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ANÁLISE DE REDES SOCIAIS Mini-curso Clara Pelaez Alvarez CIRS – Março 2010

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This is a course about social network analysis and applications.

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Page 1: Mini curso cirs 2010

ANÁLISE DE REDES SOCIAISMini-curso

Clara Pelaez Alvarez CIRS – Março 2010

Page 2: Mini curso cirs 2010

O que significa a palavra“social”?

O que é a sociedade?

Page 3: Mini curso cirs 2010

Sociedade – Agrupamento de seres que vivem em estado gregário

Social – Da sociedade e/ou relativo a ela: fenômeno social ou mudança social

O social parece estar diluído emtodos os lugares e ainda assim

em nenhum em particularBruno Latour

Segundo o Aurélio...

Gregário – Que faz parte do rebanho, que vive em bando

Page 4: Mini curso cirs 2010

O social só é visível pelos traçosque deixa quando uma novaassociação está sendo feita,

produzida por elementos que não são, eles mesmos, sociais

Bruno Latour

O social não é um domínio derealidade, mas um princípio

de conexões Gabriel Tarde

Page 5: Mini curso cirs 2010

SOCIEDADE

Interação Local

Emergência Criativa

Rede-mãe

Page 6: Mini curso cirs 2010

InstituçõesPúblicasInstituições

Privadas OrganizaçõesTerceiro

Setor

CIDADE

Page 7: Mini curso cirs 2010

Conectividade – Interdependência

Conectividade e Interdependência:Decisões ou ações tomadas por um

agente (nodo) afetarão os outrosagentes/sistemas inter-relacionados.

(Anderson, 1999; Mitleton-Kelly 2003)

A função de cada nodo éparticipar na transformação dos

outros nodos

O impacto de uma ação nosistema não é uniforme mas vai

depender do estado de cadaum dos agentes/nodos e de como

eles estão inter-relacionados(Anderson, 1999)

Page 8: Mini curso cirs 2010

Agentes/Nodos (indivíduos ou grupos)

Interagem de maneiraintencional e não-linear

Possuem estruturas cognitivasque determinam suas açõescom base nas percepções

do ambiente

Essas estruturas cognitivas sãorepresentadas por regras de

interpretação e comportamento

(Holland & Miller, 1991; Gell-Man 1994;Senge 1994; Carley 1995; Ecoyang 1997)

Adaptam-se e co-evoluemao longo do tempo

Page 9: Mini curso cirs 2010

Informação

Cognição Cognição

O que é, ou qual é a estrutura da realidade ?

Limite do concebível

Estruturas neurais

Díade: a menor unidade de uma rede

Page 10: Mini curso cirs 2010
Page 11: Mini curso cirs 2010
Page 12: Mini curso cirs 2010

Paul MacLean

Page 13: Mini curso cirs 2010

Axônio

Dentritos

100.000

100 bilhões neurônios

Page 14: Mini curso cirs 2010

100 trilhôes de conexões em constante mudança

1 único neurôniopode se comunicaratravés de 100 mil

sinapses

40 quatrilhões de conexões possíveis

O cérebro é um órgão social: ondenão há conexão

não há vida!(John Ratey)

Page 15: Mini curso cirs 2010

Hagmann et al. Mapping the Structural Core of Human Cerebral Cortex.

PLoS Biology, 2008; 6 (7): e159 DOI: 10.1371/journal.pbio.0060159

“Podemos medir uma correlaçãosignificativa entre a anatomia

cerebral e a dinâmica cerebral.Isso significa que se soubermoscomo o cérebro está conectadopoderemos predizer o que ele

fará.” (Sporns)

Page 16: Mini curso cirs 2010

Uma criança de 1 ano tem o dobro desinapses que um cérebro adulto paraa mesma quantidade de neurônios...

Essa exuberância sinaptica continuaaté o início da adolescência quandocomeça a ser reduzida nas regiões do córtex - a massa cinzenta diminui deixando apenas as sinapses e neurônios que foram mais utilizados na infância...

Page 17: Mini curso cirs 2010

A cada ano, milhões de pensamentos eemoções são registrados na memória

tecendo complexas redes neurais.Pouco a pouco essas redes preparam

a formação do “eu”.

Page 18: Mini curso cirs 2010

Pensamos ver algo que não está lá porque as pistas induzem os nossos

modelos de predição a dizer-nos que está.

A retina divide a informaçãoem sistemas especializados

A fóvea vê somentefragmentos de formas,seções de curvas,segmentos de contornose partes de cores

O cérebro prediz asformas finais combase nas formasfragmentadas quea fóvea vê

Page 19: Mini curso cirs 2010

Há um princípio básico para o cérebro: use-o ou perca-o.

O cérebro é modelado por experiênciasda mesma forma que determinados músculosrespondem a determinados exercícios...

Ajustamos automática e inconscientementeas nossas sensações às categorias que

aprendemos, distorcendo-as com freqüênciano decorrer do processo.

John Ratey, 2001

Page 20: Mini curso cirs 2010

Nunca podemos estar “certos”

sobre qualquer coisa

que recordemos.

Assim que alguma coisa chega ao nosso conhecimento

imediatamente a interpretamos e reorganizamos.

J

Page 21: Mini curso cirs 2010

Consciência

Page 22: Mini curso cirs 2010

Sistemas Complexos Adaptativos

Pequenos estímulos podemprovocar grandes mudanças

Não-lineares

Diferenças mínimas nas condiçõesiniciais produzem resultados muito

diferentes

Propriedades globaisemergem do comportamento

gregário dos indivíduos

Sucessivas adaptações provocamuma transição de fase:

o sistema muda sua lógica deprocessamento de informações

Agentes Autônomos

Aprendem, adaptam-se e produzem ordem;Auto-organização

Page 23: Mini curso cirs 2010

Processos de Feedback

Positivos - criam mudanças e instabilidadeNegativos – criam estabilidade

(Kahen & Lehman 2000)

Esses múltiplos tipos de feedbackslevam o sistema a um comportamento

ordem-mudança = Limite do Caos(Packard 1988; Langton 1990)

É necessária a ordem para armazenarinformação e manter a estabilidade

estrutural, e a mudança, ou a desordemque flexibiliza a transmissão de informação

Page 24: Mini curso cirs 2010

Redes sociais

A comunicação é o elemento central;

Cada comunicação cria pensamentos esignificados que dão origem a outrascomunicações, assim a rede inteira seregenera;

As comunicações produzem um sistema comum de crenças, explicações e valores – um contextocomum de significado – que é continuamente sustentado por novas comunicações;

Através desse contexto comumde significado, cada indivíduoadquire a sua identidade comomembro da rede social e assima rede gera seu próprio limite externo;

Fritjof Capra, 2002

Page 25: Mini curso cirs 2010

A dinâmica da cultura

Geração contínua de imagensmentais, pensamentos e

significados

Coordenação contínua docomportamento dos seus

membros

O sistema integrado de valores,crenças e regras de conduta...

Cria uma identidade entre osmembros da rede social, baseada

na sensação de fazer parte deum grupo maior

A identidade cultural reforça ofechamento da rede pois cria um

limite feito de significados e exigênciasque não permite que quaisquer

pessoasou informações entrem na rede...

Autoregulação Sistêmica

Fritjof Capra, 2002

Page 26: Mini curso cirs 2010

Componentes estruturais

bens e artefatos materiaisFritjof Capra, 2002

Page 27: Mini curso cirs 2010

REDE DEPESSOAS

PROCESSOSProdutos/serviços

ESTRATÉGIAS MERCADO

Redes dePessoas

ClientesFornecedoresParceiros

Hiperciclos de fluxos contínuos

COMUNIDADES

Page 28: Mini curso cirs 2010

É aplicável em qualquer situaçãoem que exista transição de

informação entre as pessoas

Estuda as estruturas e dinâmicasdas redes sociais e sua evolução

ao longo do tempo

ARS Análise de Redes Sociais

Page 29: Mini curso cirs 2010

Entrelaçamento Regular Rede Randômica: a maioria dos nodos têm o mesmo número de links

Rede Mundo Pequeno Scale-free: alguns nodos têmmuitas ligações

ErdõsRényi

Strogatz Watts

Barabási

Page 30: Mini curso cirs 2010

Sem reciprocidade

Com reciprocidade

Círculos Sociais – Abordagem ABM (Agent Based Model)

Jacob Levi MorenoMutualidades/Incongruências

HamillGilbert

Page 31: Mini curso cirs 2010

Simulação Sistemas Sociais Complexos

Agentes heterogêneos interagindo em ambientes em constante mudança

• Complexidade sócio-tecnológica: Sistemas sociais que interagem com ambientes naturais numa dinâmica física e biológica• Complexidade de multi-escala Múltiplos níveis do social, técnico e escalas de organização; Múltiplas escalas de tempo: As decisões dos agentes são tomadas em milisegundos; As mudanças culturais e climáticas podem variar de séculos a milênios.• Complexidade inter-multi disciplinar Ciência da computação, ciência ambiental, humanas, exatas...

Page 32: Mini curso cirs 2010

Ciência das

Redes

Sociologia

Computação

História

Neuro-ciência

Filosofia

Matemática

AntropologiaComple-xidade

Psicologia Social

Ecologia

Ciência das Redes: é o miolo de uma flor com muitas pétalas...

Page 33: Mini curso cirs 2010

Exploring the Dynamics of International Trade by Combining the Comparative Advantages of Multivariate Statistics and Network Visualizations

Lothar Krempel Thomas Plümper

Page 34: Mini curso cirs 2010

Disseminação da tuberculose

Nodos pretosPessoas clinicamentedoentes e com potencialinfeccioso

Nodos rosaPessoas que têm a doença incubada

Nodos verdesPessoas expostassem infecção

(André et al)

Page 35: Mini curso cirs 2010

Rede de co-autoriade físicos e matemáticosque trabalham com redes

(Kleinberg)

Page 36: Mini curso cirs 2010

Mostra as relações entre asempresas de óleo/gás no

Arzebaijão

Fonte de dados:Contratos entre as empresas

(Josh Peterson)

Page 37: Mini curso cirs 2010

Vermelha – 1 negócioAzul - 2Preta - 3Cinza - 4Verde - 6

Page 38: Mini curso cirs 2010

Intermediação

Page 39: Mini curso cirs 2010

Como os fornecedores de TIestão ligados aos clientes,via produtos ou redes de

suprimentos(Mercado Australiano)

Entendendo como o mercadoestá estruturado podemos

alcançar outro nível deinteligência de mercado

Page 40: Mini curso cirs 2010

Exemplo – Estrutura Formal

Presidente

Pedro

Área 1 Área 2 Área 3

Mauro Paulo Bento

Luís

João

Antonio

Benjamim

Felipe

Fernando

Alfredo

Fred

Ana

Gabriel

Laís

Amaral

Julio

César

Junior

Eva

Vicente

Jorge

Aldo

Victor

Alexandre

Page 41: Mini curso cirs 2010

Exemplo – Estrutura Informal

Vicente

Bento

JorgeVictor

FernandoLuís

Pedro

Gabriel

Mauro

Junior

Eva

Julio

Alfredo

Felipe

Antonio

Benjamim

Fred

JoãoAna

Cesar

Área 1

Área 2

Área 3

Alexandre

Aldo

Laís

Amaral

Paulo

Page 42: Mini curso cirs 2010

Exemplo – Estrutura Informal

Vicente

Bento

JorgeVictor

FernandoLuís

Pedro

Gabriel

Mauro

Junior

Eva

Julio

Alfredo

Felipe

Antonio

Benjamim

Fred

JoãoAna

Cesar

Área 1

Área 2

Área 3

Alexandre

Aldo

Laís

Amaral

Paulo

Page 43: Mini curso cirs 2010

Exemplo – Estrutura Informal (3 meses depois)

Vicente

Bento

JorgeVictor

FernandoLuís

Pedro

Gabriel

Mauro

Junior

Eva

Julio

Alfredo

Felipe

Antonio

Benjamim

Fred

JoãoAna

Cesar

Área 1

Área 2

Área 3

Alexandre

Aldo

Laís

Amaral

Paulo

Page 44: Mini curso cirs 2010

Exemplo – Estrutura Informal (3 meses depois)

Vicente

Bento

JorgeVictor

LuísPedro

Gabriel

Mauro

Junior

Eva

Julio

Alfredo

Felipe

Antonio

Benjamim

Fred

JoãoAna

Cesar

Área 1

Área 2

Área 3

Alexandre

Aldo

Laís

Amaral

Paulo

Page 45: Mini curso cirs 2010

Estágios de uma ARS

1. Definir necessidades/problemas; 2. Identificar a rede de pessoas a ser analisada;3. Desenvolver e desenhar a pesquisa;4. Definir as ferramentas a serem utilizadas;5. Programas de conversão de dados;6. Cálculos e desenhos de redes;7. Analisar os resultados;8. Desenhar e implementar ações que tragam as mudanças desejadas;9. Mapear novamente o grupo.

Page 46: Mini curso cirs 2010

BASESDADOS

Softwaresde

ARS

Pesquisa

Conversãode dados

e/ou

Minning

SENSEMAKING

Page 47: Mini curso cirs 2010

Exemplo de pesquisa

• Com quem você troca informações, documentos, planos e/ou outros recursos?

• Com quem você tem conversas informais sobre a dinâmica da empresa?

• A opinião de quem você procura antes de tomar uma decisão chave?

• Quem você procura por sua expertise técnica?

• Com quem você discute novas idéias?

Intensidade 3. Alta 2. Média 1. Baixa 0. Nula

NEUROMETRIA

Page 48: Mini curso cirs 2010

A 0A A

M M

B B

M 0

A B

Fluxos Síncronos Fluxos Assíncronos

Com reciprocidade Sem reciprocidade

João

João

Taís

Lúcia

BrunaFelipe

Helena Felipe Bruna Lúcia

HelenaFelipe

NEUROMETRIA

Page 49: Mini curso cirs 2010

Empresa XPTO

92 de 26783,43%

Grupo ABCF

Empresa XYZ

CONTEXTO

Page 50: Mini curso cirs 2010

Comparativo SAN Geral

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1 2 3 4 5P1 P2 P3 P4 P5

SincroniasAssincroniasNulos

P1 – Fluxos FormaisP2 – Fluxos InformaisP3 – Fluxos Decisão

P4 – Expertise TécnicoP5 – Novas Idéias

Page 51: Mini curso cirs 2010

Pergunta 1 – Fluxo Formal Visão Geral

Sincronias 9,93%Assincronias 10,08%Nulos 79,90%

NEUROMETRIA

Page 52: Mini curso cirs 2010

Pergunta 1 – Fluxo Formal Sincronias Geral

Sincronias 9,93%

3. Alto 1,86%2. Médio 2,76%1. Baixo 5,75%

NEUROMETRIA

Page 53: Mini curso cirs 2010

Sincronias GeralPergunta 1 – Fluxo Formal

Sincronias 9,93%

3. Alto 1,86%2. Médio 2,76%1. Baixo 5,75%

NEUROMETRIA

Page 54: Mini curso cirs 2010

Ponto de RupturaPergunta 1 – Fluxo Formal

Ponto de Ruptura 19,56% 10,17,19,21,25,26,33,45

48,52,58,71,75,76,7881,90,92

Page 55: Mini curso cirs 2010

Pergunta 1 – Fluxo Formal Sincronias Cidades Geral

Page 56: Mini curso cirs 2010

Pergunta 1 – Fluxo Formal Sincronias Cidade São Paulo

Page 57: Mini curso cirs 2010

Pergunta 1 – Fluxo Formal Sincronias Cidades FiliaisNEUROMETRIA

Page 58: Mini curso cirs 2010

Sincronias Área ComercialPergunta 1 – Fluxo Formal NEUROMETRIA

Page 59: Mini curso cirs 2010

Sincronias Área Comercial Principais ComponentesPergunta 1 – Fluxo Formal NEUROMETRIA

Page 60: Mini curso cirs 2010

Sincronias Cargos GerentesPergunta 1 – Fluxo Formal NEUROMETRIA

Page 61: Mini curso cirs 2010

Sincronias Cargos GerentesPergunta 1 – Fluxo Formal NEUROMETRIA

Page 62: Mini curso cirs 2010

Sincronias Cargos Superintendentes e DiretoresPergunta 1 – Fluxo Formal NEUROMETRIA

Page 63: Mini curso cirs 2010

Pergunta 1 – Fluxo Formal Assincronias Geral

Assincronias 10,08%

A20 – 5,08%A30 – 3,17%A31 – 1,81%

NEUROMETRIA

Page 64: Mini curso cirs 2010

Assincronias GeralPergunta 1 – Fluxo Formal

Assincronias 10,08%

A20 – 5,08%A30 – 3,17%A31 – 1,81%

NEUROMETRIA

Page 65: Mini curso cirs 2010

0

50

100

1501 8

15 22 29 36 43 50 57 64 71 78 85 92

Entrada Saída

Pergunta 1 – Fluxo Formal

NEUROMETRIA

Page 66: Mini curso cirs 2010

2. Gerente Comercial São Paulo

Sincronias 8,75%

Altas 1,09%Médias 2,18%Baixas 5,48%

Assincronias 2,18%

A31 1,09%A30 0%A20 1,09%

Nulos 89,07%

Entrada 13Saída 14

NEUROMETRIA

Page 67: Mini curso cirs 2010

Sincronias 7,67%

Altas 2,19%Médias 3,29%Baixas 2,19%

Assincronias 20,86%

A31 6,59%A30 10,98%A20 3,29%

Nulos 71,47%

Entrada 24Saída 38

3. Gerente Operacional Campo Grande NEUROMETRIA

Page 68: Mini curso cirs 2010

Sincronias 6,56%

Altas 3,29%Médias 1,09%Baixas 2,18%

Assincronias 14,28%

A31 0%A30 7,69%A20 6,59%

Nulos 79,16%

Entrada 51Saída 0

5. Gerente Regional Porto Alegre NEUROMETRIA

Page 69: Mini curso cirs 2010

Sincronias 48,34%

Altas 9,89%Médias 10,98%Baixas 27,47%

Assincronias 51,63%

A31 3,29%A30 1,09%A20 47,25%

Nulos 0,03%

Entrada 7Saída 121

10 SUPERINTENDENTE São Paulo NEUROMETRIA

Page 70: Mini curso cirs 2010

Sincronias 0%

Altas 0%Médias 0%Baixas 0%

Assincronias 13,17%

A31 1,09%A30 4,39%A20 7,69%

Nulos 86,83%

Entrada 37Saída 2

11. Gerente Comercial Belo Horizonte NEUROMETRIA

Page 71: Mini curso cirs 2010

Sincronias 53,84%

Altas 10,98%Médias 24,17%Baixas 18,68%

Assincronias 20,87%

A31 2,19%A30 3,29%A20 15,38%

Nulos 25,27%

Entrada 12Saída 68

25. SUPERINTENDENTE São Paulo NEUROMETRIA

Page 72: Mini curso cirs 2010

estagiários

coordenadores

assistentes

dirs/gers

analistas

Fluxo Formal Síncrono

Baixa 8,7%Média 8,2%Alta 10,3%

27,2%

(Análise Vertical)NEUROMETRIA

Page 73: Mini curso cirs 2010

Formal síncrono

estagiários

coordenadores

assistentes

dirs/gers

analistas

(Análise Vertical)NEUROMETRIA

Page 74: Mini curso cirs 2010

Formal síncrono

estagiários

coordenadores

assistentes

dirs/gers

analistas

(Análise Vertical)NEUROMETRIA

Page 75: Mini curso cirs 2010

ANÁLISE DE REDES SOCIAISMini-curso

Clara Pelaez Alvarez CIRS – Março 2010

Obrigada pela atenção!