makalah observasi kurpem

7/25/2019 MAKALAH OBSERVASI KURPEM

1/3

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa sebagai penolong

dan pelindunng dalam setiap perjuangan hidup saya. Oleh sebabnya dengan rahmat

pertolongan dan karunia-Nya, sehingga saya dapat menyelesaikan makalah observasi dengan

judul Impelemmentasi Kurikulum dan Pembelajaran di SMP Kartika XIX-2

Bandun!dengan lan!ar. "alaupun banyak rintangan yang di hadapi dalam melaksanakan

observasi ini namun atas pertolongan serta perlindungan Tuhan, maka pada akhirnya juga

makala ini dapat disusun dengan baik. Penulisan makalah ini bertujuan untuk

mengindentivikasi sistem impelementasi kurikulum dan pembelajaran di SMP Kartika XIX-

2 Bandun! baik mulai dari peren!anaan, pelaksanaan, evaluasi, mengidentivikasi masalah-

masalah yang dihadapi dalam impelementasi pembelajaran serta identivikasi solusia apayang di ambil sebagai pengendali atas masalah yang terjadi. #an makalha ini juga penulis

menyusun sebagai tugas individu untuk memenuhi tugas Observasi yang diberikan oleh

dosen pengampu mata kuliah Kurikulum dan Pembelajaran"$bu #ra. %j. ...... M.Pd, dan

&apak

'aya sebagai penulis makalah ini menyampaikan mohon maa( atas semua

kekurangan dalam penyusunan makalah ini, terutama kepada #osen saya sebagai pengampu

mata kulia )urikulum dan Pembelejaran lebih khususnya, dan kepada semua pemba!a lebih

umumnya bah*a dalam penyususnan makalah ini ada banyak bagian yang seharusnya dikaji

se!ara detail namun karena sebagai manusia saya mempunyai *a*asan yang terbatas maka

apa yang saya kaji dalam makah ini kurang dari apa yang layak disusun menurut pemba!a.

Oleh sebab itu, kajian sederhana ini ibarat kampak tumpul, sehingga saya jakin pemba!a

setelah memba!a anda akan lebih belajar lagi untuk memperdalam ilmu anda. Tetapi juga

saya berharap, dengan man(aat bagi kita semua, dalam hal ini dapat menambah *a*asan kita

terutama sebagai !alon pendidik yang bertugas untuk mengarahkan peserta didik kepada

tujuan pendidikan yaitu men!erdaskan anak bangsa. Memang makalah ini masih jauh dari

sempurna, maka saya mengharapkan agar kritik dan saran dari pemba!a demi perbaikan

menuju arah yang lebih baik.

Paguyangan, + Maret +

Penulis


2/3

BAB I

PEN#A$%&%AN

A' &atar Belakan#alam suatau pembelajaran tentunya )urikulum menjadi satu hal yang sangan penting

dalam proses pembelajaran. 'eharusnya di dalam penyusunan kurikulum harus

memperhatikan beberapa hal yang sangat penting beberapa diantaranya perkembangan

perkembangan peserta didik, kemajuan $PTE), kebutuhan dalam masyarakat, sarana dan

prasarana sekolah, dan sebagainya, yang mana hal tersebut akan sangat memberikan

pengaruh jalannya proses impelementasi pembelajaran yang nantinya juga akanberpengaruh kepada hasil yang dperoleh sis*a. /adi, adanya kurikulum sangat

berpengaruh erat dengan proses pembelajaran dan hasilnya juga akan maksimal sesui

yang diharapkan. 0hubungan kurikulum dan pembelajaran1

http211!hintyade*iningrum3.blogspot.!o.id1411hubungan-kurikulum-dengan-

pembelajaran.html5

B' Tujuan (bser)asi

Tujuan saya, dilaksanakannya observasi dan *a*an!ara tentang$mpelementasi )urikulum dan pembelajaran di 'MP )artika 6$6-

&andung ini adalah (okus untuk mengidentivikasi bagaimana

mengimpelemtasitakan pembelajaran dan Masalah Pembelajaran, yang

dirinsi sebagai berikut 2

a5 Impelemtasi Pembelajaran *

. 7ntuk &agaimana meren!anakan kurikulum di 'MP )artika 6$6- &andung8. Metode apa yang digunakan dalam impelementasi pembelajaran di 'MP )artika

6$6- &andung8
http://chintyadewiningrum13.blogspot.co.id/2015/01/hubungan-kurikulum-dengan-pembelajaran.htmlhttp://chintyadewiningrum13.blogspot.co.id/2015/01/hubungan-kurikulum-dengan-pembelajaran.htmlhttp://chintyadewiningrum13.blogspot.co.id/2015/01/hubungan-kurikulum-dengan-pembelajaran.htmlhttp://chintyadewiningrum13.blogspot.co.id/2015/01/hubungan-kurikulum-dengan-pembelajaran.html


3/3

3. 9pa saja sumber belajar yang digunakannya dalam impelementasi pembelajaran di

'MP )artika 6$6- &andung+. &agaimana teknik evaluasi yang di gunakan di 'M9 )artika 6$6- &andung

b+ Masala, pembelajaran' %ubungan birokerasi sekolah dengan pembelajaran

2' Materi

.' :asilitas

/' 'is*a

0' 'umber #aya Manusia '#M

1' "aktu pemelajaran

BAB IIPEMBA$ASAN

' Merenanakan Kurikulum

)ita dapat ketahui bah*a sebelum melaksanak sega sesutu tentu ada satu hal yang

harus dilakukan sebelumnya sebagai bahan bantu kegiatan adalah Peren!anaan. maka

dengan demikian langka pertama yang dilaksanakan untuk meren!ankan kurikulum

dan pembelajaran di 'MP )artka - &andung, adalah mengadakan *orshop, dengan

menghadirkan tenaga-tenaga pro(esioal yang sangat mahir serta memahami baik di

bidang kurikum dan pembelajarn. Tujuan dari pada menagdakannya *orshop atau

pelatihan ini agar supervisor serta seluruh elem guru membuka *a*asan untuk

menyusun program pembelajarn tahunan kedepan.

2' Met3de Pembelajaran

Metode pemeblajaran yang digunakan di 'MP )artika - &andung adalah

makalah observasi kurpem

Documents