moment educatiu vila olímpica
TRANSCRIPT
Pràcticum I - Curs 2015-16
Escola Vila Olímpica
P5
Sara Martí Cañameras
Flic Flac Circ
I. DIMENSIONS RELATIVES AL CONTEXT
Context físic
Context temporal
II. DIMENSIONS RELATIVES AL DESENVOLUPAMENT
DE L’ACTIVITAT
- Com es realitza l’activitat?
- Què es treballa i per a què?
III. VALORACIONS PERSONALS
ÍNDEX
Densitat: 25 alumnes P5
25 alumnes 5é de Primària
Espai: Aula de psicomotricitat
Material: Matalassos
I. DIMENSIONS RELATIVES AL CONTEXT
- Context físic
I. DIMENSIONS RELATIVES AL CONTEXT
- Context temporal
Dilluns 11:30h
Al llarg de varies sessions de psicomotricitat
II. DIMENSIONS RELATIVES AL
DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT
Inici de l’activitat
Anàlisis de l’activitat
Intencions i objectius de la mestra
Finalitats dels alumnes
- Fomentar la relació entre els alumnes.
- Millorar la psicomotricitat.
- Col·laboració i cooperació en grup.
- Passar una bona estona amb altres companys.
- Iniciar-se en els moviments del flic flac.
empresa iss – cuina propia Què es treballa?
1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma
2. Aprendre a pensar i a comunicar 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa 4. Aprendre a conviure i habitar el món
Capacitats
Objectius
Treballar de manera cooperativa. Potenciar la relació dels infants amb altres alumnes del centre. Adquirir més autonomia i seguretat personal. Aprendre a respectar les necessitats dels altres i establir relacions positives. Participar amb iniciativa en les activitats demanades i de manera conjunta.
Valoracions personals
Blog artístic
http://artisticavolimpica.blogspot.com.es/2016/04/blog-post.html
Moltes gràcies
per la vostra atenció!