Domain Afektif dalam Pembentukan Sikap Positif

MUHAMMAD ZUHAIRI B. ZAKARIAAHMAD FAHMI B. MAT KHADZIMOHD AIZAT B. ZAKARIAMOHD ALHAFIZ B. ABD RAHIMPISMP KAJIAN SOSIAL 1

PengenalanDOMAIN AFEKTIF • Domain ini menekankan kepentingan elemen perasaan, kepercayaan, keyakinan

diridalam membuat keputusan, memberikan pendapat, membentuk personaliti dan peganganhidup seseorang.

• Krathwohl et. al (1964) mengkategorikan domain afektif kpd :

– Penerimaan ( receiving)– Tindak balas (responding)– Menilai (valuing)– Menyelaras system nilai (organizing a value set) – Mengamalkan sesuatu mengikut system nilai yg kompleks.

• Morgan & Saxton (1991) mentakrifkan soalan domain afektif sbg ‘questions of feelings’(soalan berasaskan perasaan).

• Soalan domain afektif memerlukan murid bergerak balas terhadap kenyataan tentang perasaan, emosi, pendapat, sikap dan kepercayaan. Soalan tahap ini dikategorikan sebagai soalan aras tinggi kerana ia melibatkan pemikiran ‘divergent’ dlm membua pertimbangan atau memberi pendapat.

Nilai Patriotik

• Patriotisme adalah perasaan cinta yang kuat dan mendalam terhadap tanah air.

• Ciri-ciri

• Menghargai keindahan dan keunikkan negara kita.• Berbangga dan menyayangi keindahan alam yang terdapat di

negara kita.• Mengetahui tempat-tempat yang menarik yang terdapat di negara• kita.• Berusaha mempromosikan negara kita kepada negara-negara luar.• Bersama-sama menjaga nama baik negara bagi mengekalkan imej

yang bersih di mata dunia

Cinta Akan Negara

• Definisi• Perasaan sayang dan bangga kepada negara serta meletakkan kepentingan

negara melebihi kepentingan diri.

Taat Setia Kepada Raja dan Negara

• Definisi• Kepatuhan dan kesetiaan yang berkekalan kepada raja dan negara.

• Ciri-ciri• Memahami dan mengamalkan prinsip-prinsip rukun negara.• Menghormati lambang-lambang kebesaran negara.• Mengenali raja dan pemimpin negara• Patuh dan taat setia kepada raja dan negara dengna penuh ikhlas

walau di mana sahaja kita berada.• Sanggup berkorban demi untuk mempertahankan kedaulatan dan

kemerdekaan negara

Sanggup Berkorban untuk Negara• Definisi• Kerelaan melakukan atau menyerahkan sesuatu termasuk nyawa

sebagai tanda kebaktian untuk negara

• Ciri-ciri• Sanggup berkorban untuk negara tercinta walaupun terpaksa

mengorbankan harta dan nyawa.• Menghargai jasa tokoh-tokoh yang telah berjuang demi negara.• Bertanggungjawab mempertahankan negara daripada sebarang

pencerobohan yang boleh menggugat keamanan negara.• Menyertai aktiviti-aktiviti yang melibatkan negara.• Bersedia memberikan kerjasama dalam program-program yang

dianjurkan oleh negara

Nilai Patriotisme• Bergantung kepada tindakan simbolik

– Pamer bendera– Nyanyi lagu kebangsaan– Perhimpunan beramai2– Letak pelekat gambar patriotik pd kenderaan

• Jika perang, patriotisme simbolik akan naikkan semangat

• Patriotisme Peribadi– Perasaan dan sukarela– Patriot mematuhi nilai-nilai patriotik tertentu

• Patriotisme Rasmi– Dipupuk oleh kerajaan scr simbolik dn istiadat– Kepentingan logik negeri itu sendiri yang

memperoleh kesahan dari menjadi penyataan kebaikan bersama komuniti politik

– Diatur oleh protokol (eg: kendali bendera, tugu negara, hari bekas perajurit, upacara peringatan

• Nilai2 patriotik dalam kehidupan seharian– Kibaran bendera pada kenderaan– Menyanyikan lagu2 patriotik– Berhenti ketika nyanyian lagu kebangsaan– Membaca bahan-bahan berkaitan sejarah negara– Menangkis budaya2/pengaruh negatif daripada

mempermainkan maruah bangsa dn kedaulatan negara

– Meningkatkan pengetahuan dalam pelbagai bidang supaya dapat mempertahankan msyrkt, bangsa dn negara

• Cadangan Langkah Tingkat Kesedaran Nilai Patriotik– Jalankan kegiatan2 tingkat kesedaran pelajar thdp

patriotisme (eg: kesenian, intelektual, sosial & lain2)

– Anjur aktiviti & program yg menanam patriotisme pd diri (temuramah pejuang2 kemerdekaan/negara)

– Galakkan perbincangan aktif mengenai perkembangan semasa yg menyentuh kepentingan bangsa dan masa depan

– Manifestasikan patriotisme melalui pameran2, perbarisan, majlis peringatan

•Ekosistem adalah satu sistem yang melibatkan tindak balas dan perhubungan antara haiwan,tumbuhan dan manusia dengan alam persekitaran yang tidak bernyawa. •Kitaran ini akan terancam sekiranya berlaku gangguan atau kerosakan terhadap alam sekitar.

Nilai berkaitan alam sekitar

• Sebagai makhluk yang diciptakan dengan sempurna, kita bertanggungjawab untuk memastikan alam sekitar sentiasa dalam keadaan bersih dan sihat.

• Oleh itu, adalah penting bagi kita menguruskan alam ini dengan bijak agar keharmonian antara hidupan dengan alam sekitar terpelihara.

1. Menyayangi dan Menghargai Alam sekitar

Definisi -Kesedaran tentang perlunya memelihara dan memulihara alam sekeliling untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem

Ciri-ciri 1. Memahami akan kepentingan ekosistem untuk kesejahteraan hidup.2. Kita hendaklah bertanggungjawab untuk menjaga ekosistem.3. Mengamalkan sikap menjaga kebersihan alam sekitar.4. Cara-cara menyayangi dan menghargai alam sekitar:(a) Mengawal aktiviti pembalakkan.(b) Mengawal pembuangan sisa-sisa toksik ke dalam sungai.(c) Menanam pokok bagi mengekalkan kehijauan alam.(d) Membuang sampah ke dalam tong kitar semula.

2 Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar

Definisi -Keadaan saling memerlukan hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam sekeliling supaya kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling terpelihara.

Ciri-ciri 1. Mengetahui dan memahami kepentingan menjaga kebersihan alam sekitar.2. Mengamalkan sikap suka menjaga kebersihan persekitaran.3. Memupuk sikap menjaga kebersiha alam sekitar seperti mengamalkan kitar semula. 4. Melakukan aktiviti untuk mengekalkan keindahan dan kebersihan alam sekitar seperti menanam bunga. 5. Menyedari bahawa manusia dan alam sekitar adalah saling memerlukan untuk hidup yang sejahtera.

3 .Kemampanan Alam Sekitar

Definisi - keseimbangan alam sekeliling sebagai tanggungjawab bersama untuk kesejahteraan hidup.

Ciri-ciri 1.Menjaga dan menguruskan alam sekitar dengan baik.2.Mengetahui akan kesan aktiviti manusia terhadap flora dan fauna.3.Menyedari dan memahami kesannya jika alam sekitar tidak diuruskan dengan baik dan selamat. 4.Kita hendaklah mengetahui cara atau tindakan yang perlu diambil bagi menjaga alam sekitar. 5.Hutan memberikan sumbangan yang besar kepada semua hidupan. Oleh itu, manusia mestilah berganding bahu untuk menjaga sumber hutan agar tidak musnah.

4 .Peka terhadap isu-isu alam sekitar

Definisi -Prihatin terhadap persoalan yang berkaitan dengan alam sekeliling dan berusaha menyelesaikannya.

Ciri-ciri 1. Sentiasa peka dan prihatin terhadap masalah yang berkaitan dengan alam sekitar.2. Mengenal pasti kesan pencemaran alam terhadap kehidupan.3. Mengambil berat akan isu-isu alam sekitar, malah berusaha untuk menanganinya. 4. Memupuk sikap bekerjasama menjaga alam sekitar daripada tercemar. 5. Turut melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti berkaitan dengan alam sekitar