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PROCESO INTEGRAL DEL DISEÑO DE UN PRODUCTO Marco General del Programa

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Page 1: marco producto

PROCESO INTEGRAL DEL DISEÑO DE

UN PRODUCTO

Marco General del Programa

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Page 3: marco producto

Esquema de desarrollo curricular PROCESO INTEGRAL DEL DISEÑO DE UN PRODUCTO

Unidad Temática

Resultado de Aprendizaje alcanzar

Emisión Tv/Web Tipo de Evidencia

% de Calificación TIEMPOS DE ENTREGA

% por Evidencia %

Semanal Inicia Termina

Actividades Previas

Presentación Foro Social

08/04/2013 14/04/2013

Tutorial Demo Plataforma

Unidad 1:

Investigar las necesidades del mercado

para dar respuesta a los clientes.. Actividad 1 (Desarrollo de guía en

Documento Word) 50%

RAP1 100% 08/04/2013 14/04/2013

Evaluación 1 50%

Unidad 2:

Formular alternativas de diseño según

los requerimientos del cliente y las

condiciones establecidas.

Actividad 2 (Desarrollo de guía en

Documento Word) 100% RAP2 100% 15/04/2013 21/04/2013

Unidad 3:

Realizar el estudio de factibilidad

técnica y económica para el desarrollo

o mejoramiento de productos acorde

con los requerimientos del mercado

Actividad 3 (Desarrollo de guía en

Documento Word) 80%

RAP3 100% 22/04/2013 28/04/2013

Foro Semana 3 20%

Unidad 4:

Valorar las propuestas de

diseño según los

requerimientos del cliente y

las condiciones

establecidas.

Actividad 4 (Desarrollo de guía en

Documento Word) 50%

RAP4 100% 29/04/2013 05/05/2013

2 pm

Evaluación 4 50%

TOTAL 100% Aprobado

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Temáticas

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Page 6: marco producto

Resultados de aprendizaje (RAP)

1. Investigar las necesidades del mercado para dar respuesta a los

clientes.

2. Formular alternativas de diseño según los requerimientos del cliente y

las condiciones establecidas.

3. Realizar el estudio de factibilidad técnica y económica para el

desarrollo o mejoramiento de productos acorde con los requerimientos

del mercado.

4. Valorar las propuestas de diseño según los requerimientos del cliente y

las condiciones establecidas.

Page 7: marco producto

Propósito

Población Objeto

Profesionales, técnicos, tecnólogos

y en general personas interesadas

en desempeñarse eficientemente

en la orientación y administración

de programas gestionados a través

de los ambientes virtuales de

aprendizaje.

Page 8: marco producto

Perfil de Salida

El aprendiz que culmina satisfactoriamente el curso de PROCESO

INTEGRAL PARA EL DISEÑO DE UN PRODUCTO, estará en

capacidad de:

1. Investigar las necesidades del mercado para dar respuesta a los clientes.

2. Formular alternativas de diseño según los requerimientos del cliente y

las condiciones establecidas.

3. Realizar el estudio de factibilidad técnica y económica para el desarrollo

o mejoramiento de productos acorde con los requerimientos del

mercado.

4. Valorar las propuestas de diseño según los requerimientos del cliente y

las condiciones establecidas.

Page 9: marco producto

Requisitos Académicos

Uso de las herramientas ofimáticas más comunes.

Versatilidad en el uso de la Internet y sus herramientas (Correo, chat

etc).

Conexión a Internet.

El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos

básicos en herramientas ofimáticas tales como procesadores de texto.

Competencias lecto-escritoras.

Dedicación diaria de dos horas para la realización de las actividades.

Page 10: marco producto

Estrategias Metodológicas

La metodología del curso es completamente virtual. El aprendiz tendrá

acercamientos con el tutor a través de foros de discusión y, en ciertos

casos donde el tutor lo requiera, a través del correo electrónico.

El curso consta de cuatro unidades cada una de ellas debe ser

desarrollada en un poco más de una semana. También, cada semana

deberá haber retroalimentación a través de los foros respecto a dudas y

experiencias de las actividades cursadas.

Page 11: marco producto

Herramientas Tecnológicas

Requeridas

El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos

básicos en herramientas ofimáticas tales como procesadores de texto,

visores de imágenes y presentadores de diapositivas. Además debe

tener acceso a Internet por lo menos dos horas diarias.

Page 12: marco producto

Criterios de aprobación del programa

Es fundamental que tengan claro desde el principio las condiciones que se

tienen estipuladas en el SENA para la aprobación de cursos virtuales.

En el cronograma de actividades del curso esta claramente descrito el porcentaje que tiene cada actividad, al sumar los porcentajes da como gran total 100%, esa es la meta que ustedes como aprendices deben lograr.

El curso será aprobado únicamente con un total de el 80%, que se alcanzara con el desarrollo total de cada una de las unidades del curso. para ello deben ser constantes y responsables en el proceso formativo.

Page 13: marco producto

Duración del programa

Este curso esta diseñado para desarrollarse en 40 horas con una

dedicación de dos horas diarias.

El curso inicia hoy Lunes 08 de Abril y finaliza 05 de Mayo, 2 pm.

Page 14: marco producto

Políticas de rechazo

Nota: Recuerda si su estado es

DESERTADO, será Inhabilitado

durante 3 meses, para realizar

cursos virtuales Sena, es

importante, si no se le puede dar

continuidad al curso, realicen el

respectivo retiro, para evitar dicho

inconveniente de sanción.

Page 15: marco producto

Reglas del aprendiz

O Compromiso de cumplir con la ejecución de todas las actividades

programadas para cada unidad en el cronograma del curso.

O Participar en los foros de discusión con una actitud de respeto.

O Seguir las indicaciones de uso de la plataforma tecnológica que se

establecen en las actividades de cada unidad didáctica.

O Respetar las fechas para la ejecución y entrega de evidencias, al igual

que los enlaces habilitados para su envío.

O Participar de manera activa en el desarrollo del proceso de formación.

O Ser consciente del proceso de auto-formación que implica autenticidad

en la presentación de informes, evaluaciones y demás actividades.