lucrare de llll

7/23/2019 Lucrare de Llll

1/58

Cuprins

Argument

Capitolul I: Pronumele ntre cele dou Ediii ale Gramaticii Academice(1966- !!"#

1$1 Aspecte de%initorii$ Clasi%icare

1.1.1 Pronumele personal

1.1.2 Pronumle de politee

1.1.3 Pronumele reflexiv

1.1.4 Pronumele de ntrire

1.1.5 Pronumele posesiv

1.1.6 Pronumele demonstrativ

1.1.7 Pronumele relativ

1.1.8 Pronumele interogatoriv

1.1. Pronumele ne!otr"t

1.1.1# Pronumele negativ

Capitolul II: Pronumele n construcii am&igue

Capitolul III$ 'alori epresi)e ale pronumelui

Capitolul I': C*te)a conclu+ii

,i&liogra%ie

eclaraie

1


2/58

Argument

Problemele Gramaticii Limbii Romne au fost studiate din perspective diverse,

indiferent de orientare, cercetrile s-au ntemeiat pe o reexaminare i regndire minuioas a

materialului teoretic, iar reae!area faptelor ntr-un cadru conceptual mai riguros a impus, n

multe ca!uri, reinterpretarea i reevaluarea lor"

#nele dintre aceste modificri aprute n Gramatica Limbii Romne, $diia %&&',

despre care vom vorbi n cele ce urmea!, vor putea oferi o desc(idere spre studii ulterioare,

dar i un temei i un imbold de nnoire a noiunilor de limba romn, fapt pentru care am alesca tem pentru lucrarea de licenPronumele n limba romn actual ntre corectitudine i

ambiguitate .

Lucrarea este structurat pe patru capitole" )n primul capitol sunt pre!entate mai multe

aspecte cu privire la definiie, clasificare, categoriile gramaticale i valorile sintactice ale

pronumelui, ntr-o abordare contrastiv conform orientrilor celor dou ediii ale Gramaticii"

)n al doilea capitol, am pre!entat aspectele ambigue ntlnite n construciile sintactice

care conin n structura lor pronume, accentund aspectul oral al discursului"*oate ndrumri teoretice din cuprinsul fiecrui capitol sunt urmate de exemple legate

strict de informaia dat"

+el de-al treilea capitol repre!int, de fapt, elementul de noutate a pre!entei lucrri de

licen, deoarece am identificat valorile expresive ale pronumelui n literatur i nu numai"

ibliografia cuprinde titluri i repre!int pilonii de susinere n plan teoretic a pre!entei

lucrri care tratea! o clas morfologic important a limbii romne contemporane i anume

pronumele"ursele bibliografice folosite pentru reali!area lucrrii au fost incluse cu maxim

eficien, prin citate clar delimitate sau sinteti!nd unele aspecte, astfel nct s re!ulte cu

claritate scopul pentru care au fost consultate"

Lucrarea, n ansamblul ei, se constituie ca o surs de informaii tiinifice pentru cei

interesai de limba romn aa cum apare ea n presa scris i sub aspectul ei discursiv"


3/58

%

Capitolul I: Pronumele ntre cele dou ediii ale Gramaticii Academice(1966-!!"#

1$1 Aspecte de%initorii$ Clasi%icare

Pronumele este partea de vorbire care se declin i ine locul unui substantiv, respectiv

al obiectului denumit prin acel substantiv .pronume / pro0nomenpentru nume2"

+lasa pronumelor ocup o po!iie special comparativ cu celelalte pri de vorbire

flexibile .substantivul i ad3ectivul2" 4ei apropiat de substantiv sub aspectul categorieigramaticale de numr i ca!, pronumele difer fundamental de acesta i de ad3ectiv la nivelul

sistemului de omonimii" 5lexiunea pronominal se distinge prin forme specifice de 6, 7c, i

G, 4, pentru plural, la genurile masculin i neutru"

Pronumele este o clas lexico-gramatical de cuvinte fr autonomie semantic -

referenial, avnd rolul de a repre!enta n enun entiti pre!ente explicit sau implicit n

universul discursiv"

8Pronumele este partea de vorbire care se declin i ine locul unui substantiv9 estedefiniia din Gramatica Limbii Romne, aprut n 1:;< la $ditura 7cademiei"

4efiniii asemntoare cu cea de mai sus le putem ntlni i n alte studii de specialitate

aprute pn la apariia noii gramatici a 7cademiei" 7stfel, n 8Gramatica pentru toi9, =ioara

7vram completea! definiia> 8$ste partea de vorbire flexibil care ine locul unui substantiv,

dnd i diverse indicaii descriptive cu privire la obiectul denumit de el" #nele pronume .sau

numai unele forme2 pot nlocui i propo!iii sau fra!e ntregi"91

7li gramaticieni, =i(ail 7ndrei i ?ulian G(i n 8Limba Romn9 precum i 7l"

=etea n 8Limba Romn de la 7 la @9 afirm c 8pronumele este partea de vorbire flexibil

care substituie nume i care se caracteri!ea! prin categoriile de gen, numr, ca! i

persoan9"% La *(eodor Aristea n 8inte!e de Limba Romn 9 i 7da ?liescu n 8Gramatica

aplicat a Limbii Romne9 , 8pronumele este partea de vorbire flexibil care ine locul unui

substantiv, dnd i diverse indicaii gramaticale cu privire la acesta9"

$x">Tu i cu mine suntem prieteni buni.

+a anaforice, pronumele i iau semnificaia prin conferenialitate de la un antecedent

sau de la un subsecvent din discurs, alturi de care formea! un lan referenial" )n enunul>

8=aria a ctigat, prin urmare ea a luat premiul9, pronumele eadin propo!iia a ??-a, se

refer la subiectul primei propo!iii" )n enunul 84an se consider superior9 , pronumele se

i ia referina de la nominalul 4an pe care l repre!int"

Pronumele de persoana a ???-a i pronumele nepersonale funcionea! fie ca deictice, fie

ca anaforice"

4e exemplu, ceva este deictic n enunul> 8+umpr ceva9 unde referentul se nelege dincontextul comunicrii ceva putnd nsemna un anumit obiect n funcie de situaia de

comunicare" +eva funcionea! i ca anaforic n enunul ti mereu trist! ceva

nu e n regul - sensul celei de-a doua propo!iii este ambiguu, permind mai multe

interpretri"

)n afar de caracterul deictic i anaforic, unele pronume au trsturi semantice care aduc

informaii suplimentare" 4e exemplu unele pronume .acesta, aceasta2 repre!int n discurs o

entitate i arat modul n care locutorul percepe situarea ei pe coordonate spaio-temporale,CExx, Gramatica Limbii Romne, $ditura 7cademiei Romne, ucureti, %&&', p" '


5/58

discursive, cognitive" 7lte pronume .nimeni, nimic2 evoc n discurs un ansamblu vid de

entiti" 7ltele arat o clas de entiti .care, cine, ce2 ai crei membri trebuie fixai prin

rspuns, de ctre alocutor"

4atorit acestor trsturi semantice, pronumele au fost clasificate n mai multe subclase"

)n vec(ea gramatic exist tradiionala clasificare a unitilor lexicale n pri de vorbire,

ceea ce pune n eviden particularitile gramaticale care se manifest la nivel sintactic i

morfologic" Gruparea n pri de vorbire a cuvintelor este considerat fundamental de ctre

teoreticienii noii gramatici" Gruparea aceasta cuprinde toate cuvintele unei limbi ntr-un

numr de clase difereniate prin particulariti specifice care condiionea! i permit

cuprinderea lor n organi!area comunicrii" 5iecare clas astfel delimitat poate fi supus unei

operaii de subclasificare, innd seama de pre!ena unor particulariti suplimentare -

sintactice, morfologice, dar i semantice"

Pronumele este o subclas de proforme" Proformele sunt cuvinte care substituie sau

nlocuiesc alte entiti din discurs" $le depind referenial de context, i preci!ea! referentul

prin stabilirea unui raport anaforic cu alt component al comunicrii" 7ceast particularitate

funcional-semantic le permite s substituie ali termeni, cuvinte, grupuri de cuvinte,

propo!iii"

$vocarea unei entiti din discurs printr-o proform se numete pronominali!are"

7ceasta este un fenomen parial gramatical, parial pragmatic"

4in punct de vedere gramatical, pronominali!area se reali!ea! printr-o reluare de

informaie" )n acest proces, formele pronominale preiau mrcile de gen i numr de la

nominalul pe care l evoc n discurs"

""> #at cartea mprumutat de la tine. $m citit%o cu mult atenie.

4in punct de vedere pragmatic, pronominali!area se reali!ea! dac obiectul pe care

alocutorul l atribuie ca referent al proformei este identic cu obiectul pe care locutorul l-a

desemnat prin ntrebuinarea proformei" )n urmtorul dialog, pronominali!area este reuit>7lte exemple& % $m cumprat cartea despre care am vorbit.

% 'ea de minescu (

% )a.

7ici att locutorul ct i alocutorul vorbesc despre acelai obiect" )n urmtorul dialog,

pronominali!area este nereuit, deoarece obiectul despre care vorbete locutorul nu este

identic cu cel la care se refer alocutorul>

7lte exemple> %$m cumprat cartea despre care am vorbit. % 'ea de minescu (


6/58

% *u! cea de 'aragiale.

Pronumele se deosebesc de alte subclase de proforme prin particulariti semantice,

sintactice i morfologice"

4in punct de vedere semantic, pronumele repre!int n discurs o entitate sau un

ansamblu de entiti> eu, acesta, cineva, toi, nimeni"

4in punct de vedere sintactic, pronumele apar n po!iii tipice pentru grupuri nominale"

$x"> 'opiii se +oac n curtea colii. % i se +oac n curtea colii. ,-iecare! toi! ai notri!

acetia! $m cumprat cartea. % $m cumprat%o ,pe aceasta! asta! ceva

4in punct de vedere morfologic, pronumele pre!int flexiune de tip pronominal, adic

marc(ea! opo!iii de gen, numr i ca!"

Pronumele romneti au fost motenite din latin sau formate n interiorul limbii

din elemente latineti" *oate pronumele fac parte din vocabularul fundamental i alctuiesc o

clas nc(is de forme, cu frecven ridicat n vorbire, profund eterogen" $terogenitatea

clasei se manifest n plan semantic - referenial, sintactic, morfologic"

)n calitate de substitute, pronumele pot nlocui grupuri nominale, avnd drept centru un

substantiv propriu>

$x"> 8/tudenta citete. a are de nvat.

=ai poate nlocui un substantiv nsoit de determinri>

$x> 80ata 1arnic muncete. 2 vom rsplti3 sau mai poate nlocui o propo!iie&

$m greit! o recunosc.

$terogenitatea pronumelui se manifest i prin capacitatea de a se combina, ca ad3ective

pronominale cu un nume> unele clase de pronume pot deveni ad3ective pronominale, n timp

ce alte pronume nu au aceast calitate"

$x"> 84i -ac o vi5it prietenei mele., mele este ad3ectiv pronominal posesiv provenit prin

sc(imbarea valorii gramaticale din pronume posesiv pus s determine substantivul n Genitiv

prietenei" )n acelai enun, i este o form neaccentuat a pronumelui personal propriu-!is,la persoana a ???-a, singular, ca! 4ativ i nu i poate sc(imba valoarea gramatical"

e observ c pronumele ine locul att substantivelor proprii, ct i substantivelor

comune "

$x" > l! stiloul% a ! cartea 3 l! elevul % a! eleva

Pronumele ct, ctF ci, ctepoate nlocui un numeral sau un substantiv nsoit de un

numeral"

$x > 'i au venit ( )ou5eci de elevi.Pronumele poate indica la plural >


7/58

%persoana & eu !noi ! tu ! el ! voi !ei

% numrul & aceasta! acestia

% genul & acesta ! aceasta

% ca5ul & acestuia , ) ! pe acesta , $c.

% apropierea obiectului & acela

% identitatea obiectului cu sine nsui & acelai ! aceiai

Pronumele se apropie de nume prin faptul c are forme deosebite pentru gen, numr i

ca!>

$x"> - gen > unul% una

- numr > altul 6 alii

- ca! > unuia % -iecruia ! pe -iecare

Pronumele se apropie de verb pentru c are persoana

$x" > - persoana ? > eu

- persoana a ??-a > tu

- persoana a ??? -a > el !ea

#nele pronume personale au rdcini deosebite pentru persoan, numr i ca!"

$x" > - persoana ? sing" > eu> 7c" -pe mine! m! m% 3

4" % mie! mi! mi %

4istingem urmtoarele categorii de pronume >

- pronumele personal i pronumele de politee

- pronumele reflexiv - pronumele posesiv

- pronumele relativ - pronumle interogativ

- pronumele demonstrativ - pronume de ntrire

- pronume ne(otrt - pronumele negativ

+ategoriile gramaticale ntlnite la ma3oritatea pronumelor sunt> ca!ul, numrul i genul,

deci categorii comune cu flexiunea nominal, care sunt i exprimate ntr-un mod asemntor,dar cu unele particulariti" *oate pronumele fac parte din vocabularul fundamental, avnd

ranguri de frecven ridicat"

+u excepia pronumelor personal i reflexiv, toate pronumele cnd stau pe lng un

substantiv devin ad3ective pronominale . posesiv, demonstrativ, ne(otrt, negativ, etc2,

acordndu-se cu el n gen, numr i ca!"

1.1.1 Pronumele personal

Pronumele personal e pronumele care, prin formele sale, face deosebirea ntre persoane>


8/58

- persoana ? > care vorbete

- persoana a ??- a > cu care se vorbete

- persoana a ???- a > despre care se vorbeteD

5ormele accentuate ale pronumelui personal pot constitui singure propo!iii>

$x" > 'ui i%ai dat cartea ( 3 Lui.

5ormele neaccentuate nu pot forma singure propo!iii"

5ormele accentuate n 7c" se constituiesc cu prepo!iii sau adverbe> ca, ct, dect, cu

valori prepo!iionale>

$x" > ra mai mic dect mine., G.7. 8am-irescu 3 dect mine% $c.

5ormele accentuate ale pronumelui personal apar paralel cu cele neaccentuate>

$x" > u nu%i sunt amic ie., #.L. 'aragiale

5ormele i declinarea pronumelui personal>

Persoana ?

ingular Plural

f"accentuate f"neaccentuate f" accentuate f" neaccentuate

6" eu - noi -

7c" pe mine m , m pe noi ne

4" mie mi , mi nou ne, ni

G" - - - -

H" - - - -

Persoana a ??- a

ingular Plural

f" accentuate f" neaccentuate f" accentuate f" neaccentuate

6" tu - voi -

7c" pe tine te pe voi v

4" ie i , i vou v , viG" - - - -

H" tu - voi -

Persoana a ???- a

ingular Plural

f" accentuate f" neaccentuate f" accentuate f" neaccentuate

=" 5" =" 5" =" 5" =" 5"

6" el ea - ei ele -7c" pe el pe ea l , l o pe ei pe ele i , i le


9/58

4" lui ei i, i i , i lor lor le , li le, li

G". al, ai - . al ,ai, a , ale 2 lui .al, ai, a, ale 2 lor a , ale 2 lor -

H" - - - -

IbservaieJ

Persoanele ? si a ??- a nu au ca!ul genitiv"

6umai persoana a ??- a are ca!ul vocativ"

6umai persoana a ???-a are forme disctincte pentru masculin i feminine"

6umai ca!urile dativ i acu!ativ au i forme neaccentuate"

5ormele neaccentuate n acu!ativ i dativ ale pronumelui personal reiau sau anticipea!

+4 sau +?"

Pronumele personal, formele neaccentuate, poate s reia +4 ce se aea! naintea

verbului, dac acest complement este exprimat prin >

- substantiv articulat enclitic

- substantiv nume comune de persoane . articulat 2

- substantiv proclitic

- substantiv nearticulat construit cu prepo!iia pe

- nume proprii sau comune . cu unele excepii 2

$x" > '1iar pe mine m do+enesc.

Reluarea prin pronume neaccentuat a +4 ae!at naintea verbului e facultativ dac

complementul este exprimat prin substantiv nume de lucruri , articulat enclitic sau prnume >

ast- asta , cine- cine "

$x" > 9otrrea ce%ai luat%o era eroic.

Pronumele neaccentuate reiau +? plasat naintea verbului dac acest complement este

exprimat prin substantiv sau pronume, cu excepia pronumelui ne(otrt sau a pornumelui

negativ, a cror reluare este facultativ "

$x" > Pescarului i se poate ntmpla orice., Percarului 6)3 i%)Lui 0eli" i erau vag cunoscute., 0eli"% )3 ii 6 )

$cestuia i venea greu a crede., $cestuia %) 3 ii% )

Pronumele neaccentuat anticipea! +? ae!at dup verb dac complementul e exprimat

prin pronume personal, forme accentuate, pronume posesiv, pronume reflexiv, pronume

demonstrative>

$x" > 7 miram ce%mi place mie.

# s% a dat i acestuia personal.Pentru a ilustra formele pronumelor personale neaccentuate ne propunem un posibil


10/58

8 tablou9 ce are n atenia modul lor de utili!are n contexte minimale"

ingular

a2 Persoana ? 4 > mi d, mi se d

mi-aduce, d-mi, d-mi-o

7c"> m vede

m-ntreab, ateapt-m

lua-m-v, m-ateapt

lua-m-ar

b2 Persoana a ?? K a 4> i d, i se d

i-aduce, nu-i dau, fi-i-ar

7c"> te vd

te atept, v!ndu-te, lua-te-ar

c2 Persoana a ???- a 4 > i dau, i se d

i-aduc, nu-i dau, d-i-o

7c">masculin - i vd

neutru - l-atept, nu-l vd, lua-l- ar

feminin - o vd Fo- ntreb, d-o, lua-o-ar

Plural

a2 Persoana ? 4> ne d, ni se d

ne-aduce, d-ne, d-ne-o

ni-i d, d-ni-i

7c"> ne vede

ne-ateapt, ateapt-ne

lua- ne- ar

b2 Persoana a ??-a 4> v d, vi se d

v-nmne!, dndu-v, v-o daudatu-v, vi-i d, datu-vi-s-a

7c"> v vede

v-treb, vndu-v, lua-v-v

v-atept, lua-v-ar

c2 Persoana a ???- a 4> le d, li se d

le-aduce, d-le, d-le-o, li-i d

dndu-li-se 7c"> masculin - i vede, i-ateapt,


11/58

- ateapt-i, lua-i-ar

feminin - le vede

neutru - le-ateapt, ateapt-te, lua-le-ar

Ibservaie J dnsul, dnsa, dnii, dnsele nu sunt pronume de politee, ci pronume

personale, persoana a ???-a"

7lte forme ale pronumelor personal>

- nsul Fnii

- nsa F nsele

7ceste forme se folosesc n acu!ativ, cu prepo!iiile>

- ntre> ntr- nsul, ntr- nsa, ntr- nii, ntr- nsele

- dintru> dintr- nsul, dintr- nsa, dintr- nii, dintr- nsele

- printru> printr- nsul, printr- nsa, printr- nii, printr- nsele

1.1.2 Pronumele de politee

Pronumele de politee constituie o subclas a pronumelui personal, folosindu-se n

vorbirea curent cu sau despre persoanele fa de care ne exprim o atitudine de respect sau

de distan"

5ormele pronumelui de politee sunt>

- persoana a ??- a> - singular> dumneata . mata, matale 2

- plural> dumneavoastr

- persoana a ???- a > - singular> dumnealui . masculin 2, dumneaei . feminin2

IbservaieJ Remarcm formele > - =ria- ta

- 4omnia Hoastr

- =aiestatea a

- 7ltea a

- pentru efii de stat, minitri - $xcelena a - pentru cardinali K $minena a

- pentru mitropoliti K )nalt Prea finia a

- pentru patriar(i - Prea 5ericirea a

- pentru episcopi - Prea finia a

- pentru rectori- =agnificena a

Prescurtarea pronumelui de politee>

Pronumele de politee i locuiunile pun mai multe probleme de ortografie cu privire laprescurtrile lor, cu iniiale ma3uscule sau minuscule, la pre!ena sau absena cratimei "


12/58

Pronumele de politee sunt observate astfel>

- dumneata > d-ta

- dumitale> d-tale

- dunmealui > d-lui

- dumneaei > d-ei

- dumneasa > d-sa

4"G" - dumisale> d-sale

- dumneavoast> d-voastr, dvs, dv

- 4omnia a> 4-sa

- 4umnealor> d-lor

- 4omniei ale> 4-sale

- =a3estatea a> ="s"

Pronumele de politee se scriu cu inial mic, iar locuiunea, cu ma3uscul la posesiv

sau genitiv " $ste permis folosirea iniialelor ma3uscule la pronumele de politee . 4um-

neavoastr 2 cnd se simte nevoia de a se sublinia reverena" )n asemenea situaii este permis,

dar nu obligatorie folosirea ma3usculei si la alte persoane ale pronumelui personal, precum i

la pronumele reflexiv sau posesiv"

$x" > /ubsemnatul ...! apele5 la bunvoina )umneavoastr! adresndu%v rugmintea de a

: interesa...

Principala problem de corectitudine gramatical n folosirea pronumelor i locuiunilor

pronominale de politee a acordul n persoan, numr, i gen "

La pronume exist problema de acord numai la 8dumneavoastr9 referitor la persoana a

??- a singular i plural " )n aceast situaie 8dumneavoastr9 se construiete ca subiect cu un

verb la persoana a ??- a plural i e substituit prin pronume de aceeai persoan "

Propo!iii precum >

- 84umneavoastr (otri"9- 84umneavoastr vi se pare"9

- 8Pe dumneavoastr v-am v!ut"9 , se pot referii la o singur persoan, ct i la mai multe

persoane"

pre deosebire de 84umneavoastr 9 care se construiete cu nume predicativ sau verb

pasiv la plural, cnd subiectul este 8dumneavoastr9 . persoana a ??- a singular 2, numele

predicativ poate forma mpreun cu verbul copulativ un predicat normal sau un predicat

verbal la diate!a pasiv . 8 7 fi 9 0 participiu 2"$x"> 84umneavoastr suntei inginer"9. suntei inginer -P"6"2


13/58

84umneavoastr suntei inginer"9

4iate!a pasiv> 84umneavoastr sunteti mulumit"9

84umneavoastr suntei mulumii"9

84umneavoatr suntei mulumit"9

84umneavoastr suntei mulumit"e9

5uncile sintactice ale pronumelui personal i de politee>

- subiect> a se plimb linitit prin parc., ea % /;

- nume predicativ> Prostul este el. , el % *.P.

- atribut pronominal> #nterveniile ei la seminar sunt salutare. , ei %$t. pron

- complement direct> 4l laud pe el doar uneori. , pe el %'.).

- complement indirect> 4i o-er lui un statut privilegiat. , lui % '.#.

- complement circ" de cau!> /unt emoionat din cau5a ei. , din cau5a ei % '. 8.

- complement circ" de scop>7 pregtesc enorm pentru el. , pentru el % '/

- complement circ" de loc> 7erg la el ! la Galai., la el % 'L

- complement sociativ> l mpreun cu ea au plecat., mpreun cu ea % '/

- complement de relaie> 4n privin a lui sunt linitit., n privina lui % 'R

- complement opo!iional> a a venit n loc de e . , n loc de el % '2

- complement de excepie> $u venit toi ! n a-ar de ei. , n a-ar de ei % '

- complement cumulativ> $u venit toi i ea. , i ea % ''

- complement circ" de mod> cnd e precedat de un adverb cu valoare de prepo!iie> ca, dect,

ct :orbesc ca ea., ca ea % '7

- complement concesiv> 4n ciuda lui! merg la cursurile de gramatic., n ciuda lui% ''

1.1.3 Pronumele reflexiv

Pronumele reflexiv este pronumele care desemnea! diferite persoane gramaticale,

exprimnd de obicei obiectul asupra cruia se rsfrnge n mod direct sau indirect aciuneaverbului i din punctul de vedere al nelesului este identic cu subiectul verbului"

Pronumele reflexiv are dou ca!uri >

- 4ativ . 42

- 7cu!ativ . 7c" 2 fiecare cu forme accentuate F neaccentuate

Pronumele reflexiv are forme proprii pentru persoana a ???- a, nedeosebite nici dup

numr, nici dup gen"

5ormele pronumelui reflexiv>4>- siei forma accentuat


14/58

- sie, i, i forme neaccentuate

7c" >- pe sine forma accentuat

- se, s forme neaccentuate

Pentru persoana ? si a ??- a, pronumele reflexiv mprumut formele neaccentuate de dativ

i acu!ativ ale pronumelui personal i de aceea, el este adesea confundat din pricina identitii

ca form"

IbservaieJ Pronumele reflexiv este identic cu subiectul verbului, deci are o identitate

de persoan cu verbul pe care l insoete "

$x" > 4mi amintesc% mi pronume re-le"iv 3 mi persoana # 3 amintesc persoana #

4mi amintete% mi pronume personal

7semntoare sunt i unele probleme de cultivare a limbii, dintre care menionm

urmtoarele>

5olosirea eronat a formelor>

- ni - n loc de ne

- vi - n loc de v, v

4e reinut c spre deosebire de pronumele personal, la care ambele serii de forme sunt

corecte n contexte diferite, pronumele reflexiv nu are n Limba Literar, nici la dativ, nici la

acu!ativ, formele 8ni9 i 8vi9 . pentru persoanele ? i a ??-a plural 2"

4eci nu e corect > - ni-am amintit ci ne-am amintit

- sc(imbai-vi-o ci sc(imbai-v-o

Imiterea cratimei i unirea a dou cuvinte n situaii precum >

- sa dus ci s-a dusD amintindui ci amintindu-i

6egli3area n scris i n rostire a lui 8i9 n formele de dativ>

- s-a adus aminte, corect este 8i-a adus aminte9

5unciile sintactice ale pronumelui reflexive>

- subiect> /ieieste pronume reflexiv n dativ"- atribut pronominal> Lauda de sine nu este dorit., de sine% $t. pron

- complement direct > /e tie pe sine mai bine ca alii. , pe sine %')

- complement indirect> :orbete mult despre sine. , despre sine % '#

IbservaieJ 1" Pronumele reflexiv apare uneori n construcii pleonastice pe care trebuie

s le evitm>

$x" >


15/58

%" Pronumele reflexiv nu poate deveni ad3ectiv pronominal reflexiv"

1.1.4 Pronumele de ntrire

Pronumele de ntrire preci!ea! prin insistena obiectului al crui nume l nlocuiete"

)ntre ntrebuinarea pronominal i ad3ectival nu exist deosebiri de form"

Pronumele i ad3ectivul pronominal de ntrire sunt cuvinte compuse din vec(iul

pronume personal>

. a2 - ins - ins

- ini - inse

pstrat ast!i numai n forma articult de acu!ativ n construciile> - ntru, dintru, printru" La

acestea se adaug formele neaccentuate de dativ ale pronumelui personal sau reflexiv>

.b2 - mi-ne - i-v

- i-i - le

tructura de cuvnt compus explic particularitile flexionare ale acestui pronume i

acordul ad3ectivului corespun!tor varia! dup persoan, gen, numr i ca! . dup ca! numai

la feminin singular 2D el marc(ea! persoana prin partea final egal cu termenul al doilea al

compusului, iar genul, numrul i ca!ul n interior, prin finala primului termen al compusului"

5ormele pronumelui de ntrire>

=asculin 5eminin

Persoana ingular Plural ingular Plural

Pers" ? nsumi nine nsmi nsene

Pers" a ??-a nsui niv nsi nsev

Pers" a ???-a nsui nii nsi nsei,nsele

IbservaieJ 1" Hariantele> - 8nsumi9 , 8nsi9 sunt neliterare, 8nsi9

Pentru persoana a ???- a feminin, plural sunt corecte doar dou forme> 8nsei9 ,

8nsele9"$ste incorect> - 8nile9 , 8nsu-mi9, 8nsu-i9

*oate formele pronumelui de ntrire se scriu corect ntr-un singur cuvnt, fr cratim"

7cordul n persoan , gen, numr i ca! e obligatoriu"

*rebuie evitat tendina de a se folosi forma de persoana a ???- a singular 8nsui9 .

masculin2 i 8nsei9 . feminin 2 n locul tuturor celorlalte forme"

$x" > u nsui 3 :oi nsisau valoare adverbial> 4nsui aici

7tunci cnd folosim pronumele i ad3ectivul pronominal de ntrire trebuie s stpnimcorect flexiunea i s cunoatem perfect formele de masculin i feminin, singular i pluralD de


16/58

asemenea se observ o tendin de generali!are a lui 8nsui9 invariabil, cu valoarea

adverbial, cu sensul de 8c(iar9" 7ceast form e utili!at n vorbirea familiar, ceea ce

nseamn o abatere de la vorbirea corect"

$x" > 4nsu i a re5olvat problema.

'1iar el nsu i.

#tili!area pronumelui de ntrire 8nsui9 cu sensul de 8sigur9 sau 8c(iar9 are valoare

adverbial i n general, trebuie s urmrim cu atenie utili!area i acordul pronumelui i

ad3ectivului pronominal de ntrire"

$xpresiile> u nsumi personal.

Tocmai autorul nsui. /unt pleonasme i trebuie evitate .

5unciile sintactice ale pronumelui de ntrire>

- subiect> 4nsu i este pronume de ntrire., nsui 6 /;

- atribut ad3ectival >7aria nsi a de-initivat planul de aciune. , nsi% $t. ad+.

- atribut pronominal > )iscuiile despre nii m deran+ea5. , despre nii% $t. pron

- nume predicativ > i erau niipe scen., erau nii 6 *P

- complement direct > 4i tiu pe nii -oarte bine. , pe nii% ')

- complement indirect > :orbesc enorm despre nii. , despre nii 6 '#

1.1.5 Pronumele posesiv

Pronumele posesiv este pronumele care ine locul att obiectului posedat ct i

posesorului" +nd pronumele posesiv determin un substantiv, devine ad3ectiv pronominal

posesiv"

$x" > 'aietul su. ! 'artea sa .

Pronumele posesiv apare nsoit de articolul genutival . a, al, ai, ale 2 cnd este pronume

posesiv, i fr articol genitival - cnd este ad3ectiv pronominal posesiv" Pronumele posesiv

are forme distincte pentru cele trei persoane gramaticale, dup numrul obiectului posedat,numrul posesorilor i gen "

7rticolul care nsoete pronumele posesiv se sc(imb dup gen, i numrul obiectului

posedat"

$x" > % al meu = ai mei

% a mea = ale mele

% a nostra = ai notri

% al nostru = ale noastreIbservaieJ Pronumele 8lor9 este pronume personal, dar n acelai timp i pronume


17/58

posesivD el este posesiv cnd arat posesia obiectului . posedat 2 i pronume personal cnd

posesorul ine locul unui nume"

$x"> ' rile lor sunt ngri+ite". 7d3" pronominal exprimat prin pronume personal 2

7"5ormele pronumelui posesiv>

#n obiect posedat, un posesor>

=asculin 5eminin

al meu a mea

al tu a ta

al su a sa

=ai multe obiecte posedate, un posesor>

=asculin 5eminin

ai mei ale mele

ai ti ale tale

ai si ale sale

#n obiect posedat, mai muli posesori>

=asculin 5eminin

al vostru a noastr

al vostru a voastr

al lor a lor

=ai multe obiecte posedate, mai muli posesori>

=asculin 5eminin

ai notri ale nostre

ai votri ale voastre

ai lor ale lor

" 5ormele ad3ectivului pronominal posesiv>

#n obiect posedat, un posesor>=asculin 5eminin

meu mea

tu ta

su sa

=ai multe obiecte posedate, un posesor>

=asculin 5eminin

mei meleti tale


18/58

si sale

#n obiect posedat , mai muli posesori >

=asculin 5eminin

nostru noastr

vostru voastr

lor lor

=ai multe obiecte posedate, mai muli posesori>

=asculin 5eminin

notri noastre

votri voastre

lor lor

Pronumele posesiv are prin articolul posesiv i o form de genitiv, dativ, plural>

7 lor mei a lor notri

a lor ti a lor votri

$x" > Prerea a lor mei este eronat.

Le%am spus a lor no tri totul.

7ceste forme sunt corecte i literare"

6u sunt literare formele analogice de genitiv i dativ de tipul> 8a lui meu9 , 8a lui tu9 etc"

+nd aceste forme apar n literatura artistic ele trebuie scrise ntr-un cuvnt> 8a lui

meu9 , i nu 8a lui meu9 "

7cordul pronumelui posesiv se face>

a2 - n persoan i numr cu posesorulD

b2 - n gen, numr i parial n ca! cu obiectul posedat"

$x" > #nteresele mele se supun intereselor ma+oritii.

$i vo tri sunt caii.i au totui 1ainele lor! eu pe ale mele nu le am. , 7. /adoveanu

*u%i al meu( $l meu e oare(, G.'osbuc

7d3ectivul pronominal posesiv st de obicei dup substantivul determinat, imediat

dup aceste"

$x" > 'aietul meu. 3 'rile a lor mei .

+nd ad3ectivul primete articolul posesiv, acesta trebuie s aib singura sa form de

feminin singular> 8a9 , deci construcia corect este> >nei colege a mele.i nu >neicolege a mea.


19/58

7lturi de contrucia de tipul> >n coleg al meu, 2 colog a mea, n limba3ul

familiar se folosete i o construcie partitiv cu acelai sens, care e corect numai cu pluralul>

>n coleg de%ai mei, i nu >n coleg de%al meu"

e spune> 2 colega de%ale mele, i nu 2 coleg de%a mea, pentru c de%ai mei,

de%ale meleau sensul > dintr%ai mei, dintr%ale mele

7d3ectivele posesive au o particularitate de acord> c(iar dac se refer ca neles la dou

sau mai multe substantive, acordul nu se face dect cu substantivul cel mai apropiat>

$x" > 'artea i caietul meu.

5unciile sintactice ale pronumelui posesiv>

- subiect> $i mei au pre5entat un re-erat tiini-ic interesant., ai mei % /;

- nume predicativ> 'rile sunt ale mele., ale mele% *P

- atribut pronominal> )iscuia despre ai mei este interesant., ai mei% $t. pron

- atribut ad3ectival> /tudenii no tri sunt cei mai interesai de studiu., notri%$t. ad+.

- complement de agent> /tudenii au -ost evideniai de ai vo tri ., ai votri% '. ag.

- complement de relaie> )in partea a lor no tri ! puteam su-eri un eec., a lor notri% '.

relaie

- complement opo!iional> 4n locul a lor no tri! au venit ai votri., a lor notri% '.opo5.

- complement de excepie> $u -ost toi pre5eni! cu e"cepia a lor no tri.,a lor notri%

'.e"cepie

- complement comulativ> 4n a-ar de ai no tri ! au venit i ai votri., de ai notri% '.

cumulativ

- complement sociativ> *oi mpreun cu ai no tri ne%am clasat pe locul #., mpreun cu ai

notri% '. sociativ

1.1.6 Pronumele demonstrativ

Pronumele demonstrativ este pronumele care nlocuiete numele unui obiect, indicndtotodat apropierea sau deprtarea obiectului n spaiu sau n timp, identitatea, diferenierea

sau asemnarea lui fa de alte obiecte"

5ormele pronumelui demonstrative>

1" Pronumele demonstrativ de apropiere>

=asculin 5eminin

sg" acesta aceasta

pl" acetia acestea sg" cestlalt cestlalt


20/58

pl" cestlali cestlalte

sg" sta .form popular2 asta

pl" tia . form popular2 astea

%" Pronumele demonstrativ de deprtare >

=asculin 5eminin

sg" acela aceea

pl" aceia acelea

sg" cellalt cealalta

pl" ceilali celelalte

sg" la . form popular2 ia

pl" aia . form popular 2 alea


21/58

sg" aceluiai aceleiai

pl acelorai acelorai

+nd pronumele demonstrativ nsoete un substantiv devine ad3ectiv pronominal

demonstrativ"

$x" > 'aietul acesta. , acesta% $d+. pron. dem.

$cest caiet. , acest% $d+. pron. dem

IbservaieJ'aietul acesta , acesta 6 $d+. pron. dem % care( ce -el de (

'aietul acestuia , acestuia% Pron. dem.% al cui ( ?ine locul unui nume.

La ad3ectivele demontrative postpuse normele cer respectarea acordului n ca! pe care

muli l neg3i3ea!>

$ corect > 6u e corect>

8 Imului acestuia"9 8 Imului acesta"9

8 Iamenilor acestora"9 8 Iamenilor acetia"9

8 5etelor acestora"9 8 5etelor acestea"9

$ preferabil a se evita post- punerea ad3ectivului demonstrativ la ca!urile de genitiv-

dativ ntr-un ct n unele contexte omonimia cu pronumele poate da natere la confu!ii"

$x" > 0etei acesteia. nseamn & $cestei -ete .3 0etei , -iicei ei.

5olosirea ad3ectivului postpus cnd urmea! un alt ad3ectiv nu e recomandabil,

preferndu-se construcia cu demonstrativul antepus > $cest-enomen cultural., i nu >

0enomenul acesta cultural.

La ad3ectivele demonstrative ante- puse trebuie evitat folosirea formelor cu 8a9 -

neliterare" )n acest situaie, corect este> 87ceast !i"9 , i nu 87cesta !i"9

+a!uri speciale de folosirea pronumelui demonstrative>

a 2 5ormele de feminin ale pronumelui demonstrativ>

- aceasta

- asta- aceea D sunt adesea folosite cu sens neutru

b 2 5ormele populare>- sta

- laD care apar i subtantivi!ate, avnd uneori o nuan peiorativ

$x" & %>- ! u- ce anost@ 'ine%i sta(

% ra un la .>n prapadit de amploaiat. , #.L.'aragiale

6 un la A sunbatantiv cu valoare priorativ , un nimeni

c2 $xpresiile precum> acelaF aceia - au uneori valoarea superlativ"$x" > Gavril aducea nite -ripturi ca acelea. , 7. /adoveanu


22/58

d2 )n limba vorbit i popular apar construciile>

de 0 aceasta D

de 0 acela - construcii ec(ivalente cu> acesta F acela"

$x" > *%o scris scrisoarea cu cerneal c de aceea%i mult% n ar. , aceeaA cerneala

e2 #neori pronumele i ad3ectivul pronominal posesiv, dar i demonstrativ, este pre!ent n

costrucii precum> 8 de- al meu9 , 8de K aceasta9 ,de- aceea9

$x" > >n prieten de% al meu.% >n prieten de% acela.

2 prieten de 6a meu. % 2 preietn de 6 aceea.

7cestea au sens de posesie"

5unciile sintactice ale pronumelui demonstrative>

- subiect> $ce tia sunt prinii notri. , acetia% /;

- nume predicativ> #deile noatre despre mil 'ioran sunt acestea. , sunt acestea% *P

- atribut ad3ectival> $ceste opinii despre -iloso-ia indian sunt discutabile. , aceste% $t.

ad+.

- atribut pronominal> 2piniile acestora despre -iloso-ia indian sunt discutabile.,acestora%

$t. pron

- complement direct> #%am apreciat ntotdeauna pe aceia din anul al doilea. ,pe aceia %

')

- complement indirect> )iscut adesea n -amilie despre aceia ., despre aceia% '.#

- complement circ" de cau!> /unt emoionat uneori din cau5a acelora. , din cau5a

acelora% '5

- complement circ" de scop> 7 strduiesc enorm n scopul acela. , n scopul acela% '/

- complement de agent > Pelerinii -useser invitai de c tre ace tia., de ctre acetia%

'.ag

- complement de relaie> )in partea acestora puteam ntr5ia uneori., din partea acestora%'R

- complement opo!iional> $u venit ei n locul acelora ., n locul acelora % '2

- complement de excepie> $u -ost de -a toi! cu e"cep ia acelora. , cu e"cepia acelora%

'

- complement cumulativ> 4n a-ar de #on a mai venit i acela., i acela% ''

- complement sociativ> 0recvente5 adesea biblioteca mpreun cu aceea.,mpreuna cu

aceea% '/


23/58

1.1.7 Pronumele relativ

Pronumele relativ este pronumele care n propo!iie are rolul de parte de propo!iie

. subiect, nume predicativ, atribut, complement2 , iar n fa!a larg subordonat fa de regent

ei"

5ormele pronumelui relativ>

-care

-cine

-ce

-cel ce

-ceea ce

+are>

dativ i genitiv> masculin- cruia

singular> feminin K creia

plural> masculin- crora

+ine- dativ i genitiv > cui

+e - are o singur form la toate ca!urile

+eea ce 6" ceea ce cel ce

7c" pe ceea ce pe cel ce

4" celei ce celui ce

G" a, al, ai, ale celei ce a, al, ai, ale celui ce

H" - -

)n ceea ce privete modul n care pronumele relativ apare n propo!iiile subordonate

trebuie s preci!m c> n timp ce pronumele interogative au ntotdeauna forma cau!al cerut

de funcia din subrodonat, pronumele relative i pot orienta aceast form nu numai n

acelai fel . de ex"> 8cui nu-i place F s stea acas"92, ci i dup raportul cu regenta . de ex">

8am dat-o F cui am dorit"924e asemenea, semnalm frecvena de uitli!are a unor pronume sau a unor forme ale lor>

relativul 8care9- este mai mult frecvent dect interogativul omonim ca pronume, n

timp ce ca ad3ectiv 8care9- ca interogativ e mai frecvent dect 8care9 relativ"

4e asemenea, semnalm deosebirea parial de form i de topic ntre unele pronume

relative i interogative> n timp ce pronumele relativ are la genitiv numai formele 8cruia,

8crora9 , 8creia9 . diferite de ale ad3ectivului 2, folosite independent sau post-puse fa de

substantiv, pronumele relativ are att forme de tipul 8cruia9 , ct i 8crui9 , n funcie detopic> 8)n casa cruia9 sau 8)n a crui cas9 , n timp ce pronumele interogativ 8ce9 cu


24/58

funcia de subiect se construiete numai cu un verb la singular, ca pronumele relativ poate fi

construit n propo!iii atributive i cu pluralul"

$x" > $nii ce trec nu se mai ntorc.

Pronumele 8care9 , 8ce9 , ca interogative cu funcie de subiect admit numai verbe la

persoana a ???-a singular, pe cnd relativele admit i alte persoane n propo!iii atributive"

$x" > u! care muncesc pentru voi...

:oi! ce nu -acei numic...

+a interogativele omonime, pronumele relative, 8care9 , 8ce9 , dar i 8ct9 pot deveni

ad3ective pronominale cnd nsoesc un substantiv n cadrul aceleiai propo!iii subordonate i

acordul se face n gen, numr i ca! "

$x" > 7 duc la care , ce curs opional m pasionea5.

7 duc la cte cursuri opionale m pasionea5.

)ntrebuinarea cu valoarea ne(otart a pronumelui 8cine9 i a pronumelor i

ad3ectivelor 8care9 , 8ce9 , 8ct9 . n construcii n care sunt sinonime ale compuselor lor cu

8ori9 , 8sau9 , . de exemplu> 8+are sau cine cum poate92 ine de specia pronumelui relativ"

Pronumele relativ 8 care9"

Ibservaii>

)n limba literar actual la nominativ, acu!ativ este forma> 8+7R$9 la ambele numere i

pentru toate genurile"

5orma de plural, mai ales masculin 8+7R$9 e nvec(it, cum de altfel sunt nvec(ite i

formele articulate 8carele9 , 8crea9"

8+7R$9 - are forme de genitiv, dativ, singular i plural, iar acu!ativul, cu rol de

complement direct, se construiete cu prepo!iia 8P$9"

)ntrebuinarea invariabil n propo!iii atributive a formei 8+7R$9 n locul formelor de

dativ. 85ata care i-a dat flori9 , n loc de 85ata creia i-am dat flori92 i omiterea lui 8pe9

. 85ata care am cunoscut-o"92 , caracteri!ea! vorbirea nengri3it"Pronumele 8care9 are genul i numrul substantivului nlocuit .ca!ul depin!nd de

ntrebuinarea pronumelui 2 , iar ad3ectivul 8care9 se acord n gen, numr i ca! cu

substantivul nsoit"

La genitiv exist forme distincte pentru topic> genitivul antepus are forme fr

particul 8a9 i e precedat n mod obligatoriu de articolul posesiv 8al9 , iar genitivul postpus

are forme cu 8a9 i nu e nsoit de articolul 8al9"

*rebuie s reinem construcia corect ca form i acord a pronumelui relativ n genitiv,care introduce o propo!iie atributiv>


25/58

a2 - pronumele relativ n genitiv st dup substantivul determinat din cadrul propo!iiei

atributive"

$x" > Poetul n opera, operele cruia...

Poeta n opera , operele creia ....

b2 - pronumele relativ n genitiv st naintea substantivului determinat din cadrul propo!iiei

atributive"

$x" > Poetul n a crui oper...

Poeta n a crei oper...

Regula acestui acord ncruciat de un tip mai complicat, este urmtoarea> articolul

posesiv se acord cu substantivul din prepo!iia atributiv, nu cu substantivul precedent sau

cu pronumele imediat urmtor, iar pronumele relativ cu substantivul nlocuit din regent, i nu

cu substantivul urmtor, al crui atribut este" $roarea care se face este aceea a unui acord

mecanic cu cel mai apropiat cuvnt"

$x" > Poetul a crui oper...

Repetarea n aceeai fra! i c(iar n aceeai propo!iie a mai multor 8care9 e

suprtoare prin monotonie, dar generea! confu!ie cu privire la cuvntul nlocuit" +onfu!iile

pot re!ulta i din folosirea greit a lui 8care9 n construcii n cadrul crora nu se desluete

limpede ce substantiv nlocuiete, de aceea e necesar s avem n atenie mereu problema de

ordin fonetic ce ine de pronumele relativ"

Pronumele relativ invariabil 8+$9

Pune mai puine probleme dect 8care9"

Principala problem e aceea a concurenei dintre pronumele 8ce9 i 8care9 n

propo!iii atributive" Pronumele 8care9 e mult mai folosit, n limba popular c(iar excesiv,

fiind lipsit de restricii semantice gramaticale i stilistice, unica restricie fiind de natura

eufonic . se evit folosirea lui 8care9 imediat dup un cuvnt terminat n silabele 8ca9 sau

8ca92"5olosirea lui 8ce9 n locul lui 8care9 n propo!iii atributive e o caracteristic a

exprimrii pretenioase pe care o ntlnim n special n scris>

$x" > 0ata ce.... ! n loc de 0ata care....

;iatul ce... ! n loc de ;iatul care....

Pronumele relativ 8+?6$9

$ste de notat ca n construirea propo!iiilor atributive propru-!ise are form de genitiv-dativ >

8+#?9$x" > 7 duc la casa cui m ateapt.


26/58

Probleme de corectitudine pune folosirea formelor cau!ale ale lui 8+?6$9 n propo!iii

subordonate neatributive"

*rebuie evitate construciile de tipul>

'ine are bani! nu%i pas de nimic, simite ca anacoluri, corect fiind> 'ui are bani! nu%i

pas de nimic.

Pronumele relativ regional 84$9

?nvariabil, din construcii ca> 8Imul de trece pe strad e fratele lui9 sau 8Imul al de

trece pe strad e fratele lui9 , nu este admis n expresia liter"

Pronumele relative apar adesea dup pronumele demonstrative>

$x" > acela care! cel care

- cel ce pronume relativ compusD

- acel ce . acel - pronume demonstrativ, 8ce9 , pronume relativ invariabil 2

Pronumele 8care9 nu poate fi nlocuit cu 8ce9 cnd e necesar forma de dativ, genitiv a

pronumelui sau construcii cu propo!iie"

$x" > / 5ic cine ce va 5ice. , ce 6 cu sensul de oricum ! orice

ensul ne(otrt are 8ce9 i cnd e substantivi!at, fiind precedat de articolul ne(otrt"

$x" > /imt un ce in inima. B un ce% substantiv, pronume substantivi5atC

)n construcii cu verbul din regul repetat 8ce9 are valoare de adverb relativ i sens

temporal, fiind ec(ivalent cu 8ct9"

$x" > $ stat ce%a stat i%i dete%n gnd, ceAct = / ias dup -at.,G.'osbuc

'e area sens adverbial n construcii n care e"prim ideea de cantitate i de intensitate.

$x" > ;iata maic%sa! ce plnge@, G.)em. Teodorescu

'e mai -reamt! ce mai 5bucium@ , 7.minescu

Pronumele 8ce9 ca ad3ectiv pronominal poate s figure!e n ntrebri privitoare la

calitatea sau alte nsuiri ale unui lucru, fiine sau aciuni "

$x" >'e crim le atrage pe cap aa osnd(, :. $lecsandri'u un spriter( 'e istorie@, #.L.'aragiale

Pronumele 8ct9 indic deci cantitatea obiectului sau a fiinelor i cnd e nsoit de un

substantiv ine locul unui numeral"

$x" > 'i elevi nu s%au pre5entat(

Pronumele 8ct9 poate avea rol de pronume ne(otrt"

$x" > 'i l vd! de el se plng., :.$lecsandri

Pronumele 8ct9 nu trebuie confundat cu adverbul 8ct9 "$x" > 't c1em i ct doresc trebuie s%mi rspund., ct% adverbe de mod


27/58

Pronumele 8ct9 nu trebuie s se confunde cu adverbul cu funcia distributiv 8cte9"

$x" > 'te dou! 'te trei. 'te cinci

5unciile sintactice ale pronumelui relative>

- subiect> 'are este pronumele relativ., care% /;

'e nate din pisic ! oareci mnnc., ce% /;

' i au venit ast5i(, ci 6 /;

- nume predicativ> /pune%mi care este prerea ta., care este 6*P

- atribut pronominal> 7 a-lu n casa a c rei -aad o admirm., crei% $t. pron

- atribut ad3ectival> 'e vnt ! ct 5pad s%a adunat @, ce%$t. ad+3 ct%$t. ad+

- complement direct> % 'ine a protestat (3 %le.


28/58

+t . +t 2

singular plural

masculin feminin masculin feminin

6" ct ct ci cte

7c" pe ct pe ct pe ci pe cte

4" - - ctor ctor

G" - - a, al , ai, ale ctor a,al, ai, ale ctor

8+e9 se refer de obicei la un nume de lucru, n timp ce ad3ectivul corespun!tor poate

nsoi i nume de fiine, inclusiv de persoane"

$x" > 'e colegi ai ( , ce % $t. pron. interogativ

Pronumele interogative 8 ce9 este invariabil, att n gen ct i n numr i ca! i poate

nsoi cuvinte n nominativ sau acu!ativ"

+a pronume subiectul 8ce9 se construiete corect exclusiv cu numrul singular, c(iar

dac rspunsul e la plural "

$x" > % 'e se aude (= *ite autoturisme.

7d3ectivul pronominal 8ce9 intr n componena locuiunilor ad3ectivale interogative de

felul> +$ 5$L 4$

)n propo!iii exclamative 8ce9 are anumite particulariti"

Poate fi ntrebuinat nu numai ca pronume sau ad3ectiv pronominal interogativ, ci i ca

adverb>

$x" > 'e -rumos@

4e asemena, notm i pre!ena lui 8ce9 n expresia 8ce de mai """9 , o expresie ns

nengri3it, care e nerecomandabil n exprimarea literar nu e indicat folosirea interogativ

8ce9 cu sensul 8de ce 8 , 8pentru ce 9

$x" > 8+e pleci aa curnd n loc de 8de ce pleci aa curnd"9

8+are9 este pronumele interogativ cu cea mai bogat flexiune, pe care a avut-o n atenieca forma la pronumele relativ"

Ibservaie J4" G" sg" > - pronume relativ cruia F creia

- ad3ectiv pronominal relativ crui F crei

4" G" pl" > - pronume relativ crora

- ad3ectiv pronominal relativ cror

$x" > 'rui student i se datorea5 reuit(

7cordul unui verb cu pronumele 8care9 - subiect se face corect nunai la persoana a ???-asingular i plural"


29/58

$x" > 'are dintre voi are cura+ul s recunoasc greeala comis(

'are plecai acas(

'are ai dat(, vorbire nengri+it cu totul nerecomandabil

7l ctelea

Pronumele i ad3ectivul pronominal interogativ 8al ctelea9 sunt speciali!ate pentru

referirea la numerele ordinale . i la 8ultimul9 , 8cel din urm9 asimilate cu acestea 2" $le au

forme numai pentru singular"

- 8al ctelea9 F 8a cta9 si nu 8al ctulea9 F 8a ctea9 cum se spune eronat"

$x" > % cine tie care

5unciile sintactice ale pronumelui interogativ>

- subiect> 'ine scrie poe5ii( , cine%/;

- nume predicativ> 4ntr5iatul este cine( , este cine% *P

- atribut pronominal> Lucrrile c rora sunt interesante(, crora% $t. pron.

- atribut ad3ectival> ' ror studeni le datorm linitea noastr(, cror 6$t. ad+

- complement direct> Pe cine ludai(, pe cine 6 ')

- complement indirect> La cine v re-erii( , la cine%'#

- complement circ" de cau!> )in cau5a c rora am ntr5iat(, din cau5a crora%'8

- complement de relaie> )in partea cui a venit reclamaia( , din partea cui 6 '.Rel

- complement de agent> /unt invitat de cine(, de cine% '.$g.

- complement de excepie> $u venit toi ! cu e"cep ia cui(, cu e"cepia cui 6 '."c.

1.1. Pronumele ne!otr"t

Pronumele ne(otrt este pronumele care nlocuiete un substantiv, dnd indicaii foarte

vagi asupra subiectului denumit de acesta"

Pronumele ne(otrt ine locul unui nume, fr s-l preci!e!e n mod exact"

5ormele pronumelui i ad3ectivului pronominal ne(otrt>- simple > singular plural

masculin feminin masculin feminin

unul una unii unele

altul alta alii altele

IbservaieJ - un articol ne(otrt toi - toate atta- adverb de mod cantitativ

- unu numeral cardinal muli- multe

- unul pronume ne(otrt ati Kattea- compuse> - fiecare- oriicare- careva


30/58

- fiecine K oriicine K cineva

- fiece K oriice K ceva

- oricare K fietecare K vreunul

- oricine K fietecine K vreuna

- orice K fietece-vreunele

emnalm existena ctorva locuiuni pronominale, unele i ad3ectivale-pronominale

ne(otrte>

% cine tie ct % cine tie ce

% te miri ce % te miri cine % nu tiu care

% nu tiu cine % nu tiu ct % nu tui ce

5lexiunea pronumele i ad3ectivelor ne(otrte difer de la un cuvnt la altul" )n ceea ce

privete bogia de form, pronumele 8unul9 , 8altul9 , 8vreunul9 i ad3ectivul

corespun!toare, au cele mai multe forme n flexiune, de fapt o flexiune complet"

masculin feminin

singular 6" unul una

7c" pe unul pe una

4" unuia uneia

G" a, al ,ai , ale unuia a ,al ,ai , ale uneia

H" - -

masculin feminin

plural 6" unii unele

7c" pe unii pe unele

4" unora unora

G" a ,al, ai, ale unora a, al, ai, ale unora

H" - -

Pronumele i ad3ectivele pronominale 8alteceva9 , 8careva9 , 8ceva9 , 8oarecare9 ,8oarecine9 sunt total invariabile"

)ntre aceste dou extreme se situea! pronume cu cinci forme n flexiune, precum>

- cuiva - oricare

- orict - cutare

i pronume cu trei forme n flexiune, precum> 8 fiecare9 , iar cu dou forme n flexiune>

8oriicine9"

+ele mai multe dintre pronumele invariabile i cu forme puine se folosesc numaipentru singular> 8altceva9 , 8ceva9 , 8fiece9 , 8fiecare9 , 8orice9 toate compuse cu 8cine9"


31/58

#nele pronume ne(otrte invariabile pot fi folosite n contrucii cu prepo!iia 8a9,

ec(ivatente cu genitivul"

$x" > 8imbolul a ceva"9 D 8imbolul a orice9

6e(otrtele compuse cu relative . excepie> careva, oarecare2 se declin>

masculin feminin

singular 6" fiecare fiecare

7c" pe fiecare pe fiecare

4" fiecruia fiecreia

G" a, al,ai , ale fiecruia a, al, ai, ale fiecreia

H" - -

plural 4"G" fiecrora fiecrora

8+utare9 se declin dup modelul relativului 8care9 , 8cutruia9 , 8cutreia9 , 8cutrora9"

IbservaieJ 5olosirea formei de feminin singular 8una9 cu valoare ad3ectival n

exemplu > 8una lume9 , 8unii oameni9 , nu e literar"

)n adverbul 8uneori9 primul termen al compusului 8une9 e o variant nearticulat a

ad3ectivului ne(otrt 8unele9 , folosit regional i in> 8n une locuri9 . n vorbirea nengri3it2"

*oate pronumele ne(otrtele sunt sudate n limba literar, deci trebuie evitat

disocierea formaiilor compuse cu 8ori9

$x" >$l oricui ! i nu ori al cui

'u oricine ! i nu ori cu cine.

)ntre ntrebuinrile pronumelui ne(otrt 8unul9 a remarcat caracterul livresc al

contruciilor recente de tipul> 8fenomenul este unul de esena9 , sau> 8?deea s se anune una

extraordinar9 "

unt expresii pe care trebuie s le evitm, dac nu n totalitate, mcar s nu le utili!m

abu!iv"

Pronumele 8fiecare9 pune unele probleme de acord" $l are numai forme de singular, decicnd e subiect, acordul verbului trebuie fcut la persoana a ???-a singular"

Limba Literar admite acordul dup neles la persoanele ?-a si ??-a plural"

$x" > 0iecare dintre noi ne%am dus., alturi de acordul formal s%a dusdar nu i la

persoana a ???-a plural -iecare dintre ei s%au dus, care este greit" +orect este > 0iecare

dintre ei s%a dus"

#neori 8unul9 . una2 poate s aib un sens priorativ, atunci cnd vorbirea l folosete

lng un nume de persoana considerat de vorbitor fr importan"$x" > $colo ntre lunci este o colib de nuiele a vcarului! unul #orgu ;adea.


32/58

+ontrucia prin repetare a pronumelui ne(otrt compus 8ceva9 exprim valoarea de

superlativ"

$x"> 7i%am cumprat ceva! ceva...

)n propo!iiile negative, 8vreun9. 8vreo92 poate avea sens negativ mai slab dect 8nici

unul"9

$x" > 86u-i vreo pagub prea mare"9. ?"+reanga2

7d3ectivul ne(otrt 8alde9 apare n vorbirea popular i uneori n cea familiar" $

folosit naintea unor substantive, nume proprii de persoane i a pronumelor personale,

mprumutnd valoarea de plural ntregii construcii"

$x" > 7ai sosesc la nunta verii mamei! alde 'iulea., 8. /tancu

4eoarece substantivul precedat de 8alde9 are valoare de plural, att atributul ct i

predicatul sunt la plural "

$x" > $lde ne%a spus c acetia sunt oameni de isprav., cu sens de plural

#neori 8alde9 are valoare priorativ"

$x" > ste un alde.

)naintea formei feminine de plural cu sens neutru a pronumelui demonstrativ 8acesta9 ,

8alde9, precedat de prepo!iia 8de9 nseamn lucruri, ntmplri de felul> 8nu m sperii tu cu

de alde acestea"9

)l ntlnim uneori pe 8alde9 naintea substantivelor comune, cu sensul de 8unele9 , 8altele9 "

$x" > )e alde srbtori ne preocup mai ales concertul de colin5i.

5unciile sintactice ale pronumelui ne(otrt>

- subiect> >nii sunt inteligeni! al ii sunt muncitori., unii! alii % /;

- nume predicativ> Premiantul este unul dintre ei., este unul % *P

- atribut pronominal> #deea unuia dintre ei este salutar., unuia % $t. pron

- atribut ad3ectival> >nii studeni -recventea5 asiduu biblioteca., unii % $t. ad+.

- complement direct> 4i aprecie5 numai pe unii dintre ei . , pe unii % ')- complement indirect> 7 gndesc numai la unii dintre noi. , unii % ')

- complement circ" de cau!> /unt emoionat din cau5a unuia dintre ei. , din cau5

unuia % '8

- complement circ" de scop> 87 pregtesc pentru unul ce se va des-aura un sesiunea de

iarn ., pentul unul % '/

- complement circ" de mod> /criu ca unul dintre ei., ca unul % '7

- complement circ" de loc> 7erg la unul ! la #neu., la unul % 'L- complement sociativ> Tata mpreun cu unul dintre ingineri a plecat la ;ucuresti., unul%


33/58

'./oc

- complement de agent > 7aria a -ost evideniat de c tre unul din organismele

internaionale., de ctre unul % '.$g.

- complement opo!iional> 4n locul unuia a venit altul., n locul unuia %b'. opo5.

- complement de excepie> $u venit toi ! n a-ara unuia dintre colegi., n a-ara unuia %

'.e"c.

- compliment de relaie> 4n pivni a unuia dintre colegi ! n%am nici o ndoial., n pivnia

unuia % '.rel.

1.1.1# Pronume negativ

Pronumele negativ esre pronumele care nlocuiete numele obiectului, pre!entat ca

inexistent"

Pronumele ine locul ntr-o propo!iie negativ substantivului sau substantivelor din

propo!iia po!itiv corespun!toare, negndu-l sau negndu-le totodat"

5ormele pronumelui negativ

- nici unul - nici una - nici unii

- nici unele - nici un - nici o

- nimeni - nimic -

+a toate pronumele cu excepia, celor persoanale i reflexive, cnd sunt pe lng un

substantiv devine ad3ectiv pronominal negativ"

$x" >!!*ici un student nu este de5interesat de studiul limbii romne.

7d3ectivul pronominal negativ st ntotdeauna substantivului determinat"

86imeni9 - nlocuiete numele persoanei i se opune lui 8toi9 , 8unul9 , 8cineva9 , 8nimic9 -

nlocuiete nume de lucruri i se opune lui 8toi9 i 8ceva9"

86ici unul9 - nlocuiete nume de persoane dar i nume de lucruri"

Pronumele 8 nimic9 mpreun cu prepo!iii formea! locuiunii ad3ectivale sauadverbiale"

$x" > $m cumprat pe nimic., adic aproape gratis

$desea lucrul de nimic l impresiona puternic., $l.:la1uta

5orma feminin 8 nimica9 apare mai ales n expresia 8nimica toat9 i are valoare

cantitativa mic"

$x" > Lucra toat sptmna cu un brbat pe nimica toat. , #. 'reanga

/%au certat dintr%o nimica toat.5lexiunea >


34/58

MMMMMMMMMMMMingularMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

MMMMmasculin si neutru femininMMMMMMMMMMM

6" nci unul nici una

7c" pe niciunul pe niciuna

4" nci unuia nici uneia

G" a, al, ai, ale nici unuia a, al, ai, ale nici uneia

H" - -

MMMMMMMMMMMMPluralMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

Mmasculin feminin si neutruMMMMMMMMMMMMMM

6" nici unii nci unele

7c" pe nici unii pe nici unele

4" nici unora nici unora

G" a, al, ai, ale nici unoraa, al, ai, ale nici unora

H" - -

7d3ectivul pronominal negativ la masculin i neutru singular>

6" nici un

7c" pe nici un

4" nici unul

G" a, al, ai, ale nici unui

+onform normelor ortografice n vigoare 8nici unul9 , 8nici una9 se scriu n dou

cuvinte fr cratim"

)n pronunie ele se deosebesc prin intonaie de combinaiile n care 8nici9 precede pe

8unul9 , 8un9 fr a forma o unitate cu ele "$x" > *ici unul! nici altul .

La unii vorbitori, pronumele ne(otrt vreun, vreunultinde s nlocuiasc pe nici

un, nici unuln propo!iii negative " $ste greit spus> nu are vreo pretenie, ci nu are

nici o pretenie.

Pronumele negative pun unele probleme de acord n numr" 86imeni9 i 8nimic9 au

forme numai de singular deci acordul se face tot la singular "

$x" > *imeni altul. ! *imeni nu vede. ! *imeni nu dovedete.7codul la singular trebuie respectat i atunci cnd exist se subnelege o determinare la


35/58

plural" e spune corect> nimeni dintre ei n%a veniti nu nimeni dintre ei n%au venit.

$x" > *imic dintre acestea nu se dovedete.

7cordul la singular trebuie respectat i n ca!ul coordonrii subiectelor 8nimeni9 i 8nimic9"

$x" > *imeni i nimic nu m poate opri.

86ici unul9 are forme i de singular i de plural, acordul variind ca atare"

Ni aici se ntlnesc greeli de acord la plural cu subiectul, pronume la singular dar cu o

determinare exprimat sau nu la plural"

$x" > *ici unul dintre ei n%au acceptat ! n loc de& *ici unul dintre ei n% a acceptat.

5unciile sintactice ale pronumelui negative>

- subiect> *ici unul dintre ei nu este atent. , nici unul 6/;

- nume predicativ> Premiantul nu era nici unul. , nu era nici unul% *P

% atribut pronominal> #deea nici unuia dintre ei nu era salutar. , nici unuia 6 $t. pron.

- atribut ad3ectival> *ici un student nu mani-est de5interes pentru studiul gramaticii.,nici

un%$t.ad+.

- complement direct> *u%i aprecie5 pe nici unul dintre ei. , pe nici unul% ')

- complement indirect> *u m gndesc la nici unul dintre ei., la nici unul% '#

- complement circ" de cau!> *usunt emoionat din cau5a nici unuia dintre ei.din cau5a

nici unuia%'8

- complement circ" de mod> *u scriu c nici unul dintre ei ., ca nici unul % '7

- complement circ" de loc> *u merg la nimeni la 'onstana %. , la nimeni % 'L

- complement de agent> 7aria nu a -ost evideniat de nici unul dintre coleg. , de nici

unul% '.ag.

- complement de relaie> 4n privin a nici unuia dintre colegi nu am re5erve.,n privina nici

unuia%'.rel


36/58

Capitolul II$Pronumele n construcii am&igue

$1 Preci+ii necesare

)nsul spune c sta-i locul dumnealor.

Pentru foarte muli romni, cele dou pronume coreferente $d"nsul i dumnealui%

pstrea! linia semantic a politeii la acelai nivel .mediu2" Harianta )nsul spune c sta-i

locul luiD ar conine o fractur a acestei linii, o denivelare n 3os, datorit politeii !ero de la al

doilea pronume ,lui! genitivul lui el2" Pentru aceiai vorbitori, formularea> )nsul spune c

sta-i locul domniei saleDpre!int o deviere n sus a liniei de reveren" & repre!entare grafica acestei realiti lingvistice evidenia! trei trepte ale politeii pentru persoana a ???-a .!ero -

medie - maxim2, exprimate pronominal astfel>

el % dnsul=dumnealui % domnia sa

Linia semantic a politeii pe care o exemplificm mai sus>

$x">)omnia sa=dnsul=dumnealui spune c acesta-i locul luiD! unde inadmisibila denivelare

o produce lui. ?nteresant este faptul c nlocuireaacestui pronume personal ,lui cu posesivul

su are un efect reparatoriu" 5r s fie speciali!at ca pronumeF ad3ectiv de politee,su ,sa!

si! sale este compatibil cu ideea de politee, iar urmtoarea formulare este corect>

$x" >)omnia sa=dnsul=dumnealui spune c sta-i loculsu.D

)n faptul csu are un caracter livresc, fiind simit, ca i dnsul cndva, mai potrivit

registrului nalt, cult" =ai nobil i prin raritatea sa, fiind utili!at mai ales n exprimarea scris,

su .cu variantele sale2 devine astfel compatibil cu substantivele i pronumele de potitee>

$x" > ,,)omnul Pan nu a respectat aceast deci!ie")omnia sa era vicepreedinte al P4 ."""2"97ciunea pe care domnia sa a declanat-o nu putea s duc dect la excluderea sa din partid"9

.7dev" +3", %&&


37/58

Revenim n final la persoana a ???-a i la controversatul pronume dnsul. l are n

romna actual o tripl valoare>

a2 Harianta regional-ar(aic, neliterar ,dnsul%E! n raport de sinonimie total cu el

,ea! dar utili!at mai ales la nominativ-acu!ativ>

$x" >!!$m un nepoel de trei aniori i a vrea s cumpr cevapentru dnsulD.

b2 Harianta oficiali!at ,dnsul%F cu sinonimia el ,ea redus la genul personal, far

conotaii de politee>

$x">8Pe el 1-am propus la nceput, dar dnsul a refu!at"O

c2 Harianta n ofensiv ,dnsul% %pronume de politee, cu dou interpretri>

,E )nsul A dumnealui!politee medie, n cadrul sistemului ternar ,el % dnsul=dumnealui %

domnia sa! cu tendinta de reali!are a unei distribuii complementare .nominativFacu!ativ -

genitivFdativ2>

$x">!!L%am invitat i pe domnul #on Popescu! dar dnsul n%a putut veniD3

'aloarea neutr la pronumele personal:

$x" > 87 luat-ola fug$6a-i-ofrnt .9

Pronumele personal o/cu valoare neutr/spre deosebire de celelalte forme carenu

au %uncie/ are totui funcie decomplement direct/ dar numai c*nd reia o C:

$x" > 8+ e un ignorantF, otie toat lumea $ F9

$ Pronumele personal se poate con%unda cu pronumele re%lei)e/ deoarece

pronumele reflexiv are forme proprii numai pentru persoana a ???-a K sei0i$+elelalte

forme le mprumut de la pronumele personal>- aceea0i persoan pronume re%lei)

$x" >m tre5esc ,eu m tre5esc pe mine

- persoan di%erit pronume personal

$x" > m tre5eti ,tu m tre5eti

ati)ul posesi) se reali!ea! prin formele atone ale tuturor pronumelor n $i

vi!ea! dou aspecte:

-denumirea dedati) posesi) aparinemor%ologiei2

-dati)ul posesi)poate avea mai multe funcii2 acestea aparinsintaei$

$l se exprim i prin pronume reflexiv/ dar mai frecvent prin pronume personal i

apareca form postpus.a/b/c/d2ori antepus.d2:

- su&stanti)ului:ex" > 80a a-iera galben.


38/58

87 gndesc la viaa-mi"9

-ad3ecti)ului : ex"> 8$lba trii-ioc1i m binedispun$9

8Lungu-ipr pe spate-icade"9

-pronumelui :ex" > 87ie-mi curge )unrea$$$9

8 ?ie-ipcne urec1ile9

-)er&ului/la diferite moduri i timpuri:ex" > 8 =i-ai cump rat medicamentele9

8I s -i fac reeta ct pot de repede" reeta sa Q

)n toate aceste exemple exist $ posesi)cu funcie de atri&ut pronominal/ dar

cnd pronumele personale sunt %orme postpuse la prepo+iiiori la locuiuni prepo+iionale/atunci ele au funcii circumstaniale:

$x" > 84n +uru-is%au adunat nepoii.

$4 5a %el ca pronumele personal/ 0i pronumele re%lei) este :

a2 anticipat: $x" > 8 0i dore0te sie ceva$9

b2 reluat . foarte rar 2 >$x" > 87ie 0i dore0teceva"9

ati)ul posesi) aparine K ca denumire K morfologiei,dar dati)ul posesi) are n

sintaa propo+iieimultiple funcii inconfundabile,neinterpretabile i clare"

- atri&ut pronominal/exprimat frecvent prin pronume personal n $ i/mai rar/prin

pronume reflexiv n $/cnd nsoete un verb >

$x" > 88i-am - cut ceaiulcu 5a1arin"9 .tu 2 K pronume personal

8i-am - cutceaiulcu 5a1arin"9 . meu 2 K pronume reflexiv

- nume predicati)

$x"> 8'opiii suntaidoma-i"9

- complementcircumstanial de cau+. cau!a unui efect po!itiv 2 :

$x" > 8atorit-i/ am nvatE= s conduc maina.F =

-

complement circumstanial de mod comparati):


39/58

$x" > 8 8umneataeti din ;anat9

7cordul verbului se face dup neles/n funcie de situaia real a locutorului:

$x" > 8ria ta !otre&tice -aci$9

$xist, uneori/i un acord de convenien/de tip formal/cu substantivul din cadrul

locuiunii .8formal9 nsemnnd aici 8de form92:

$x" > 8Eminena 7ade'ides vi5ite5e i acele locuri$9

*otdeauna/ d*nsul/ d*nsa/ d*n0ii/ d*nselesunt pronume personale compuse/nu

depolitee/dar sunt folosite cu ideea de reveren n alte !one ale rii dect n =oldova/

unde sunt frecvent folosite n locul lui el/ ea/ ei/ ele:

$x" > 84nc1ide ua(mi(c intrd*nsa$9 pisicaQ

6u uitai c singurele abrevieri cu cratim sunt ale pronumelor de politee" Pentru

urmtoarele cuvinte sunt corecte abrevierile>

$x" > 8domnul d$;dl2domnului dlui

8doamna dna2 doamnei dnei

8domnioara dra2 domnioarei drei

7ceste forme nu sunt pronume de politee/ci substantive care apar i n mass-media/

i pe plicuri n formele greite de tipul:

$x" >

%"' Pronumele i ad3ecti)ul pronominal de ntrire

$ste posibil antepunerea ad3ectivului pronominal de ntrire care precede un G$/


40/58

dar/ n ca!/nu se aea!a ntre articolul posesiv i substantivul determinat2de aceea/

exprimarea de mai 3os nu e acceptat n romna contemporan:

$x" >

7d3ectivul pronominal de ntrire nu determin n acelai timp i un substantiv/i un

pronume/pentru c nu are dubl subordonare/deci nu e corect s spunei:

$x" >

*otdeauna/G$ $ feminin singular este o problem n limba romn/cu art mai

mult n ca!ul ad3ectivului de ntrire$

e spune corect>

$x" > G$

$

6u este corect:

$x" > G$

$

$6Pronumele 0i ad3ecti)ele pronominale posesi)enotri, votri se scriu

totdeauna cu un singur Ki, pentru c nu primesc articol :

$x" > 2


41/58

Ac$naca astai%a -cutB>

Pronumele demonstrativ de difereniere de apropiere se folosete rar>

$x" > 8cestlalt, cetilali, ceastlalt, cestelalte"9

?ntrate n componena unor locuiuni, unele forme i pierd calitatea de pronume

demonstrativ>

$x" > 8de aceea, de-aia, dup aceea, dup aia, pentru aceea K locuiuni adverbiale"

$ Pronumeleiad3ecti)ele interogati)enu pun probleme deosebite de

ortografie"ingura problem este de punctuaie,dac cineva uit s pun semnul intrebrii

dup enunul interogativ direct sau pune acest semn dup o interogativ indirect"

CADE are urmtoarele funcii sintactice:

$x" > - subiect >

- nume predicativ>

- atribut pronominal genitival>

- complement direct>

- complement indirect>

- complement de agent>

- complement circumstanial de loc>

- complement circumstanial de timp> - subiect>


42/58

- nume predicativ>

- atribut ad3ectival>

- complement direct:


- complement de agent> de tractoare cu pluguriQ

- complement circumstanial de loc>

- complement circumstanial de timp>

- complement circumstanial de mod>

- complement circumstanial de cau!:

- complement circumstanial de scop>

CF8I;CFE are urmtoarele funcii sintactice:

$x" > - subiect>

- nume predicativ>


- complement direct>


- complement de agent>

CFare urmatoarele funcii sintactice>

$x" > - subiect> %'&& gQ

- nume predicativ>



43/58

7dverb de timp .complement de timp2, atunci cnd are ca elemente regente verbe>

7dverb de mod .complement de mod2,atunci cnd are i nuane exclamativ, iar

regentul poate fi> un ad3ectiv > ex" >

un adverb > ex" >

un verb> ex" >

Pronumele relati) are o problem de acord atunci cnd este n G" Ni introduce o

7* i!olat>

$x">

4e ce nu ale crui si nu a crei sau ai cror Pentru c trebuie s existe acord ntre

elementele acestei structuri gramaticale"

I alt problem este aceea a 8capcanelor9care apar n subordonatele introduse prin cine

i care, n diferite ca!uri, care,n funcie de verbul-predicat i de persoana acestuia

uneori, construiesc numai subiecte n G"4"7c", dac verbul este la persoana a ???-a>

$x" > 8u stiuE=carea venit.F=+ine a venit Carea venit"Q

I alt problem ce va fi comentat i la adverbele relative i la capitolul ?6*7E7 este

8mpletirea9 subordonatei cu regenta/ adic acel context n care un pronume relativ este

element de relaie n propo!iie pe care o introduce/dar are funcie n alt propo!iie/i anume

n propo!iia n care se afl elementul regent:

- acest fenomen se petrece numai dac elementele de relaie sunt pronume relative/ ad3ective

relative sau adverbe relative2

- verbul-element regent este (otrt> el trebuie s fie neaprat>

$x" > - verb sau locuiune verbal impersonal>

)n limba romn nu exist, la acu!ativul persoanei, form aton fr pr i nici pe

fr form aton"


44/58

$x" > Kgreit

-corect

$9tatutul unor pronume (ad3ecti)e# neHotr*te:

- pronume neHotr*te (ad3ecti)e#care nu i sc(imb forma, fiind invariabile>

$x" >+'eva( ori'e( oare'e( ori&i'e( fie'e( oare&i'e( fite'e( fi&te'e( alt'eva,

+nis'ai( nis'aiva( ni&te( 'areva( alde.

- pronume neHotr*t care nu de)in/prin conversiune ad3ecti)e neHotr*te:

$x" >+'ineva( ori'ine( fie'ine( fite'ine( fi&te'ine( ori&i'ine( oare'ine.*

5orma care se dorete a fi ambigu este orict, deoarece poate fi>- pronume >

$x" > . numr, cifr2

- adverb >

$x" > -greit

-corect

@unciile sintactice:

- su&iect:

$x" >

- atri&ut geniti)al:

$x" >


45/58

- complement indirect:

$x" >

- complement direct:

$x" >

4ac un pronume determin un substantiv i se acord cu el n gen/nr$i ca!,atunci/

prin conversiune/el devine ad3ecti) pronominal negati)/iar anali!a lui se face din aceast

perspectiv"

$x" >

)n ca!ul pronumelui negativ compus niciunul, acordul varia!,avnd forme i de

singular, i de plural, dar forma de singular a verbului este cea acceptat"

$x" > - corect .se face acordul pron" negativ 6"2

- greit .se face acordul cu pron" Pers" 7c"2


46/58

Capitolul III$ 'alori epresi)e ale pronumelui

4iferitele valori expresive ale pronumelui fac subiectul discuiei att n gramaticavec(e .folosirea special a unor pronume2, ct i n noua gramatic .comportamentul discursiv

al unor pronume2"

)n ambele interpretri, se face referire la aceleai valori n discurs"

Pronumele personale propriu-!ise care n mod fi!ic funcionea! ca anaforice sau

deictice, pot dobndi valoare generic, n special pronumele de persoana a ??-a>

O+u un cntec de siren,

Lumea-ntinde lucii mre3e """*u pe-alturi te strecoar"O .$minescu2

+um i vei aterne, aa vei dormi"

5ormele cletice expletive adic pronumele neaccentuate pot fi folosite i cu rol

pragmatic>

a2 dativul etic este repre!entat prin formele neaccentuate de persoana ? i a ??-a

singular .mi, i2 ntrebuinate mai ales n literatura popular pentru a arta c povestitorul sau

cel care ascult este interesat i particip sufletete la desfurarea aciunii> O=i-l ia odat

5t-5rumos i mi i-l vr pe !meu n noroi pn la gle!neO" .Petre ?spirescu2"

#neori, se altur ambele pronume .de persoana ? i a ??-a2, totdeauna n ordinea mi,

i, construcia fiind i mai expresiv> OLund cte un drcuor de cornie, mi i-l ardea cu

palcele, de-i crpa pielea"O .?" +reang2"

b2 acu!ativul cu valoare neutr - pronumele feminin clitic o n 7cu!ativ are valoare

neutr atunci cnd nu se refer la un anumit obiect> 7 luat-o la sntoasa"

c2 *ot valoare neutr are i forma clitic n 4ativ i> O7dic d-i cu bere, d-icu vinO

.?"L"+aragiale2" )i d ap la moar"

d2 Pronumele personale propriu-!ise de persoana a ??-a apar adesea cu un substantiv n

Hocativ>

OIJ tu, gerule nprasnic, vin, ndeamn calul meuO .H" 7lecsandri Pronumele

personale propriu-!ise mai pot avea i alte valori afective>

a2 pronumele elFea dnsulFdnsa, dumnealuiFdumneaei sunt folosite n vorbirea

popular pentru a denumi noiunile de Osoul meuO, Osoia meaO, ORposata dumneei - nevast-

mea a d-nti - nu se sculase nc"O .?"L" +aragiale2"


47/58

6u prea vorbesc cu soul meu" 4nsul vine tr!iu acas"

b2 5olosirea pronumelui personal dup verb este afectiv> O5ace ea sarmale, face

plac(ie, face alivenci"O .?" +reang2"

c2 Ni mai expresiv este construcia n care dup pronume apare i subiectul exprimat

prin substantiv> Hine el tata, ies ei banii"

d2 5ormele de persoana a ???-a se folosesc ca tabuuri lingvistice atunci cnd n enun se

face referire la o fiin cu puteri supranaturale> 6u e bine s vorbim despre iele" 4nsele ne

pot lua graiul"

e2 apar frecvent inversri de persoan sau numr>

1"- noi este folosit la plural pentru a exprima solidaritatea>

6oi suntem cumini, i spune mama fetiei sale"

%"- noi este folosit la plural pentru a exprima implicarea>

facem i noi curat n camer"


48/58

)n situaiile de comunicare exist anumite reguli de folosire a pronumelor de politee"

=odalitatea de adresare ntre interlocutori depinde de numeroi factori extralingvistici i este

re!ultatul unor convenii ntre participanii la sc(imbul verbal"

)n anumite situaii de comunicare, politeea se poate negocia ntre participanii la

sc(imbul verbal" Participanii pot cdea de acord s foloseasc sau nu, formele pronumelui de

politee> o persoan mai tnr poate folosi, cu acordul celui mai n vrst, care are un anumit

statut social, forme ale pronumelui personal propriu-!is ca modalitate de reducere a distanei

discursive, de marcare a solidaritii"

-- 6u-mi spunei dumneavoastr, nu m simt bine" 6u sunt att de btrn" Poi s m

tutuieti"

Pronumele de politee pot aprea i n situaii de comunicare n care nu i-ar avea

rostul" 4e exemplu, formele de politee au caracter ironic atunci cnd doi aduli vorbesc

despre un copil ca form de exprimare a complicitii dintre vorbitor i interlocutor> OHai de

mineJ la noi se fumea!" rbatu-meu fumea! """ i """ dumnealui """ mi se pare c-i cam

place" Ni !icnd OdumnealuiO, mama mi-arat r!nd pe domnul maiorO .pe copil2

.?"L"+aragiale2"

I alt situaie de comunicare n care folosirea pronumelor de politee este ironic, se

gsete n ca!ul n care vorbitorii se refer cu intenie la anumite obiecte> Pune-o pe dumneaei

mai ncoloJ .cu referire la o carte sau o va! cu flori2"

Pronumele de politee n limba romn cunoate trei grade de intensitate> gradul !ero

de politee, gradul minim de politee i gradul maxim de politee"

PersoanaGradul !ero de

politee

Gradul minim de

politee

Gradul maxim de

politee

a ??-a singular tudumneata .mata,

matale2

dumneavoastr

a ???-a singular elFea dnsul, dnsa dumnealuiFdumneaeia ??-a plural voi - dumneavoastra ???-a plural eiFele - dumnealor

La persoana a ???-a singular, au fost atrase n sfera pronumelui de politee, formele

pronumelui personal propriu-!is> dnsul, dnsa, dnii, dnsele"

La persoana a ??-a, pronumele de politee exprim diferena i distana discursiv> Pe

dumneavoastr nc nu v-am c(emat"

La persoana a ???-a deferena se exprim atunci cnd cel despre care se vorbete este


49/58

sau nu este de fa> ?-am spus dumneaei ce s fac"

Gradul maxim de politee este marcat ntotdeauna prin forma de plural>

4umneavoastr, domnule profesor, suntei un model pentru noi"

4eferena reflect relaiile sociale obiective dintre participanii la actul de comunicare"

5olosirea pronumelor de politee se face n funcie de diferena de vrst a vorbitorilor, de

statut social, rang sau relaii protocolare" Pentru persoane cu statut social deosebit se folosesc

formule reverenioase ale politeii care arat un respect deosebit al vorbitorului ctre

interlocutor" )n trecut se foloseau> =ria *a, =riile Hoastre, )nlimea *a" $x"> O""" cartea

mriei sale Ntefan Hod ctre boierii Trii Leeti, domnia-sa castelanul de la +alomneea i

domnia-sa voievodul Poloniei """ O .=" adoveanu2" Oine-ai venit i mare bucurie ne-ai fcut,

cuvioia ta """ tustrele femeile i-au srutat pe rnd cuvioiei sale mna"O .=" adoveanu2"

#nele forme nvec(ite a!i au disprut, ns formule reverenioase se folosesc nc>

7ltea Hoastr, $xcelena Hoastr, =aiestatea a, finia-*a, ancitatea-a, )nalt Preasfinia-

*a etc" $x"> =aiestatea a, regele =i(ai i =aiestatea a, regina 7na, vor petrece srbtorile

de Pate la reedina lor de la inaia" 7ceste morfice au circulaie limitat la anumite

colectiviti i sunt puin cunoscute de masa vorbitorilor care, deseori nu tiu s le foloseasc

adecvat"

Relaiile familiaritateFnonfamiliaritate ntre interlocutori repre!int distana discursiv"

7ceste relaii sunt percepute n mod subiectiv de ctre participanii la actul de comunicare"

Horbitorii folosesc pronume de politee n funcie de gradul de cunoatere i de apropiere

dintre ei sau dac vorbitorii doresc s pun ntre ei o anumit distan .distana dintre profesor

i elevi2> Prinii dumneavoastr vor fi c(emai la edin"

)n ceea ce privete pronumele reflexiv, aici apare fenomenul ambiguitii, re!ultat al

unor mecanisme sintactice diferite n care este antrenat grupul verbal"

)n limba romn, reflexivul cunoate dou tipuri de ambiguitate> a2 reflexivul propriu-

!is F posesiv i reflexivul reciprocD b2 reflexivul propriu-!is i reflexivul factitivD c2 reflexivulpropriu-!is .pasiv2 impersonalD d2 reflexiv eventiv i reflexiv pasivD e2 reflexiv propriu-!is i

reflexiv posesiv"

a2 Reflexivul propriu-!is F posesiv i reflexiv reciproc apare atunci cnd n structurile

cu pronume reflexiv, un subiect multiplu este coreferenial cu un complement direct, cu un

complement indirect sau cu un complement posesiv"

$x"> =aria i ?oana se ntreab ce au greit"

Reflexiv propriu-!isFposesiv> =aria i ?oana se ntreab pe sine ce au greit"Reflexiv reciproc> =aria i ?oana se ntreab una pe alta ce au greit"


50/58

Hecinul i vecina i dau bun !iua"

Reflexiv propriu-!isFposesiv> Hecinul i vecina i dau siei .lor nii2 bun !iua"

Reflexiv reciproc> Hecinul i vecina i dau bun !iua unul altuia"

=aria i ?oana i povestesc peripeii din vacan"

Reflexiv propriu-!isFposesiv> =aria i ?oana i povestesc peripeiile lor"

Reflexiv reciproc> =aria i ?oana i povestesc peripeiile una alteia"

Pentru ca enunul n care apar formele reflexive s nu mai fie neclar, se folosesc n

funcie de situaie forma accentuat a pronumelui reflexiv .pe sine, siei2 sau pronume

personal cu prepo!iie 0 form de ntrire .pe ei nii2 sau un pronume personal n Genitiv

.lor2 sau gruparea pronominal unul """ altul"

b2 )n ca!ul reflexivului propriu-!is i reflexivului factitiv de!ambigui!area se face

contextual sau lexical" )n exemplele>

Reflexiv propriu-!is> $a i face o blu! singur"

Reflexivul factitiv> $a i face o blu! la croitorie" 7dverbul singur lmurete situaia

din prima propo!iie, iar n a doua este lmurit semnificaia factitiv, prin numirea locului n

care se produce aciunea exprimat de verb"

c2 Reflexivul propriu-!is i reflexivul .pasiv2 impersonal apare n propo!iiile cu

subiect neexprimat" 7mbiguitatea poate aprea ntre valoarea de substitut a reflexivului,

coindexat cu subiectul neexprimat"

$x"> e spune c va termina romanul"

Reflexivul propriu-!is> $l spune c el va termina romanul"

Reflexiv pasiv impersonal> e spune .toi spun2 c el va termina romanul"

d2 La reflexivul eventiv i reflexivul pasiv, construciile cu verbe eventive marcate

prin se accept i reflexive pasive, cu complement de agent neexprimat>

$x"> ? s-au ume!it (ainele" - se poate interpreta>

Reflexivul eventiv> Aainele au devenit umede de ploaie"Reflexivul pasiv> Aainele au fost ume!ite de mama pentru a le clca mai uor"

e2 Reflexivul propriu-!is i reflexivul posesiv d posibilitatea interpretrii dativului fie

ca posesiv, fie ca beneficiarFdestinatar" $x"> $i i-au fcut baga3ele" - se poate interpreta>

Reflexivul propriu-!is> $i au fcut lor baga3ele"

Reflexivul posesiv> $i au fcut baga3ele lor"

La primul reflexiv, acesta este substitutul complementului indirect, n a doua

propo!iie, reflexivul semnalea! coreferenialitatea dintre subiect i complementul posesivcorelat semantic cu complementul direct"


51/58

5ormele pronumelor de ntrire spre deosebire de alte pronume, au o frecven redus,

fiind folosite mai mult n limba scris" )n limba3ul oral sunt preferate sinonimele adverbiale>

c(iar, tocmai, personal .+(iar eu l-am v!ut2D sinonimele ad3ectivale> propriu, singur .*u

singur nu ai fost de acord2D sinonime pronominale> unul, una .$u una nu sunt de acord2D

sinonime locuionale> cu mna mea, cu oc(ii mei, cu urec(ile mele .L-am v!ut cu oc(ii mei2"

Pronumele de ntrire se combin de obicei cu nominale cu trstura semantic ce

exprim emfa!a i aceste forme pronominale sunt sinonime cu adverbele c(iar, tocmai"

O)nsui =ircea mn-n lupt vi3elia-ngro!itoareO .=i(ai $minescu, crisoarea ???2

5ormele de ntrire sunt anaforice cnd intr n relaie cu un antecedent .*u nsui ai

recunoscut2" Rar, formele de persoana ? i a ??-a pot funciona ca deictice .)nsui ai

recunoscut2" #neori formele de ntrire sunt generice cu pronumele reflexiv sau personal pe

care l dublea! .stima de sine nsuiFstima de tine nsui2"

#ltimul pronume cu forme personale, posesivul are un comportament discursiv

disociat datorit structurii sale" $lementul al are comportament discursiv comun cu al

pronumelui demonstrativ, iar posesivul are comportament discursiv comun cu al pronumelui

personal" 7l funcionea! ca deictic> 7m cumprat dou tablouri" #nul este al tuD sau

funcionea! ca anaforic> unt aici dou tablouri" +are este al tu

#neori pronumele posesive pot avea sensuri limitate> 7l meu poate nsemna Osoul

meuO"

+u al meu m ntlnesc doar seara"

7l meu, al tu, ale mele - poate face referire la obiecte personale> 7le mele sunt n

cealalt camer" 4e asemenea ai mei se refer la prini sau la familie> O7i mei pierdui sunt,

pa, toiO .G" +obuc - $l-@orab2" He!i-i de-ale taleJ face obiectul unor preocupri personale,

iar O*e votm noi i-ai notriO .+aragiale - I scrisoare pierdut2 se refer la persoane care fac

parte din acelai grup de interese"

Pronumele nepersonale .demonstrative, ne(otrte, negative, relative, interogative2 secomport fie ca deictice, fie ca anaforice"

4in punct de vedere semantic-referenial, demonstrativul este deictic .7ceasta m

interesea!, nu cealalt2 sau anaforic .Ti-am cumprat cevaJ 7sta i doreti2

5ormele de feminin> aceasta, asta, aceea sunt adesea folosite cu sens neutru .+e-ai

vorbit, asta nu m interesea!"2

4in formele cu neles neutru mpreun cu unele prepo!iii au luat natere locuiuni

adverbiale> afar de aceasta, pe lng aceasta, cu toate acestea, de aceea, pentru aceea" $x"> Pelng aceasta, nu uita s-i termini temele"


52/58

)n limba actual demonstrativul este folosit tot mai frecvent ca ec(ivalent al

pronumelui personal de persoana a ???-a, subiect care se poate referi att la o persoa

lucrare de llll

Documents