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Méthodologie Commentaire de décision
S. BRAMERET
Maître de conférences
2012-‐2013
www. brameret.eu
Objec2fs
• Justesse du raisonnement
• Rigueur de l’argumenta7on
• Richesse des illustra7ons
I – La prépara2on
1 -‐ Lecture et analyse du texte 2 -‐ Recherche des éléments de connaissance 3 -‐ Organisa7on d’une réponse = plan détaillé 4 -‐ Rédac7on de l’introduc7on au brouillon
I – La prépara2on
1 -‐ Lecture et analyse du texte Deux hypothèses : -‐ Texte de doctrine => analyse du posi7onnement de l’auteur
-‐ Décision de jus7ce => réalisa7on d’une fiche d’arrêt
Fiche d’arrêt
• Faits • Procédure • (Thèses en présence) • Problème(s) juridique • Précédents jurispruden7els éventuels • Solu7on d’espèce et sa jus7fica7on • Apports de la décision
I – La prépara2on
2 -‐ Recherche des éléments de connaissance => Phase de brouillon : -‐ Sor7r toutes les connaissances sur le sujet -‐ Trier pour ne garder que les plus per7nentes
I – La prépara2on
3 -‐ OrganisaBon d’une réponse Le plan détaillé = présenta7on : -‐ « D’une » réponse -‐ Et non : « de la » réponse
Il existe plusieurs façons d’envisager un sujet !
I – La prépara2on
4 -‐ RédacBon de l’introducBon au brouillon Caractère fondamental de l’introduc7on => Première lignes lues du devoir
=> « On a jamais deux fois l'occasion de faire une bonne première impression » T. McKenna
Structure de l’introduc2on • Accroche • Présenta7on de la décision • Faits • Procédure • (Thèses en présence) • Problème(s) juridique • Précédents jurispruden7els éventuels • Solu7on d’espèce et sa jus7fica7on • Apports de la décision • Annonce du plan
II – La rédac2on
1 – Introduc7on (brouillon, puis copie)
II – La rédac2on
1 – Introduc7on (brouillon, puis copie) 2 – Développements : plan apparent
Le plan
1 -‐ Trouver les 2/3 grandes idées 2 -‐ Décomposer chaque idée de la même façon 3 -‐ Formuler les 7tres pour chaque idée
Les 2tres – Règles de fond
• Un Btre = une idée
• Titres arBculés entre eux – I logique par rapport à II – I différent de II
• Titres emboîtés les uns dans les autres ⇒ Structure pyramidale ⇒ Chaque idée se décompose en deux sous-‐idées
Les 2tres – Règles de forme
• ImpéraBfs – Titres en rapport avec le sujet – Titres compréhensibles seuls
• Qualités parBculièrement appréciées – QualificaBon – Verbes conjugués – Brièveté
Structure d’un paragraphe
• Reprise de l’idée (7tre)
• Argumenta7on à l’appui de ce_e idée
• Exemple étayant les propos
Ne pas oublier
• Les annonces de plan – introduc7on – P1 et P2
• Les transi7ons – De A à B – De I à II
II – La rédac2on
1 – Introduc7on (brouillon, puis copie) 2 – Développements : plan apparent 3 – Conclusion
La rédac2on
1 – Introduc7on (brouillon, puis copie) 2 – Développements : plan apparent 3 – Conclusion 4 – Relecture : 10 minutes minimum !!
Formatage de la pensée ?
• Nécessairement
• Mais : aide au raisonnement
Méthodologie Commentaire de décision
S. BRAMERET
Maître de conférences
2012-‐2013
www. brameret.eu