Mai - Juin 2016 Numéro 6

Les publications de l'école élémentaire de Boëge Page 1

La Gazette des CE2 et CM1

Ce qui nous a marqué

Des poules dans notre école

Jules Sordet, Lubin Martin, Joakim Da Silva

Enzo Diz RodriguesClémentine Dupraz, Justine Braun

Notre classe a participé au concours de maths « Rallye Math » sur ordinateur et au concours de maths « Math Isère ».

Elles pèsent entre 2 kg et 3 kg et ont un excellent caractère. Les poules rousses mangent des vers de terre, des graines, …L’enclos du poulailler a un périmètre de 22 m. La maison du poulailler fait 2 m², nous l'avons agrandie de 2 m².Il y a de plus en plus de personnes qui veulent avoir des poules. Mais attention prendre des poules implique beaucoup d'engagement !

Cette année 2016, a été superbe.Nous avons de la chance d'avoir réalisé

plein de splendides projets comme le ski (fond et alpin) que nous avons pu faire malgré le peu de neige, le Jardin des Cimes au plateau d'Assy, et sans oublier les randonnées à pied que nous avons pratiquées.

Nous avons la chance d'avoir un beau et grand potager et des poules qui pondent trois œufs chaque jours, nous les avons eu au début du mois de mai.

Nous avons eu la chance de pouvoir aller à la Vuagère au mois d'octobre. C'est un chalet d'alpage que nous pouvons louer pour y faire un séjour.

Nous avons la grande chance d'avoir pu visiter une église artistique : l'église Notre-Dame-de-Toute-Grâce, sur le plateau d'Assy, face à la chaîne du Mont Blanc.

La chance aussi avec la visite du barrage de Génissiat dans le département de l'Ain, il sert à produire de l'électricité.

Chance également de visiter le Sidéfage, à Belgarde, qui sert à retraiter les déchets.

Nous en avons conclu que cette année 2016 a été une année scolaire merveilleuse. Nous avons beaucoup de chance par rapport aux enfants citadins, car nous nous avons la chance d'habiter à la campagne et de pouvoir faire plein de belles choses.

Les concours de maths

« Math Isère » est un autre concours de maths mais pas informatique. Des CM1, des CM2 et des 6ème participent à ce concours. Ce concours a été

« Rallye Math » est un concours qui se joue à deux. Le score de tous les joueurs est divisé par le nombre de joueurs de la classe. Le classement est sur l'ensemble de la France. Nous, nous avons eu la mention excellent.

inventé en Isère.Il y a plus de 1000 écoles de France qui ont

participé à la demi-finale, mais seulement 92 classes soit 9.2% des 1000 classes ont été qualifiées en finale. En Haute-Savoie, cinq classes ont été qualifiées. Dans ces cinq classes il y a ... BOËGE !!!

Samedi 7 Mai, nous avons eu trois poules dans l'école.Une poule pond environ un œuf par jour.Mercredi 27 mai, les poules avaient pondu trente œufs.Elles sont originaires des U.S.A. ( États-Unis).Les poules sont des poules rousses, excellentes pondeuses mais couveuses moyennes.

L’ancêtre de la poule est l’archéoptéryx, un dinosaure qui a vécu il y a 150 millions d'années.

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Léa Savel, Niobé Lefèvre, Eloise Lavigne

L'histoire vraie de M. Jacquemart

Clémentine Dupraz, Tom Marangone, Samuel Jaegle

Les sentiers de la mémoire

Eric Mouchet. Tout au long de cette randonnée, il nous a appris beaucoup de choses, par

Le soir du 24 décembre 1943, M. Jacquemart alla à un bal au château d'Habère-Lullin organisé par les jeunes de la Vallée Verte. Quelques minutes plus tard, les Allemands attaquèrent le château, car une personne avait dénoncé aux Allemands que l'on cachait des armes dans le château et que c'était aussi le repère de plusieurs résistants.

Le château fut attaqué puis brûlé. M. Jacquemart fut emmené dans une prison à Annemasse où il resta une semaine. Ensuite il fut emmené dans un train allemand. Chaque jour, il avait le droit de manger une louche de soupe et s'il ne mangeait pas assez vite on lui bottait les fesses. Le troisième jour, il demanda à aller aux toilettes, un Allemand l'accompagna. Quand il ressortit il ne vit pas d'Allemands dans les couloirs. Il en profita pour sauter du train qui allait à 60 km/h. Heureusement la neige amortit sa chute.

Il marcha pendant trois jours avant de trouver un village. Il rencontra une personne, c'était le boulanger du village. M. Jacquemart lui raconta son histoire. Il se méfiait du boulanger et par précaution il cachait un manche de pioche dans son dos pour être prêt à l'assommer au cas où il y aurait besoin. Le boulanger cru à son histoire et lui donna un quignon de pain.

Le boulanger lui dit où dormir en sécurité. Il fut accueilli chez des gens qui le nourrirent et lui offrirent leur hospitalité. Il dormit cette nuit là avec un aviateur anglais.

Le lendemain il repartit et arriva à Habère-Lullin sain et sauf.

Après la guerre, il retourna chez les gens qui l'avaient hébergé, mais malheureusement ils avaient été arrêtés peu avant la fin de la guerre et fusillés.

Le vendredi 20 mai 2016, nous sommes allés au plateau de Plaine-Joux pour une randonnée en pas-sant par le chemin des résistants. Ce chemin nous l'avons fait avec un guide qui s'appelle

exemple reconnaître les hêtres ou les épicéas. Nous avons marché jusqu’à peu près 11h30, tout au long Eric Mouchet nous a aussi raconté de petites histoires. Nous avions aussi une fiche avec des questions sur les endroits que nous avons rencontrés. Ensuite, en arrivant au plateau de Plaine-Joux, nous sommes allés pique-niquer.

Au début de l'après-midi, nous avons passé un moment avec des personnes âgées qui avaient été dans la résistance.Après ça, la commé-moration de la résis-tance a commencé. Nous avons regardé des écoles danser. Ensuite, nous nous

sommes réunis autour du petit monument. Deux personnes de chaque école ont déposé une rose avec les représentants de la mairie et des anciens combattants. Après nous avons chanté la chanson des résistants : « Les Allobroges ».

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Sidéfage

La dame nous a expliqué que les camions entrent, ensuite ils jettent les déchets dans une grande fosse où un grappin les remue. Quand ils sont bien remués, le grappin prend une grosse poignée de déchets et les met dans le four. Les déchets chauffent jusqu'à 600 degrés, ensuite la fumée passe par les tuyaux. La fumée passe dans la chaudière pour réchauffer des tuyaux plein d'eau. Puis la fumée continue son trajet et va jusqu'aux chaussettes dans lesquelles tous les déchets de la fumée tombent. La fumée est lavée deux fois, une fois à l'eau et une deuxième fois à l'eau et à la javel. Ensuite la fumée propre est rejetée à l'air libre.

Après nous sommes allés visiter une fausse usine, comme la vraie mais en moins dangereuse et plus petite. Il y avait tout : un faux four, des fausses conduites, des fausses chaussettes, une fausse chaudière … On pouvait même entrer dans le faux four.

Quand nous sommes entrés dans le four, nous nous sommes penchés au dessus d'une barrière et nous avons vu des faux déchets qui entraient dedans et brûlaient.

Ensuite nous avons fait un jeu où nous étions par deux. Nous devions mettre une carte pour savoir si nos actions étaient écologiques ou pas. Avant de partir nous sommes allés dans une pièce où un artiste avait fait des sculptures seulement avec des touches et des composants d'ordinateurs. Puis nous sommes partis.

Notre avis : C'était super mais ça ne sentait pas la rose !

Tifenn Vion,, Daphné Burnichon, Noan Bailleul

Le jeudi 28 avril, nous sommes allés à Belgarde pour visiter une usine de retraitement des déchets. Cette usine sert à brûler les déchets de notre poubelle. Ils sont brûlés à plus de 600 degrés pour qu'aucun détritus ne reste. Quand nous sommes arrivés, nous avons du revêtir un gilet fluo, une charlotte et un casque pour notre sécurité. Avant d'entrer dans l'usine, la dame nous a montré les portes où les camions entrent. A l'entrée de ces portes, il y avait deux poteaux qui détectent l'uranium.

Ensuite, nous sommes rentrés dans une salle où elle nous a expliqué comment marche l'usine.

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Le Jardin des Cimes

la deuxième s'appelait « la randonnée montagnarde » et la troisième s'appelait « les insectes ».

Le matin on a fait « les artistes passent à table ».

Mardi 7 juin, nous sommes allés, avec la

classe de CM2 au Jardin des Cimes qui est au plateau d'Assy.Nous y avons passé

toute la journée.

Durant cette journée, on a fait trois activités.

La première s’appelait « les artistes passent à table »,

On a d'abord visité tous les jardins de plantes et de fleurs comestibles. Il y avait des plantes de tous les pays et des plantes qui poussent en Haute-Savoie sans qu'on les plante.

On a vu un jardin des plantes d'Asie, un autre des plantes d'Amérique du Sud. Il y avait même une rizière.

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Enzo Lévèque, Florian Chatelain

Après avoir mangé, nous avons fait la randonnée montagnarde.

Il fallait cueillir des plantes, des fruits, légumes, fleurs et plantes aromatiques de saison dans les jardins, pour les mettre en œuvre sur une ardoise.

Et quand on a eu fini il fallait le manger, après avoir fait le tour des planches des autres, pour voir ce qu'ils avaient fait.

Puis nous avons pique-niqué

Pour terminer la journée on a eu un atelier sur les insectes. `

On est retourné à la mare. On a vu des notonectes, des larves de libellules et des gerris. On est ensuite allés voir des ruches. Il y avait une ruche avec des vitres pour voir à l'intérieur. Dans la ruche il y avait des faux-bourdons et des alvéoles où il y avait du miel.

Dans la randonnée montagnarde, les responsables du Jardin des Cimes ont représenté les différents paliers de la végétation montagnarde.

Il y avait la porte de l'ombre qui représente les 1 000 m d'altitude, c'est l'étage montagnard, ensuite la porte de l'or qui représente 1 800 m d'altitude, c'est l'étage subalpin, puis la porte tellurique qui représente 2 200 m d'altitude, c'est

l'étage alpin, enfin il y a la porte des anges qui représente 3 000 m d'altitude, c'est l'étage nival. Ensuite il y a eu la porte des miroirs où il y avait une mare.

Notre avis : Nous avons beaucoup aimé car il y avait de belles plantes qui sentaient bon.

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Le barrage de Génissiat

Jeudi 28 avril, nous sommes allés visiter le barrage de Génissiat. On a été accueillis par une dame qui nous a fait visiter l'extérieur du barrage, mais c'est dommage car comme il y avait l'alerte vigipirate nous n'avons pas pu rentrer. Le barrage de Génissiat retient le Rhône Il a été construit pour faire de l'électricité.Inauguré en 1948, le chantier a duré 11 ans. Hauteur du barrage : 104 mType barrage : poidsVolume du réservoir : 56 millions de m³Département : AinPays : France

Plan d'ensemble de la centrale et du barrage de Génissiat :

Tout devant, il y a la centrale, au milieu il y a le barrage et tout derrière la prise d'eau, le barrage relâche le Rhône. La hauteur maximum de chute est de 67 mètres.

Notre Avis : C'est quand même impressionnant tout ce qu'il peut retenir. Dommage qu'il n'y ait pas eu de saut à ski (lâché d'eau) et aussi on n'a pas pu visiter l'intérieur du barrage.

Samuel Jaegle, Jules Sordet, Lubin Martin

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Alizée Bardu, Célia Pagnod Rossiaux, Juliette Viron

Église Notre-Dame-de-Toute-Grâce

Le jardin de l'école

Clémentine Dupraz, Justine Braun

Dans notre jardin potager, c'est très coloré. Il y a des tulipes jaunes, blanches et rouges … Il y a aussi des œillets et d'autres fleurs des champs …

On a planté des salades, des pommes de terre et on a aussi planté des radis, des choux et des tomates …

Quand on rentre dans le potager, il y a plusieurs petits coins. Il y a un jardin des goûts et des senteurs, un jardin des fleurs de montagne, cinq petits jardins de classes et un jardin avec des fleurs de prairie.

La pluie a fait pousser les plantes et les mauvaises herbes. Les mauvaises herbes poussent vite et il y en a plein. On aide le maître à les enlever.

Notre avis : On adore notre jardin de l'école !

Le mardi 7 juin 2016, les classes de CE2/CM1 et CM2 sont allées à l'église Notre-Dame-de-Toute-Grâce. Dans cette église il y avait des peintures sacrées, modernes et très célèbres de Matisse, de Bonnard, de Fernand Léger et de Braque (sur des murs et des vitraux). La plupart des vitraux sont fait par Georges Rouault. L'église se situe au plateau d'Assy. Jean Devémy l'a bâtie au XXème siècle. La façade est une mosaïque faite par Jean Bazaine. La fresque au dessus de l'autel représente une femme et un dragon.Notre avis : nous avons beaucoup aimé, nous l'avons trouvée très décorée.

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La rédaction de ce moisLa rédaction de ce mois : :

 Noan Bailleul, Alizée Bardu, Daphné Burnichon, Justine Braun, Florian Chatelain, Joakim Da Silva, Enzo Diz Rodrigues, Margaux Donzel, Clémentine Dupraz, Sélène Fleurier, Vadim Guibentif, Samuel Jaegle, Eloise Lavigne, Niobé Lefèvre, Enzo Lévèque, Tom Marangone, Lubin Martin, Célia Pagnod Rossiaux, Manon Roux, Léa Savel, Jules Sordet, Tifenn Vion, Juliette Viron.

Humour

Vadim Guibentif

Margaux Donzel, Manon Roux, Sélène Fleurier

Le dessin

Critique littéraireCritique cinéma

Les saisons

Mardi 26 avril, nous sommes allés voir «Les Saisons» au cinéma La Trace de Villard. C'est un docu-mentaire de Jacques Perrin et Jacques Cluzaud, sur les animaux et les

étrangement lisse. En la gardant chez lui, il découvrit que la pierre est un œuf de dragon !

Eragon éleva alors la dragonne née de l’œuf en cachette, en espérant qu'après elle sera trop grande pour que Garrow la rejette. Mais, pendant ce temps, deux personnes encapuchonnées, envoyées par le roi qu'Eragon doit renverser, arrivent au village et tuent son oncle.

Eragon et Saphira, sa dragonne, sont maintenant obligés de quitter leur village et de tuer le mauvais roi.

Mon avis : Ce livre est génial, mais il y a de la guerre et je le déconseille aux moins de 9 ans. Ce livre est comme je les aime, c'est à dire avec des aventures et de la fantaisie.

Tome 1 : EragonTome 2 : L’aîné Tome 3 : BrisingrTome 4 : L'héritage

Eragon

Illustrateur : John Jude Palencar Auteur : Christopher PaoliniGenre : FantaisieTraducteur : Bertrand Ferrier

Résumé : Eragon, un banal fermier vivant avec son oncle Garrow et son cousin Roran, part chasser pour nourrir sa famille. Il rentra chez lui sans viande, mais, durant ses trois jours de chasse, il a trouvé une pierre

saisons. Au début, il n'y avait qu'une seule saison, l'hiver. Les arbres ont poussé et les saisons ont commencé (automne, hiver, printemps et été). on a vu des animaux sauvages : des carnivores, des omnivores et des herbivores. On a vu des chevaux sauvages, des loups, des biches, différents types d'oiseaux, des insectes, … Et les hommes sont apparus. Ils coupèrent des arbres pour faire des cabanes. Ils obligeaient les animaux à être domestiques alors qu'ils étaient sauvages ! Donc les animaux s'enfonçaient de plus en plus dans la forêt. Mais les hommes coupaient de plus en plus d'arbres. Alors les animaux étaient obligés d’aller dans la montagne, autrement ils se faisaient tuer par les hommes. Mais ça a évolué. Les hommes ont commencé à inventer des choses électriques. Et des animaux ont commencé à mourir à cause de la pollution. Les hommes ont construit de plus en plus de maisons qui formait des villes. Espérons que ça change.

Notre avis : nous avons bien aimé, ça racontait beaucoup de choses, c'était très bien. Mais il y en a qui n'ont pas aimé.

Deux abeilles qui ne se sont pas vues depuis longtemps se rencontrent :- il paraît que tu as internet maintenant ?- Oui …- Génial ! Tu me donnes ton adresse e-miel ?