М

А

Ј,

2

0

1

1.

Ч

АС

ОП

ИС

ОШ

''В

АС

А ПЕЛАГИЋ'' – ПАДЕЖ

ООССММИИ

ППААДДЕЕЖЖ

Од ове године са нашом школом можете се упознати и на сајту

www.osvasa.edu.rs

Н

а 7.

Васк

ршњ

ем

сабо

ру,

чији

је

дом

аћин

био

град

Кру

шев

ац,

Дал

иборка Миловановић, ученица 8. разреда наше школе,

освојила је 3. награду за наведену песму. Састав жирија: Раде

Јовановић, песник, Жељана Лукић, професор, Тоде

Николетић, песник. На другом дану Сабора ( 26.04.2011)

организована је литерарна радионица коју су водили Раде и

Тоде. Далиборка је још једном похваљена за велики

таленат и успешно написану нову песму на радионици, под

насловом ''Молитва за ближње''.

Пријатељи школе:

Слике на насловној страни радови су ученице Милице Томић, 7-1, по избору наставнице ликовне

културе Ане Милићевић.

„ПИЛОТ – ШКОЛА“

Наредних година доћи ће до промене испитног система.

Ове године ученици 8. разреда полагаће завршни испит. Испит се састоји од израде тестова из српског језика и

математике. Овакав начин полагања завршног испита чекаће још две генерације. Ученици који су сада 5. разред биће

прва генерација која полаже завршни испит израдом 3 теста, и то из српског језика, математике и комбиновани тест

из више предмета.

Министарство просвете донело је одлуку да овим променам приступи корак по корак. Изабрано је 117 основних

школа у Србији које ће у овом процесу, у наредне 2 године, имати функцију локалних „Угледних центара“. У

Расинском округу изабране су четири школе. Наша школа је једна од њих, заједно са школом у Коњуху, Читлуку и

Крушевцу - „Нада Поповић“.

Наша школа је пилот-школа у Пројекту „Подршка осигурању квалитета система завршних испита на националном

нивоу у основном и средњем образовању“. У овом пројекту за пилот-школе примењују се мере и активности за

пружање подршке у припреми за спровођење и полагање завршног испита.

На првом кораку, наставници су прошли обуке (семинаре) у фебруару и априлу, попуњене су табеле са подацима о

школи, ученицима и наставницима. Прво пробно тестирање завршног испита обавиће се почетком шк. 2011/2012.

године са ученицима тадашњег 8. разреда. Друго пробно тестирање са потпуно непознатим задацима обавиће се

током 2012/2013. године, такође са ученицима 8. разреда. Очекује нас спровођење истраживања о ставовима ученика,

наставника, директора и родитеља ученика о постојећем концепту завршног испита у Републици Србији.

О свим предстојећим активностима у вези са тестирањем и анкетом бићемо, сви ми, благовремено обавештени од

Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. Надамо се да ће овогодишњи осмаци успешно „пробити

лед“, јер наставници српског језика и математике редовно, са пуно елана раде са њима на утврђивању знања и

припреми за полагање завршног испита.

„Школа без насиља''

Од ове школске године наша школа је у пројекту „Школа без насиља“, као партнер школе у Коњуху. Наставници су од

августа 2010. упознати са циљевима и садржајима овог пројекта на обукама које је одржала Светлана Алексић,

психолог. Такође, упознати су родитељи и ученици са овим пројектом.

Формирана је Вршњачка заштитна мрежа, коју чине ученици од 5. до 8. разреда. Ученици Ђачког парламента такође су

део Тима. Овај Тим имао је обуке од стране својих вршњака из Коњуха. Поред дружења ученици су размењивали

своје искуство, ставове и предлоге.

На часовима ОС донета су правила лепог понашања. Правила су донели сами ученици, тако да би њихово

поштовање требало да допринесе смањењу конфликтних ситуација и сукоба у школи. Израђени су панои (Шта са

конфликтима, Правила понашања за ученике, наставнике, родитеље, Кодекс лепог понашања..). Представници Тима,

директор и педагог школе гостовали су у Коњуху, када су представљене активности у оквиру пројекта. У циљу

промоције фер-плеја и спорта као превентивне активности организован је спортски

сусрет школа које су у овом пројекту (Коњух, Падеж, Јасика, Велики Купци, Жабаре и

''Бранко Радичевић'' из Крушевца).

Ученици Тима обучени су да преузму активнију улогу у информисању и

укључивању вршњака у активности за превенцију насиља и конструктивно

реаговање. Упознати су са правилима фер борбе:

Разговарај о проблему;

Наступи мирољубиво;

Нападај проблем, а не особу;

Усредсреди се на оно што је у том тренутку важно;

Поштуј туђа осећања;

Преузми одговорност за своје поступке.

А један од мотоа овог пројекта гласи: „СТАНИ И РАЗМИСЛИ“.

Данијела Милосављевић-Алексић, педагог

Успешни осмаци

Чланови литерарно-новинарске секције забављали су се разговарајући са осмацима о њиховим успесима и

жељама. Да видимо шта кажу:

Шта бисте издвојили као ваш највећи успех у овој школској години?

Драгана Милићевић: Одлично сам урадила тест из српског језика (19 од

20 поена) и пласирала се на Окружно такмичење.

Милан Милетић: Добар пласман на Окружном такмичењу из историје.

Тијана Павловић: Прво место на Општинском такмичењу из историје и,

наравно, учешће на Окружном.

Далиборка Миловановић: Освојено друго место на литерарном

конкурсу за ''Васкршњи сабор''.

Зашто вам је интересантна баш та област?

Драгана: То вежбање и знање доста ће ми помоћи на завршном

испиту из српског језика.

Милан: Занимљива ми је историја Србије у периоду Првог и

Другог светског рата.

Тијана: Зато што кроз историју упознајемо наш народ и земљу.

Далиборка: Имам талента и волим да пишем.

На коју своју особину сте поносни?

Драгана: Истрајност на путу ка циљу.

Милан: Интелигентан и истрајан.

Тијана: Посвећеност ономе што ме интересује.

Далиборка: Вредна и упорна.

Шта мислите о ''новом'' завршном испиту?

Драгана: У односу на прошлу годину, наши тестови су мање захтевни, али су и тежи, јер ће бити и

непознатих задатака.

Милан: Мислим да је то само провера знања које смо стекли током основног школовања.

Тијана: Добро је што постоји основни, средњи и напредни ниво, па и слабији ученици могу да освоје по

неки бод...

Далиборка: Не свиђа ми се што ће на испиту бити и непознатих задатака.

Даљи ''школски'' планови су да упишете средњу школу...

Драгана: Још увек немам ништа одређено у плану, али највероватније ће то бити нови смер у

Медицинској школи, медицинска сестра- васпитач.

Милан: Медицинску, јер волим да помажем другима, али и добро је плаћен посао...

Тијана: Медицинску.

Далиборка: Вероватно правно-биротехнички смер у Економској школи.

Желимо им да ''поломе ноге'' на завршном испиту и остваре своје планове.

Са осмацима су ћаскале чланице литерарно-новинарске секције: Милица Милановић, Марија Милетић,

Валентина Милетић и Мирјана Грујић.

Ова страница је скраћена за 15 минута. (прим. уредника)

Ученички парламент (Данило Степановић, наставник грађанског васпитања)

Ученички парламент је законом загарантована формална институција која ученицима омогућава демократски

начин удруживања ради заступања интереса свих ученика у школи, као и

учешће ученика у доношењу одлука које се непосредно њих тичу.

Добробит од оснивања Ученичког парламента су вишеструке за све

учеснике у васпитно-образовном процесу: ученике, наставнике,

родитеље, локалну заједницу.

остваривање права гарантованих међународним и

националним документима,

прихватање права и одговорности,

могућност утицаја на одлуке од значаја за ученике.

боља сарадња са ученицима,

упознавање са потребама ученика,

успешније решавање неких проблема ученика,

одговорна деца која су свесна својих могућности,

боље идентификовање потреба деце,

активно укључивање у школски процес.

лакше упознавање са потребама ученика и адекватно прилагођавање локалних акција тим потребама,

лакша и боља информисаност о животу у школи,

квалитет рада у школи се побољшава, чиме се побољшава квалитет живота у локалној заједници.

Парламент чине по два представника седмог и осмог разреда. Парламент се бира сваке школске године и има

председника, заменика председника и записничара. Програм рада Парламента саставни је део ГПРШ.

Од школске 2010/2011. године Ученички парламент уведен је и у нашој школи, а чине га ученици: Милена

Марисављевић (8-1), Сандра Николић (8-1), Милица Јелесијевић (8-2) која је изабрана за председника

Парламента, Милан Милетић (8-2), Марија Јовановић /-1), Анђела

Томић (7-1), Мирјана Грујић (7-2) и Милица Милановић (7-2)

записничар.

Парламент се састајао једном месечно и до сада је одржао осам

седница. Чланови Парламента суусвојили Пословник о раду

направили пано „Дечја права и обавезе“,

пано „Кодекс лепог понашања“,

анализирали успех ученика са тромесечја и полугодишта,

предложили мере за побољшање успеха и дисциплине,

учествовали у организацији новогодишње журке,

учествовали у прослави школске славе св. Сава,

упознали са са радом Савета родитеља,

учествовали у анкети Професионална оријентација ученика,

учествовали у продајној изложби Васкршњих јаја

разговарали са директорком о пилот-пројекту у вези са полагањем мале матуре.

Не мораш бити бољи од других, буди најбољи што можеш!

У овој школској години имали смо представнике на такмичењима из следећих предмета: биологија,

српски језик, математика, географија, хемија, историја и физичко васпитање (стони тенис). Више ученика

постигло је одличне резултате на Општинском такмичењу и пласирало се на окружни

ниво:

БИОЛОГИЈА

Мирјана Грујић 7 2 – II место на Општинском такмичењу

СРПСКИ ЈЕЗИК

Драгана Милићевић 8 2 – II место на Општинском такмичењу

ИСТОРИЈА

Тијана Павловић 8 1 – I место на Општинском

Милан Милетић 8 2 - II место на Општинском

Јован Павловић 7 1 – II место на Општинском

Марко Милојевић 6 1 – III место на Општинском

МАТЕМАТИКА

Слађан Грујић 4. разред из Крвавице

Ненад Ћирковић 5 1

Запажене резултате постигле су ученице 3. разреда из Крвавице на Општинском такмичењу који је највиши ниво

за трећаке: Теодора Јелесијевић и Александра Јовановић.

''МИСЛИША 2011'' - математичко такмичење

Софија Милетић 2. разред из Крвавице – III награда

Лазар Исајловић 3. разред из Шашиловаца – похвала

Теодора Јелесијевић 3. разред из Крвавице - похвала

Слађан Грујић 4. разред из Крвавице – похвала.

Треба поменути и ученике који су учествовали на Општинским такмичењима, али без даљег пласмана:

Биологија - Милица Милановић, 7-2

Српски језик –8. разред: Милан Милетић, Милош Исаиловић; 7. разред: Марија Јовановић, Мирјана Грујић; 6.

разред: Нина Кузмановић, Јелена Милановић; 5. разред: Марина Огњановић, Кристина Јаковљевић, Милена

Петровић.

Историја – Милош Гајић, 7-1.

Математика – 3. и 4. разред: Кристина Глигоријевић, Никола Ћирковић, Нађа Вилимоновић, Маријана Васић; 6.

разред: Филип Милетић, Александра Милетић.

Географија – Јелена Васић, 7-1, и Јован Павловић, 7-1.

Хемија – 7. разред: Тамара Илић, Славица Милошевић, Тамара Милошевић, Вања Ђорђевић; 8. разред: Сандра

Јовановић.

Похваљени су на општинском нивоу и добри рецитатори: Никола

Станковић, 8-1, Даница Петровић, 8-2, Вања Ђорђевић, 7-2.

Ученици су активни у многим спортским дешавањима у школи ван ње. И

мушка и женска екипа учествовале су на општинском такмичењу у стоном

тенису. У екипним спортовима имамо екипе за фудбал и одбојку.

Учествовали су на пријатељском

спортском сусрету, који се реализовао у оквиру

пројекта ''Школа без насиља'', у Великим

Купцима. Дечаци су се показали у фудбалу, а девојчице у одбојци.

Ове године први пут смо се опробали и у једном новом такмичењу – из

калиграфије. Одржано је у Коњуху, а наши представници биле су Милица

Милановић, ученица 7-2 разреда, и Софија Милетић, ученица 2. разреда из

Крвавице.

На часовима српског језика...

Била једном једна мрачна шума. У њој је владао лав Леон. На помен

његовог имена сви су дрхтали од страха. Он је био огорчен, пун беса и

мржње. Шумом је харала туга. Животиње у њој су ретко причале и нису

живеле у заједници, свако је бринуо за себе.

Док се једног дана нису појавила три бика: Ник, Џоли и Кевин, три

сложна брата. Они су се разликовали од осталих становника. Живели су у

слози, љубави и веома срећно. Захваљујући томе, никада нису упадали у

невоље и нису се плашили лава. Леон је то приметио и то га је забринуло.

Дуго је размишљао шта да уради са њима. Били су му претња и сметња.

Послао је свог поданика вука. Прошло је неколико дана. Вук се вратио лаву под ноге и изговорио:

''Изневерио сам Вас, господару, превише су јаки. Поштедите ме!'' Лав је наредио да баце вука крокодилима и

прешао на ''план Б''. Леонов гавран Пан му је причао о лукавој и опасној лисици. Лав је изговорио: ''Доведите

ми је! Али живу.'' Када су довели лисицу, она је одговорила: ''Височанство, шта ја овако слаба и крхка могу да

учиним за Вас храброг и снажног?'' Овај јој одговори: '' Чуо сам за твоје способности.'' Лисица узврати: ''Не да

се хвалим, али то је тачно.'' ''Иди и уништи слогу међу биковима!'' Лисица се поклони и оде.

Након неколико дана лисица се појавила сва изгребана и крвава и пала је мртва. Леон је отишао у кућу

бикова и затекао их мртве. Никада се није сазнало шта се десило. Али прича се да духови бикова ноћу и даље

лутају шумом, жељни освете.

Милица Томић, 7-1 (наставница српског језика Ана Јовановић)

Да сам невидљива...

Ех, где би ми био крај да сам невидљива! Била бих невидљив шетач, гост и сапутник. Било би триста чуда!

Не смем ни да кажем шта бих све урадила,али, понешто ћу ипак и рећи.

Пошто сам ученица, да почнем од школе. На писменим задацима тукла бих ученике по руци ако нетачно

пишу. Запушила бих уста онима који дају погрешне одговоре. Десило би се да звоним на сред часа. Навијала бих

школски часовник, тако да неки часови трају дупло, а неки само десетак минута. Наравно, то су они које баш и не

волим. Могло би се десити да уђем у наставничку канцеларију и завирим у ташну професора математике . Да

видим које задатке је спремио за писмену.

Какав би тек џумбус био на улици! Једног силеџију повучем за нос, другом опалим шамарчину, завадим их,

па се измакнем и гледам њихов обрачун. Затим уђем у продавницу и измешам цене. Потом помешам регистарске

таблице на колима и узгред избушим гуме онима који пребрзо возе. Узјашем бицикл, а сви остали не могу чудом

да се начуде како бицикл јури улицом без возача. Оном камиону-пауку бих покварила дизалицу да више не односи

аута људима, који, криви или не, морају да плате казну у висини месечне плате.

Повадила бих запушаче са боца и чепове са бурића пића. Пијанцима у кафанама претурала бих чаше све

док не оставе пиће. Не бих заобишла ни моје комшинице које ме оговарају уз кафу и цигарету. Прво бих им

сипала у кафу мало пепела од цигарета, да им кафа буде ''слађа и јача''. Онда бих им у уста ставила по једну

осицу...

Ех, да сам невидљива! Ставила бих на седиште иглу младићу који хоће да седне у аутобусу и прави се да

не види старијег човека који стоји. Стала бих на жуљ медицинској сестри и доктору који пијуцкају кафу, док

болесници чекају...

Да сам невидљива, видели бисте шта бих све урадила. Видели бисте чудо невиђено!

Милица Јелесијевић, 8-2 (наставница српског језика Александра Лукић)

И ове године је одржан

Светосавски квиз, али увек нов

и другачији. Изгледом

подсећа на модерне

телевизијске квизове, а

садржајем обухвата школске

предмете, али и ширу,

општу информисаност

ученика. Такмичарске

екипе седмог и осмог

разреда показале су

веома добро познавање

чињеница, али и

сналажљивост,

духовитост и умеће

играња. Победило је друштво из 7-2 и освојило вредну

награду за своје одељење, а и остали учесници били су пристојно почашћени.

Након квиза одржана је приредба у реализацији драмско-рецитаторске секције и свечано сечење славског колача.

Мариника Станојевић, Кристина Јаковљевић, 5-1 Анђела Богдановић и

наставница енглеског језика Милена Петровић, 5-1

Анђела Богдановић, 5-1

Анђела Богдановић, 5-1