l'estadística
TRANSCRIPT
![Page 1: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/1.jpg)
L’ESTADÍSTICACAMIL·LA FERRER
ALEIX PUIGMALLINDA THOMSON
C.E.E6è B
![Page 2: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/2.jpg)
2
1.- Què és l’Estadística?
L’estadística és la part de les matemàtiques que s’ocupa dels mètodes per recollir, organitzar, resumir i analitzar dades.
![Page 3: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/3.jpg)
3
2.- Per a què serveix?
L’estadística pot donar resposta a moltes de les necessitats que la societat actual ens planteja. La seva tasca fonamental és la reducció de dades, amb l’objectiu de representar la realitat i transformar-la, predir el seu futur o simplement conèixer-la.
![Page 4: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/4.jpg)
4
3.- Què és una variable estadística?
És una propietat característica de la població que estem interessats en estudiar.
![Page 5: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/5.jpg)
5
4.- Què vol dir que hi ha variables quantitatives i qualitatives?
Les variables Quantitatives s’expressen mitjançant un valor numèric. Es poden dividir en:
Discretes: només admeten valors aïllats. Contínues: poden admetre qualsevol valor dins d’un interval.
Les variables Qualitatives són aquelles que no s’expressen mitjançant un valor numèric.
![Page 6: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/6.jpg)
6
5.- Què vol dir mostra?És la part d’una població que es considera representativa de la mateixa.
![Page 7: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/7.jpg)
7
6.- Què vol dir població?És el conjunt format per tots els elements a estudiar.
![Page 8: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/8.jpg)
8
7.- Com es calcula una mitjana aritmètica?La mitjana aritmètica és el valor obtingut al sumar totes les dades i dividir el resultat entre el número total d’aquestes.
![Page 9: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/9.jpg)
METRES 6B
-2000 11
4000 1
6000 1
8000 4
10000 2
+12000 1
+18000 0
+20000 0
+30000 0
TRANSPORT6B
CAMINANT 0
BICICLETA 1
COTXE 19
MOTO 0
AUTOCAR 0
Mitjana aritmètica:4800 metres
![Page 10: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/10.jpg)
TRANSPORT TOTAL
CAMINANT 4
BICICLETA 2
COTXE 50
MOTO 1
AUTOCAR 2
ALTRES 6
METRES TOTAL
2000 29
4000 6
6000 4
8000 5
10000 7
12000 3
18000 3
20000 3
30000 3Mitjana aritmètica:7238,095 metres
![Page 11: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/11.jpg)
TRANSPORT Escola Virolai
CAMINANT 11
BICICLETA
COTXE 25
MOTO 2
AUTOCAR 35
ALTRES 23
METRES Escola Virolai
-2000 16
4000 40
6000 39
8000 5
10000 3
+12000
+18000 1
+20000
+30000 2
Mitjana aritmètica:5415,094 metres
![Page 12: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/12.jpg)
A la nostra escola la majoria d’alumnes anem a l’escola amb cotxe perquè vivim en urbanitzacions o pobles del voltant de Roses.
A l’escola del Virolai la majoria d’alumnes van amb autocar perquè creiem que molts d’ells viuen en els mateixos barris i agafen autobusos similars.
A la nostra escola la majoria dels alumnes vivim entre 8.000 i 10.000 metres de l’escola pel que em esmentat en el primer punt.
A l’escola del Virolai els alumnes viuen entre 4.000 i 6.000 metres de l’escola perquè com que el transport més utilitzat és l’autobús en primera opció, seguit del cotxe, a Barcelona les distàncies són més grans.
![Page 13: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/13.jpg)
CONCLUSIONS:
Aquest treball ens ha agradat ja que hem practicat la competència matemàtica i ens hem informat sobre el tema.Hem après diferents tipus de gràfics i noves maneres de resumir la informació.Hem aplicat noves tècniques d’informàtica.
![Page 14: L'estadística](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070514/588262161a28abd40e8b6ed3/html5/thumbnails/14.jpg)