kim huong
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
SVTH : Nguyễn Thị Kim Hương Nhóm 4, Lớp VB2
GVHD : Ths Lê Đức Long
MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIN HỌC 2
TIN HỌC 12
Chương I : Khái niêm về cơ sở dữ liệu quan hệ
Chương II : Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access
Chương III: Hệ cơ sở dữ liệu quan hệ
Chương IV : Kiến trúc và bảo mật các hệ cơ sở dữ liệu
Bài 11 :CÁC THAO TÁC VỚI
CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ
Mục tiêu chương:a. Về kiến thức
Biết một số khái niệm về mô hình dữ liệu quan hệ;Hiểu các khái niệm bảng, thuộc tính, khóa, liên kết và các thao tác với CSDL quan hệ.
b. Về kĩ năngChọn được khóa ch các bảng đơn giản và xác lập được liên kết giữa các bảng đơn giản.
Bài 11:
CÁC THAO TÁC VỚI
CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆI. Mục tiêu, chuẩn kiến thức, kỹ năng
II. Trọng tâm, điểm khó
III. Kiến thức liên quan
IV. Kiến thức đã biết
1.Mục tiêu, chuẩn kiến thức
Biết được chức năng mà hệ QTCSDL quan hệ phải có và vai trò, ý nghĩa của các chức năng đó trong quá trình tạo lập, cập nhật và khi thác hệ QTCSDL quan hệ;
Liên hệ với các thao tác cụ thể đã trình bày ở chương II
1. Trọng tâm
Tạo cơ sở dữ liệu
Cập nhật cơ sơ dữ liệu
Khai thác cơ sở dữ liệu2.Điểm khó
Chỉ định khóa chính
Truy vấn cơ sơ dữ liệu
Kiến thức cần biết
Tạo cơ sở dữ liệu.
Lập nhật cơ sở dữ liệu.
Khai thác cơ sở dữ liệu
Kiến thức đã biết
• Tạo và sửa cấu trúc bảng.
• Chỉ định khóa chính.
• Các tháo tác trên bảng.
• Liên kết giữa các bảng.
• Truy vấn dữ liệu.
• Báo cáo và xuất báo cáo.
Hđ 4:
Củng cố
( 10 phút )
KỊCH BẢN DẠY HỌC
Hđ 1 :
Giới thiệu bài mới
( 10 phút )
Hđ 3 :Cập nhật
dữ liệu( 15 phút )
Hđ 2 :Tạo lập cơ sở dữ liệu
( 10 phút )
• Hoạt động1: Giới thiệu bài mới. ( 10 phút)
Từ kiến thức đã biết ở chương II giáo viên liên hệ dẫn dắt học sinh vào bài mới.
Giáo viên sử dụng 1 bài thực hành ở chương II ( BANG_DIEM) các em đã thực hiện ở chương II, đưa ra các tiêu chí mở rộng của CSDL quan hệ và dẫn dắt học sinh vào bài mới.
• Hoạt động 2 : Tạo lập cơ sơ dữ liệu (10 phút).
Giáo viên nêu ví dụ thực tế để tạo CSDL quan hệ như thế nào ?
Học sinh tạo CSDL QUAN_LY_DIEM theo nhóm.
GV quan sát, nhận xét, học sinh ghi bài
• Hoạt động 3:Cập nhật dữ liệu( 15 phút )Có CSDL vừa tạo giáo viên cho các nhóm cập
nhật CSDL dựa vào ý tương có sự thay đổi thành viên của các nhóm, học sinh phát biểu, GV nhận xét học sinh thực hiện ý kiến vừa nhận xét cập nhật cụ thể vào CSDL đang đề
cập.
• Hoạt động 4: Củng cố (10 phút )
Cho các nhóm hoàn thành 1 cơ sở dữ liệu đề cập từ đầu để lấy điểm theo tiêu chí nhanh và chính xác.
Xin chào tạm biệt