LANÇAMENTO DO PROJETO

16/05/2011

OBJETIVOS

Pesquisar e analisar criticamente a cidade de Salvador desde a formação até a contemporaneidade em seus aspectos históricos, sociais, culturais e urbanos com alunos do 9º ano do E. F./ 1º e 2º do E. M.

Mobilizar alunos para o levantamento de problemas e possíveis soluções para uma cidade mais humana.

Por quê?

O isolamento de classes sociais em espaços urbanos delimitados pelo poder econômico tem promovido estereótipos sociais e culturais cada vez mais acentuados.O processo histórico da cidade de Salvador e seus desdobramentos expressam a perda de prestígio político e cultural no país. O crescimento desordenado e falta de políticas públicas vem acentuando as desigualdades sociais e gerando sérios impactos de áreas urbanas inchadas e problemas estruturais.

Subtemas

Tópico I - A problemática do lixo e a organização urbana

Sensibilização: Filme Lixo Extraordinário, com direção de Lucy Walker sobre o trabalho do artista Vik Muniz.

Disciplinas: Geo, His, Hum, Art, Bio e Geo.

Subtemas

Tópico II - A “enfeudalização urbana” projetada pela “arquitetura do capital” que alimenta a lógica de que é mais fácil isolar que socializar.

Sensibilização: Observação do cotidiano de grandes condomínios fechados e na formação ideológica do que é um “bairro nobre”.Disciplinas: His, Hum e Geo.

Subtemas

Tópico III – O limitado planejamento urbano gera impactos ambientais de alto custo para toda a sociedade.

Disciplinas: Bio, Fis, Qui e Geo.

SubtemasTópico IV. Salvador, uma cidade de

mil faces.

Observar e analisar nas expressões culturais e religiosas os retratos de Salvador.

Disciplinas: Lit, Por, Red, Ing, Esp, Mus, Hum e His.

Atividade de Campo ITema: Organização urbana de Salvador/ Arquiteturas e retratos da Capital/regiões inchadas/ limitado planejamento urbano/ “enfeudalização urbana”. Observação de diferentes pontos da Cidade.Datas: 30/05 – 9º ano 31/05 – 1º ano 02/06 – 2º anoHorário: Turno matutino

Atividade de Campo IITema: A problemática do lixo e os impactos ambientais de alto custo para toda a sociedade.Visita e entrevista: Aterro Sanitário e Novel / LIMPURBDatas: 26/07 (terça) – 9º ano 27/07 (quarta)– 1º ano 25/07 (segunda) – 2º anoHorário: Turno matutino

Atividades/Recursos

Leitura/PesquisaTrabalho de Campo/ Observação/ RelatórioEntrevistasProdução textualSemináriosExposição (fotos, vídeos, textos, citações)Coletânea de textosDiário de BordoBlog Salvador e seus (Des)caminhos

ReferênciasANDRADE, Adriano Bittencourt; BRANDÃO, Paulo Roberto Baqueiro. Geografia de Salvador. 2ª Ed. Salvador: EDUFBA, 2009. Capítulos 6 e 8.

RUBIM, Albino; ROCHA, Renata (orgs.). Políticas culturais para as cidades. Salvador: Edufba, 2010.

ESPINHEIRA, Gey. A cidade invisível e a cidade dissimulada. In: LIMA, Paulo Costa (Coord.). Quem faz Salvador. Salvador: UFBA, 2002.

SERPA, A. Margens de Salvador: A Produção do Espaço Periférico Metropolitano. In: LIMA, Paulo Costa (Coord.). Quem faz Salvador. Salvador: UFBA, 2002.