MAPA COMPARATIVO-ABP - Mindmap

significala planeación y organización de

todaslas tareas y actividades necesarias

paraalcanzar algoContenido de un proyecto:

IntroducciónObjetivos

contenidosEstrategiasMaterialesActividades

tiempoEvaluaciónProducto.

PROYECTO

Los estudiantes deben realizar procesos como:

-Leer y analizar problemas.-Lluvia de ideas.

-Hacer lista de conocimientos previos.-Hacer lista de lo que se desea indagar.

-Lista de actividades a hacer.-Definir el problema.

-Obtener información y desarrollar la solución al proyecto.

-Presentar resultados.

Método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de

nuevos conocimientos.

El docente debe:-Preparar la sesión.

-Participar y contribuir con el trabajo de los grupos.

-Desarrollar habilidades interpersonales.

-Evaluación crítica.

AbP

un proyecto de aula

se refiere a una propuesta metodológica que integra la

planificación y gestión de una enseñanza en el aula de clase, es decir del

currículopropuesto.

Debe relacionarse con:-solución de problemas-apredizaje colaborativo-actitudes del estudiante

-procesos metacognitivos.

PROYECTO DE AULA

El profesor se vuelve un participante activo en el proceso de

construcción del conocimiento, tiene como centro de atención al

estudiante, se ocupa de acompañarle a construir sus

propios conocimientos, interactúa sobre los contenidos propuesto, con la finalidad de obtener una

serie de aprendizajes que pretenden fortalecer el motivo principal de esta experiencia

educativa.

El alumno no solo aprende de manera tradicional, sino que se

involucra en procesos de inducción, deducción, conjetura,

experimentación, planteamiento de problemas, construcción de

alternativas de solución, así como evaluación de su propio proceso de

apropiación de los aprendizajes.

PAPEL DEL DOCENTE

PROYECTOS EDUCATIVOS