matem_cerc mat 2015

8/17/2019 Matem_cerc Mat 2015

1/14

autor prof. Petruta Mirita


2/14

"Matematica este un mod de expa legilor naturale, este cel mai simşi cel mai potrivit chip de a înfăţişlege generală sau curgerea unui

fenomen, este cea mai perfectă l în care se poate povesti un fenomnatural. "deniţie de Gheorghe Ţiţeica

http://enciclopedie.citatepedia.ro/http://autori.citatepedia.ro/de.php?a=Gheorghe+%DEi%FEeicahttp://autori.citatepedia.ro/de.php?a=Gheorghe+%DEi%FEeicahttp://enciclopedie.citatepedia.ro/


3/14

ehnologia acaparea!ă o mare parte ditimpul elevilor aceştia sunt fascinaţi dcalculator sau tabletă, foarte mulţi au

telefoane mobile performante. ine doanoi să pătrundem cu gri#ă în lumea lor a#utăm să inteleaga tainele matematic


4/14

%levii pot studia cu a#utorul tehnicii din dotare, ştiinţei exacte, prin teste cu grilă care pot reonline pe http&''(((.didactic.ro'instrumente$interactive'teste sau pe http&''(((.matemat

unde găsesc şi alte lucruri atractive şi interesa)nformaţiile sunt adaptate exigenţelor de învănoilor generaţii de elevi, noţiunile abstracte şiinformaţiile teoretice sunt transformate într$uconţinut multimedia atractiv.


5/14

oată lumea e pe *aceboo+, deci să punem matematic

putem pune noţiuni teoretice care le dau bătăi de cap,atrage atenţia asupra greşelilor frecvente. -stfel, lumematematicii se întlneşte cu lumea adolescenţilor./untmultime de pagini faceboo+ care abordea!a intr$o manatractiva domeniul matematic&

0a!eta matematica /ocietatea de /tiinte Matematice din 1omania 2ovestind matematica 2erformanta in matematica de gimna!iu si liceu 2robleme de Matematica


6/14

Matematica pentru toţihttp&''matematicapentrutine.blogspot.com'

Matematica vie3ii în toată splendoarea eihttp&''frumuseteamatematicii.blogspot.com'

http&''bacalaureat$ro.blogspot.ro' http&''(((.mateonline.net'blog.php http&''mate456.ro'blog'

http://matematicapentrutine.blogspot.com/http://frumuseteamatematicii.blogspot.com/http://www.mateonline.net/blog.phphttp://www.mateonline.net/blog.phphttp://www.mateonline.net/blog.phphttp://frumuseteamatematicii.blogspot.com/http://matematicapentrutine.blogspot.com/http://matematicapentrutine.blogspot.com/


7/14

http&''(((.ga!etamatematica.net' http&''le7tto.(ordpress.com'5889'86'48'

site$ul$care$re!olva$orice$problema$de$

matematica' http&''(((.mateinfo.ro' http&''matematica.noads.bi!' http&''(((.cartia!.ro' http&''(((.matematic.ro

http://www.gazetamatematica.net/http://www.gazetamatematica.net/http://www.gazetamatematica.net/http://www.gazetamatematica.net/


8/14

Mario ivio$Este Dumnezeu Matematician? – :uman

;ucureşti $5844


9/14

**Matematica e* de fapt* un lucru %un+ Iată cateva m'tive pentru care e aşa: matematica ,ntăreş

,ncrederea* te aută sanu .i păcălită*te aută sa .i

mai %ună la pregatirea praituril'r* să intelegi sc'rurile

la sp'rt* să sta%ileşti %ugetul şi să plani.ci petreceri

şi vacante* să apreciezi c'rect c/t de %ună e ' achiziie şi cum să-i cheltuieşti al'caia+

0e face să te simi deşteaptă c/nd intri ,ntr-' ,ncăpere*

te pregăteşte pentru slu%e mai %ine plătite

şi te aută să g/ndesti l'gic+1


10/14

**3iziunea despre l'cul n'stru ,n univers re4ectă ,nelegere

am auns privind f'rmele şi structurile din natură+ Intelect uman şi cultura au inventat un sistem de rai'namente ca

permite să recun'aştem* să clasi.căm şi să f'l'sim f'rme

matematica+ Numerele naturii vă ,nzestrează cu 'chii

matematicianului+ După această călăt'rie prin matematică

vei privi altfel lumea+1


11/14


12/14

“Ce aud-uit; Ce aud şi văd - îmi amintesc p Ce aud, văd şi întreb - încep

înţeleg;

Ce aud, văd, întreb şi exersezînsuşesc şi deprind; Ceea ce pun în practică învăţ

adevărat”.


13/14

1ecomandari&http&''eacea.ec.europa.eu'educaion'eur7dice'documents'thematicAreports'4651B.pdf Învăţământul matematic în Europa:Provocări comune şi politi

naţionale Curriculumul la disciplina matematică

Modul de abordare a predării, strategiile didactice şi organizareaclasei

Evaluarea la matematică 2roblema performanţei scă!ute la matematică -meliorarea motivaţiei elevilor Formarea şi dezvoltarea profesională a profesorilor de matematic


14/14

Motto

5$vem nev'ie nu at/t de un cap plin*

c/t de unul %ine f'rmat1 Michel Montaign

MCDCM%/E 2%F1C -%F

matem_cerc mat 2015

Documents