objetivode aprendizaje - repositorio cb | material … · 2016-12-09 · ... para reconocer la...
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Objetivode Aprendizaje El alumno reconocerá las propiedades de los fluidos y aplicará modelos matemáticos para la
resolución de problemas, asimismo resolverá cuestionamientos que le ayudarán a comprender el
tema, para reconocer la importancia y aplicación de los fluidos en la ciencia y la tecnología actual.
Desarrollo conceptual:
PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS
La materia existe en cuatro estados de agregación, sólido, líquido, gas y plasma. La Teoría cinética
molecular explica que la materia está formada por pequeñas partículas llamadas moléculas que se
encuentran en continuo movimiento, interactuando entre sí con fuerzas de mayor o menor
intensidad. El estado sólido, tiene volumen definido ya que las moléculas se encuentran fuertemente unidas y en general ordenadas de manera simétrica, el movimiento de las moléculas sólo es de vibración en su misma posición.
La materia líquida no tiene forma definida, pero sí un volumen determinado, pues adopta la forma del recipiente que la contiene debido a que las fuerzas intermoleculares son débiles y sus moléculas se desplazan unas sobre otras.
Los gases se expanden uniformemente, ocupan todo el espacio del recipiente que los contiene, debido a que sus fuerzas intermoleculares son casi nulas y las moléculas se mueven en todas direcciones.
http://www.artinaid.com/wp- content/uploads/2013/02/La- Materia.gif
A los gases y a los líquidos se les considera fluidos, debido a que sus moléculas se desplazan
unas sobre otras. Los fluidos forman parte de nuestra vida; los bebemos, los respiramos y están
dentro de nosotros. El conocer las características y propiedades de los fluidos que nos rodean
han permitido desarrollar tecnologías para el transporte como son barcos, submarinos, aviones,
globos aerostáticos entre otros y amplia gama de aplicaciones en la ciencia y la salud. La hidráulica es la rama de la física que se encarga de la mecánica de los fluidos, ésta a su vez
se divide en hidrostática e hidrodinámica. La primera se encarga del estudio de los fluidos en
reposo y la segunda estudia el comportamiento de los fluidos en movimiento.
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Para iniciar el estudio de la hidrostática es necesario conocer algunas propiedades de los fluidos,
que a continuación se describen.
VISCOSIDAD.
Es una propiedad que conocemos por simple comparación de algunos líquidos de uso o de consumo común, por ejemplo, sabemos que la miel es más viscosa que la leche, o que el jabón líquido es más viscoso que el agua. Así que definimos a la viscosidad como una medida de la resistencia que opone un líquido a fluir.
http://2.bp.blogspot.com/-UEXLP14JaBk/UIoX-
3Sl4lI/AAAAAAAAATI/XuO9OnyxyJU/s1600/viscc.jpg
TENSIÓN SUPERFICIAL. Esta presenta en varios fenómenos de nuestra vida cotidiana,
por ejemplo; la formación de espuma (no sólo en el jabón, también en la cerveza), que los
patos no mojen sus plumas mientras nadan, el que algunos insectos puedan permanecer
suspendidos sobre el agua sin hundirse o hacer flotar un alfiler en el agua, las pompas de
jabón, entre otros.
La tensión superficial es la propiedad de los líquidos, debido a que en el interior del líquido
las moléculas están rodeadas de otras moléculas, por todas partes y sometidas a fuerzas
de atracción provenientes de todas direcciones, sin embargo, las moléculas de la superficie
únicamente son atraídas hacia abajo y lateralmente por todas las demás moléculas, esto
origina que en la superficie del líquido se forme una membrana elástica.
http://www.hablandodeciencia.com/articulos/wp-content/uploads/tens.jpg
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COHESIÓN. Es la fuerza que mantiene
unidas a las moléculas de una misma sustancia, por ejemplo, si dos gotas de agua se juntan forman una sola.
ADHERENCIA. Es la fuerza de atracción que se manifiesta entre las moléculas de dos sustancias diferentes,
http://water.usgs.gov/edu/graphics/adhesion-
cohesion-2.gif
CAPILARIDAD. Éste fenómeno permite a las plantas llevar agua desde las raíces hasta la
parte más alta del tallo.
La capilaridad se presenta cuando existe contacto entre un líquido y una pared sólida,
especialmente si son tubos muy delgados llamados capilares.
https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.Mb63a25d90750d43ef9f9341036afd58eo0&pid=15.1&P=0&w=300&h=300
DENSIDAD. Es una propiedad que caracteriza a las sustancias puras y se define como
la masa que tiene una unidad de volumen de la sustancia.
La fórmula para obtener la densidad a partir de la masa y el volumen es:
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Donde: Unidades en el Sistema Internacional (SI)
Unidades en el sistema cegesimal
m =
Densidad masa de la sustancia volumen de la sustancia
kg/m3
kg m3
g/cm3
g cm3
La densidad es una característica de cada sustancia y su valor puede utilizarse para efectuar una
primera comprobación del grado de pureza de la sustancia. Por lo tanto la determinación de la
densidad tiene importancia no sólo en la física, sino en la industria, ciencia y tecnología.
Cálculo de la densidad de sustancias en estado líquido.
De las siguientes sustancias, la densidad se obtiene al dividir el valor de la masa de la
sustancia previamente obtenida con una balanza; entre el volumen que ocupa, medido con
una probeta.
100 cm3 de agua 100 cm3 de éter masa: 99.82 g masa: 78.95 g
Se sustituyen los valores de masa y volumen en la fórmula para obtener la densidad.
= 0.9982 g/cm3 = 0.7895 g/cm3
Algunas aplicaciones de la densidad en la ciencia y tecnología son:
La flotabilidad de los cuerpos esta en relación con la densidad del fluido y la densidad del
objeto. Si la densidad del objeto es mayor que la del fluido, éste se hundirá; pero si su
densidad es menor que la del fluido, el objeto flotará.
Si la densidad del fluido es igual que la del objeto, se mantendrá en equilibrio, como en el
caso de la flotación de los barcos.
Sabemos que el petróleo es la base de la economía mundial y su precio está en relación
directa con su calidad. La medición de la densidad de los hidrocarburos es necesaria para
poder calcular los coeficientes de expansión térmica y compresibilidad de los mismos.
La eficiencia de un anticongelante radica en el valor de su densidad.
En el campo de la salud, es importante conocer la densidad de la orina, sangre y líquido
sinovial.
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PESO ESPECÍFICO ( Pe )
El peso específico también es una característica propia de las sustancias, su valor se determina
dividiendo el peso (w) de la sustancia entre el volumen que ocupa.
Donde: Unidades en el SI
Pe= peso específico de la sustancia Kg/m3
w= peso de la sustancia N
m= masa de la sustancia kg
V= volumen que ocupa la sustancia m3
g= 9.8 m/s2
Recuerda que w=mg
Por lo tanto, al sustituir en la fórmula del Pe queda:
Y como entonces: Pe = g
Donde: = densidad de la sustancia en kg/m3
Problema resuelto:
¿Cuál es el peso específico de 10 litros de mercurio?
Datos: Sustitución en la fórmula
V=10 L Pe = g
= 13 600 kg/m3 Pe = ) = 133280 N/m3
Pe= ?
PRESIÓN
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La presión tiene aplicaciones comunes en nuestra vida cotidiana, al utilizar un cuchillo, tijeras, la
broca de un taladro, ejercemos presión. También la aplicamos para medir la presión en las llantas
de los automóviles, en los frenos hidráulicos, hasta maquinaria pesada que se utiliza para la
perforación de pozos petroleros o agua, etc. De ahí la importancia de conocer que es la presión.
La presión se define como la fuerza que se aplica sobre una superficie o área. Por ejemplo, al estar
parados sobre la arena de la playa se genera un hundimiento debido al peso de nuestro cuerpo, en
donde el peso es la fuerza aplicada y el área que está en contacto, que únicamente la planta de los
pies.
El modelo matemático de la presión es:
Donde:
= presión que se mide en el SI en
= fuerza que se mide en el SI en
= área o superficie que se mide en el SI en
La presión en directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional al área, es decir, si
la fuerza aumenta o disminuye, la presión también lo hará, siempre que el área sea constante, y si la
fuerza aplicada se mantiene constante entonces, la presión aumenta si el área disminuye o
viceversa.
Por ejemplo: Si colocamos un tabique sobre una esponja en tres posiciones diferentes, habrá
mayor hundimiento en la esponja donde el área es menor, esto indica una mayor presión sobre la
esponja.
Problema resuelto
¿Cuál es el valor de la presión que ejerce el tabique en la posición c si se sabe que su masa es de 2
kg y sus medidas son 24 cm x 12 cm y 7 cm de ancho.
En primer lugar, obtenemos el valor de la fuerza: F=peso (w) del tabique w= mg Sustituyendo: w= (2kg)(9.8m/s2)= 19.6 kgm/s2 = 19.6 N
Ahora calculamos el área del tabique que está en contacto
con la esponja: A= bxh
b= 24 cm=0.24m
Presión atmosférica
h= 7 cm = 0.07 m sustituimos: A= (0.24m)(0.07m) = 0.0168m2
Por último obtenemos el valor de la presión
Presión en un líquido
Un líquido en reposo ejerce fuerzas en las paredes y en el fondo del
recipiente que lo contiene. La presión que el líquido ejerce en el fondo
del recipiente es el peso del líquido dividido entre el área del fondo del
recipiente. Si se tienen dos recipientes con volúmenes iguales, pero
uno contiene agua y el otro aceite, la presión que ejerce cada uno en
el fondo del recipiente es diferente, debido a que el peso del líquido
depende de la densidad.
agua aceite
Si cambiamos uno de los líquidos a un recipiente de diferente tamaño,
resulta que la presión que ejerce el líquido en reposo depende únicamente
de la densidad y profundidad del líquido, no de la forma ni del tamaño del
recipiente.
A ésta presión que ejerce un líquido en reposo se le llama presión
hidrostática y la expresión para calcularla es:
Donde:
= Presión hidrostática en pascales (pa)
= Densidad del líquido en kg/m3
= 9.8 m/s2
Profundidad en m
Problema resuelto:
¿Qué presión ejerce el agua sobre un buzo que nada a 20 m bajo la superficie del mar?
Datos:
h= 20 m
La densidad del agua de mar es = 1025 kg/m3
g= 9.8m/s2
Sustitución de valores en la fórmula
= (1025 kg/m3)( 9.8m/s2)( 20 m)= 2x105 pascales
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Recordemos que tanto los líquidos y gases son considerados fluidos, por lo tanto el aire atmosférico
también ejerce presión, a esta presión la identificamos como presión atmosférica y se define como
el peso (w) de una columna de aire atmosférico sobre la superficie terrestre.
De forma similar a la presión hidrostática, la presión atmosférica disminuye al aumentar la altitud.
Hay aproximadamente de aire que oprimen al planeta, dando lugar a una presión atmosférica a nivel
del mar de 1.013 x105 pascales o el valor equivalente a 760 mmHg (milímetros de mercurio) que es
también equivalente a una atmosfera de presión; unidades muy frecuentemente empleadas para
medir la presión atmosférica.
Imagen tomada para fines educativos de:
https://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.M62d51c87fcb7ba4a4adf262cc1cb846fo0&pid=15.1&P=0&w=300&h=300
Compresibilidad:
La compresibilidad es una propiedad de la materia, en la que hay una disminución del volumen de un
cuerpo debido a la presión que se ejerce sobre él.
Sólido
Incompresibles
Los sólidos son incompresibles, debido a que sus moléculas están muy juntas
líquido
Poco compresibles
Los líquidos son poco
compresibles, ya que sus
moléculas están más separadas.
Debido a que las
Imagen tomada para fines educativos de:
Altamente compresibles moléculas de los gases se
encuentran más
separadas, son altamente
compresibles.
https://tse2.mm.bing.net/th?id=OIP.Mfa674485b5b0beff3de04b2f6d5709cao0&pid=15.1&P=0&w=173&h=157
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PRINCIPIO DE ARQUÍMÉDES
“Sospechó un día Hierón, rey de Siracusa (265-215 a.C), que su orífice le había robado. ¿Había el
artesano sustituido con plata parte del oro destinado a la corona del monarca? Pidió Hierón a su
amigo Arquímedes que comprobase que proporción de oro contenía el distintivo regio. Intentó el
gran geómetra calcular el volumen de la corona y su densidad. Pero la complicada forma de la
corona vedaba cualquier cálculo sencillo.
Pretende la leyenda que Arquímedes tomó un baño para reflexionar y que observó que la bañera
se desbordaba cuando entraba en ella. Comprendió entonces que la inmersión de un cuerpo
desplaza una cantidad de agua equivalente a su volumen. Se lanzó entonces desnudo a la calle
gritando ¡Eureka!
Arquímedes formuló así lo que había observado: todo cuerpo sumergido en un líquido sufre un
empuje vertical hacia arriba igual al peso del volumen desplazado.”(Fragmento tomado de la revista
Investigación y Ciencia, agosto, 2001.)
¿Por qué es más fácil cargar una persona cuando está sumergida en agua (alberca) que
fuera de ella?
El principio de Arquímedes explica la flotación de los cuerpos sólidos en un fluido. Cuando
sumergimos un cuerpo sólido en un líquido, comprobamos que el líquido ejerce una fuerza dirigida
hacia arriba sobre el sólido. Esta fuerza es la que hace que los objetos parezcan pesar menos
cuando los sumergimos en un líquido. Tal fuerza que es vertical y está dirigida hacia arriba se
denomina empuje ascendente del líquido sobre el cuerpo sumergido.
Comprobamos la existencia de ésta fuerza al tratar de sumergir un trozo de madera en agua, o al
sostener una persona en el agua, pues parece que la persona pesa menos en el agua.
Arquímedes descubrió la manera de calcular el EMPUJE que actúa en los cuerpos sumergidos en
un líquido.
“Todo cuerpo sumergido en un líquido
recibe un empuje
vertical ascendente;
igual al peso del líquido
desplazado por el
cuerpo”.
https://sp.yimg.com/ib/th?id=OIP.M774e1fd4ca89e8dd8e32a2b307826b66o0&pid=15.1&w=122&h=119&p=0
Cuando se sumerge un sólido en un líquido, desplaza una cantidad de líquido que corresponde al volumen del sólido sumergido. ()
Tiene un peso que se calcula w= mg
El empuje es igual al peso del líquido desplazado
Simbólicamente: E= w del liquido desplazado.
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Por otro lado sabemos que w= mg y = m/V entonces
despejando la masa, tenemos m= V
y sustituyendo en el peso, tenemos que w= V g y por lo tanto:
que corresponde al modelo matemático del principio de Arquímedes Donde:
w= peso en N
m= masa…kg
g= 9.8 m/s2
V= volumen del líquido desalojado en m3
= densidad del líquido en kg/m3
Otra manera de obtener el EMPUJE, es experimentalmente. El procedimiento es el siguiente
1. Medir con un dinamómetro el peso (w) de un objeto sólido suspendido en el aire.
2. Medir con el dinamómetro el peso cuando el objeto está sumergido en agua.
A éste peso le llamaremos peso aparente ().
3. Por diferencia de pesos se obtiene el Empuje.
Dinamómetro
W es el peso del objeto W´ es el peso aparente del objeto
pesado en el aire E al sumergirlo en agua.
FLOTACIÓN.
La flotación es la pérdida aparente de peso de un objeto inmerso en un fluido (líquido o gas) y si el objeto es menos denso que el fluido entonces flota. Por ejemplo: el cuerpo humano normalmente flota en el agua y globo lleno de helio flota en el aire.
Condiciones para que un cuerpo flote.
Las fuerzas que actúan en un cuerpo sumergido en un fluido son su peso ( w) y el empuje (E).
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a) El valor del empuje es menor que el peso del cuerpo.
E< w y > cuerpo fluido
En éste caso la resultante de estas fuerzas estará dirigida hacia abajo y el cuerpo se hunde.
b) El valor del empuje es igual al peso del
cuerpo.
E=w y cuerpo = fluido
En este caso la resultante de estas fuerzas es nula y el cuerpo quedará en equilibrio en el sitio en el que se halle.
c) El valor del empuje es mayor que el
peso del cuerpo.
E>w y fluido > cuerpo
En este caso la resultante de estas fuerzas estará dirigida hacia arriba.
Principio de flotación.
Para que un cuerpo flote debe desplazar un peso de fluido igual a su propio peso. (E=w) Por ejemplo: Se tienen dos piezas de hierro que tienen la misma masa pero diferente forma, si estas se colocan en agua, suceda que el bloque de hierro se hunde y la estructura flota.
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peso
La densidad del hierro es mayor que la densidad del agua, por lo tanto el bloque se hunde; sin
embargo, al cambiar la forma del bloque, la densidad media de la estructura de hierro disminuye y
entonces flota. Asimismo la forma de la estructura hace que se desplace más volumen de agua y el
empuje aumente. El principio de Arquímedes tiene algunas aplicaciones como son: la flotación de barcos,
submarinos, salvavidas, densímetros o en los flotadores de las cajas de los inodoros.
PRINCIPIO DE PASCAL
Transferencia de presión en fluidos
Considere que se tiene un líquido encerrado en un recipiente, el cual está provisto de un
pistón en la parte superior; si se ejerce una fuerza sobre el líquido por medio del pistón la
presión que se genera es la misma en los puntos a, b y c.
Con un experimento similar, el científico francés Blas Pascal (1623-1662), diseñó un aparato
para demostrar el principio de la igualdad de presiones, al cual se le conoce como “Jeringa
de Pascal”
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En tal experimento Pascal demostró que la presión aplicada en un punto de un líquido se transmite a todos sus puntos con la misma intensidad.
https://tse2.mm.bing.net/th?id=OIP.M55ea69745b158145c96c6e9fbb557113o0&pid=15.1&P=0&w=365&h=180
Principio de Pascal
Éste principio indica “Toda presión que se ejerce sobre un líquido encerrado en un recipiente se
transmite con la misma intensidad a todos los puntos del líquido y a las paredes del recipiente que
lo contiene”
El principio de Pascal se emplea en la prensa hidráulica, la cual consiste en dos cilindros de
diámetros diferentes, comunicados por un tubo, cada cilindro provisto con un émbolo o pistón (el
pistón es un tapón que se desliza dentro del cilindro). La prensa hidráulica contiene un líquido
encerrado, generalmente un tipo de aceite.
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Las aplicaciones de la prensa hidráulica son los elevadores hidráulicos, dentro de los
cuales conocemos el gato hidráulico común, que se utiliza para cambiar la llanta de un
auto o el que vemos en las estaciones de servicio para levantar los automóviles, también
se utiliza en los frenos de los autos y en la industria para comprimir algún material.
La prensa hidráulica funciona al aplicar una fuerza relativamente pequeña en el área del
émbolo menor, de tal forma que la presión que se genera se transmite por todo el líquido
hasta el émbolo mayor, la presión en los dos émbolos es exactamente igual, pero la
fuerza en el émbolo mayor es grande.
P1= P2
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f=200N
a=0.0025m2
F=?
a
https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.Mff3e28a84797873cf7829bc6ab39d492H0&pid=15.1&P=0&w=300&h=300
Ejemplos de resolución de problema.
1. Se aplica una fuerza de 200 N sobre el émbolo menor cuya área es de 0.0025 m2 y
de 0.1 m2 en el émbolo mayor, ¿cuál es la fuerza que se tendrá en el émbolo mayor?
Datos
A=0.1m2
Por el principio de Pascal, se sabe que: P1=P2
Si P1= y P2
Entonces: Despejando a F, tenemos:
F=
Sustituyendo valores:
F= F=8000N
2. ¿Qué fuerza se debe aplicar a un pistón de 4.5 cm de diámetro en una prensa
hidráulica para levantar en el otro cilindro 1200 Kg?
El diámetro del émbolo mayor es de 21 cm.
m=1200Kg f=?
d=4.5cm D=21cm
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Primero se deben calcular las áreas de los émbolos.
a=2 área del émbolo menor, donde r=radio del émbolo menor es
2.25cm=0.0225m
a=2 = 1.59x10-3 m2
A=R2 área del émbolo mayor, donde R=radio del émbolo mayor es 10.5 cm=
0.105m
A= 2 = 3.46x10-2 m2
Calcular la fuerza que ejerce el émbolo mayor con el valor de la masa,
recuerda que F=m x g y g= constante de aceleración de la gravedad cuyo
valor es de cuyo valor es de 9.8m/s2
F= (1200kg) (9.8m/s2) = 11760 N
Aplicar el modelo matemático del principio de Pascal
P1=P2
Si P1= y P2
Entonces:
Despejando a f, tenemos:
f=
Sustituyendo valores:
f=
f= 549.9 N
"Teorema de Bernoulli y sus aplicaciones"
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La hidrodinámica es la rama de la física que estudia a los fluidos en movimiento que se rigen bajo
el teorema de Bernoulli. Las aplicaciones de la hidrodinámica se observan en la construcción de
presas, hélices, turbinas, ductos para transportar agua o algún otro líquido, canales, etc. Para comprender el teorema de Bernoulli a continuación se revisarán los siguientes conceptos.
Gasto volumétrico:
Cuando un líquido fluye por una tubería, hay una relación entre el volumen del líquido que fluye y
el tiempo que tarda, a esta relación se le conoce como gasto volumétrico.
Expresión matemática: o también Donde: G= Gasto medido en m3/s
V= volumen del líquido en m3
t= tiempo que tarda en fluir el líquido en segundos (s)
A= área de la sección transversal del tubo en m2
= velocidad del líquido en m/s Ecuación de continuidad
En una tubería con cierto diámetro fluye un líquido y después en un tramo de ésta hay una
reducción de diámetro, considerando los puntos 1 y 2 como se observa en la figura, es evidente
que la cantidad de líquido que pasa por estos puntos es la misma. Sucede que en el área de la
sección transversal mayor (punto 1), la velocidad del líquido es menor que al pasar por el punto 2
en el que se reduce el área de la sección transversal de la tubería. Por lo tanto el gasto en el punto
1 es igual que en el punto 2.
http://1.bp.blogspot.com/-hzU_GiThNfs/ThZVISn1OkI/AAAAAAAAAAM/fKsg2bSS75k/s320/ecuacion.gif
Matemáticamente:
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G1=G2 y por tanto A11 = A22 ésta expresión se denomina ecuación de continuidad. El flujo en el cual
el movimiento es constante (no cambia con el tiempo) en todos los puntos se denomina flujo
estacionario.
TEOREMA DE BERNOULLI
Daniel Bernoulli encontró la relación entre la presión y la velocidad de un fluido. “La presión de un
líquido que fluye por una tubería es baja si su velocidad es alta y, al contrario la presión es alta si
la velocidad es baja”
Con base a sus observaciones enunció el teorema conocido como Teorema de Bernoulli. “En un
líquido ideal cuyo flujo es estacionario, la suma de las energías cinética, potencial y de presión que
tiene el líquido en un punto, es igual a la suma de éstas energías en otro punto cualquiera”
En la figura se muestra un líquido que fluye del punto 1 al punto 2. Las energías que existen en cada punto son:
La energía cinética, debido a la velocidad y la masa del líquido
La energía potencial, debido a la altura del líquido respecto a un nivel de referencia.
Energía de presión, debido a la presión originada por las moléculas del líquido:
P=presión, m=masa del liquido y densidad del líquido.
donde:
Aplicando el teorema de Bernoulli: La suma de las energías en el punto 1 es igual a las
energías en el punto 2, tenemos:
= + sustituyendo queda:
++= ++ si dividimos la expresión entre masa queda:
++= ++
Teorema de Bernoulli Te has preguntado alguna vez ¿Por qué vuelan los aviones?
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El teorema de Bernoulli da respuesta a ésta interrogante; la forma de las alas del avión hace que
el aire pase a mayor velocidad por la parte superior que por la inferior, obteniendo una diferencia
de presiones. En la parte superior la presión es menor y mayor en la parte inferior del ala, esta
diferencia produce una fuerza total dirigida hacia arriba llamada fuerza ascensional o de
sustentación.
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Teorema de Torricelli
Una aplicación del teorema de Bernoulli es cuando se desea conocer la velocidad de salida de un
líquido a través de un orificio en un recipiente abierto.
La ecuación que se aplica es desarrollada por Evangelista Torricelli, quién enunció el siguiente teorema: La velocidad con la que sale un líquido por el orificio de un recipiente es igual a la que adquiriría un cuerpo que se dejara caer libremente desde la superficie libre del líquido hasta el nivel del orificio.
https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.M01b2de3517 291f0e5fdf4e4b616c3ca7o0&pid=15.1&P=0&w=
300&h=300
Otra aplicación del teorema de Bernoulli es la medición de la velocidad de la corriente que lleva un
fluido, que para tal efecto se usa el llamado tubo de Pitot, cuya forma es en L.
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https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.M008986ee26b11c5a0fa17 33fa546bd2bo0&pid=15.1&P=0&w=300&h=300
https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.Mc8ae5430041275 a5c847415ffdbb2014o0&pid=15.1&P=0&w=300&h=
300
Tubo Venturi. Es un aparato que se emplea para medir la velocidad de un líquido que circula a
presión dentro de una tubería cuyo funcionamiento se basa también en el teorema de Bernoulli.
https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.Mae9cfe5b3ae7c733be8c15edf5a8af12o0& pid=15.1&P=0&w=300&h=300
https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.Mb295488c95698fe9a1a496d103d8378do0&pid=15.1&P=0&w=30 0&h=300
PROBLEMAS RESUELTOS 1. Por una tubería fluyen 1800 L de agua en un minuto, calcula el gasto volumétrico. (La del agua
es 1000 kg/m3)
Datos Fórmulas Sustitución V = 1800 L
Propiedad del fluido
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t = 1 min = 60 s
= 1000 kg/m3
2. Calcular el gasto de agua que pasa por una tubería, al circular 1.5 m3 en ¼ de min.
Datos Fórmula Sustitución
G = ?
V = 1.5 m3 G = 0.1 m3 / s. t
= ¼ min = 15 s
3. ¿Qué área transversal deberá tener un tubo, si por él pasan 0.048 m3/s de agua, moviéndose a
una velocidad de 1.3 m/s?
Datos Fórmula Despeje
G = 0.048 m3/s G = A v
v = 1.2 m/s Sustitución
A = ?
A= 0.04 m2
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Actividad 1.
Después de haber realizado la lectura “Propiedades de los fluidos” de la página 1 a la 8, realiza un
cuadro comparativo de las características y propiedades de los fluidos.
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Características que presenta el fluido
Es la resistencia que opone un líquido a
fluir.
Cohesión
Capilaridad
Se presenta cuando dos sustancias diferentes se unen y se mantienen juntas
por fuerzas intermoleculares.
Tensión superficial
Se define como la relación entre la masa
y el volumen de una sustancia. Dicha propiedad se utiliza para determinar el
grado de pureza de una sustancia.
Peso específico
Presión
Compresibilidad
Es originada por el peso de una columna de aire atmosférico sobre la superficie terrestre.
Actividad 2. Para esta actividad, revisa el tema de densidad y peso específico de la página 3 a la 5, describe la
diferencia entre estos conceptos e identifica sus unidades de medida en el Sistema Internacional
(SI).
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Actividad 3.
Resuelve el siguiente cuestionario, para ello apóyate del tema de densidad y sus aplicaciones que
se ubica en las páginas 3 y 4.
1. Un cuerpo es sumergido totalmente en el interior de un líquido y luego se suelta. Un
observador nota que el cuerpo flota.
Por lo tanto:
Para éste caso, la densidad del cuerpo es que la del líquido.
( mayor / menor / igual)
2. ¿Quién tendrá mayor densidad, un pesado lingote de oro puro o un anillo pequeño de oro
puro? (Justifica tu respuesta)
3. ¿Cómo es la densidad media de un barco que flota en equilibrio en el mar?¿es mayor,
menor o igual que la densidad del agua? (justifica tu respuesta)
4. La masa de un cuerpo sólido es de 80 g y su volumen de 100 cm3
a) ¿cuál es la densidad de este cuerpo? (Realiza tus cálculos, utilizando el modelo
matemático de )
5. Escribe los pasos que seguirías para determinar el valor de la densidad de una muestra de
aceite de cocina.
6. Escribe brevemente la importancia de la densidad en la ciencia y tecnología actual.
Actividad 4. Revisa la lectura de “El principio de Arquímedes” de la página 9 a la 12. Subraya las
ideas principales y elabora un mapa conceptual.
Actividad 5.
Revisa el tema de “El principio de Pascal” de la página 12 a la 15 y resuelve los problemas que se
te plantean.
1. Una prensa hidráulica tiene un émbolo de 50 cm2 y otro de 300 cm2 de área.
respectivamente, ¿qué fuerza debe aplicarse al émbolo menor para que pueda levantar un
bulto de 10000 kg colocada en el émbolo mayor?
2. Calcula la fuerza que se aplica en el émbolo menor de una prensa hidráulica de 10 cm2 de
área, si en el émbolo mayor con un área de 150 cm2 se produce una fuerza de 10 500 N.
Actividad 6.
Revisa el tema “Teorema de Bernoulli” de la página 16 a la 20 y ubica sus aplicaciones, enlístalas
y escribe otras aplicaciones que tengan relación en tu vida cotidiana.
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Bibliografía Alvarenga, B. (2008). Física General con experimentos sencillos. México: Oxford.
Hewitt, P. (2004). Física Conceptual. Pearson.
Montiel, H. P. (2014). Física 1. México: Larousse-Grupo Editorial Patria.