missa do galo pp 2
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Contos de Machado de AssisContos de Machado de Assis
Profª Mônica A. NevesProfª Mônica A. Neves
Uma volta no tempo!!!
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Estratégias de Leitura I - Estratégias de Leitura I - AntesAntes de começarde começar
1- 1- Estabelecimento de metas e objetivos da Estabelecimento de metas e objetivos da leitura:leitura:
1.1- Por que e para que vamos ler o conto 1.1- Por que e para que vamos ler o conto Missa do Galo, de Machado de Assis?Missa do Galo, de Machado de Assis?
1.2- O que esperamos aprender com essa 1.2- O que esperamos aprender com essa vivência de leitura?vivência de leitura?
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Estratégias de Leitura II - Estratégias de Leitura II - AntesAntes de começarde começar
2- 2- Conhecendo o autor do conto:Conhecendo o autor do conto:
2.1-Vocês já ouviram falar em 2.1-Vocês já ouviram falar em Machado de Assis?Machado de Assis?
2.2- Qual a importância desse autor na 2.2- Qual a importância desse autor na literatura brasileira?literatura brasileira?
2.3- Vamos conhecer um pouco 2.3- Vamos conhecer um pouco Machado de Assis?Machado de Assis?
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O Rio de Janeiro de O Rio de Janeiro de Machado de Assis Machado de Assis
http://images.search.conduit.com/ImagePrehttp://images.search.conduit.com/ImagePreview/?q=machado+de+assis&cview/?q=machado+de+assis&c
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_de_Janeiro_(cidade)
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Machado de Assis - CronologiaMachado de Assis - Cronologia
http://www.machadodeassis.org.br/abl_minisites/
VTS_09_1.WMV
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Machado de Assis em canto e Machado de Assis em canto e prosaprosa
VTS_01_1 (1).WMV
http://www.machadodeassis.org.br/abl_minisites/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?UserActiveTemplate=machadodeassis&infoid=18&sid=14
![Page 7: Missa do galo pp 2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020721/5593a1011a28ab5b3f8b466e/html5/thumbnails/7.jpg)
Dicas de sites e filmes sobre Dicas de sites e filmes sobre Machado de Assis Machado de Assis
VTS_07_1 (1).WMV
http://www.machadodeassis.org.br/abl_minisites/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?UserActiveTemplate=machadodeassis&infoid=18&sid=14
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Vamos relembrar: relembrar:
Quais são as características do Gênero Quais são as características do Gênero Conto?Conto?
Elencar na lousa o que os alunos forem Elencar na lousa o que os alunos forem falando.falando.
Copiar nos cadernos para conferir depois da Copiar nos cadernos para conferir depois da leitura.leitura.
Estratégias de Leitura III - Estratégias de Leitura III - AntesAntes de começarde começar
![Page 9: Missa do galo pp 2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020721/5593a1011a28ab5b3f8b466e/html5/thumbnails/9.jpg)
CONTO: MISSA DO GALO
Estratégias de Leitura IV- Estratégias de Leitura IV- Antes de começarAntes de começar
4- O Tema4- O Tema
4.1- O que é a “Missa do galo”?4.1- O que é a “Missa do galo”?4.2- Alguém já foi a uma?4.2- Alguém já foi a uma?4.3- O que se pode esperar de um conto 4.3- O que se pode esperar de um conto cujo título seja esse?cujo título seja esse?4.4 – O que dizem essas imagens?4.4 – O que dizem essas imagens?
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Estratégias de Leitura IV- Estratégias de Leitura IV- Durante a leituraDurante a leitura
1- Leitura compartilhada em três capítulos – sala de aula:
ASSIS, Machado de. “Missa do galo”. In: Os melhores contos de Machado de Assis. 2ª ed. São Paulo: Global, 1985, pág. 239-246
Capítulo 1- “ Nunca pude entender (...). E não saía daquela posição, que me enchia de gosto, tão perto ficavam as nossas caras. (...)” pág. 239 a 241
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Capítulo 2 – “(...). Realmente, não era preciso Capítulo 2 – “(...). Realmente, não era preciso falar alto (...).falar alto (...).Subtamente, ouvi uma pancada na janela do Subtamente, ouvi uma pancada na janela do lado de fora (...)”lado de fora (...)”(pág. 243 a 246) (pág. 243 a 246)
Capítulo 3- “(...) e uma voz que bradava (...)Capítulo 3- “(...) e uma voz que bradava (...)(ouvi mais tarde que casara com o escrevente (ouvi mais tarde que casara com o escrevente juramentado do marido”.juramentado do marido”.(pág. 246)(pág. 246)
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• Procurar no dicionário os significados de palavras:Procurar no dicionário os significados de palavras:
Capítulo 1: escrivão – socapa – eufemismo – desalinho Capítulo 1: escrivão – socapa – eufemismo – desalinho – feição – aparador – alteava.– feição – aparador – alteava.
Capítulo 2: canapé – fadiga – embebido – relanceou – Capítulo 2: canapé – fadiga – embebido – relanceou – vulgares – oratório – reminiscências – tolhia – vulgares – oratório – reminiscências – tolhia – arredar – devaneando – arredar – devaneando –
Capítulo 3 – interpôs – excitar – benigna - apoplexia – Capítulo 3 – interpôs – excitar – benigna - apoplexia – escrevente - juramentadoescrevente - juramentado
Estratégias de Leitura V- Estratégias de Leitura V- Durante a leituraDurante a leitura
Estudos lexicais: dificuldades com o vocabulário.Estudos lexicais: dificuldades com o vocabulário.
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Estratégias de Leitura VI- Estratégias de Leitura VI- Depois da leituraDepois da leitura
6.1 Sistematização das características do 6.1 Sistematização das características do gênero Conto.gênero Conto.
6.2 Copiá-las no caderno!6.2 Copiá-las no caderno!
6.3 Conferir com as características 6.3 Conferir com as características apontadas pelos alunos antes da leitura do apontadas pelos alunos antes da leitura do
conto.conto.
![Page 14: Missa do galo pp 2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020721/5593a1011a28ab5b3f8b466e/html5/thumbnails/14.jpg)
6.4Conferir as Características no 6.4Conferir as Características no texto:texto:
• 1-Narrativa linear e curta, tanto em extensão quanto no tempo em que se passa
• 2-Linguagem simples e direta, não se utiliza de muitas figuras de linguagem ou de expressões com pluralidade de sentidos.
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3-Todas as ações se encaminham diretamente para o desfecho.
4- Envolve poucas personagens que se movimentam em torno de uma única ação.
5- As ações se passam em um só espaço, constituem um só eixo temático e um só conflito.
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6- A habilidade com as palavras é muito importante, principalmente para se utilizar de alusões ou sugestões, frequentemente presentes nesse tipo de texto.
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6.5 Copiar e responder no caderno:6.5 Copiar e responder no caderno:Os elementos narrativos:Os elementos narrativos:
• NARRADOR:NARRADOR:
• PERSONAGEM PRINCIPAL:PERSONAGEM PRINCIPAL:
• PERSONAGEM SECUNDÁRIO:PERSONAGEM SECUNDÁRIO:
• PERSONAGEM ANTAGONISTA:PERSONAGEM ANTAGONISTA:
• ESPAÇO:ESPAÇO:
• TEMPO: TEMPO:
• INTRODUÇÃO:INTRODUÇÃO:
• CONFLITO:CONFLITO:
• CLÍMAX:CLÍMAX:
• DESFECHO:DESFECHO:
![Page 18: Missa do galo pp 2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020721/5593a1011a28ab5b3f8b466e/html5/thumbnails/18.jpg)
6.6 Produção de texto6.6 Produção de textoVamos continuar o conto de Machado de Assis?Vamos continuar o conto de Machado de Assis?
Construa, em duplas, uma nova versão para o final Construa, em duplas, uma nova versão para o final dessa história?dessa história?
Sabendo que o escrivão Menezes traía sua esposa, Sabendo que o escrivão Menezes traía sua esposa, dona Conceição, seria correto uma traição também dona Conceição, seria correto uma traição também
da parte dela?da parte dela?
Se isso acontecesse, a atitude de dona Conceição Se isso acontecesse, a atitude de dona Conceição estaria sendo correta com a inocente fantasia estaria sendo correta com a inocente fantasia amorosa de um jovem aos dezessete anos?amorosa de um jovem aos dezessete anos?
![Page 19: Missa do galo pp 2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020721/5593a1011a28ab5b3f8b466e/html5/thumbnails/19.jpg)
• http://machado.mec.gov.br/ http://machado.mec.gov.br/
• http://www.machadodeassis.org.br/abl_minisites/http://www.machadodeassis.org.br/abl_minisites/
• http://www.brasilescola.com/literatura/biografia-http://www.brasilescola.com/literatura/biografia-machado-assis.htm machado-assis.htm
6.7 Leituras on line – sites com dicas de leituras e resumos
![Page 20: Missa do galo pp 2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020721/5593a1011a28ab5b3f8b466e/html5/thumbnails/20.jpg)
• http://pensador.uol.com.br/machado_de_assis_poehttp://pensador.uol.com.br/machado_de_assis_poemas/ mas/
• http://www.releituras.com/machadodeassis_bio.asp http://www.releituras.com/machadodeassis_bio.asp
![Page 21: Missa do galo pp 2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020721/5593a1011a28ab5b3f8b466e/html5/thumbnails/21.jpg)
Avaliação das atividadesAvaliação das atividades
• Participação oral e atenção do aluno durante Participação oral e atenção do aluno durante as atividades de previsões, antecipações, as atividades de previsões, antecipações, retomadas, esclarecimentos e checagem nas retomadas, esclarecimentos e checagem nas diferentes etapas da atividade de leitura.diferentes etapas da atividade de leitura.
• Construção e correção da ficha de leitura com Construção e correção da ficha de leitura com os elementos narrativos do contoos elementos narrativos do conto
• Entrega da produção textual de reescrita de Entrega da produção textual de reescrita de uma nova versão para o final do conto. uma nova versão para o final do conto.