KKMINDIKATORPENCAPAIAN KOMPETENSIKKMMPKKMKDKKMSKPENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL( KKM )RAMBU-RAMBU KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah KKM dinyatakan dalam bentuk persentase berkisar antara 0 100 Kriteria ditetapkan untuk masing-masing IndikatorPenapaian Kompetensi idealnya berkisar !"# $ekolah dapat menetapkan KKM di bawah kriteria ideal %alam Menentukan KKM %engan mempertimbangkan &ingkat Kemampuan 'ata-'ata Peserta %idik( Kompleksitas IndikatorPenapaian Kompetensi %an Kemampuan $umber %aya Pendukung) KKM dapat di antumkan dalam *+,$ sesuai model yang dipili sekolah)CONTOH LANGKAH-LNGKAH YANG MENGGUNAKAN KKMKRITERIA PENERAPAN KKM Kompleksitas IndikatorPenapaian Kompetensi -Kesulitan . Kerumitan/ %aya dukung -sarana0prasarana( kemampuan guru( lingkungan( dan biaya/ Intake siswa -masukan kemampuan siswa/Penetapan KKMAnalisis PenapaiKK!KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL $ekolah 1 $MP 2egeri 1 GedanganKelas 1 3II -&ujuh/Mata Pelajaran 1 Pendidikan 4gama Islam dan ,udi Pekerti&ahun Pelajaran1 50160501"KOMPETENSI INTI1) Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya5) Menghargai dan menghayati perilaku jujur(disiplin(tanggungjawab(peduli-toleransi( gotong royong/ santun( peraya diri( dalam berinteraksi seara efektifdengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dankeberadaannya7) Memahami dan menerapkan pengetahuan -faktual(konseptual( dan prosedural/berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmupengetahuan(teknologi(seni(budaya terkait fenomena dan kejadian tampakmata)6) Menoba( mengolah( dan menyaji dalam ranah konkret-menggunakan(mengurai( merangkai( memodi8kasi( danmembuat / dan ranah abstrak- menulis( membaa( menghitung(menggambar( dan mengarang/ sesuaidenganyangdipelajari di sekolahdansumber lainyangsamadalamsudutpandang0teoriNOKOMPETENSIDASARINDIKATOR PENCAPAIANKOMPETENSIKOMPLEKSITASDAYA DUKUNGINTEKS SIS"AKKMBAB #7)1 Memahami makna al-4smaul-+usna1 4l-94lim( al-Khabir( as-$ami9( dan al-,ashir7)1)1 Memahami makna al-4smaul-+usna1 4l-94lim( al-Khabir( as-$ami9( dan al-,ashir7)1)5 Memahami makna al-4smaul-+usna1 4l-94lim( al-Khabir( as-$ami9( dan al-,ashir6)1 Menyajikan ontoh perilaku yang menerminkan orangyang meneladani al-4smaul-+usna1 4l-94lim( al-Khabir( as-$ami9( dan al-,ashir6)1)1 Menyajikan ontoh perilaku yang menerminkan orang yang meneladani al-4smaul-+usna1 4l-94lim( al-Khabir( as-$ami9( dan al-,ashir6)1)5 Menyajikan ontoh perilaku yang menerminkan orang yang meneladani al-4smaul-+usna1 4l-94lim( al-Khabir( as-$ami9( dan al-,ashirBAB $7): Memahami makna amanah sesuai kandungan ;)$) 4l-4nfal -