nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · w średniowiecznej...

10
Dawno, dawno temu, na oceanie istniała wyspa, którą zamieszkiwały emocje, uczucia oraz ludzkie cechy - takie jak: dobry humor, smutek, mądrość, duma; a wszystkich razem łączyła miłość. Pewnego dnia mieszkańcy dowiedzieli się, że niedługo wyspa zatonie. Przygotowali swoje statki do wypłynięcia w morze, aby na zawsze opuścić wyspę. Tylko miłość postanowiła poczekać do ostatniej chwili. Gdy pozostał jedynie maleńki skrawek lądu - miłość poprosiła o pomoc. Pierwsze podpłynęło bogactwo na swoim luksusowym jachcie. Miłość zapytała: - Bogactwo, czy możesz mnie uratować? - Niestety nie. Pokład mam pełen złota, srebra i innych kosztowności. Nie ma tam już miejsca dla ciebie - odpowiedziało Bogactwo. Druga podpłynęła Duma swoim ogromnym czteromasztowcem. - Dumo, zabierz mnie ze sobą! - poprosiła Miłość. - Niestety, nie mogę cię wziąć! Na moim statku wszystko jest uporządkowane, a ty mogłabyś mi to popsuć... - odpowiedziała Duma i podniosła piękne żagle. Na zbutwiałej łódce podpłynął Smutek. - Smutku, zabierz mnie ze sobą! - poprosiła Miłość. - Och, Miłość, ja jestem tak strasznie smutny, że chcę pozostać sam - odrzekł Smutek i powiosłował w dal. Dobry humor przepłynął obok Miłości nie zauważając jej, bo był tak rozbawiony, że nie usłyszał nawet wołania o pomoc. Wydawało się, że Miłość zginie na zawsze w głębiach oceanu... Nagle Miłość usłyszała: - Chodź! Zabiorę cię ze sobą! - powiedział nieznajomy starzec. Miłość była tak szczęśliwa i wdzięczna za uratowanie życia, że zapomniała zapytać kim jest jej wybawca. Miłość bardzo chciała się dowiedzieć kim jest ten tajemniczy starzec. Zwróciła się o poradę do Wiedzy. - Powiedz mi proszę, kto mnie uratował ? - To był Czas - odpowiedziała Wiedza. - Czas? - zdziwiła się Miłość - Dlaczego Czas mi pomógł? - Tylko Czas rozumie, jak ważnym uczuciem w życiu każdego człowieka jest Miłość - odrzekła Wiedza. Nr 3 / 2014/2015 Opiekun Redakcyjny: Karolina Kamińska - Grabka i Kinga Kamińska GAZETKA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W OSTROWCU ŚW.

Upload: others

Post on 23-Jun-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

Dawno, dawno temu, na oceanie istniała wyspa, którą zamieszkiwały

emocje, uczucia oraz ludzkie cechy - takie jak: dobry humor, smutek,

mądrość, duma; a wszystkich razem łączyła miłość.

Pewnego dnia mieszkańcy dowiedzieli się, że niedługo wyspa

zatonie. Przygotowali swoje statki do wypłynięcia w morze, aby na zawsze

opuścić wyspę. Tylko miłość postanowiła poczekać do ostatniej chwili.

Gdy pozostał jedynie maleńki skrawek lądu - miłość poprosiła o pomoc.

Pierwsze podpłynęło bogactwo na swoim luksusowym jachcie. Miłość

zapytała:

- Bogactwo, czy możesz mnie uratować?

- Niestety nie. Pokład mam pełen złota, srebra i innych kosztowności. Nie

ma tam już miejsca dla ciebie - odpowiedziało Bogactwo.

Druga podpłynęła Duma swoim ogromnym czteromasztowcem.

- Dumo, zabierz mnie ze sobą! - poprosiła Miłość.

- Niestety, nie mogę cię wziąć! Na moim statku wszystko jest

uporządkowane, a ty mogłabyś mi to popsuć... - odpowiedziała Duma

i podniosła piękne żagle.

Na zbutwiałej łódce podpłynął Smutek.

- Smutku, zabierz mnie ze sobą! - poprosiła Miłość.

- Och, Miłość, ja jestem tak strasznie smutny, że chcę pozostać sam -

odrzekł Smutek i powiosłował w dal.

Dobry humor przepłynął obok Miłości nie zauważając jej, bo był tak

rozbawiony, że nie usłyszał nawet wołania o pomoc.

Wydawało się, że Miłość zginie na zawsze w głębiach oceanu...

Nagle Miłość usłyszała:

- Chodź! Zabiorę cię ze sobą! - powiedział nieznajomy starzec.

Miłość była tak szczęśliwa i wdzięczna za uratowanie życia, że zapomniała

zapytać kim jest jej wybawca. Miłość bardzo chciała się dowiedzieć kim

jest ten tajemniczy starzec. Zwróciła się o poradę do Wiedzy.

- Powiedz mi proszę, kto mnie uratował ?

- To był Czas - odpowiedziała Wiedza.

- Czas? - zdziwiła się Miłość - Dlaczego Czas mi pomógł?

- Tylko Czas rozumie, jak ważnym uczuciem w życiu każdego człowieka

jest Miłość - odrzekła Wiedza.

Nr 3 / 2014/2015

Opiekun Redakcyjny: Karolina Kamińska - Grabka i Kinga Kamińska

GAZETKA UCZNIÓW

PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3

IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W OSTROWCU ŚW.

Page 2: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

LUTY/MARZEC

WAŻNE WYDARZENIA:

10.02 – DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 16.02 – 27.02 – FERIE ZIMOWE 14.02 – DZIEŃ ZAKOCHANYCH - WALENTYNKI 12.02– TŁUSTY CZWARTEK 21.02– MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO

Drodzy Czytelnicy!

Nasz zespół redakcyjny podobnie jak wszyscy, przeżywa Dzień Zakochanych.

Luty to miesiąc, który w świadomości młodych Polaków kojarzy się albo

z rozpoczynającymi lub kończącymi się feriami zimowymi, albo z walentynkami, czyli

Świętem Zakochanych.

Trzeci numer naszej szkolnej gazetki został zdominowany przez temat miłości,

zakochania, zauroczenia, umiłowania... Opowiemy Wam o tym, jaki jest rodowód

walentynkowego święta i jak się je obchodzi w różnych krajach. Z zaprezentowanych

wielu aforyzmów związanych z miłością być może wybierzecie jakąś myśl, którą wpiszecie do swojej walentynki i podarujecie ją ukochanej osobie.

Wszystkim zakochanym redakcja dedykuje ten oto wiersz Czesława Miłosza:

Miłość

Miłość to znaczy popatrzeć na siebie,

Tak jak się patrzy na obce nam rzeczy,

Bo jesteś tylko jedną z rzeczy wielu.

A kto tak patrzy, choć sam o tym nie wie,

Ze zmartwień rożnych swoje serce leczy,

Ptak mu i drzewo mówią: przyjacielu.

Wtedy i siebie, i rzeczy chce użyć,

żeby stanęły w wypełnienia łunie.

To nic, że czasem nie wie czemu służyć:

Nie ten najlepiej służy, kto rozumie.

Page 3: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

Kochać tylko jedną osobę.

Uważać za nieszczęście przebywanie z dala od miłości.

Być gotowym wszystko przecierpieć, a nawet ponieść śmierć,

byleby tylko być blisko ukochanej istoty.

Starać się jej podobać.

Jeżeli nie można być przy niej w rzeczywistości, to być przy

niej przynajmniej myślą.

Kochać wszystko, co ją otacza: przyjaciół, dom, ubrania

i obrazy.

Pragnąć, by ją chwalono.

Wierzyć jej we wszystkim i pragnąć, aby wszyscy wierzyli.

Pragnąć dla niej znosić niewygody i uważać takie cierpienia

za słodkie.

Często płakać: z dala od niej - z tęsknoty, przy niej -

z radości.

Służyć bezinteresownie, nie myśląc nawet o żadnej

nagrodzie.

Giovanni Pico della Mirandola

UWAGA UCZEŃ NA DRODZE!

Okres zimowy to czas, gdy częściej dochodzi do wypadków z udziałem uczniów w drodze

do i ze szkoły. Mają na to wpływ m.in. warunki atmosferyczne: szybko zapadający zmrok,

mgły, opady deszczu i śniegu, silny wiatr. Przyczyn wypadków należy upatrywać zarówno

w nieprawidłowym zachowaniu się kierujących względem pieszych, jak

i w niefrasobliwości samych pieszych. Statystyki pokazują, że najwięcej wypadków

drogowych z udziałem pieszych jest na przejściach przez jezdnię.

Szkolny konkurs plastyczny „BOŻONARODZENIOWA KARTKA” –

rozstrzygnięty!

W ramach konkursu złożono 85 ciekawych i kolorowych prac. Jury oceniając prace brało

pod uwagę przede wszystkim walory artystyczne i estetyczne, pomysłowość

i samodzielność. Wybór był bardzo trudy, jednak członkowie komisji zgodnie wybrali

zwycięzców. Jury oceniło prace w dwóch kategoriach wiekowych: uczniowie klas 1-3

oraz uczniowie klas 4-6.

Oto lista laureatów:

I miejsce: Oliwia Jaźwiec, klasa Ia

Kacper Zimoląg, klasa Va

II miejsce: Nicola Luzak, klasa Ia

Natalia Węgrzyniak, klasa VIb

III miejsce: Aleksandra Mrozowicz, klasa IIb

Weronika Luzak, klasa Vb

Maraton Pisania Listów Amnesty International!

W dniu 11.12.2014 roku uczniowie PSP nr 3 mogli pomóc więźniom sumienia i innym

osobom narażonym na łamanie praw człowieka na całym świecie. Wystarczyło tylko

wziąć udział w Maratonie Pisania Listów organizowanym przez Amnesty International.

Maraton Pisania Listów odbywa się co roku w okolicach 10 grudnia, kiedy świętujemy

Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka. W tym roku akcja odbyła się już po raz

piętnasty. W czasie Maratonu powstają ręcznie pisane listy w obronie kilkunastu

konkretnych osób lub grup osób, których prawa człowieka zostały złamane.

„Klub Bezpiecznego Puchatka”

W roku szkolnym 2014/2015 klasy I przystąpiły do programu „Bezpieczny Puchatek”.

Program ten przygotowany jest przez firmę Maspex oraz markę Puchatek wraz z Biurem

Prewencji, z Biurem Ruchu Drogowego Komendy Głównej Policji i nauczycielami.

Patronat honorowy sprawuje Komendant Główny Policji oraz Kuratoria Oświaty.

Klub Bezpiecznego Puchatka to akcja, która uczy dzieci, jak bezpiecznie zachować się:

- na drodze

- w domu

- w szkole.

Page 4: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

Rodowód tradycji Święta Zakochanych przypisuje się Anglii, chociaż

zapuszczała korzenie i w kulturze francuskiej.

W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV

wieku Geoffrey Chaucer w swych "Opowieściach Cantenberyjskich", jako

opowieść pielgrzyma opowiadającego o losowaniu w dniu świętego

Walentego imion kobiet. O zwyczaju wspomniał też Szekspir w Hamlecie,

w usta Ofelii wkładając fragment ludowej pieśni.

W początkach walentynkowych tradycji przeplatały się zwyczaje

rycerskie, dworskie i antyczne. Walentynkom, mimo przypisania ich

świętemu Walentemu, patronowali bogini Wenus i jej syn Kupido, miłosny

snajper. Był to czas, kiedy na dworze Ryszarda Lwie Serce, bohatera

krzyżowych wypraw, rycerze składali śluby wierności swym platonicznym

wybrankom. Śluby odnawiane były w dniu 14 lutego. Święto Zakochanych

podkreślano odświętnym wystrojem wnętrz i oświetleniem. Wydrążano

kabaczki i dynie, w których umieszczano świece. Zyskały one nazwę Love

laterns. Ściany zaś zdobiono bukietami z suszonych kwiatów,

w dekoracjach przeważały złoto i czerwień. W powietrzu unosił się aromat

ziół, a stoły zastawiano potrawami przyprawionymi afrodyzjakami

i o symbolicznym znaczeniu. Wśród potraw nie mogło zabraknąć owoców

i ciastek w kształcie serduszek lub owalu, nadziewanych owocami.

Miłosnymi prezencikami, czyli Love tokens początkowo były symboliczne

drobiazgi.

Mężczyzna mógł ofiarować ozdobę lub klejnot, zwykle w postaci

zapinki noszonej na ramieniu lub sercu. Popularne były "węzły miłości"

przedstawiane jako dwa połączone ogniwa łańcucha lub splecione

obrączki, para złączonych serduszek lub ozdobiona koroną literka A

(od łacińskiej sentencji "Amor omnia vincit"- miłość wszystko zwycięża).

Kobiety dawały coś osobistego, mógł to być drobiazg wykonany

własnoręcznie, pukiel włosów, detal noszonej odzieży jak szarfa czy

rękaw. W rycerskich czasach rękaw taki podczas wypraw wojennych

przypinano do tarczy, stąd powiedzenie "nosić serce w rękawie”. Częstym

prezentem było lukrowane na różowo jabłko, nawiązujące symboliką do

owocu z rajskiego ogrodu. Słynnym ofiarodawcą takiego prezentu stał się

król Anglii Henryk VIII. Umieścił je w hebanowej szkatułce zdobionej

perłami i ofiarował Annie Boleyn.

Tradycja obdarzania ukochanych kobiet kwiatami datuje się od

XVI wieku, kiedy na dworze króla Francji Henryka IV jedna z jego córek

zorganizowała obchody święta, a każda z obecnych na nim dam otrzymała

od swego kawalera bukiet kwiatów.

Walentynką początkowo określano krótki wiersz zawierający wyznania

miłosne lub dedykowany komplement, przesyłany anonimowo przez

posłańca w dniu św. Walentego w charakterze liściku bądź załącznika do

drobnego prezentu. Za pierwszą walentynkę uważa się wiersz miłosny

wysłany do żony z okazji dnia św. Walentego przez poetę, Karola, Księcia

Orleańskiego w 1415 roku z więzienia w Tower. Kartka przechowywana

jest w British Museum. Za pierwszą nadawczynię walentynki uważa się rycerską córkę, Margery Brews, która w lutym 1477 roku, pisząc do

narzeczonego list, dołączyła do niego krótki wiersz miłosny własnego

autorstwa.

Z biegiem czasu i rozwojem techniki zastąpiły je karty drukowane

czarnym tuszem, a następnie ręcznie zdobione koronkami lub wstążkami

i kolorowane. Prawdziwe koronki zastąpiono papierowymi w połowie XIX

wieku, a pod jego koniec kartki produkowano już maszynowo i stały się

ogólnie dostępne i tanie, a dzięki rozwojowi poczty łatwe w przesłaniu.

Walentynki zaczęto też umieszczać jako anonse w prasie, a pod koniec

wieku XX wysyłano je już jako kartki elektroniczne. Straciły jednak na

uroku. Banalne, masowo powielane wzory, coraz częściej z gotowymi

tekstami.

Walentynkowe święto trafiło do wielu krajów europejskich, kolonii

angielskich i francuskich, a wraz z falą osadnictwa do Ameryki, gdzie

zakorzeniło się wyjątkowo mocno. W Stanach Zjednoczonych stało się

symbolem amerykańskiego stylu życia.

W dzisiejszych czasach wszystkie święta wykorzystuje się do celów

komercyjnych, a przemysł zalewa świat świątecznymi produktami

i gadżetami, walentynki nie stanowią pod tym względem wyjątku.

Page 5: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

W Ameryce, a właściwie w USA, walentynkowe kartki

wysyła się do wszystkich osób obdarzanych sympatią,

niezależnie od płci i wieku. Także walentynkowym

prezentem obdarować można każdego, wszystkich członków

rodziny, przyjaciół, kolegów i koleżanki, nauczycieli,

szefów, pracowników. Podstawowym prezentem

dla ukochanej od lat są bombonierki, najlepiej w kształcie

serca i czerwone róże. Walentynki w USA są tak popularne,

że do szkół wprowadzono specjalne walentynkowe lekcje.

W sklepach oprócz walentynkowych gadżetów kupić można

tematyczne poradniki i instrukcje walentynkowych gier

i zabaw.

W Anglii istniał zwyczaj przebierania się dzieci za

dorosłych i odwiedzania kolejnych domów ze

śpiewem. Niewielkie grupki ucharakteryzowanych

dzieciaków raczyły słuchaczy piosenkami o miłości,

w których cyklicznie powtarzał się motyw: "Dzień

dobry, Walenty". Do popularnych upominków

należą kartonowe serca z postaciami

Romea i Julii.

W Walii w dniu walentynek

zakochani obdarowywali się

drewnianymi łyżeczkami, zdobionymi w motywy serduszek,

kluczy i kłódeczek.

Przesłanie było jasne: "Otwórz moje serce!".

W Niemczech symbolem walentynek niezmiennie pozostają czerwone

róże świadczące o miłości i wiecznej świeżości uczucia oraz

czekoladowe lub piernikowe słodycze w kształcie serca. Jeśli czekoladki,

koniecznie z marcepanu w polewie z mlecznej czekolady, jeśli

z piernika, to w polewach lukrowych z miłosnymi wzorkami. Tradycją

stała się też uroczysta kolacja we dwoje, najczęściej w lokalu pośród

innych par.

Wyszukaj podane poniżej wyrazy. Umieszczono je w wykreślance

pionowo lub poziomo. Pozostałe litery czytane po kolei utworzą

rozwiązanie.

Życzymy dobrej zabawy!

ZGODA, TORT, WNUCZEK, BUKIET, STYCZEŃ, LAURKA,

ZIMA, ŻYCZENIA, SYN, RÓŻA, MAMA, DOM, RADOŚĆ

W N U C Z E K B S

M A M A A D O M T

L B C Z I M A I Y

A A S Y N I D R C

U Z G O D A Z Ó Z

R R A D O Ś Ć Ż E

K I T O R T A A Ń

A D B U K I E T E

K Ż Y C Z E N I A

Page 6: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

Zimowe zabawy na pogodę i niepogodę

Zima sama podsuwa liczne propozycje zabaw. Równocześnie można odwoływać

się do wspomnień dziecięcych zabaw rodziców, które kiedyś ich cieszyły. Oto kilka

propozycji:

- SANKI – można ciągnąć koleżankę lub kolegę, ale też dać spróbować jemu ciągnąć

i przede wszystkim zjeżdżać z górki na pazurki.

- ZABAWY ŚNIEGIEM – lepienie bałwana, śnieżnych figur, zabawy w rzucanie

śnieżkami.

- ŚLIZGAWKA – może nią być zarówno zamarznięta kałuża, jak i profesjonalnie

przygotowane lodowisko. Można się ślizgać na butach, dwupłozowych łyżwach (dla

młodszych dzieci) lub zwykłych łyżwach. Pamiętajcie jednak, że ślizgamy się tylko

w miejscach dozwolonych.

- ZIMOWE EKSPERYMENTY –

do miski można nalać wodę (może być

pomieszana z farbką), wystawiać ją na dwór

i podziwiać, jak powstaje lód. Na spacer zaś

można zabrać lupę, by z bliska podziwiać

śnieżne płatki. W domu następnie je narysować

lub powycinać.

- ŚNIEŻNE WYCINANKI -

do śnieżnych wycinanek potrzebna jest

kwadratowa kartka papieru, którą trzykrotnie

składamy po przekątnej na pół. Kolejno

nożyczkami należy wycinać kawałki papieru

lub też nacinać kartkę (uwaga, by jej nie

przeciąć). Potem wystarczy rozłożyć i się

zachwycać. Na początek najlepiej użyć bibułki

lub serwetki.

- KARMIENIE ZWIERZĄT – zimowa pora

to wspaniały czas do dbania o ptaki. Można

wspólnie z rodzicami lub dziadkami

przygotować karmnik, do którego

systematycznie będziecie wrzucać ziarna,

okruszki lub przyczepiać słoninę. Również wspaniałą zabawą i radością jest dokarmianie

ptaków zamieszkujących parki i lasy. W ten sposób łatwo czerpać radość z dbania

o innych.

"Pierwsze westchnienie miłości, to ostatnie westchnienie rozumu."

Kornel Makuszyński

"Miłość jest kluczem, który otwiera drzwi do najwyższej rzeczywistości."

Martin Luther King

"Miarą miłości jest miłość bez miary."

Św. Franciszek Salezy

"Jedynie miłość rozumie tajemnicę: innych obdarowywać i samemu

przy tym stać się bogatym."

Clemens von Brentano

"Im większy człowiek, tym większa jego miłość."

Leonardo da Vinci

"Prawdziwa miłość nie wyczerpuje się nigdy. Im więcej dajesz, tym

więcej ci jej zostaje.”

A. de Saint-Exupery

"Miłość nie polega na wzajemnym wpatrywaniu się w siebie, ale

wspólnym patrzeniu w tym samym kierunku."

Antoine de Saint-Exupéry

"Miłość jest męką, brak miłości - śmiercią."

Marie von Ebner-Eschenbach

"Radość oczu jest początkiem miłości."

Arystoteles

"Lepiej smucić się i kochać, niż żyć bez miłości w szczęściu."

Selma Lagerlöf

"Kto prawdziwie kocha, ten nie troszczy się o nagrodę za swą miłość,

lecz tylko o to, by kochać coraz lepiej."

Zbigniew Trzaskowski

"Słodyczą miłości jest to, że kogoś kochamy; że bardziej uszczęśliwia

nas uczucie miłości, które przeżywamy, niż uczucie miłości, które

wzbudzamy u innych."

Francois Rocheroucauld

Page 7: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

Św. Walenty patronuje chorym na epilepsję i choroby nerwowe. Legenda powiada, że stało się tak za sprawą niemieckiej etymologii imienia świętego - fallen czyli

padać i to właśnie Niemcom zawdzięczamy tę tradycję. A jako patron zakochanych? Cóż, nie jest łatwo odpowiedzieć na pytanie,

jak to się stało, że święty biskup stał się patronem zakochanych. Być może ze względu na pokrewność chorób nerwowych z dolegliwościami

powodowanymi miłością? Albo dzięki zbieżności dnia świętego męczennika z porą łączenia się ptaków w pary na Wyspach Brytyjskich? Albo jeszcze dzięki przejęciu przez chrześcijańską Europę pogańskiego wcześniej zwyczaju wypisywania przez

chłopców imion swych ukochanych w dniu bogini dziewcząt - 15 lutego. Faktem jest, że św. Walenty jest patronem zakochanych w Europie co najmniej

od XV wieku. W Polsce Święto Zakochanych obchodzone jest zaledwie od kilkunastu lat. Niemniej dobrze się stało, że zakochani - szczególnie ci cierpiący z powodu

uczuć - mają swojego świętego i swoje święto. Walentynki najzabawniej i najhuczniej obchodzone są w USA i Anglii.

Właśnie 14 lutego zakochani wysyłają sobie serduszka, karteczki z życzeniami i obdarowują się drobnymi prezentami.

Tradycja mówi, że kartki i życzenia powinny być anonimowe - podpisane Twój Walenty albo Twoja Walentynka.

Page 8: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

Gdy w życiu moim się pojawiłeś, cały świat odmieniłeś,

Pustkę w sercu wypełniłeś i bardzo mnie uszczęśliwiłeś.

Zawsze kochać Cię będę prawdziwą miłością, pójdę wszędzie

I choćbym miała najpiękniejszą gwiazdkę na niebie to i tak wolę Ciebie.

W karnawale, w karnawale

zawsze idziemy na bale.

Każde dziecko duże, małe,

lubi bale w karnawale.

Można zmienić się w królewnę,

w królewicza można też,

są cyganki, wróżki, żabki,

jest i Batman, jest i jeż.

We wszystkich mowach i w języku duszy,

nad wszystkie są dwa słowa,

Jak w kroplach rosy po suszy,

w nich skarb żywota się chowa.

Jak dwie perełki w oceanie życia,

jak dwie gwiazdeczki na niebie,

świecą nam do powicia

Dwa słowa - Kocham Ciebie.

Kruche serduszka migdałowe - składniki

1.5 szklanki mąki

0.5 szklanki cukru

0.5 szklanki tartych migdałów

1/4 kostki masła

2 żółtka

1 cukier waniliowy

cukier puder do posypania

Kruche serduszka migdałowe - sposób przygotowania

Zagnieść kruche ciasto z mąki, żółtek, migdałów, masła i cukru. Rozwałkować

(ok. 5 mm grubości), wykrawać foremką serduszka. Piec w temperaturze 180 stopni na

złoto. Gotowe ciasteczka posypać cukrem pudrem.

Page 9: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

Heart - serce

Arrow - strzała

Cupid - Kupidyn

Bears - Misie

Kiss - Pocałunek

Flowers - Kwiaty

Rose - Róża

Wishes - Życzenia

Happy Valentine's Day - Szczęśliwych walentynek

Gift - Upominek

Chocolates - Czekoladki

Valentine's card - Kartka walentynkowa

W Austrii w St. Valentin przez miasteczko przejeżdża orszak

młodych par w ustrojonych dorożkach. Towarzyszy im dęta orkiestra; każda z par

otrzymuje od miejskich władz 15 tysięcy szylingów, a każda panna młoda - bukiet.

W miastach odbywają się uliczne pochody.

We Francji walentynki to święto o charakterze narodowym. Zamiast kartek wysyła się bukiety kwiatów, zaopatrzone bilecikiem, zaprasza ukochanych na kolację lub do teatru.

We Włoszech rozpowszechnił się zwyczaj obdarowywania ukochanych

odzieżą w kolorze czerwieni.

W Hiszpanii prezenty mają charakter bardziej praktyczny i użyteczny.

Panie otrzymują sprzęt AGD, pralki, zmywarki, lodówki. Panowie sprzęt

komputerowy, audio-video, gry.

W Japonii walentynki też są popularne. W tym kraju przyjął się zwyczaj, że tego dnia to panie obdarowują mężczyzn. Prezentami są

głównie czekoladki, a daje się je nie tylko ukochanym, ale wolnym

i żonatym przyjaciołom, znajomym, szefom i współpracownikom, często

bardziej dla konwenansu niż z faktycznej sympatii. Czekoladki dzieli się na dwa rodzaje:

"giri-choko" czyli czekoladki dawane z obowiązku (najczęściej są to wyroby z Belgii

i Szwajcarii) oraz 'honmei-choko" dla ukochanego. "Honmei-choko", ciastka w kształcie

serca z czekoladowym nadzieniem powinny być wykonane własnoręcznie.

W Umbrii w niedzielę poprzedzającą Święto Zakochanych odbywa się Święto

Zaręczyn. Setki par z różnych zakątków świata zgromadzone przy grobie św. Walentego

ślubują sobie miłość i wierność do czasu połączenia węzłem małżeńskim.

W Polsce w niektórych miastach (Kraków i Warszawa) z okazji

walentynek zabytkowe tramwaje obwożą zakochanych turystycznymi

trasami, a część polskich handlowców, głównie w sklepach ze

słodyczami, udziela prowizji parom robiącym w tym

dniu zakupy.

W Malezji walentynkową atrakcją jest konkurs

"Więźniowie miłości". Uczestniczą w nim pary skute metalowymi

kajdankami i obserwowane. Zwycięska para, która wytrzymuje tydzień

w okowach, otrzymuje nagrodę pieniężną. W Iranie rządzonym od ponad dwóch dziesiątków lat przez szyickich

duchownych walentynki stają się coraz bardziej popularne i tolerowane.

W Tajlandii 14 lutego stał się ulubionym dniem zawierania małżeństw.

W Indiach walentynki stają się coraz popularniejsze, głównie wśród młodzieży, mimo

protestów ortodoksyjnych Hindusów.

Page 10: Nr 3 / 2014/2015psp3.ostrowiec.pl/web_documents/nr3-14-15_2015_walentynki.pdf · W średniowiecznej angielskiej literaturze wzmiankę o niej umieścił w XIV wieku Geoffrey Chaucer

Już wkrótce ferie. Czas wypoczynku i dobrej zabawy. Ferie są po to, aby

odpoczywać, bawić się, realizować swoje zainteresowania, na które w czasie zajęć

w szkole brakuje czasu.

Podczas zabawy może na nas czyhać wiele niebezpieczeństw. Warto zapamiętać.

Kodeks postępowania w czasie ferii zimowych:

Nie rzucajcie śnieżkami w przejeżdżające pojazdy - możecie spowodować

wypadek.

Nie rzucajcie w kolegów śnieżkami, w których umieściliście coś twardego

(kamień lub lód) - możecie zrobić im krzywdę.

Wychodząc na dwór, ubierajcie się odpowiednio do pogody - możecie

przeziębić się.

Idąc w pobliżu drogi, zachowajcie szczególną ostrożność.

Nie ślizgajcie się na chodniku, to zagrożenie dla życia - można złamać nogę czy

rękę.

Nie zjeżdżajcie na sankach z pagórków znajdujących się przy drogach, rzekach -

nadjeżdżający samochód może nie zdążyć zahamować.

Nie wchodźcie na lód zamarzniętych jezior, rzek - lód może się załamać.

Kulig organizujcie tylko pod nadzorem osób dorosłych!

Zawsze należy informować rodziców lub opiekunów o tym, gdzie i z kim

będziecie przebywać.