multimedia

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Revista de multimedia con definiciones e imagenes

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MU

LT

IM

ED

IA ¿QUÉ SON?

ANTECEDENTES

APLICACIONES

Y D E S A R R O L L O

NOVEDADES &

CARACTERISTICAS

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ÌNDICE:

¿QUÉ ES MULTIMEDIA? - 3

ANTECEDENTES - - - - - 5

NOVEDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LA MULTIMEDIA - - - 6

APLICACIONES - - - - - 7

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¿QUE ES MULTIMEDIA?

La multimedia consis-te en el uso de diversos tipos de medios para transmitir, administrar o presentar información. Estos medios pue-den ser texto, gráficas, audio y

video, entre otros.

Cuando se usa el término en el ámbito de la computación, nos

referimos al uso de soft-ware y hardware para almacenar y presentar con-tenidos, generalmente usando una combinación de texto, foto-grafías e ilustraciones, videos y

audio.En realidad estas aplicaciones tec-nológicas son la verdadera nove-

dad al respecto, y lo que ha popula-rizado el término, ya que como po-demos inferir la multimedia esta presente en casi todas las formas de comunicación

humana.

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Al comien-zo de la década de los noventa era común ha-

blar de adquirir un PC o compu-tador multime-

dia, ya que no todos cumplían

con los reque-rimientos téc-nicos para in-teractuar con

la información presente en los CD Roms, que

por aquella épo-ca recién se ma-sificaban en el

mercado

ANTECEDENTES

A pesar de que hoy en día aún usamos el término para referirnos a los computadores per-sonales la verdad es que no tiene sentido, ya que

todos los equipos fabricados actualmente incorpo-ran todo lo necesario para permitir la multimedia; de hecho son requerimientos básicos para instalar

los actuales sistemas operativos.

El beneficio más importante de la multimedia es que permite enrique-cer la experiencia del usuario o receptor, logrando una asimilación más fácil y rápida de la información presentada.

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NOVEDADES & CARACTERISTICAS DE LA MULTIMEDIA

Los reportajes y las noticias de pe-riódicos, radio y televisión son más expeditas, en vivo y en directo, gra-cias a estas tecnologías. La educa-ción, la instrucción, la capacitación y el aprendizaje comienzan a impac-tarse con el uso de las mismas y a desarrollar alternativas, con aplica-ciones de éstas, para tales procesos.

Las telecon-ferencias vía satélite, que aumentan posi-bilidades de cul-tura, educación, capacitación, información e instrucción, de modo interac-tivo; comien-zan a ser más comunes y, con la infraestruc-tura requerida, más al alcance de instituciones sociales.

Las características generales de estas no-vedades son: 1. la integración de texto escrito, gráfi-cas, imagen (fija o en movimiento) y soni-do, 2. la digitalización y 3. la interactividad.

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La digitalización convierte a los datos que se integran en impul-sos electrónicos, con un código simple de impulso/no-impulso, que corresponden al empleo de un código de dos números digita-les: 0 y 1. De allí viene digitalizar y digitalización.

La interactividad hace que los programas (video o video juego) no se desa-rrollen de manera lineal, en una sóla dirección, con una sóla historia o trama, como estamos acostumbra-dos a verlos y manejarlos. La computadora y las pro-gramaciones permiten a los usuarios que recorran las aplicaciones como de-seen, las repitan cuantas veces sea necesario, hagan comentarios, den respues-tas, formulen preguntas y que la retroalimentación se almacene en una base de datos.

Lo que ha impusado el surgimiento y desarrollo de la tecnología multime-dia es la capacidad de procesar datos disponibles en el escritorio a través de las PC, gracias a procesadores superescalares que permiten velo-cidades del orden de cientos de me-gahertz (MHz) y a la disponibilidad de hardware cada vez más potente y barato (PC WORLD No. 122, 35)

Pero, ¿qué es exacta-mente, en sí, la mul-timedia? ¿Cómo se le caracteriza? ¿Qué uti-lidad social, qué usos y aplicaciones tiene?

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La multimedia es una tecnología que está encontrando aplicacio-nes, rápidamente, en diversos campos, por la utilidad social que se le encuentra.

Comenzó por aplicaciones en la diversión y el entretenimiento a través de los juegos de vi-deo. De allí se pasó a las aplicaciones en la in-formación y la educación, para pasar al campo de la capacitación y la instrucción, a la publi-cidad y marketing hasta llegar a las presenta-ciones de negocios, a la oferta de servicios y productos y a la administración.

4.1 En la diversión y el entretenimiento. Multimedia es la base de los juegos de video, pero también tiene aplicaciones en pasatiempos de tipo cultural como cuentos infantiles interactivos, exploracion de museos y ciudades a manera de visitas digitales interactivas.

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