Ako to vyzerá, keď sa učiteľ rozhodne pre samostatnú dráhu mimo školy?
Všetko to začalo nadšením...
...a pocitom, že učenie by malo m
ať zmysel. Pre učiteľa
aj žiakov.
...od trdelníka k jogurtom
...keď chcete učiť, ale nie je koho
...keď som o tom hovoril kamarátom
„Učitelé nesmějí být podobni
sloupům u cest, jež pouze ukazují, kam jít – ale samy
nejdou.“
Balíček Lepšej geografie
virtuálny kabinet plný nápadov
bádateľsky orientované aktivity
súťaže pre žiakov a učiteľov
učenie (sa) hrou
projekty praktické pre život
dobré tipy na každý deň
Robíme pre školstvo
Prepojenie s reálnym svetom
Svetobežník Elwood na Slovensku
Riešenie skutočných výziev a úloh
Cesta okolo sveta plná zvedavosti
Obchytávanie tém a tvorivé projekty
Bádanie, objavovanie a špinenie si rúk
Jedlo, ktoré si navaríte sami, chutí lepšie
Stop písaniu nudných poznámok
Pracovné listy, pri ktorých je práca myslením
Technológie v prospech vzdelávania
Tvorba, chápanie a analýza digitálnych máp
Zmysluplné využitie aplikácií
Rébusy, hádanky a prekvapenia
Využitie toho, čo funguje
Pravidelné súťaže pre žiakov
Rozvoj kritického myslenia a schopností argumentácie
Interaktívna tabuľa nie je len projekčným plátnom
Kvízy, z ktorých by mal pán Bloom radosť
Aplikácia geografických poznatkov a vyvodzovanie správnych záverov
Neučiť sa zbytočné fakty, ale vzťahy medzi nimi
Vedieť hľadať, triediť a spracovávať informácie
Kvalita, aby o ňu stáli nielen žiaci
...nebáť sa nových perspektív
Je toho vyše hlavy, ale...
...po noci prichádza zaslúžený deň
...prežije to, čo je vytrvalé
Ďakujemza
pozornosťPeter Farárikwww.lepsiageografia.sk