





45

Мокина Даша




46

Очирова Юля




47

Учащиеся 3 а класса

3а Межрайонная акция

Акция «Рисунки опалённые войной» Акция «Строки опалённые войной» Акция «Макеты, поделки Победы» Нижнесаянтуйская библиотека Тарбагатайский район. Май 2020

сертификаты

«Хоринская СОШ №2» за 2019 2020 учебный год

Documents