E.M. Profª Dalria Maria Gomes Macedo Gonçalves.

Aluno: ________________________________Turma: ______ 9º ano Data:

____/____/2015 Profª : Juliete Madalena Valor: 60 pts Nota:______

Avaliação de Matemática – 3º Bimestre

1- Na cidade de São Fidélis, os táxis cobram uma quantia fixa de R$ 3,80 e mais R$ 0,70 por km rodado. Juliete, amiga de Ronilda, mora em Gargaú. Nessa cidade, os táxis cobram uma quantia fixa de R$ 4,30 e mais R$ 0,60 por km rodado. (12 pontos)

a) Expresse o preço y a ser pago em função dos x km rodados na cidade de São Fidélis.

______________________________________________________________________b) Faça o mesmo para um táxi na cidade onde Juliete

mora._________________________c) Quanto se pagará por uma corrida de 10 km em um táxi em São Fidélis?

______________d) Qual dos dois táxis é mais econômico para uma corrida de 20 km?

__________________

2- Observe as representações gráficas e identifique os gráficos que representam funções. (6 pontos)

3- (Supletivo 2010). O gráfico, abaixo, representa uma função f=R→R , definida por f ( x )=ax+b .

Qual é a representação algébrica da função f ? (10 pontos)

(A) f ( x )=−3 x+2 (B) f ( x )=2 x−3 (C) f ( x )=2

3x+2

(D) f ( x )=−2

3x−2

4- (supletivo 2011). O gráfico, abaixo, representa uma função y = f(x) de variáveis reais.

Qual é a lei de formação dessa função? (10 pontos)

A) y= x

2+1

B) y= x

2−2

C) y=−2x+1 D) y=2x−1 E) y=−2x+2

5- Considere o gráfico abaixo de uma função de 1° grau e responda:

Para que valor de x temos y = 0? (3 pontos) Para que valores de x temos y >0? (2 pontos) Para que valores de x temos y<0? (2 pontos)

6- Considere a função definida por y=x²-4x+3, faça o que se pede: (15 pontos)

a) Determine o(s) zero(s) dessa função.

b) Construa o gráfico.c) Verifique se a função tem

ponto de mínimo ou de máximo.

Boa Prova!!Deus te abençoe!!O seu sucesso

depende do seu esforço!!

Pois nada é impossível para Deus". Lucas 1:37