modul galus gerak gempur spm 2014
DESCRIPTION
modul galus gerak gempur SPM 2014TRANSCRIPT
-
1Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
ISI KANDUNGAN MODUL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11.
Format Baru SPM bermula 2013
Analisa kekerapan tema dalam SPM
Panduan menjawab kertas 3 (1249/3) Open Book Test.
Panduan memperoleh markah ( syarat wajib lulus )
Panduan memperoleh markah ( Cemerlang )
Panduan menjawab soalan Aneka Pelengkap
Panduan menjawab soalan Struktur
Panduan menjawab soalan Esei
Penerapan KBAT ( Kemahiran Berfikir Aras Tinggi ) dalamsoalan Sejarah SPM 2013
Topik-topik tumpuan SPM Sejarah 2014
Modul Penerapan KBAT
2
3
4
4
4
5
6
7
8
8
9
Bil Tajuk / Perkara Muka Surat
FORMAT BARU SPM MULAI 2013
-
2Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
ANALISA KEKERAPAN TEMA DALAM SPM
S= Soalan Struktur
E= Soalan Esei
-
3Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
SEJARAH TINGKATAN 4
E S S E E610Dasar British dan KesannyaTerhadap Ekonomi
5 3 6 3 S4 E7E S E(6
9 TAMADUNEROPAH DANKESANNYA DIA.TENGGARA
9 Perkembangan Di Eropah2 4 1 2 E6
S8Pembaharuan dan PengaruhIslam Di Malaysia
0 0 2 2E E S(27 Islam di Asia Tenggara
0 1 2 1E E6
Pembentukan Kerajaan Islamdan Sumbangannya
3 3 1 2 E5 E5E S S5 Kerajaan Islam di Madinah1 2 0 2 E6S S S E
8 TAMADUN ISLAM4
Kemunculan Tamadun Islamdan Perkembangannya
3 1 3 2 E5 S2 S2S E S1 S53 Tamadun Awal Asia Tenggara
3 0 1 2S E S `2 Peningkatan Tamadun
2 6 3 2S E E S1 S1 S1
7 TAMADUN AWALMANUSIA
1 Kemunculan Tamadun Manusia3 0 3 204 05 06 07 08 09 10 11 12 13TEMA BAB SUB TAJUK
TAHUNSOALAN SEJARAH SPM 2004-2012
SEJARAH TINGKATAN 5
PANDUAN MENJAWAB KERTAS 3 (124/3)-OPEN BOOK TEST
Bil Aspek Catatan
E E S E E S E E(9) E912
MALAYSIA DANHUBUNGANANTARABANGSA
9Malaysia Dalam KerjasamaAntarabangsa ( 2 TEMA)
6 6 4 2 E9 E11S E E S48
Pembangunan dan PerpaduanUntuk Kesejahteraan
3 4 3 3 S4E E7
Sistem Pemerintahan danPentadbiran Negara Malaysia
1 1 1 2 E(8) S4E S E106
Pengukuhan Negara dan BangsaMalaysia
1 0 0 3S S E5
Pembinaan Negara dan BangsaYang Merdeka
1 0 1 2E S E4
Pembinaan Negara dan BangsaMalaysia
0 1 0 2 E8 E8E S S(3)
11 PEMBINAANNEGARA BANGSAMALAYSIA
3Kesedaran Pembinaan Negara danBangsa
0 1 1 2 E9E E2
Nasionalisme di Malaysia SehinggaPerang Dunia
3 3 3 2 E(7) E7 E7 S3S E E S S S3 E810 NASIONALISME 1
Kemunculan dan perkembanganNasionalisme di Asia Tenggara
4 4 5 204 05 06 07 08 09 10 11 12 13TEMA BAB SUB TAJUK
TAHUNSOALAN SEJARAH SPM 2004-2012
-
4Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6 Calon-calon perlu menulis jawapan mengikut pembahagian soalanyang ditetapkan
5 Soalan no. 7 Iktibar kepada diri, masyarakat dan negara( 5 markah)
Soalan no. 8 - Rumusan, calon merumuskan keseluruhan jawapanberdasarkan tajuk/tema yang telah dikemukakan.( 5 markah )
10 markah
4 Soalan no. 4 hingga no. 6 jawapan adalah berdasarkan pandangan,pemerhatian atau pengalaman calon sendiri. Calon-calon boleh jugamerujuk penulisan jawapan berdasarkan buku teks atau bahan-bahanrujukan lain.
30 markah
3 Soalan 1 hingga soalan no. 3 jawapan adalah berdasarkan faktadalam buku teks dan sumber lain
60 markah
2 Calon mestilah menjawab dalam bentuk eseiSetiap isi( Fakta,Huraian,Contoh) bersamaan1 markah
1 Calon-calon dibenarkan membawa semua bahan rujukan ke dalamdewan peperiksaan. Bahan-bahan rujukan tidak boleh dikongsidengan calon lain. CALON YANG BERKONGSI BAHAN DALAMDEWAN PEPERIKSAAN DIANGGAP MELAKUKAN PENIRUAN.
PANDUAN MEMPEROLEH MARKAH ( SYARAT WAJIB LULUS)
Jumlah 100 % 45 % C1249/3 100 20 % 151249/2 100 50% 201249/1 40 30 % 10
Kertas Markah Penuh Wajaran SPM Markah Diperoleh
PANDUAN MEMPEROLEH MARKAH ( CEMERLANG )
Jumlah 100 % 90 % A+1249/3 100 20 % 181249/2 100 50% 451249/1 40 30 % 27
Kertas Markah Penuh Wajaran SPM Markah Diperoleh
4 Bagaimanakah matlamat Rancangan Malaya Pertama untuk membangunkan
PANDUAN MENJAWAB SOALAN ANEKA PELENGKAP
-
5Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
kawasan luar bandar dapat dicapai?
I Menyatupadukan penduduk
I I Membuka kawasan pertanian baru [ BETUL]
I I I Menyediakan kemudahan pinjaman
IV Menamatkan kutipan cukai pertanian
A I dan I I
B I dan IV
C I I dan I I I
D I I I dan IV
PASTIKAN TABURAN J AWAPAN OBJ EKTIF ANDA AGAK SEKATA SEPERTI BERIKUT.
D 10 11 9 11 10 10 10 11 12C 9 9 10 9 9 10 10 9 9B 10 10 12 10 10 10 10 10 10A 11 10 9 10 11 10 10 10 9
TAHUN/ PILIHANJ AWAPAN
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Rumusan:1. Murid sederhana dan Galus- Dicadangkan menandakan semua jawapan A/B pada kertas soalan terlebih
dahulu.2. Mengubah setiap jawapan satu demi satu sekiranya pelajar yakin pilihan jawapan tersebut BENAR-
BENAR bukan jawapan yang ditandakan pada kertas soalan.3. TANDAKAN semua jawapan pada kertas OMR4. Dinasihatkan agar guru-guru dan murid menjalankan latih tubi soalan kertas 15. Latih-tubi soalan-soalan kertas SPM sebenar lima tahun kebelakang.
Cuba langkah ini.(i) Murid boleh menjawab soalan objektif secara merujuk buku teks(ii) Catat muka surat jawapan yang diperoleh pada buku teks(iii) INGAT dengan merujuk buku teks murid dapat mengingat dan memahami sebab ketepatan
sesuatu pilihan jawapan tersebut.INGAT:Kertas 1249/1 turut memberi sumbangan kepada pemarkahan keseluruhan
1 Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor atau Perlembagaan Negeri Johor telahdiperkenalkan pada tahun 1885.
Panduan Menjawab
1. Kenalpasti satu jawapan BETUL/SALAH2. BUANG jawapan yg tiada kaitan3. Jawapan yang tiada II ialah B dan D4. Pilihan yang tinggal ialah A dan C sahaja
Bab 8/m.s 198 T5/Aras Sederhana/Bagaimanakah.
C
PANDUAN MENJAWAB SOALAN STRUKTUR
-
6Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
(a) Siapakah yang memperkenalkan undang-undang tersebut?
..[ 1 markah ]
(b) Apakah tujuan undang-undang tubuh tersebut diperkenalkan.
(i).
(ii)[ 2 markah ]
...........................................................................................................................
(e) Berdasarkan undang-undang tubuh tersebut, nyatakan dua syarat penabalanseseorang sultan.
(i).............................................................................................................................
(ii)...........................................................................................................................[ 2 markah ]
(f) Nyatakan bidang kuasa Majlis Mesyuarat Kerajaan berikut berdasarkan undang-undang tubuh tersebut
(i) Majlis Negeri
...............................................................................................................
(ii) Jemaah Menteri
.....................................................................................................................[ 2 markah ]
(g) Berdasarkan pengetahuan anda, apakah kepentingan perlembagaan kepada negarakita?
(i)..............................................................................................................................
(ii).............................................................................................................................iii. Menjamin kebebasan rakyat [ 3 markah ]
Pada sekitar tahun 3500 S.M., Tamadun Mesir Purba berkembangmenjadi pusat tamadun awaldunia.
Boleh tambah roman dan jawapan untuk lebih selamat.Tiada potongan markah untuk jawapan salah.
Maharaja Abu Bakar/ Sir Abu Bakar/Sultan Abu Bakar
Membentuk kerajaan demokrasi
Memantapkan pentadbiran negeri
Memelihara kedaulatan negeri
Lelaki, Islam, Berbangsa Melayu
Waris pemerintah Johor/ pewaris takhta/ Keturunan raja
Semua
jawapan
betul(1m)
3jawapan
diberibetul
(2m)
5 jawapan diberi,dan semua betul ( 2m) tambah hurufroman (iii)
Hadjawapan 2sahajatapi bolehbagi lebih
Soalanpecahan,jawapan mestiikut pecahansoalan
Bolehberi le
bihdaripad
a dua
jawapan
SoalanKBKKberiideaataupandangananda.MestiPOSITIF
Menjamin kestabilan politik
Undang-undang tertinggi negara
Kuasa perundangan/Legislatif/ membantu raja dalam pentadbiran
Kuasa pelaksanaan/Eksekutif/ mentadbir negara/Mengadakan persidangan
TIPS KBAT/HOTS : BERIKAN PANDANGAN ANDA YANG ADA HUBUNGKAIT DENGAN SOALAN. INGAT!!! JANGAN BIARKANKOSONG, IDEA ANDA MUNGKIN TEPAT. BERIKAN LEBIH IDEA DARIPADA APA YANG DIMINTA.
PANDUAN MENJAWAB SOALAN ESEI
Stem/ kehendak soalanKata Tugas
-
7Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
(a) Pada pandangan anda, apakah keistimewaan masyarakat Mesir Purba yangmenyumbang kepada kemunculan Mesir sebagai pusat tamadun awal dunia?
[ 8 markah ]
Contoh Jawapan Calon SPM
1 Kertas 2 (1249/2)(Struktur)
Soalan 1 (C, D, E) = 6 markahSoalan 2 (C, D)= 6 markah 21/40 markah= 53 %
Hadjawapan/ isi
Keistimewaan masyarakat Mesir Purba ialah (pembinaan piramid)berasaskan blok-blok batu yang besar. Piramid yang terkenal ialahpiramid Sakkara. Imhotep yang mengasaskan piramid Sakkara. Beliauialah seorang (ahli fizik) , (pengamal perubatan) , peguam danpenasihat raja. Masyarakat Mesir purba menggunakan (tulisanhieroglif) . Sistem tulisan ini penting bagi merekodkan dalamperniagaan, (mencatatkan amalan agama.) Mereka juga mahirdalam (bidang astrnomi.) Mereka juga (mencipta kertas) daripadapokok papyrus. Mereka juga mempunyai ilmu (memumiakan mayat) .Mereka percaya akan kehidupan selepas mati.Mayat yang telah disolekdiletakkan dalam keranda bersama barangan keperluan selepas mati.Mereka juga pakar dalam ( ilmu matematik) untuk (mengawalbanjir Sungai Nil) . Mereka juga mempunyai (bandar terancangseperti Helliopolis, Fayoum dan Abydos). Mereka mengamalkankonsep politeisme iaitu menyembah banyak tuhan. (Firaun Hashepsutialah firaun perempuan pertama) yang membawa banyappembaharuan dalam tamadun Mesir Purba. Sungai Nil juga menjadi(pusat laluan pedagang,) (sumber protein),(sistem pengairan)untuk pertanian dan (sistem perhubungan.) Tamadun Mesir purbajuga (mencipta kalendar 365 hari.)
Jumlah Isi : 16
Pelajar bolehmenulisseberapabanyak isi ataufakta tetapijanganmelebihi 10minit untuksetiap pecahansoalan
PERINGATAN PENTING :
SEMUA JAWAPAN KERTAS 2 (BAHAGIAN B) HENDAKLAH DIJAWAB DALAM BENTUK ESEI ATAUKARANGAN. JAWAPAN DALAM BENTUK JADUAL/ POINT FORM/RAJAH/ NOTABERANGKA/CARTA/PETA MINDA AKAN MENYEBABKAN MARKAH ANDA DIPOTONG SEPARUHDARIPADA MARKAH YANG ANDA PEROLEH. JANGAN BIARKAN ANDA KERUGIAN.
PENERAPAN KBAT (KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI)
DALAM SOALAN SEJARAH SPM 2013
-
8Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
Soalan 3 (E)= 2 markahSoalan 4 (B, C, D)= 7 markah
3. Kertas 3 (1249/3) Soalan No (5,6,7,8,9) =40 markah 40/100 = 40 %
2. Kertas 2 (1249/2)(Esei)
Setiap soalan C (i, ii) = 12 markah 36/60 markah =60 %
Bab 9 Perang Dingin - Globalisasi - NAM - OICBab 8 Dasar Pendidikan - DEB - Wawasan 2020Bab 7 Mahkamah - Pilihanraya - Pindaan & penggubalan Perlembagaan
Bab 6 idea - langkah - reaksi dalam negeri - Sarawak dan Sabah - Gerakan AntiPenyerahan
Bab 5 Pakatan Murni - Suruhanjaya Reid - Kandungan Perlembagaan 1957Bab 4 Malayan Union
Bab 3 Negara BangsaMalaysia Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu -Jemaah Menteri
Bab 2 Akhbar - Majalah - Persatuan - SarawakBab 1 Nasioanalisme secara umum - Indonesia - Filipina
TINGKATAN 5 TAJUKBab 10 Perbandaran - Kesihatan - PengangkutanBab 9 Zaman Gelap - sumbangan - Revolusi Pertanian - Revolusi PerindustrianBab 8 Kesan - ekonomi - pertahananBab 7 Pertembungan - teori
Bab 6 Khalifah Abu Bakar- Khalifah Uthman Kerajaan Abbasiyah KerajaanUmaiyyah
Bab 5 Piagam Madinah - HijrahBab 4 Zaman Jahiliah - sifatBab 2 Tamadun Rom - perluasan kuasa - pendidikan - seni binaBab 1 Tamadun Hwang Ho - sumbangan - ciri-ciri tamadun
TINGKATAN 4 TAJUK
LATIHAN 1
Pada pandangan anda, untuk menjadi seorang pemimpin yang berkaliber, apakah cir i-cir i
TOPIK-TOPIK TUMPUAN SPM 2014
MODUL GALUS
PENERAPAN KBAT
-
9Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
kepimpinan yang perlu dimiliki oleh pemimpin negara hari ini ? (6 markah)
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________
Jika soalan diminta menjawab dalam bentuk esei, senaraikan dahulu jawapan kemudian binaayat yang mudah untuk memasukkan senarai jawapan yang telah dicari.
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 2
Berdasarkan pengetahuan anda, apakah kepentingan undang-undang kepada sesebuahmasyarakat ? (6 markah)
Pada pendapat saya, untukmenjadi seorang pemimpin yang berkaliber, ia hendaklah
seorang yang .. Selain daripada itu, pemimpin itu juga
perlu mempunyai sifat Mereka juga hendaklah seorang yang
...................... Seorang pemimpin juga perlu memiliki sifat
. Di samping itu, beliau juga hendaklah
.Akhir sekali, seorang pemimpin yang baik, beliau
hendaklah seorang yang
-
10
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________
Jika soalan diminta menjawab dalam bentuk esei, senaraikan dahulu jawapan kemudian binaayat yang mudah untuk memasukkan senarai jawapan yang telah dicari.
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 3
Sebagai warganegara Malaysia, mengapakah kita mesti menghargai kemerdekaan yang telahkita capai selama ini ? (6 markah)
1. _____________________________________________________________________
Kepentingan undang-undang kepada masyarakat yang pertama ialah
Kepentingan yang kedua ialah
. Kepentingan yang ketiga ialah .
. Kepentingan yang keempat ialah ..
Kepentingan yang kelima ialah .. Kepentingan
yang terakhir ialah
-
11
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 4
Sebagai pelajar , apakah tingkah laku yang menunjukkan anda patuh kepada undang-undangsekolah. (6 markah)
1. _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
12
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 5
Apakah iktibar yang boleh anda peroleh daripada per istiwa hijrah untuk mencapaikecemer langan dir i dalam kehidupan sehar ian (6 markah)
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
13
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 6
Pada pandangan anda, apakah usaha yang harus Malaysia lakukan untuk menjadi pusatkecemer langan ilmu (6 markah)
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
14
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 7
Pada pandangan anda, bagaimanakah kita mampu menghindarkan negara kita mengalamiZaman Gelap seper ti yang ber laku di Eropah pada Zaman Per tengahan? (6 markah)
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
15
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 8
Pada pandangan anda bagaimanakah rakyat boleh menghalang kemaraan penjajahan kuasaasing pada masa hadapan (6 markah)
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
16
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 9
Pada pandangan anda, bagaimanakah sistem pendidikan negara kita mampu memupuk
perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang kaum? (6 markah)
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
17
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 10
Sebagai pelajar , bagaimanakah anda merealisasikan Wawasan 2020 ? (6 markah)
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
18
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________
Jawapan dalam bentuk esei
LATIHAN 11
Pada pandangan anda, apakah kelebihan dasar luar Malaysia berbaik-baik dengan semuanegara? (6 markah)
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
19
Modul Disediakan Oleh : PN. SALMAH MOHAMAD| GC MATA PELAJARAN SEJARAH
6. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________
Jawapan dalam bentuk esei
MODUL TAMAT. SEMOGA BERJAYA. YAKIN BOLEH !
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________