KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER

Satuan Pendidikan:KTSP 2006Jumlah Soal:40 soal

Mata Pelajaran:IPA BiologiBentuk Soal:Pilihan Ganda

Kelas/Semester:XI/GanjilPenyusun:Kelompok 9

Alokasi Waktu:2 x 45 menit

No.Standar KompetensiKompetensi DasarIndikatorTPKBobot KognitifNo. Soal

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

11. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.1 Mendeskripsikan komponen kimiawi sel, struktur, dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan Menjelaskan komponen kimia sel

Siswa dapat menyebutkan organel yang berperan menghasilkan energiC11

21. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.1 Mendeskripsikan komponen kimiawi sel, struktur, dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan Menjelaskan struktur bagian-bagian sel beserta fungsinyaSiswa dapat menyebutkan ciri pembeda antara sel hewan dan sel tumbuhan C12

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

31. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.2 Mengidentifikasi organel sel tumbuhan dan hewan Membandingkan struktur sel hewan dengan sel tumbuhan.Siswa dapat membandingkan struktur sel prokariotik (bakteri) dengan sel eukariotik C211

41. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.2 Mengidentifikasi organel sel tumbuhan dan hewan Menjelaskan fungsi masing-masing organel yang dimiliki sel hewan dan sel tumbuhanSiswa dapat memahami fungsi dari masing-masing organel sel (organel ekskresi) C212

51. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.3 Membandingkan mekanisme transpor pada membran (difusi, osmosis, transpor aktif, endosito-sis, dan eksosito-sis). Menjelaskan ciri-ciri transpor secara difusi dan osmosisSiswa dapat memahami mekanisme transportasi dalam mebran selC213

61. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.3 Membandingkan mekanisme transpor pada membran (difusi, osmosis, transpor aktif, endositosis, dan eksositosis). Menjelaskan proses dan memberikan contoh endositosis dan eksositosisSiswa dapat memahami proses osmosis dalam membran selC214

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

71. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.3 Membandingkan mekanisme transpor pada membran (difusi, osmosis, transpor aktif, endositosis, dan eksositosis). Merancang percobaan dengan bahan lain membuktikan transpor lewat membran.Siswa dapat menganalisa proses osmosis berdasarkan data percobaanC431

82. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan Menjelaskan fungsi berbagai macam struktur jaringan tumbuhan.Siswadapat menyebutkan fungsi pengangkutan akstravaskularC13

92. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan Mengidentifikasi ciri-ciri utama masing-masing macam jaringan tumbuhanSiswa dapat menyebutkan tempat berlangsungnya transportasi apoplasC14

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

102. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan Mengidentifikasi ciri-ciri utama masing-masing macam jaringan tumbuhanSiswa dapat memahami karakteristik tumbuhan monokotilC215

112. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan Mengidentifikasi ciri-ciri utama masing-masing macam jaringan tumbuhanSiswa dapat memahami proses pengangkutan air dan mineral pada tumbuhanC216

122. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan Menjelaskan fungsi berbagai macam struktur jaringan tumbuhan.Siswa dapat memahami proses pengangkutan air dan mineral pada tumbuhanC217

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

132. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan Mengkaitkan sifat totipotensi jaringan dengan teknik kultur jaringan1. Siswa dapat memahami proses pengangkutan intravaskular pada tumbuhan

C218

142. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan Membedakan struktur jaringan tumbuhan Siswa dapat menganalisa perbedaan struktur anatomi akar dan batang tumbuhanC432

152. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan Mengidentifikasi ciri-ciri utama masing-masing macam jaringan tumbuhan Siswa dapat menganalisis proses transpirasi pada tumbuhan C433

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

162. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan Mengidentifikasi ciri-ciri utama masing-masing macam jaringan tumbuhanSiswa dapat menganalisis ciri-ciri pada struktur jaringan pada setiap lapisan tumbuhanC434

172. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengkait-kannya dengan fungsinya Mengenal fungsi masing-masing jaringan hewan.

Siswa dapat menyebutkan karakteristik dari tulang kompakC15

182. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengkait-kannya dengan fungsinya Mengidentifikasi struktur masing-masing jaringan berdasarkan gambar hasil pengamatan dan kajianSiswa dapat mengetahui ciri dari otot jantung C16

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

192. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengkait-kannya dengan fungsinya Mengidentifikasi struktur masing-masing jaringanSiswa dapat memahami fungsi dari lapisan jaringan epitelC219

202. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengkait-kannya dengan fungsinya Mengidentifikasi struktur masing-masing jaringanSiswa dapat memahami perbedaan jaringan tulang rawan dewasa dan anak-anakC220

212. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengkait-kannya dengan fungsinya Mengidentifikasi struktur masing-masing jaringanSiswa dapat memahami karakteristik sel penyusun jaringan ikat (makrofag)C221

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

222. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengkait-kannya dengan fungsinya Menjelaskan fungsi masing-masing jaringan berdasarkan struktur, bentuk dan fungsinyaSiswa dapat memahami fungsi dari macam-macam neuron pada hewanC222

232. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengkait-kannya dengan fungsinya Menjelaskan fungsi masing-masing jaringan berdasarkan struktur, bentuk dan fungsinyaSiswa dapat menganalisis organ penyusun sistem pencernaanC435

242. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengkait-kannya dengan fungsinya Menjelaskan fungsi masing-masing jaringan berdasarkan struktur, bentuk dan fungsinyaSiswa dapat menganalisis jalur proses pada sistem pencernaan makananC436

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

253. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia Mengidentifikasi struktur dan fungsi tulang, sendi, dan otot dalam sistem gerak

Siswa dapat menyebutkan macam-macam persendianC17

263. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia Mengidentifikasi struktur dan fungsi tulang, sendi, dan otot dalam sistem gerak

Siswa dapat menyebutkan persamaan otot jantung dan otot rangkaC18

273. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia Menjelaskan cara menghindari/rehabilitasi berbagai penyakit pada sistem gerakSiswa dapat menjelaskan ciri-ciri kelainan sistem gerak pada manusiaC223

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

283. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia Menjelaskan mekanisme kerja otot sebagai alat gerak aktif.Siswa dapat memahami karakteristik mekanisme kerja otot C224

293. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia Menjelaskan keterkaitan tulang, otot dan sendi dalam sistem gerakSiswa dapat memahami karakteristik sendi pada sistem gerakC225

303. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia Menjelaskan mekanisme kerja otot sebagai alat gerak aktifSiswa dapat memahami mekanisme terjadinya kram ototC226

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

313. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia Menjelaskan struktur tulang, otot dan sendiSiswa dapat menganalisis struktur penyusun tulang panggulC437

323. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia Menggambarkan struktur tulang, otot dan sendiSiswa dapat menganalisis struktur tulang rawan dan tulang keras berdasarkan sifat-sifat sel tulangC438

333. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.2 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah Menjelaskan komponen darah: plasma dan sel-sel darahSiswa dapat menyebutkan komponen sel darah putihC19

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

343. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.2 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah Mengenal berbagai kelainan/penyakit pada sistem peredaran darah.Siswa dapat menyebutkan macam kelainan pada jantungC110

353. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.2 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah Menjelaskan penyebab kelainan/penyakit yang terjadi pada sistem peredaran darah.

Siswa dapat memahami penyebab kekurangan kalsium dan vitamin K pada darah C227

363. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.2 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah Menjelaskan dasar-dasar transfusi darah.

Siswa dapat memahami mekanisme aglutinasiC228

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

373. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.2 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah Menjelaskan penyebab kelainan/penyalit yang terjadi pada sistem peredaran darah.

Siswa dapat menjelaskan penyakit yang ditimbulkan akibat infeksi virusC229

383. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.2 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah Mengidentifikasi ciri khas berbagai sistem peredaran darah berbagai hewan..

Siswa dapat memahami sistem peredaran darah tertutupC230

393. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.2 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah Menjelaskan prinsip dasar penggolongan darah.

Siswa dapat menganalisis golongan darah bedasarkan kandungan aglutinogen B pada sel darah merah dan aglutinin pada plasmanya C439

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

403. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.3.2 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/ penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah Menjelaskan fungsi darah, jantung, dan pembuluh darah (arteri dan vena).

Siswa dapat menganalisis zat-zat yang diedarkan dalam sistem peredaran darahC440