y el estudiante virtual.

El estudiante de papel

Cintli Acevedo / Johaly Garrido / Saúl Méndez / Alberto Pérez / Yolanda Salvador

Integrantes :8ºF

El estudiante de Papel

El estudiante tradicional esta considerado como animal racional.

El termino "ANIMAL" es lo genérico, lo compartido con otros seres, pero lo que lo distingue y lo hace ser "HOMBRE" es lo racional (inteligencia, mente, intelecto, capacidad de pensar, de entender).Por lo tanto hombre es fundamentalmente en lo que tenga que ver con la educación, mente o inteligencia.

¿Quién es?

En la concepción tradicional lo importante es desarrollar las habilidades en el profesor y lo que tenga que dar; ya que lo que esta en los libros es mucho más importante que lo que el alumno pueda descubrir o aportar.

Metodología

 

El alumno no tenia idea de hacia donde se dirigía, ni de lo que le iría a enseñar mañana ni para que le enseñan lo que le están enseñando hoy. El fin era externo a la actividad escolar.

Metodología

En la educación tradicional, se reducía a ser una repetición. No solamente el alumno debería repetir lo que estaba en los libros, el profesor también. La duración de la lección estaba regulada a cuarenta y cinco minutos o a una hora por el criterio de la resistencia de la inteligencia y memoria en la captación de datos.

La lección

Las materias reflejaban divisiones por sectores, en cierto sentido considerado como asignaturas o material didáctico. Se creaba separaciones mentales entre materias.

Resultaba difícil imaginar que lo que aprendía en una asignatura podría tener alguna relación con la otra, ya que se entregaba la realidad por fragmentos o partes diferentes.

El tiempo se dividía en horas.

Materia o contenido

ESTUDIANTE TRADICIONAL (CARACTERISTICAS)

Es dependiente, únicamente escucha. Se dirige al que enseña como "maestro”. Hace únicamente lo que le dijeron, al pié de la letra, ni más ni menos.

No participa en su calificación la acepta sin reclamos, sabe que la merece.Estudia un día antes del examen. Realiza su trabajo un día antes de presentarlo.Pide un único libro de texto, antología o bien copias de lo que necesita para el

examen.Lee y escribe cuando se le dice que lo haga.Pide que le den un método para todo, no investiga.Transcribe.Pide que le digan cómo debe hacer el trabajo, especificándole paso a paso.Le molestan los jueguitos "dinámicas", no desea convivir con sus compañeros ni

compartir lo que sabe.Siempre pide explicación para todo, no razona.Culpa al profesor de su ignorancia, cuando es puesto a prueba su conocimiento.Es temeroso, callado, tiembla al hablar, se equivoca cuando lo hace.Aplica un 10 % a la práctica lo que "aprendió" si es que aprendió.

El estudiante Virtual

¿Quién es?

• Es un ser explorador, autónomo con sus propias decisiones y criterios para exponerlos ante el aula virtual.

• Requiere disciplina y organización. Ser sintáctico pero profundo y creer que los demás pueden enseñar.

El rol Centro del proceso formativo, por

tanto: Es una persona autónoma

Es un receptor activo del proceso

Posee disposición para trabajar en equipo

Es autodisciplinado.

Características

Automotivación

Habilidades tecnológicas

Habilidades comunicativas

Disponibilidad y compromiso

Manejo del tiempoComunicación constante

Autonomía para el aprendizaje

Manejo de las herramientas informáticas

Esfuerzo y dedicación

• Dejar de ser pasivo y esperar que las cosas sucedan para convertirse en el centro el proceso de aprendizaje.

• Ser autónomo y capaz de planear, realizar, supervisar y evaluar sus actividades.

• La mejor técnica para el estudio eficiente es la que le permita aprender a aprender.

FIN