model keperawatan leininger
TRANSCRIPT
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 1/30
TRANSCULTURALNURSING
INTRODUCTION
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 2/30
PENDAHULUAN
Madeleine Leininger dianggap sebagai pendiriteori keperawatan transkultural.
Teorinya kini telah berkembang sebagai suatudisiplin dalam keperawatan.
Evolusi teorinya dapat dipahami dari buku-bukunya:
Budaya Perawatan Keanekaragaman danUniversalitas (1991)
Transcultural Nursing (1995) Transcultural Nursing (2002)
Teori keperawatan Transcultural juga dikenalsebagai teori Budaya Perawatan.
Kerangka teoritis digambarkan dalam model itudisebut Model Sunrise (1997).
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 3/30
Madeleine Leininger
Salah satu teori keperawatan pertama dan konsultankeperawatan transkultural global.
MSN - Universitas Katolik di Washington DC.
PhD di bidang antropologi - University of Washington.
Dia mengembangkan konsep keperawatantranskultural dan model penelitian ethnonursing.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 4/30
DEFINISI
Transcultural Nursing
Keperawatan Transcultural adalah studi
perbandingan budaya untukmemahami kesamaan (budayauniversal) dan perbedaan (budayakhusus) di seluruh kelompok manusia
(Leininger, 1991)
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 5/30
DEFINISI
Budaya
Set nilai, kepercayaan dan tradisi, yang dipegang olehkelompok tertentu orang dan diwariskan dari generasi kegenerasi.
Budaya juga keyakinan, kebiasaan, suka, tidak suka, adatistiadat dan ritual belajar dari satu keluarga.
Budaya adalah, belajar bersama dan ditransmisikan nilai-nilai,keyakinan, norma dan praktek cara hidup suatu kelompoktertentu yang membimbing pemikiran, keputusan, dantindakan dengan cara yang bermotif.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 6/30
DEFINISI
Budaya dipelajari oleh setiap generasi melaluipengalaman hidup baik formal maupuninformal.
Bahasa adalah primer melalui sarana transmisibudaya.
Praktek-praktek budaya tertentu sering timbul
karena lingkungan kelompok sosial dan fisik.
Budaya praktek dan keyakinan yang disesuaikandari waktu ke waktu, tetapi mereka terutamatetap konstan selama mereka memenuhikebutuhan.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 7/30
DEFINISI
Agama
Adalah seperangkat keyakinan dalam
kekuatan manusia ilahi atau super (ataukekuatan) untuk ditaati dan disembahsebagai pencipta dan penguasa alamsemesta.
Kesukuan mengacu pada sekelompok orang yang
memiliki kesamaan budaya dan khasdan yang merupakan anggota
kelompok tertentu
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 8/30
DEFINISI
Etnis
suatu kesadaran milik kelompok.
Identifikasi budaya
rasa menjadi bagian dari sebuah kelompok
etnis atau budaya
Budaya-universal
kesamaan nilai, norma perilaku, dan pola
hidup yang serupa di antara budaya yang
berbeda.
Budaya-menspesifikasikan
nilai-nilai, keyakinan, dan pola perilaku yang
cenderung unik untuk budaya menunjuk.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 9/30
DEFINISI
Material budaya
mengacu pada benda (pakaian, seni, agama ,dst)
Non-materi budaya mengacu pada kebiasaan kepercayaan, bahasa,
lembaga-lembaga sosial.
Cabang kebudayaan
terdiri dari orang-orang yang memiliki identitas yang
berbeda tetapi terkait dengan kelompok budayayang lebih besar.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 10/30
DEFINISI
Bicultural
orang yang melintasi dua budaya, gaya hidup, danset nilai.
Keragaman
mengacu pada fakta atau keadaan yangberbeda. Keanekaragaman budaya dapat terjadiantara dan dalam kelompok budaya.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 11/30
DEFINISI
Akulturasi
Orang-orang dari kelompok minoritas cenderungmenganggap sikap, nilai-nilai, keyakinan, menemukan
praktek masyarakat yang dominan menghasilkan polabudaya dicampur.
Budaya kejutan
keadaan menjadi bingung atau tidak dapat merespon
lingkungan budaya yang berbeda karena keanehantiba-tiba, pahaman, dan ketidaksesuaian persepsi orangasing dan harapan di dibedakan dari orang lain denganspidol simbolik (budaya, biologi, wilayah, agama).
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 12/30
DEFINISI
Kelompok etnis
berbagi warisan sosial dan budaya umum yangdiwariskan kepada generasi berturut-turut.,
Etnis identitas
mengacu pada perspektif subjektif dari warisan orangtersebut dan rasa milik kelompok yang dibedakan darikelompok lainnya.
Ras
klasifikasi orang sesuai dengan karakteristik biologisbersama, penanda genetik, atau fitur. Tidak semuaorang dari ras yang sama memiliki budaya yangsama.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 13/30
DEFINISI
Kesadaran Budaya
Ini adalah pemeriksaan latar belakang mendalam dirisendiri, mengenali bias dan prasangka dan asumsi
tentang orang lain.
Perawatan sesuai dg Budaya
Perawatan yang sesuai pola kehidupan menghargaimasyarakat dan seperangkat makna-yang dihasilkandari masyarakat itu sendiri, bukan berdasarkan kriteria
yang telah ditentukan.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 14/30
DEFINISI
Perawatan kompeten dalam Budaya
adalah kemampuan praktisi untuk bekerja peduli dlmmenjembatani kesenjangan budaya , bekerja
dengan perbedaan budaya dan memungkinkan kliendan keluarga untuk mencapai pedulian bermaknadan mendukung.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 15/30
DEFINISI
Keputusan PerawatanLeininger (1991) mengidentifikasi tiga keputusan keperawatan dan
tindakan untuk mencapai perawatan budaya yang sesuai/serasi.
Pemeliharaan dan pelestarian budaya.
Perawatan meng akomodasi atau negosiasi ttg budaya.
Perawatan budaya repatterning atau restrukturisasi
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 16/30
KONSEP UTAMA [Leininger
(1991)] Penyakit dan kesehatan dibentuk oleh berbagai
faktor termasuk persepsi dan keterampilan mengatasi,serta tingkat sosial pasien.
Kompetensi budaya merupakan komponen penting
dari keperawatan.
Budaya mempengaruhi semua bidang kehidupanmanusia. Ini mendefinisikan kesehatan, penyakit, danmencari bantuan dari penyakit atau kesusahan.
Pengetahuan agama dan Budaya merupakan unsurpenting dalam perawatan kesehatan.
Konsep kesehatan yang diselenggarakan olehbanyak budaya kelompok dapat mengakibatkanorang memilih untuk tidak mencari prosedur modernperawatan medis.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 17/30
Lanjutan….
Penyedia layanan kesehatan harus fleksibel dalamdesain program, kebijakan, dan pelayanan untukmemenuhi kebutuhan dan keprihatinan pendudukberagam budaya, kelompok-kelompok yang mungkinditemui.
Sebagian besar kasus penyakit awam memiliki sebab-akibat beberapa dan mungkin memerlukan pendekatan
yang berbeda untuk diagnosis, pengobatan, danmenyembuhkan termasuk rakyat dan intervensi medisBarat ..
Penggunaan model tradisional atau alternatifpenyediaan layanan kesehatan secara luas bervariasidan dapat datang ke dalam konflik dengan model Baratpraktik perawatan kesehatan.
Budaya panduan perilaku dalam cara diterima untukorang-orang dalam kelompok tertentu sebagai budayatersebut berasal dan berkembang dalam struktur sosialmelalui interaksi personal antar.
Untuk perawat untuk berhasil memberikan perawatanuntuk klien dari komunikasi antarbudaya yang berbedabudaya atau etnis latar belakang, yang efektif harus
dilakukan.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 18/30
APLIKASI UNTUK KEPERAWATAN
Untuk mengembangkan pemahaman,rasa hormat dan penghargaan atasindividualitas dan keragaman keyakinanpasien, nilai-nilai, spiritualitas dan
penyakit budaya terkait, artinya,penyebab, pengobatan, dan hasil.
Untuk mendorong dalammengembangkan dan memelihara
program terapi fisik, emosional danspiritual perawatan diri memperkenalkanseperti ayurveda dan karma Pancha.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 19/30
KESEHATAN DALAM PRAKTEKKULTUR BERBEDA Penggunaan Benda Perlindungan
Benda pelindung dapat dipakai atau
dibawa atau digantung di rumah-pesona dikenakan pada string ataurantai di sekitar leher, pergelangantangan, atau pinggang untuk
melindungi pemakainya dari mata jahatatau roh jahat.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 20/30
Lanjutan…
Penggunaan Zat .
Hal ini diyakini bahwa certian zat
makanan dapat dicerna untukmencegah penyakit.
Misalnya makan bawang putih mentahatau bawang untuk mencegah
penyakit atau memakainya pada tubuhatau menggantung mereka di rumah.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 21/30
lanjutan
Faktor Ekonomi
Faktor-faktor seperti pengangguran, setengahpengangguran, tunawisma, kekurangan kemiskinan
asuransi kesehatan mencegah orang memasukisistem perawatan kesehatan.
Orientasi Waktu
Hal ini bervariasi untuk kelompok budaya yangberbeda.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 22/30
Ruang Pribadi
Menghormati ruang pribadi klien saat melakukanprosedur keperawatan.
Perawat juga harus menyambut mengunjungianggota keluarga dan keluarga.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 23/30
KEPERAWATAN PROSESDAN PERAN PERAWAT Tentukan warisan budaya klien dan kemampuan
bahasa.
Menentukan apakah ada kepercayaan kesehatannya
berhubungan dengan penyebab penyakit ataumasalah.
Kumpulkan informasi bahwa setiap pengobatan rumahorang tersebut mengambil untuk mengobati gejala.
Perawat harus mengevaluasi sikap mereka terhadap
perawatan etnis. Evaluasi diri membantu perawat untuk menjadi lebih
nyaman ketika memberikan perawatan kepada kliendari berbagai latar belakang
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 24/30
lanjutan
Memahami pengaruh budaya, ras & etnis padapengembangan hubungan emosional sosial, praktikmembesarkan anak & sikap terhadap kesehatan.
Kumpulkan informationabout status sosial ekonomikeluarga dan pengaruhnya terhadap promosikesehatan dan kesehatan
Identifiy praktik-praktik keagamaan dari keluarga danpengaruh mereka pada keyakinan promosi
kesehatan dalam keluarga.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 25/30
lanjutan
Memahami karakteristik umum dari kelompok etnisutama, tetapi selalu individualize perawatan.
Diagnosis keperawatan untuk klien harus mencakup
potensi masalah dalam interaksi mereka dengansistem perawatan kesehatan dan masalah yangmelibatkan efek budaya.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 26/30
Lanjutan
Perencanaan dan pelaksanaan intervensikeperawatan harus disesuaikan sebanyak mungkindengan latar belakang budaya klien.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 27/30
Lanjutan
Evaluasi harus mencakup perawat evaluasi diri darisikap dan emosi terhadap memberikan asuhan
keperawatan kepada klien dari latar belakang sosialbudaya yang beragam.
Evaluasi diri oleh perawat sangat penting karena iameningkatkan keterampilan untuk interaksi.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 28/30
KESIMPULAN
Perawat perlu menyadari dan peka terhadapkebutuhan budaya klien.
Praktek keperawatan saat ini menuntut perawatmengidentifikasi dan memenuhi kebutuhan budayakelompok yang beragam, memahami realitas sosialdan budaya, keluarga, komunitas klien, dan,mengembangkan keahlian untuk menerapkan
strategi budaya diterima untuk memberikan asuhankeperawatan, dan mengidentifikasi danmenggunakan diterima oleh klien (Andrews & Boyle,2002) sumber daya.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 29/30
REFERENSI
Murphy SC. Pemetaan literatur keperawatan transkultural. J Med LibrAssoc . 2.006 April, 94 (Suppl 2): E143-51.
Leninger M. Budaya Perawatan Teori: Sebuah Kontribusi Mayor untukMeningkatkan Pengetahuan Keperawatan Transcultural dan
PracticesJournal Keperawatan Transcultural, Vol. 13 No 3, Juli 2002 189-192.
Leininger M. Budaya perawatan keragaman dan universalitas: Sebuahteori keperawatan. New York: Liga Nasional untuk Keperawatan Pres; 1991.
Leininger M.Transcultural keperawatan: Konsep, teori, penelitian,dan praktik. Columbus, OH: McGraw-Hill College Kustom Seri; 1995.
Andrews MM, konsep Boyle JS.Transcultural dalam asuhan keperawatan. JTranscult Nurs. 2.002 Juli, 13 (3) :178-80.
7/23/2019 Model Keperawatan Leininger
http://slidepdf.com/reader/full/model-keperawatan-leininger 30/30
George B. Julia teori Keperawatan: Dasar praktikkeperawatan profesional edisi 5rd.Norwalk, CN:Appleton dan Lange, 2002.
Kozier B, G Erb, Barman A, Synder AJ. Dasar-dasarkeperawatan, konsep, proses dan praktek, Edn 7,2004. Terjemahan 2010.
Leninger M, McFarland M. Transcultural Nursing:Konsep, Teori, Riset, dan Praktek, Edn 3rd, McGraw-Hill
Professional, New York, 2002. Potter PA, Perry AG. Dasar Keperawatan, 6th
edition. St Louis, Mosby, 2009.