matrix lasalle presentacionricardolopez
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CENTRO INSTITUCIONAL DE EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL
Dir. Ricardo López MBA.
Aplicación de la matriz de
innovación en la generación de
emprendimientos econtecnológicos
desde el uso académico:
Caso E-WASTE DE COLOMBIA
TEMAS
1. Centro Institucional de Emprendimiento Empresaria –
UAO.
• Introducción
• Misión
• Línea curricular
2. Proceso de identificación de ideas innovadoras con la
metodología Matrix Thinking1.
3. Matrix Thinking como metodología de innovación.
• Matriz de Innovación de Producto.
• Matriz de Innovación de Oportunidades.
4. Aplicación de la metodología de innovación en el desarrollo
de ideas ecotecnológicas: Caso E-WASTE DE
COLOMBIA.
1LA SALLE, John Roger. Creador de la matriz de pensamiento innovador. Libros Think New (Piensa en lo nuevo), Think Next
(Piensa en lo que sigue). Traducidos por Ricardo López (Ing. MBA)
1. Centro Institucional de Emprendimiento
Empresarial - UAO
Introducción
La Universidad Autónoma de Occidente concibe, en un sentido
amplio, el emprendimiento como una expresión de actitud de
vida, tendiente a la concepción, diseño y ejecución de
soluciones innovadoras, responsables y efectivas a problemas
del entorno, las cuales además de generar valor social deben
constituir alternativas reales para el desarrollo individual.
1. Centro Institucional de Emprendimiento
Empresarial - UAO
Misión
Gestionar los aspectos institucionales relacionados con el
emprendimiento empresarial, incluyendo formación académica,
innovación, investigación, fomento, apoyo y asesoría para la
comunidad de la Universidad Autónoma de Occidente.
1. Centro Institucional de Emprendimiento Empresarial - UAO
Objetivo General
Crear y consolidar un sistema de emprendimiento en la UAO
como política institucional que permita fomentar la cultura
empresarial en la comunidad académica.
Objetivos Específicos
a) Fomentar la cultura empresarial en la comunidad
académica UAO.
b) Fortalecer la base formativa en áreas del conocimiento que
permitan consolidar iniciativas para el emprendimiento
empresarial.
1. Centro Institucional de Emprendimiento Empresarial - UAO
Objetivos Específicos
c) Propiciar condiciones adecuadas para compartir
experiencias en emprendimiento empresarial, a través de
la participación en redes sociales y académicas a nivel
nacional e internacional.
d) Contribuir a mejorar la tasa de nueva actividad empresarial
(TEA) a partir de la identificación y estudio de
oportunidades, reduciendo la generación por necesidad e
ingreso de subsistencia.
1. Centro Institucional de Emprendimiento
Empresarial - UAO
Línea curricular
Se ofrece a los programas académicos de la UAO de manera
transversal y busca desarrollar competencias empresariales a
través de las siguientes asignaturas:
Emprendimiento e
iniciativa
empresarial
Ideas y
oportunidad de
negocio
Plan de empresa
3 3 3
Créditos académicos
1. Centro Institucional de Emprendimiento
Empresarial - UAO
Línea curricular
Emprendimiento e iniciativa empresarial
Como primera asignatura de la línea
académica su objetivo es seducir al
estudiante para que identifique y
potencie sus competencias
asociadas al desarrollo de una
carrera empresarial, que le permita
decidir sobre su futuro como
empresario.
1. Centro Institucional de Emprendimiento
Empresarial - UAO
Línea curricular
Ideas y oportunidad de negocio
Esta asignatura guía al estudiante en la identificación de ideas
de negocio y en la escogencia de la oportunidad de empresa
más apropiada, con la utilización de herramientas y
metodologías de innovación como la matriz de pensamiento de
Roger La Salle.
1. Centro Institucional de Emprendimiento
Empresarial - UAO
Línea curricular
Plan de empresa
Brinda al estudiante los elementos conceptuales necesarios
para que pueda establecer, mediante procesos de planeación, la
forma en la cual podría iniciar su actividad empresarial.
2. Proceso de identificación de ideas
innovadoras con a metodología Matrix
Thinking
La búsqueda de ideas innovadoras requiere de modelos de
pensamiento sistemáticos en los cuales la creatividad tenga
un enfoque que permita resultados concretos.
Pero…
Emprendimiento e
iniciativa
empresarial
Ideas y
oportunidad de
negocio
Plan de empresa
….Qué es Innovación?
Fuente: Manual de Oslo
Según el Manual de Oslo.
• Es acotada y específica.
• Puede ser interna y/o externa.
• Considera fuertemente un marco de COLABORACIÓN.
• Debe ser medida en términos de su impacto.
….Qué es Innovación?
Innovación de Producto.
Corresponde a la Introducción de un Bien o Servicio Nuevo, o significativamente mejorado, en cuanto a sus características o al uso al cual se destina.
No son innovación de producto:� Modificaciones o mejoras menores
� Mejoras en procedimientos rutinarios
� Cambios estacionales
� Adaptación a necesidades específicas de un cliente
� Cambios en el diseño que no modifican la función
� Reventa de bienes o servicios adquiridos a otros
Fuente: Manual de Oslo 2005
Regresemos a lo fundamental:
– La mayoría de los productos fallan – Cómo reducimos los riesgos.?
– La mayoría de los nuevos productos fallan por razones de mercado.
Entonces antes de explorar las formas de desarrollar nuevos productos debemos entender cuales son los riesgos.
Innovación de Producto
• Podemos identificar tres tipos de productos.
– Comercial/Industrial
– Consumo
– Moda.
• Cada uno de ellos tiene un riesgo de mercado asociado.
Innovación de Producto
Diferentes productos tienen diferentes
riesgos de mercado.
Escala de medición de riesgos de Mercado
Bajo Alto
Industrial
Comercial
Moda
Medio
Consumo
Innovación de Producto
La cuarta dimensión de los nuevos productos
• La novedad.
– Baja Novedad.
•Lla
veIng
lesa.
• Llave de
expansión.
Innovación de Producto
Alta Novedad
• La fotocopiadora.
La cuarta dimensión de los nuevos productos
Innovación de Producto
El perfil de Riesgo
Mapa de riesgos de mercado de Nuevos productos.
Bajo Riesgo
(Llave de
expansión)
Moderado
(Snake Light)
Alta
(Cubo Rubik)
Consumer
Alto
Industrial/Comercial
Bajo
Sin Precedente
Alta
Novedad
Moderado
(Fotocopiadora)
Riesgo de Mercado
Producto Mejorado
Baja
Innovación de Producto
Generación de Nuevas Ideas.
Pensamiento Creativo
• Homero no tenía un
marco de referencia que
lo ayudara a pensar.
Inventar !
Inventar!
Inventar!
2. Proceso de identificación de ideas
innovadoras con a metodología Matrix Thinking
La Innovación es la respuesta
• Que es la innovación.?
• Innovar significa cambiar.
• Las innovaciones son el resultado del cambio.
De hecho la mejor defnición de innovación
“Cambio que agrega valor”
Asi de Simple!
Y esta simplicidad es la clave
para el éxito.
Un ejemplo
¿Qué hay de común entre?
“Conectan Gente”... (Les parece conocido)
Pulpa de
Papel CelularesBotas de
Caucho
Nokia actualmente fabrica más del 35% de los teléfonos
móviles del mundo, tiene tantos empleados como Microsoft y tiene una capitalización de mercado de más de u$70.000 millones… interesantes números para una empresa que
comenzó fabricando papel y botas de goma; y que hace menos de 15 años estuvo a punto de desaparecer.
Cada acto de Creación
es primero un
acto de DestrucciónPablo Picasso
Innovando en Productos Existentes
• Tener productos en el mercado hace esta actividad fácil.
• Cuatro cosas se pueden hacer con un producto:– Cambio.
– Añadir accesorios.
– Añadir productos complementarios.
– Mejorar el canal. ( Aprovechamiento del canal)
A esto le llamaremos
SEMILLAS de la innovación de
producto.
Ejemplos.
• Cambio.
• Acessorios
Ejemplos
• Productos
complementarios.
• Canal.
¿Cómo se hacen los huevos de pascua?
Pensamiento Creativo
Pensamiento Creativo
Si aceptamos que las cuatro SEMILLAS son
oportunidades representadas por tener un
producto en el mercado, entonces que serán los
CATALIZADORES que permiten estimular el
pensamiento creativo sobre estas semillas.?
La Matriz La Salle plantea 12 “CATALIZADORES”
1. Mirada al futuro
2. Yo deseo
3. Re Cuestionarse
4. Nueva función
5. Nueva tecnología
6. SLEEDELEHM
7. Nuevo Material
8. Nuevo Diseño
9. Seguimiento
10. Reversión
11. Transferencia
12. Reducción
3. Matrix Thinking como metodología de
innovación
Las semillas y los catalizadores se organizan en la matriz.
8
Cambio
Accesorios
Productos
Complementarios
(Van con)
Mejoramiento
del canal
(Mismo canal)
Semillas
Yo deseo Nueva
función
Re
Cuestionarse
Nuevo
MaterialNueva
Tecnología SLEEDELE
HM
Nuevo
DiseñoSeguimiento Reversión Transferencia ReducciónMirada al
futuro
Catalizadores
CAMBIO CONSECUENTE
3. Matrix Thinking como metodología de
innovación
¿Cómo utilizar la matriz.?Catalizadores
Semillas
Mirada al
futuro
Cambio
ParlantesLlaves
* * *
*
3. Matrix Thinking como metodología de
innovación
Generación de Nuevas oportunidades.
Las oportunidades de “Campos verdes” pueden
ser generadas por la observación.
Utilicemos cinco SEMILLAS
1. Actividades predecibles.
2. Actividades Generalizadas.
3. Actividades Repetitivas.
4. Tendencias.
5. Actividades Comparativas.
3. Matrix Thinking como metodología de
innovación
Generación de Oportunidades
Existen siete “Catalizadores”
1. SLEEDELEHM.
2. Mirada al Futuro.
3. Yo deseo.
4. Re cuestionarse.
5. Tecnología.
6. Seguimiento.
7. Transferencia.
3. Matrix Thinking como metodología de
innovación
“MATRIZ DE OPORTUNIDAD LA SALLE”©
Actividades
predecibles
Actividades
generalizadas
Actividades
repetitivas
Tendencias
Actividades
comparativas
Semillas
Mirada al
futuro
Re
CuestionarseYo deseo TransferenciaTecnología SeguimientoSLEEDELEHM
Catalizadores
CAMBIO
CONSECUENTE
3. Matrix Thinking como metodología de
innovación
4. Aplicación de la metodología de innovación en
el desarrollo de ideas ecotecnológicas
Proceso de construcción de innovación:
I. Los estudiantes deben lograr entender que tipo de idea de negocio
quieren desarrollar.
II. Con la idea en mente, se les pide que encuentre una oportunidad
que sea factible de considerarse idea de empresa.
III. Al entender la oportunidad se busca la aplicación de un catalizador
(ejercicio dirigido o libre) que generé una potencialización de la
idea.
IV. Generación de múltiples ideas de empresa que serán valoradas y
evaluadas mediante filtros hasta encontrar la que se gesteará como
empresa.
4. Aplicación de la metodología de innovación en
el desarrollo de ideas ecotecnológicas
Proceso de construcción de innovación:
Catalizador:
SEGUIMIENTO
Semilla:
TENDENCIAS
Idea Ecotecnológica:
E-WASTE DE COLOMBIA2
2 El reciclaje electrónico consiste en el aprovechamiento de los desechos de múltiples tipos de equipos
electrónicos. Este proyecto es interdisciplinario desarrollado por 3 estudiantes de Ingeniería Industrial,
Ingeniería Mecatrónica e Ingeniería Electrónica
4. Aplicación de la metodología de innovación en
el desarrollo de ideas ecotecnológicas
E-WASTE DE COLOMBIA:
El propósito de la empresa es darle un uso y recuperación a estos
equipos a través de varias líneas de negocio, a saber:
– Partes para uso académico: ideal para estudiantes de diferentes
ingenierías que necesitan partes para sus proyectos de clase, que de
otra forma saldrían muy costosos con el uso de partes nuevas.
– Educación Robótica: semilleros de robótica con partes recicladas en
donde confluyen el aprendizaje de la robótica, el manejo de partes
recicladas y la conciencia ecológica.
– Asesorías ambientales: para empresas que desean capacitar sus
empleados en el manejo de este tipo de desechos, generando cultura
ecológica
4. Aplicación de la metodología de innovación en
el desarrollo de ideas ecotecnológicas
E-WASTE DE COLOMBIA:
– Ecodiseño y Ecoarte: con partes recicladas se crean desde elementos
decorativos hasta accesorios de vestir como aretes y demás.
– Materiales en bruto: Los materiales como antimonio, cobre, aluminio y
demás, que pueden fundirse y ser reutilizados en diferentes productos
nuevos y elementos electrónicos.
Con esta nueva empresa se genera conocimiento, se reduce la
contaminación y se contribuye al desarrollo sostenible de la
humanidad, además se constituye en una fuente de ingresos para
los estudiantes de nuestra institución.