Специальность 38.02.03 Операционная деятельность в...

Специальность 38.02.03 Операционная деятельность в логистике

Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей является частью

основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по

специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике

Дисциплина Основы философии

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен

уметь:

- ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей,

свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего

специалиста;

знать:

- основные категории и понятия философии;

- роль философии в жизни человека и общества;

- основы философского учения о бытии;

- сущность процесса познания;

- основы научной, философской и религиозной картин мира;

- об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни,

культуры, окружающей среды;

- о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений

науки, техники и технологий.

Изучение учебной дисциплины «Основы философии» способствует формированию

следующих компетенций: ОК 1-9. (Приложение А)

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего) 72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 48

В том числе:

лабораторные занятия -

практические занятия -

контрольные работы -

Самостоятельная работа обучающегося (всего) 24

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

Содержание учебной дисциплины:

Наименование разделов и тем

Раздел 1 История философии

Тема 1.1 Предмет философии. Введение. Философия и как любовь к мудрости. Предмет

философии и ее роль обществе.

Тема 1.2 Вехи мировой философской мысли античность – средневековье – эпоха Возрождения.

Тема 1.3 Философия нового времени

2

Тема 1.4 Западная философия XIX

Тема 1.5 Русская философия XIX - XX

Раздел 2. Основы философского учения о бытии.

Тема 2.1 Основы философского учения о бытии

Тема 2.2 Движение, пространство и время

Раздел 3 Философия человека

Тема 3.1

Природа и сущность человека

Тема 3.2 Человек и религия

Тема 3.3 Проблема смыла жизни. Свобода и ответственность личности. Человек и космос.

Раздел 4 Философия познания

Тема 4.1 Сознание, его структура и функции.

Тема 4.2 Познание, его формы и уровни

Тема 4.3 Научная, философская, религиозная картины мира.

Тема 4.4 Наука, ее роль в жизни человека и общества.

Раздел 5 Социальная философия

Тема 5.1 Общество и его развитие

Тема 5.2 Философия культуры. Основные виды духовной культуры: искусство, мораль.

Тема 5.3 Глобальные проблемы современности. Какое будущее ожидает человечество.

Дисциплина История


В результате освоения дисциплины обучающийся должен

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической, культурной ситуации в

России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-

экономических, политических и культурных проблем.


знать:

основные направления ключевых регионов мира на рубеже XX и XXI вв.;

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в

конце XX – начале XXI вв.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные)

политического и экономического развития ведущих регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и др. организаций и их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и

государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и

регионального значения.

Изучение учебной дисциплины способствует формированию следующих компетенций: ОК 1-9.

(Приложение А)





3

в том числе:


практические занятия 48

контрольные работы 2



подготовка практико-ориентированных сообщений 8

подготовка к практическим занятиям 2

домашняя работа 14

Промежуточная аттестация дифференцированный зачет



Раздел 1 Основные направления и процессы политического и экономического развития ведущих

государств, ключевых регионов мира на рубеже XX – XXI вв.

Тема 1.1 Экономическая и политическая интеграция в мире как основное проявление

глобализации на рубеже XX–XXI вв.

Тема 1.2 США и страны Западной Европы: политическое и экономическое развитие

Тема 1.3 Интеграционные процессы Евроатлантической цивилизации

Тема 1.4 Россия и страны СНГ в период после распада Советского Союза. Экономика и политика

Тема 1.5 Страны Юго-Восточной Азии на рубеже XX–XXI вв.

Тема 1.6 Страны Северной Африки и Ближнего Востока на рубеже XX–XXI вв.

Тема 1.7 Страны Латинской Америки на рубеже XX–XXI вв.

Тема 1.8 Актуальные проблемы интеграции России в мировую экономическую систему

Раздел 2 Сущность и причины локальных, региональных и межгосударственных конфликтов на

рубеже XX–XXI вв.

Тема 2.1 Сущность и типология международных конфликтов после распада СССР

Тема 2.2. Вооруженные межгосударственные и межэтнические конфликты на Африканском

континенте и Ближнем Востоке

Тема 2.3 Война США и НАТО в Афганистане и Ираке

Тема 2.4 Межнациональные и конфессиональные конфликты в странах Запада

Тема 2.5Этнические и межнациональные конфликты в России и странах СНГ в концеXX – в

начале XXI века

Раздел 3 Назначение и основные направления деятельности международных организаций

ООН – важнейший международный институт по поддержанию и укреплению мира

Тема 3.1 ООН – важнейший международный институт по поддержанию и укреплению мира

Тема 3.2НАТО – военно-политическая организация Североатлантики

Тема 3.3 ЕС как высшая форма экономической и политической интеграции европейских

государств

Тема 3.4 Интеграционные процессы на постсоветском пространстве

Тема 3.5 Международное взаимодействие и государств в современном мире. Проблемы нового

миропорядка на рубеже тысячелетий

Раздел 4 Роль науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и

государственных традиций

Тема 4.1 Общественные науки и их роль в развитии человечества

Тема 4.2 Церковь и гражданское общество в конце XX – начале XXI века

4

Тема 4.3 Универсализация мировой культуры и рост значимости ее национальных особенностей в

современном мире

Дисциплина Иностранный язык



уметь:

общаться (устно и письменно) на английском языке на профессиональные и

повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный

запас.


знать:

лексический (1200–1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый

для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

Использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни

для:

создания связного текста (устного и письменного) на необходимую тему с учетом норм

иностранного литературного языка;

участия в диалоге или дискуссии;

определения своего круга чтения по иностранной литературе, понимания и оценки

иноязычной литературы, формирование культуры межнациональных отношений.




Вид учебной работы Количество

часов











домашняя работа -

Итоговая аттестация в форме – дифференцированного зачета



Введение

Тема 1 Межличностные отношения

Тема 2 Профессии и профессиональные качества, карьера, должности

5

Тема 3Человек, здоровье спорт

Тема 4Научно-технический прогресс

Тема 5 Новости, средства массовой информации

Тема 6 Город, деревня, инфраструктура

Тема 7 Путешествие

Тема 8 Общественная жизнь.

Организация сферы обслуживания

Тема 9 Досуг

Тема 10 Банки, финансовые инструменты, расчёты

Тема 11 Деловая переписка

Тема 12 Маркетинг и менеджмент

Тема 13 Логистика

Дисциплина Физическая культура


В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

Использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья и

достижения жизненных и профессиональных целей;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

О роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном

развитии человека;

Основы здорового образа жизни.


для:

повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья;

подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооруженных Силах

Российской Федерации;

организации и проведения индивидуального, коллективного и семейного отдыха, участия

в массовых спортивных соревнованиях;

активной творческой деятельности, выбора и формирования здорового образа жизни.













самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если

предусмотрено) – реферат

-

занятия в спортивном зале 52

занятия на стадионе 10

занятия на лыжной базе 12

6

спортивные игры 54



Раздел 1 Учебно-практические основы формирования физической культуры личности

Тема 1.1 Легкая атлетика

Тема 1.2 Спортивные игры

Тема 1.3 Лыжная подготовка

Тема 1.4 Гимнастика с элементами акробатики

Тема 1.5Аэробика

Дисциплина Математика



решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

выполнять действия с матрицами; решать системы линейных уравнений;

находить производные элементарных функций; производные сложных функций;

вычислять неопределенные интегралы;

решать простейшие комбинаторные задачи методом перебора, а также с использованием

известных формул;

вычислять в простейших случаях вероятности событий на основе подсчета числа

исходов.


значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ППССЗ;

основные математические методы решения прикладных задач в области

профессиональной деятельности;

основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, теории

вероятности и математической статистики;

основы интегрального и дифференциального исчисления.








лабораторные работы -





подготовка практико-ориентированных сообщений -

подготовка к практическим занятиям -



Содержание учебной дисциплины «Математика»

7

Раздел I Линейная алгебра

Тема 1.1 Матрицы и определители

Раздел II Дифференциальное исчисление

Тема 2.1 Предел функции

Тема 2.2 Производная

Раздел III Интегральное исчисление

Раздел IV Теория вероятности и математическая статистика

Тема 4.1 Комбинаторика

Тема 4.2 Случайные события

Тема 4.3 Случайная величина

Тема 4.4 Математическая статистика

Дисциплина Информационные технологии

в профессиональной деятельности



уметь:

использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

обрабатывать текстовую и табличную информацию;

использовать деловую графику и мультимедийную информацию

создавать презентации;

применять антивирусные средства защиты информации;

читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения,

находить контекстную помощь, работать с документацией;

применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и

обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

применять методы и средства защиты банковской информации;


знать:

основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных,

организацию межсетевого взаимодействия;

назначение и принципы использования системного и прикладного программного

обеспечения;

технологию поиска информации в информационно-телекоммуникационной сети

"Интернет" (далее – сеть Интернет);

принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

правовые аспекты использования информационных технологий и программного

обеспечения;

основные понятия автоматизированной обработки информации;

направления автоматизации бухгалтерской деятельности;

назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных

систем;

основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.




8





лабораторные работы -





подготовка практико-ориентированных сообщений -



Итоговая аттестация в форме – экзамена

Содержание учебной дисциплины

Введение

Раздел I Аппаратное и программное обеспечение ПК, применяемое в проф. деятельности

Тема 1.1 Аппаратное обеспечение ПК

Тема 1.2 Программное обеспечение ПК

Раздел II Использование современных информационных технологии в профессиональной

деятельности

Тема 2.1 Текстовый редактор Microsoft Word

Тема 2.2 Электронные таблицы

Microsoft Excel

Тема 2.3 Система управления базами данных (СУБД)

Раздел III Возможности использования сервисов и ресурсов сети Интернет в профессиональной


Тема 3.1 Структура и основные принципы работы сети Интернет

Тема 3.2 Web технологии в профессиональной деятельности

Раздел IV Профессионально ориентированное программное обеспечение

Тема 4.1 Обзор программных продуктов

Тема 4.2 Практикумы в программе «1С Предприятие»

Раздел V Информационная безопасность

Тема 5.1 Защита информации

Дисциплина Экономика организации

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины


уметь:

- определять организационно – правовые формы организаций;

- находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов

организации;

- заполнять первичные документы по экономической деятельность организации;

- рассчитывать аналитические показатели динамики.


9

знать:

- сущность организации как основного звена экономики отраслей;

- основные принципы построения экономической системы организации;

- принципы и методы управления основными и оборотными средствами;

- методы оценки эффективности их использования;

- организацию производственного и технологического процессов;

- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их

эффективного использования;

- способы экономии материальных ресурсов, в т. ч. основные энергосберегающие

технологии;

- механизмы ценообразования;

- формы оплаты труда;

- основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их

расчета.













Написание рефератов, докладов 27

Составление конспектов 18

Разработка схем 11

Составление тестов 6

Составление кроссворда 2

Итоговая аттестация в форме экзамена


Раздел 1 Организация в отраслях рынка

Тема 1.1 Организация – основа формирования отраслевых комплексов

Тема 1.2 Организационно – правовые формы организации

Тема 1.3 Производственная структура организации

Тема 1.4 Основы логистики организации

10

Раздел 2 Материально – техническая база

Тема 2.1 Основной капитал и его роль в производстве

Тема 2.2 Основные направления повышения эффективности основного капитала

Тема 2.3 Оборотный капитал

Тема 2.4 Основные направления совершенствования эффективности оборотных средств

Тема 2.5 Капитальные вложения

Тема 2.6 Аренда, лизинг, нематериальные активы

Раздел 3 Кадры и оплата труда

Тема 3.1 Кадры организации и производительность труда

Тема 3.2 Планирование численности работников

Тема 3.3 Баланс рабочего времени

Тема 3.4 Формы и системы оплаты труда

Раздел 4 Себестоимость, цена, прибыль и рентабельность – основные показатели эффективности

производства в рыночных условиях

Тема 4.1 Издержки производства и реализации продукции

Тема 4.2 Ценообразование

Тема 4.3 Прибыль и рентабельность

Тема 4.4 Финансы организации

Раздел 5 Планирование деятельности организации

Тема 5.1 Планирование деятельности организации

Тема 5.2 Основные показатели деятельности организации

Раздел 6 Внешнеэкономическая деятельности организации

Тема 6.1 Понятие и виды внешне – экономической деятельности организации

Тема 6.2 Регулирование внешне – экономической деятельности организации

Дисциплина Статистика



- собирать и регистрировать статистическую информацию;

- проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

- выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы;

- осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и

процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники;


- предмет, метод и задачи статистики;

- общие основы статистической науки;

11

- принципы организации государственной статистики;

- современные тенденции развития статистического учёта;

- основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

- основные формы и виды действующей статистической отчётности;

- технику расчёта статистических показателей, характеризующих социально-экономические

явления.










контрольные работы




Выполнение индивидуальных заданий 14

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


Раздел I Понятие и организация статистического учета

Тема 1.1 Предмет и метод статистики. Организация статистического учета в Российской

Федерации

Тема 1.2 Статистическое наблюдение

Тема 1.3 Сводка и группировка статических материалов

Тема 1.4 Способы наглядного представления статистических данных

Раздел II Расчет и анализ статистических показателей

Тема 2.1 Абсолютные и относительные величины в статистике

Тема 2.2 Средние величины и показатели вариации

Тема 2.3 Ряды динамики

Тема 2.4 Индексы

Дисциплина Менеджмент



уметь:

1 применять знания менеджмента при изучении профессиональных модулей и в

профессиональной деятельности.


знать:

1 функции, сущность и характерные черты современного менеджмента;

2 процесс принятия и реализации управленческих решений;

12

3 сущность стратегического менеджмента: основные понятия, функции и принципы;

4 способы управления конфликтами;

5 функции стратегического планирования и методы реализации стратегического плана;

6 этапы, виды и правила контроля;

7 этику делового общения;

8 систему управления трудовыми ресурсами в организации;

9 цели и методы деловой оценки;

10 методы привлечения и найма персонала.


для:

1 подготовки и занятия предпринимательской деятельностью в сфере услуг;

2 анализа экономической эффективности деятельности фирмы, предприятия.








курсовая работа






подготовка к курсовой работе 10


Итоговая аттестация в форме – экзамена


Раздел 1 Сущность и характерные черты современного менеджмента

Тема 1.1 Этапы развития менеджмента

Тема 1.2 Цикл менеджмента

Тема 1.3 Система управления

Тема 1.4 Стратегия фирмы

Тема 1.5 Планирование в системе менеджмента

Раздел 2 Связующие процессы в управлении

Тема 2.1 Природа, сущность и развитие управления. Управленческие решения: разработка и

выбор

Тема 2.2 Коммуникация как связующая процесса

управления

Тема 2.3 Деловое и управленческое общение

Раздел 3 Система управления трудовыми ресурсами

Тема 3.1 Управление трудовыми ресурсами

Тема 3.2 Система управления персоналом организации

13

Раздел 4 Планирование потребности в трудовых ресурсах

Тема 4.1 Процесс планирования трудовых ресурсов

Тема 4.2 Набор и отбор персонала

Раздел 5 Подготовка кадров и оценка результативности труда персонала

Тема 5.1 Цели, принципы и методы обучения персонала

Тема 5.2 Процесс и методы оценки результативности труда персонала

Раздел 6 Планирование и развитие деловой карьеры

Тема 6.1 Планирование продвижения и профессионального развития персонала

Тема 6.2 Перемещение кадров, сглаживание последствий

Раздел 7 Контроль и координация деятельности персонала

Тема 7.1 Контроль деятельности персонала организации

Тема 7.2 Формы контроля деятельности кадров

Тема 7.3 Методы управления

Тема 7.4 Лидерство и власть

Тема 7.5 Управление конфликтами и стрессами

Тема 7.6 Мотивация и потребности

Тема 7.7 Работа с кадрами менеджмента

Тема 7.8 Факторы эффективности управления

Раздел 8 Управленческая психология

Дисциплина Документационное обеспечение управления



уметь:

- оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в том числе с

использованием информационных технологий;

- осваивать технологии автоматизированной обработки документации;

- использовать унифицированные формы документов;

- осуществлять хранение и поиск документов;

- использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте.


знать:

- понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;

-основные понятия документационного обеспечения управления;

- системы документационного обеспечения управления;

- классификацию документов;

- требования к составлению и оформлению документов;

- организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение

документов, номенклатуру дел.




14










Подготовка к семинару 6

Подготовка к докладам 4

Выполнение индивидуальных заданий 6



Введение

Раздел 1 Документирование управленческой деятельности

Тема 1.1 Унификация и стандартизация документов, системы документации

Тема 1.2Организационно-распорядительная документация.

Тема 1.3 Документы по профессиональной деятельности

Тема 1.4 Претензионно - исковая документация

Раздел 2 Организация работы с документами

Тема 2.1 Организация документооборота. Регистрация документов

Тема 2.2 Номенклатура дел.

Тема 2.3 Порядок передачи документов в архив или на уничтожение.

Дисциплина Правовое обеспечение профессиональной деятельности



уметь:

использовать необходимые нормативные документы

защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и

трудовым законодательством

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с действующим

законодательством

определять организационно-правовую форму организации


знать:

основные положения Конституции Российской Федерации;

права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

основы правового регулирования коммерческих отношений в сфере профессиональной

деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в

процессе профессиональной деятельности;

15

основные положения нормативных документов, регулирующих взаимоотношения с

потребителями в Российской Федерации;

организационно-правовые формы юридических лиц;

правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;

правила оплаты труда;

роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

право социальной защиты граждан;

понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

виды административных правонарушений и административной ответственности;

нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.

Изучение учебной дисциплины способствует формированию следующих компетенций: ОК

1-9. (Приложение А)












Выполнение индивидуальных заданий, в том числе:

Составление ситуационных задач

Подготовка проектов договоров, претензий, исковых заявлений

Составление структурно – логических схем

Написание рефератов

14



Введение

Раздел 1 Правовое регулирование производственных отношений

Тема 1.1 Правовое регулирование рыночных отношений

Тема 1.2 Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности

Раздел 2 Правовое регулирование трудовых отношений

Тема 2.1 Трудовой договор

Тема2.2 Правовое социальной защиты граждан. Оплата труда

Тема 2.3 Дисциплинарная и материальная ответственность сторон трудового договора

Раздел 3 Административное право

Тема 3.1 Административное правонарушение и административная ответственность

Раздел 4 Разрешение хозяйственных споров

Тема 4.1 Досудебное и судебное урегулирование споров

Дисциплина Финансы, денежное обращение и кредит

16


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

- оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями;

- ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового

рынка;

- анализировать показатели, связанные с денежным обращением;

- анализировать структуру государственного бюджета, источники финансирования дефицита

бюджета;

- составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности

и риска.


знать:

- сущность финансов, их функции и роль в экономике;

- принципы финансовой политики и финансового контроля;

- законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;

- основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;

- структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских

операций;

- цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;

- структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и

основы

бюджетного устройства;

- виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и

вторичного рынков ценных бумаг;

- характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;

- кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;

- особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России

на основных этапах формирования ее экономической системы.














Подготовка к практическим занятиям 4

Домашняя работа 14

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта


Раздел 1 Финансовая, банковская и валютная системы РФ

17

Тема 1.1 Сущность денег и денежное обращение

Тема 1.2 Финансы и финансовая система РФ

Тема 1.3 Государственные финансы

Тема 1.4 Финансы организаций

Тема 1.5 Система страхования

Тема 1.6 Банковская система РФ

Тема 1.7 Рынок ценных бумаг

Тема 1.8 Финансирование и кредитование капвложений

Тема 1.9 Валютная система и международные кредитные отношения

Дисциплина Бухгалтерский учёт



уметь:

- документировать и оформлять бухгалтерскими проводками хозяйственные операции по

учёту имущества и обязательств организации;

- проводить налоговые и страховые расчёты;

- проводить инвентаризацию имущества и обязательств организации;

- составлять бухгалтерскую отчётность, участвовать в контроле и анализе финансово-

хозяйственной деятельности на её основе.


знать:

- нормативное регулирование бухгалтерского учёта и отчётности;

- основные требования к ведению бухгалтерского учёта;

- учёт денежных средств;

- учёт основных средств;

- учёт нематериальных активов;

- учёт долгосрочных инвестиций и финансовых вложений;

- учёт материально-производственных запасов;

- учёт затрат на производство и калькулирование себестоимости;

- бухгалтерские документы и требования к их составлению;

- нормативно-правовую базу бухгалтерского учёта.














Подготовка к практическим занятиям 4

Домашняя работа 14

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта

18


Раздел 1 Основы организации бухучёта и учёт денежных средств и учётных операций

Тема 1.1 Предмет бухучёта. Классификация хозяйственных средств и источников их образования

Тема 1.2 Методы бухгалтерского учёта и его элементы

Тема 1.3 Понятие бухгалтерского баланса, его виды

Тема 1.4 Система бухгалтерских счетов, их назначение

Тема 1.5 Оценка и калькуляция

Тема 1.6 Формы ведения бухгалтерского учёта

Раздел 2 Бухгалтерский учёт на предприятии

Тема 2.1 Учёт денежной наличности, денежных документов в кассе

Тема 2.2 Учёт денежных средств на расчётных и других счетах в банках

Тема 2.3 Учет денежных средств на валютном счёте

Тема 2.4 Организация учёта основных средств

Тема 2.5 Учёт труда и его оплата на предприятиях

Тема 2.6 Учёт затрат на производство и себестоимость продукции

Тема 2.7 Готовая продукция

Тема 2.8 Учёт финансовых результатов

Тема 2.9 Учётная политика организации и бухгалтерская отчётность

Дисциплина Налоги и налогообложение



уметь:

ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Российской Федерации;

понимать сущность и порядок расчетов налогов.


знать:

нормативные акты, регулирующие отношения организации и государства в области

налогообложения, Налоговый кодекс Российской Федерации;

экономическую сущность налогов;

принципы построения и элементы налоговых систем;

виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов.










контрольные работы



19

Написание рефератов 4


Решение ситуационных задач 3

Выпуск газеты 3



Введение

Раздел 1 Основы законодательства РФ о налогах и сборах

Тема 1.1 Законодательство РФ о налогах и сборах

Тема 1.2 Налоговая система РФ, принципы её построения

Тема 1.3 Система налогов и сборов в РФ

Раздел 2 Федеральные налоги

Тема 2.1 Налог на добавленную стоимость (НДС)

Тема 2.2 Налог на прибыль организаций

Тема 2.3 Налог на доходы физических лиц (НДФЛ)

Тема 2.4 Другие виды федеральных налогов

Раздел 3 Региональные налоги

Тема 3.1 Налог на имущество организаций

Тема 3.2 Транспортный налог

Тема 3.3 Другие виды региональных налогов

Раздел 4 Местные налоги и сборы и их роль в местном самоуправлении

Тема 4.1 Местные налоги и сборы

Раздел 5 Налоговый контроль за соблюдением законодательства и ответственность за налоговые

правонарушения

Тема 5.1 Формы налогового контроля и порядок его проведения

Тема 5.2 Производство по делу о налоговых правонарушениях

Тема 5.3 Общие положения об ответственности за совершение налоговых правонарушений

Тема 5.4 Виды налоговых правонарушений и ответственность за их совершение

Дисциплина Аудит



уметь:

-ориентироваться в нормативном и правовом регулирование аудиторской деятельности в

Российской Федерации;

-проводить аудиторские проверки;

-составлять аудиторские заключения.


знать:

-основные принципы аудиторской деятельности;

-нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации;

-основные процедуры аудиторской проверки;

-порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита;

-аудит основных средств и нематериальных активов;

-аудит производственных запасов;

-аудит расчетов;

-аудит учета кредитов и займов;

20

-аудит готовой продукции и финансовых результатов;

-аудит собственного капитала, расчетов с учредителями и отчетности экономического

субъекта.









практические занятия: 36

в том числе контрольные работы 2



Составление конспектов по темам, подготовка рефератов 5

Обзор статей по темам 5

Выполнение расчетных/ситуационных задач 20



Раздел 1 Основы организации и проведения аудита

Тема 1.1 Принципы аудиторской деятельности

Тема 1.2 Методологические основы аудиторской деятельности

Тема 1.3 Техника проведения аудита основных средств

Тема 1.4 Техника проведения аудита производственных запасов

Тема 1.5 Техника проведения аудита расчетов

Тема 1.6 Техника проведения аудита кредитов и займов

Тема 1.7 Техника проведения аудита готовой продукции и финансовых результатов

Тема 1.8 Техника проведения аудита собственного капитала, расчетов с учредителями и

отчетности экономического субъекта

Дисциплина Анализ финансово-хозяйственной деятельности



уметь:

- ориентироваться в понятиях, категориях, методах и приемах экономического анализа;

- пользоваться информационным обеспечением анализа финансово-хозяйственной


- проводить анализ технико-организационного уровня производства;

- проводить анализ эффективности использования материальных, трудовых, финансовых

ресурсов организации;

- проводить анализ производства и реализации продукции;

- проводить анализ использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на

производство, финансовых результатов;

- проводить оценку деловой активности организации;


знать:

21

- научные основы экономического анализа;

- роль и перспективы развития экономического анализа в условиях рыночной экономики;

- предмет и задачи экономического анализа;

- метод, приемы, информационное обеспечение анализа финансово-хозяйственной


- виды экономического анализа;

- факторы, резервы повышения эффективности производства;

- анализ технико-организационного уровня производства;

- анализ эффективности использования материальных, трудовых, финансовых ресурсов

организации;

- анализ производства и реализации продукции;

- анализ использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на производство,

финансовых результатов.













Написание рефератов, докладов 5


Разработка схем 5

Составление тестов 4

Составление кроссворда 5

Решение задач 16



Введение

Раздел 1 Анализ финансово – хозяйственной деятельности

Тема 1.1 Анализ технико-организационного уровня производства

Тема 1.2 Анализ производства и реализации продукции

Тема 1.3 Анализ состояния и эффективности использования основных средств

Тема 1.4 Анализ эффективности использования материальных ресурсов (МР)

Тема 1.5 Анализ использования трудовых ресурсов

Тема 1.6 Анализ затрат на производство

Тема 1.7 Анализ финансовых результатов деятельности организации

Тема 1.8 Оценка финансового состояния и деловой активности организации

22

Дисциплина Безопасность жизнедеятельности

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


уметь:

- организовывать и проводить мероприятия по защите работников и население от негативных

воздействий чрезвычайных ситуаций;

- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида

и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового

поражения;

- применять первичные средства пожаротушения;

- ориентироваться в перечне военно – учетных специальностей и самостоятельно определять

среди них родственные полученной специальности;

- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на

воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной

деятельности и экстремальных условиях военной службы;

- оказывать первую помощь пострадавшими.


знать:

- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития

событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях,

в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной

безопасности России;

- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной

деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

- основы военной службы и обороны государства;

- задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

- способы защиты населения от оружия массового поражения;

- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в

добровольном порядке;

- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на

вооружении (оснащении ) воинских подразделений, в которых имеются военно - учетные

специальности, родственные специальностям СПО;

- область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей

военной службы;

- порядок и правила оказания первой помощи пострадавщим.













23


Изучение нормативных документов 6

Выполнение рефератов 10



Раздел 1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Организация защиты населения

и территории.

Тема 1.1.ЧС природного и техно-генного характера. Классификация.

Тема 1.2. ЧС военного времени.

Тема 1.3. Прогнозирование ЧС. Порядок выявления и оценки обстановки.

Тема 1.4.МЧС России- федеральный орган управления в области защиты населения и территории

от ЧС.

Тема 1.5.Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС; основные задачи.

Тема 1.6.ГО и её структура, задачи по защите населения от опасности.

Тема 1.7.Инженерная защита населения от ЧС. Порядок использования защитных сооружений.

Тема 1.8.Эвакуация, основные положения. Организация эвако-мероприятий.

Тема 1.9.Применение средств индивидуальной защиты. Порядок применения.

Тема 1.10.Организация аварийно-спасательных других неотложных работ в зонах ЧС.

Тема 1.11.Организация ГО в общеобразовательном учреждении, её предназначение

Раздел 2. Основы военной службы.

Тема 2.1.История создания Вооруженных сил.

Тема 2.2.Обеспечение националь-ной безопасности. Основные угрозы для РФ.

Тема 2.3.Виды ВС, рода войск, их предназначение.

Тема 2.4.Функции и задачи ВС. Их роль в системе национальной безопасности.

Тема 2.5.Войска их состав и пред-назначение.

Тема 2.6.Прохождение службы. Льготы.

Тема 2.7.Требования, предъявля-емые физическим, психологичес-ким и профессиональным

качест-вам военнослужащего

Тема 2.8. Воинская дисциплина, ее сущность, значение. Уголовная ответственность за

преступления против службы

Тема 2.9.Патриотизм и верность воинскому долгу — основные качества защитника отечества.

Тема 2.10.Дружба, войсковое товарищество- основа боеготовности частей и подразделений.

Тема 2.11.Символы воинской чести. Боевое знамя части.

Тема 2.12.Памяти поколений — дни воинской славы России.

Тема 2.13.Ордена — почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе.

Тема 2.14.Как стать офицером ВС. Форма одежды, знаки различия.

Раздел 3. Здоровый образ жизни

Тема 3.1.Вредные привычки, их влияние на здоровье человека. Профилактика.

Тема 3.2.Виды ран.

Тема 3.3.Первая медицинская помощь при ранениях, травмах, обморожениях.

Дисциплина Маркетинг



проводить маркетинговые исследования, анализировать их результаты;

проводить сегментацию рынка;

применять методы формирования спроса и стимулирования сбыта;

24

организовывать рекламные кампании;

оценивать конкурентоспособность товара, фирмы.


структуру маркетинговой деятельности;

классификацию маркетинга;

объекты и субъекты маркетинга;

маркетинговую окружающую среду;

основы сегментирования рынка и выбора целевых сегментов;

состав и содержание комплекса маркетинга;

механизмы ценообразования;

средства сбыта и виды торговых посредников;

виды конкуренции, критерии конкурентоспособности организации;

стратегию и планирование маркетинга.










контрольная работа -



Изучение практического опыта 17

Составление схем 8

Подготовка докладов 6




Раздел 1 Маркетинговая деятельность организации

Тема 1.1 Теоретические основы маркетинга

Тема 1.2. Объекты маркетинговой деятельности

Тема 1.3. Окружающая среда маркетинга

Тема 1.4. Система маркетинговых исследований

Тема 1.5. Сегментирование рынка

Тема 1.6. Товарная политика организации

Тема 1.7. Ценовая политика

Тема 1.8. Сбытовая политика

Тема 1.9. Система маркетинговых коммуникаций

25

Дисциплина Основы предпринимательской деятельности



уметь:

Определять объекты и субъекты предпринимательской деятельности;

Определять внешнюю и внутреннюю среду, факторы её формирующие;

Различать виды предпринимательства;

Разрабатывать структуру предпринимательской деятельности;

Применять этические нормы предпринимательства;

Производить оценку предпринимательской деятельности.


знать:

Понятие, содержание предпринимательской деятельности;

Объекты, субъекты и цели предпринимательства;

Внутренняя и внешняя среда предпринимательской деятельности;

Принятие предпринимательского решения: типы предпринимательских решений и

экономические методы принятия предпринимательских решений;

Понятие культуры предпринимательства.










контрольная работа -



составление конспектов 12

выполнение индивидуальных заданий:

написание творческих работ (докладов, рефератов, сообщений)

6

Итоговая аттестация в форме зачёта


Раздел 1 Типология предпринимательства

Тема 1.1 Понятие и содержание предпринимательской деятельности

Тема 1.2 Объекты, субъекты и цели предпринимательства

Тема 1.3 Организационно – правовые и организационно – экономические формы

предпринимательской деятельности

Раздел 2 Предпринимательская среда

Тема 2.1 Понятие предпринимательской среды

Тема 2.2 Предпринимательский риск

Тема 2.3 Этика и культура предпринимательства

Тема 2.4 Предпринимательское решение

26

Тема 2.5 Оценка эффективности предпринимательской деятельности

Дисциплина Метрология, стандартизация и подтверждение качества



уметь:

применять требования нормативных документов к основным видам продукции, товаров,

услуг и процессов;

оформлять техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;

приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами

и международной системой единиц СИ;

знать:

основные понятия метрологии;

задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;

формы подтверждения соответствия;

основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-

методических стандартов;

терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими

стандартами и международной системой единиц СИ





В том числе: -






Подготовка к практическому занятию 6

Подготовка мультимедийных докладов 7

Работа с учебной литературой 3



Введение

Тема 1.1. Система стандартизации

Методы стандартизации, их характеристика. Взаимосвязь принципов и методов

Тема 1.1.1 Принципы организации стандартизации в РФ

Тема 1.2 Средства стандартизации

Тема 1.2.1 Анализ структуры стандартов разных видов

Тема 1.3 Международная стандартизация

Тема 1.3.1 Сравнительный анализ Межгосударственной (МГСС) и Государственной систем

стандартизации (ГСС).

27

ПМ 01 Планирование и организация логистического процесса в организациях

(подразделениях) различных сфер деятельности

Цели и задачи профессионального модуля - требования к результатам освоения

профессионального модуля

С целью овладения видом профессиональной деятельности и соответствующими

профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля

должен:

иметь практический опыт:

- планирования и организации логистических процессов в организации (подразделениях);

- определения потребностей логистической системы и ее отдельных элементов;

- анализа и проектирования на уровне подразделения (участка) логистической системы

управления запасами и распределительных каналов;

- оперативного планирования материальных потоков на производстве;

- расчетов основных параметров логистической системы;

- составления форм первичных документов, применяемых для оформления хозяйственных

операций, составления типовых договоров приемки, передачи товарно-материальных

ценностей.

уметь:

- организовывать проведение логистических операций во внутрипроизводственных

процессах предприятия;

- анализировать и проектировать на уровне подразделения (участка) логистической системы

управления запасами и распределительных каналов;

- рассчитывать основные параметры складских помещений;

- планировать и организовывать внутрипроизводственные потоковые процессы;

- составлять формы первичных документов, применяемых для оформления хозяйственных

операций, по которым не предусмотрены типовые образцы, а также форм документов для

внутренней отчетности;

- контролировать правильность составления документов;

знать:

- значение и особенности разработки стратегических и тактических планов в логистической

системе;

- основы организации логистических операций и управления ими во

внутрипроизводственных процессах организации;

- основы делопроизводства профессиональной деятельности;

- методы определения потребностей логистической системы;

- критерии выбора поставщиков (контрагентов);

- схемы каналов распределения;

- особенности оформления различных логистических операций, порядок их

документационного оформления и контроля.

Тема 2.1 Общие сведения о метрологии

Тема 2.1.1 Перевод внесистемных единиц в Международную систему единиц физических

величин

Тема 2.2 Средства, методы и погрешность измерения

Тема 2.2.1 Изучение правил поверки средств измерений.

Тема 3.1. Сущность и проведение подтверждения соответствия

Тема 3.1.1 Организация сертификации продукции и услуг в РФ

Тема 3.1.2 Правила проведения сертификации и декларирования соответствия товаров и услуг

Тема 3.1.3 Сертификация услуг розничной торговли

Тема 4.1 Испытания и контроль качества товаров

28

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом

профессиональной деятельности:

Планирование и организация логистического процесса в организациях (подразделениях)

различных сфер деятельности в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК)

компетенциями:

Код Наименование результата обучения

ПК 1.1 Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических

планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом

целей и задач организации в целом. Организовывать работу элементов

логистической системы.

ПК 1.2 Планировать и организовывать документооборот в рамках участка

логистической системы. Принимать, сортировать и самостоятельно составлять

требуемую документацию.

ПК 1.3 Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников

и каналы распределения.

ПК 1.4 Владеть методикой проектирования, организации и анализа на уровне

подразделения (участка) логистической системы управления запасами и

распределительных каналов.

ПК 1.5 Владеть основами оперативного планирования и организации материальных

потоков на производстве.

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и

качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них

ответственность.

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для

эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и

личностного развития.

ОК 5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с

использованием информационно-коммуникационных технологий ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, потребителями.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),

результат выполнения заданий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,

заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение

квалификации.

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной

деятельности.

Объем обучения по профессиональному модулю:

Код

профессиональны

х компетенций

Наименования разделов профессионального модуля Всего часов

29

1 2 3

ПК 1.1-1.4 МДК 01.01 Основы планирования и организация

логистическими процессами в организациях

120

ПК 1.1-1.4 МДК 01.02 Документационное обеспечение

логистических процессов

90

ПК 1.1-1.4 УП.02 36

ПК 1.1-1.4 ПП02 72

Всего: 318

Содержание обучения по профессиональному модулю

МДК 01.01 Основы планирования и организации

логистического процесса в организациях

Тема 1.1 Сущность и основные понятия логистики

Тема 1.2 Основные принципы эффективного использования логистики

Тема 1.3 Закупочная логистика

Тема 1.4 Логистика производственных процессов и распределения

Тема 1.5 Информационное обеспечение логистики

Тема 1.6 Организация поставок

Тема 1.7 Складская логистика

МДК 01.02 Документационное обеспечение логистических процессов

Тема 2.1Транспортные документы: грузовые автомобильные перевозки

Тема 2.2.Транспортные документы: международные перевозки

Тема 2.3Положения законодательно-правовой базы в логистике

ПМ.02 Управление логистическими процессами в закупках,

производстве и распределении

Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля:



должен:


- управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении;

- осуществления нормирования товарных запасов;

- проверки соответствия фактического наличия запасов организации в действительности

данным учетных документов;

- произведения осмотра товарно-материальных ценностей и занесения в описи их полного

наименования, назначения, инвентарных номеров и основных технических или эксплуатационных

показателей, проверки наличия всех документов, сопровождающих поставку (отгрузку)

материальных ценностей;

- зонирования складских помещений, рационального размещения товаров на складе,

организации складских работ;

- участия в организации разгрузки, транспортировки к месту приёмки, организации приёмки,

размещения, укладки и хранения товаров;

- участия в оперативном планировании и управлении материальными потоками в

производстве;

- участия в выборе вида транспортного средства, разработке смет транспортных расходов;

- разработки маршрутов следования;

- организации терминальных перевозок;

- оптимизации транспортных расходов.

30

уметь:

- определять потребности в материальных запасах для производства продукции;

применять методологические основы базисных систем управления запасами в конкретных

ситуациях;

- оценивать рациональность структуры запасов;

- определять сроки и объёмы закупок материальных ценностей;

- проводить выборочное регулирование запасов;

- рассчитывать показатели оборачиваемости групп запасов, сравнивать их с показателями

предыдущих периодов (нормативами);

- организовывать работу склада и его элементов;

- определять потребность в складских помещениях, рассчитывать площадь склада,

рассчитывать и оценивать складские расходы;

- выбирать подъёмно-транспортное оборудование, организовывать грузопереработку на

складе (погрузку, транспортировку, приёмку, размещение, укладку, хранение);

- рассчитывать потребности в материальных ресурсах для производственного процесса;

- рассчитывать транспортные расходы логистической системы.

знать:

- понятие, сущность и необходимость в материальных запасах;

- виды запасов: буферный запас, производственные запасы, запасы готовой продукции,

запасы для компенсации задержек, запасы для удовлетворения ожидаемого спроса;

- последствия избыточного накопления запасов;

- механизмы и инструменты оптимизации запасов и затрат на хранение;

- зарубежный опыт управления запасами;

- основные концепции и технологии, способствующие сокращению общих издержек

логистической системы;

- базисные системы управления запасами: систему с фиксированным размером заказа

(СФРЗ), систему с фиксированным интервалом времени между заказами (СФИВЗ);

- методы регулирования запасов;

- основы логистики складирования: классификацию складов, функции;

- варианты размещения складских помещений;

- принципы выбора формы собственности склада;

- основы организации деятельностью склада и управления им;

- структуру затрат на складирование, направления оптимизации расходов системы

складирования, принципы зонирования склада и размещения товаров;

- классификацию производственных процессов;

- принципы функционирования внутрипроизводственных логистических систем;

- значение и преимущества логистической концепции организации производства;

- принципы управления потоками во внутрипроизводственных логистических системах;

- механизмы оптимизации внутрипроизводственных издержек логистической системы;

- понятие и задачи транспортной логистики;

- классификацию транспорта;

- значение транспортных тарифов;

- организационные принципы транспортировки;

- стратегию ценообразования и определения "полезных" затрат при организации перевозок,

учет транспортных расходов.

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение

обучающимися видом профессиональной деятельности: Управление логистическими процессами

в закупках, производстве и распределении, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК)

компетенциями:

31


ПК 2.1 Участвовать в разработке инфраструктуры процесса организации снабжения и

организационной структуры управления снабжением на уровне подразделения

(участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом

ПК 2.2 Применять методологию проектирования внутрипроизводственных логистических

систем при решении практических задач.

ПК 2.3 Использовать различные модели и методы управления запасами.

ПК 2.4 Осуществлять управление заказами, запасами, транспортировкой, складированием,

грузопереработкой, упаковкой, сервисом.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к

ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения

профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них

ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного

выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной


ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,

потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат

выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,

заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной



Код

профессиональных

компетенций


1 2 3

ПК 2.1-2.4 Раздел 1. Основы управления логистическими

процессами в закупках, производстве и

распределении

90

ПК 2.1-2.4 Раздел 2. Оценка рентабельности системы

складирования и оптимизации

внутрипроизводственных потоковых процессов

204

ПК 2.1-2.4 Раздел 3. Оптимизация процессов транспортировки и

проведение оценки стоимости затрат

108

ПК 2.1-2.4 УП.02 36

ПК 2.1-2.4 ПП02 72

Всего: 510

32


МДК 02. 01. Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и

распределении

Тема 1.1. Управление логистическими процессами в закупках

Тема 1.2. Запасы в логистической системе предприятия. Управление запасами в логистике.

Тема 1.3. Управление логистическими процессами в производстве

Тема 1.4. Логистика распределения

МДК 02.02 Оценка рентабельности системы складирования и оптимизации

внутрипроизводственных потоковых процессов

Тема2. 1. Теоретические основы складского хозяйства

Тема 2.2 Технико-экономические аспекты организации складской системы

Тема 2.3. Внутрипроизводственные процессы и их оптимизация

Тема 2.4. Управление логистическими процессами в системе складирования

МДК 02.03 Оптимизация процессов транспортировки и проведение оценки стоимости

затрат

Тема 3.1. Теоретические основы процесса транспортировки.

Тема 3.2. Оптимизация процессов транспортировки

Тема 3.3. Проведение оценки стоимости затрат на хранение товарных запасов

ПМ.03 Оптимизация ресурсов организаций (подразделений), связанных с материальными и

нематериальными потоками

Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения




должен:


− оптимизации ресурсов организации (подразделений), самостоятельного определения

масштабов необходимых капиталовложений, их отдачи и срока окупаемости в процессе анализа

предложений создания и оптимизации логистических систем;

− осуществления альтернативного выбора наилучших вариантов капиталовложений путем

оценки основных параметров инвестиционных проектов;

− уметь:

− использовать теоретические основы стратегического планирования в процессе участия

в разработке параметров логистической системы;

− применять методы оценки капитальных вложений на практике;

− знать:

− показатели эффективности функционирования логистической системы и ее отдельных

элементов;

− значение издержек и способы анализа логистической системы;

− значение стратегии в процессе формирования и функционирования логистической

системы;

− этапы стратегического планирования логистической системы;

33

− методы оценки капитальных вложений, используемых при анализе предложений,

связанных с продвижением материального потока и его прогнозированием.


обучающимися видом профессиональной деятельности Управление ассортиментом товаров, в том

числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


ПК 3.1. Владеть методологией оценки эффективности

функционирования элементов логистической системы

ПК 3.2 Составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на

уровне подразделения (участка) логистической системы (поставщиков,

посредников, перевозчиков и эффективность работы складского хозяйства и

каналов распределения)

ПК 3.3 Рассчитывать и анализировать логистические издержки

ПК 3.4 Применять современные логистические концепции и принципы сокращения

логистических расходов


проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и

качество

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за

них ответственность



личностного развития

ОК 5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать

информацию с использованием информационно - коммуникационных технологий

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, потребителями


результат выполнения заданий

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного

развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение

квалификации




Код

профессиональ

ных


Наименования разделов профессионального модуля* Всего часов

ПК 3.1,3.2.3.4 МДК .03.01. Оптимизация ресурсов организаций

(подразделений)

150

ПК 3.1 –3.4 МДК.03.02. Оценка инвестиционных проектов в логистической 138

34

системе

ПК 3.1 –3.4 УП.03 36

ПК 3.1 –3.4 ПП.03 36

Всего 360


Раздел 1 Оптимизация ресурсов организации (подразделений)

МДК.03.01. Оптимизация ресурсов организации (подразделений)

Тема 1.1 Разработка и оптимизация складского хозяйства

Тема 1.2 Проектирование склада и складских зон грузопереработки

Тема 1.3 Система складирования

Тема 1.4 Процесс грузопереработки на складе и его организация

Раздел 2 Инновационный потенциал логистики снабжения и риски

Тема 2.1 Инновационный потенциал логистики снабжения и риски

ПМ.04 Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических

операций, связанных с материальными и нематериальными потоками

Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения




должен:


оценки эффективности, координации контроля логистических операций,

процессов, систем; выявления уязвимых мест и ликвидации отклонений от плановых

показателей в работе логистической системы и (или) ее отдельных элементов;

уметь:

производить расчеты основных показателей эффективности функционирования

логистической системы и ее отдельных элементов;

разрабатывать и осуществлять контрольные мероприятия на различных стадиях

логистического процесса;

анализировать показатели работы логистической системы и участвовать в разработке

мероприятий по повышению ее эффективности;

знать:

значение, формы и методы контроля логистических процессов и операций;

методику анализа выполнения стратегического и оперативного логистических планов;

критерии и методы оценки рентабельности функционирования

логистической системы и ее отдельных элементов;

методологию оценки качества товарно-материальных ценностей.


обучающимися видом профессиональной деятельности Управление ассортиментом товаров, в том

числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


ПК 4.1. Проводить контроль выполнения и экспедирования заказов.

35

ПК 4.2. Организовывать прием и проверку товаров (гарантия получения заказа, проверка

качества, подтверждение получения заказанного количества, оформление на

получение и регистрацию сырья); контролировать оплату поставок.

ПК 4.3. Подбирать и анализировать основные критерии оценки рентабельности систем

складирования, транспортировки.

ПК 4.4. Определять критерии оптимальности функционирования подразделения (участка)

логистической системы с учетом целей и задач организации в целом


проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы

выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них

ответственность



личностного развития

ОК 5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с

использованием информационно - коммуникационных технологий

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, потребителями


результат выполнения заданий

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,

заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации




Код

профессиональных



ПК 4.1.- 4.4 МДК .04.01 Основы контроля и оценки эффективности

функционирования логистических систем и операций

288

ПК 4.1.- 4.4 УП.04 36

ПК 4.1.- 4.4 ПП.04 36

Всего 360


МДК.04.01. Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и

операций

Тема 4.1Управление логистическими рисками

Тема 4.2 Управление эффективностью логистических систем (производство, складирование,

снабжение, транспортировка, распределение)

Тема 4.5 Анализ эффективности логистики снабжения

Тема 4.6 Анализ эффективности логистики в торговле

Тема 4.7 Анализ эффективности логистики сбыта

36

Приложение А

Общие и профессиональные компетенции

(специальность 38.02.03 Операционная деятельность в логистике)

Операционный логист должен обладать общими компетенциями, включающими в себя

способность

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к

ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

способывыполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за

нихответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для

эффективноговыполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в

профессиональнойдеятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,

потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),

результатвыполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,

заниматьсясамообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной


Операционный логист должен обладать профессиональными компетенциями,

соответствующими видам деятельности:

ПК 1.1. Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических

планов науровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач

организации в целом. Организовывать работу элементов логистической системы.

ПК 1.2. Планировать и организовывать документооборот в рамках участка логистической

системы. Принимать, сортировать и самостоятельно составлять требуемую документацию.

ПК 1.3. Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и

каналыраспределения.

ПК 1.4. Владеть методикой проектирования, организации и анализа на уровне подразделения

(участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов.

ПК 1.5. Владеть основами оперативного планирования и организации материальных потоков на

производстве

ПК 2.1 Участвовать в разработке инфраструктуры процесса организации снабжения и

организационной структуры управления снабжением на уровне подразделения (участка)


ПК 2.2 Применять методологию проектирования внутрипроизводственных логистических

систем при решении практических задач.

ПК 2.3 Использовать различные модели и методы управления запасами.

ПК 2.4 Осуществлять управление заказами, запасами, транспортировкой, складированием,

грузопереработкой, упаковкой, сервисом.

ПК 3.1. Владеть методологией оценки эффективности функционирования элементов

логистической системы

ПК 3.2 Составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на уровне

подразделения (участка) логистической системы (поставщиков, посредников, перевозчиков и

эффективность работы складского хозяйства и каналов распределения)

ПК 3.3 Рассчитывать и анализировать логистические издержки

37

ПК 3.4 Применять современные логистические концепции и принципы сокращения

логистических расходов

ПК 4.1. Проводить контроль выполнения и экспедирования заказов.

ПК 4.2. Организовывать прием и проверку товаров (гарантия получения заказа, проверка

качества, подтверждение получения заказанного количества, оформление на получение и

регистрацию сырья); контролировать оплату поставок.

ПК 4.3. Подбирать и анализировать основные критерии оценки рентабельности систем

складирования, транспортировки.

ПК 4.4. Определять критерии оптимальности функционирования подразделения (участка)


Специальность 38.02.03 Операционная деятельность в...

Documents