okul net lİstesİ (puan-1 sıralı) katilimlar İl İlÇe okul
TRANSCRIPT
OKUL NET LİSTESİ (Puan-1 sıralı)İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL
İSTANBUL SULTANBEYLİ ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI 29 371 2073 16088
Sıra Ö.No İsim SınıfSözel (TÜR) Sözel (TAR) Sözel (DİN) Sözel (İNG) Sayısal (MAT)Sayısal (FEN)
Türkçe Tarih Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam LGS DerecelerD Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Puanı Snf Okul İlçe İl Genel
Genel Ortalama 12 7 9,37 5 4 4,07 6 3 5,39 5 4 3,31 8 7 5,62 9 9 6,38 45 33 34,14 240,610
Okul Ortalaması 16 3 15,05 8 2 6,97 8 2 7,77 9 1 8,63 15 3 13,83 14 5 12,13 70 16 64,38 378,270
KATILIMLAR
1 0 ASLIHAN ÖZDEMİR 8K 19 1 18,67 9 1 8,67 10 0 10,00 10 0 10,00 19 1 18,67 18 2 17,33 85 5 83,34 467,200 1 1 2 14 60
2 0 TUANA ARACI 8K 19 1 18,67 10 0 10,00 10 0 10,00 10 0 10,00 18 2 17,33 18 2 17,33 85 5 83,33 460,813 2 2 4 26 104
3 0 ENGİN KIR 8K 18 2 17,33 8 2 7,33 8 2 7,33 9 1 8,67 19 1 18,67 19 1 18,67 81 9 78,00 458,253 3 3 5 31 120
4 0 DURU KÖSE 8K 19 1 18,67 10 0 10,00 8 2 7,33 10 0 10,00 18 2 17,33 18 2 17,33 83 7 80,66 456,280 4 4 6 35 138
5 0 ERVA YÜCEDAL 8K 19 1 18,67 9 1 8,67 10 0 10,00 10 0 10,00 20 0 20,00 15 4 13,67 83 6 81,01 455,417 5 5 7 37 147
6 0 DEFNE GÖĞREMİŞ 8K 19 1 18,67 10 0 10,00 9 1 8,67 10 0 10,00 20 0 20,00 15 5 13,33 83 7 80,67 453,680 6 6 8 41 167
7 0 TÜRKAY ERGÜN 8K 19 1 18,67 10 0 10,00 9 1 8,67 10 0 10,00 18 2 17,33 17 3 16,00 83 7 80,67 451,067 7 7 10 47 198
8 0 YAĞMUR ATILGAN 8K 18 2 17,33 10 0 10,00 9 1 8,67 8 2 7,33 19 1 18,67 17 3 16,00 81 9 78,00 447,520 8 8 11 55 242
9 0 BİLAL ERAY ÇEÇEN 8K 18 2 17,33 10 0 10,00 10 0 10,00 9 1 8,67 18 1 17,67 16 4 14,67 81 8 78,34 438,557 9 9 14 80 368
10 0 AHMET ARSLANTÜRK 8K 16 4 14,67 8 2 7,33 9 1 8,67 8 2 7,33 20 0 20,00 17 3 16,00 78 12 74,00 438,200 10 10 15 85 376
11 0 NEVCAN ÇELEBİ 8K 18 2 17,33 8 2 7,33 10 0 10,00 10 0 10,00 20 0 20,00 14 6 12,00 80 10 76,66 437,013 11 11 16 92 405
12 0 ZEYNEP BALGASUN 8K 16 4 14,67 9 0 9,00 9 1 8,67 10 0 10,00 19 0 19,00 14 5 12,33 77 10 73,67 419,720 12 12 22 151 729
13 0 BARLAS BAYTEKİN 8K 15 3 14,00 7 1 6,67 8 1 7,67 7 3 6,00 18 2 17,33 15 5 13,33 70 15 65,00 396,600 13 13 30 232 1249
14 0 MERT AYDIN 8K 14 4 12,67 7 3 6,00 8 2 7,33 8 0 8,00 17 2 16,33 15 4 13,67 69 15 64,00 387,720 14 14 32 268 1458
15 0 YİĞİT ÖZTAŞ 8K 17 3 16,00 8 2 7,33 9 1 8,67 10 0 10,00 17 3 16,00 12 8 9,33 73 17 67,33 386,773 15 15 33 273 1480
16 0 BARIŞ ESGEÇ 8K 18 2 17,33 7 3 6,00 9 1 8,67 10 0 10,00 13 7 10,67 16 4 14,67 73 17 67,34 385,800 16 16 35 277 1505
17 0 DİLARA ERMAN 8K 16 4 14,67 6 4 4,67 8 1 7,67 8 1 7,67 17 2 16,33 13 7 10,67 68 19 61,68 378,327 17 17 37 311 1731
18 0 OZAN ARACI 8K 16 4 14,67 9 1 8,67 8 2 7,33 9 1 8,67 16 3 15,00 13 7 10,67 71 18 65,01 378,303 18 18 38 312 1733
19 0 EMRE ULUKAYA 8K 15 5 13,33 4 6 2,00 9 1 8,67 10 0 10,00 18 2 17,33 12 8 9,33 68 22 60,66 372,653 19 19 41 344 1918
20 0 HİLAL SENA TÜRK 8K 17 2 16,33 8 0 8,00 8 2 7,33 10 0 10,00 11 7 8,67 12 7 9,67 66 18 60,00 340,913 20 20 48 476 2935
21 0 YAĞMUR SAYAR 8K 14 6 12,00 8 2 7,33 7 3 6,00 9 1 8,67 11 6 9,00 14 6 12,00 63 24 55,00 328,270 21 21 53 545 3396
22 0 NİSAN ONAR 8K 16 4 14,67 6 4 4,67 6 4 4,67 9 0 9,00 11 3 10,00 11 8 8,33 59 23 51,34 321,240 22 22 55 583 3661
23 0 NEHİR NEĞİŞ 8K 16 4 14,67 7 3 6,00 7 3 6,00 10 0 10,00 10 7 7,67 11 6 9,00 61 23 53,34 316,400 23 23 60 610 3844
24 0 MERT ARPACI 8K 14 6 12,00 8 2 7,33 9 1 8,67 9 1 8,67 10 6 8,00 11 8 8,33 61 24 53,00 305,643 24 24 64 668 4271
25 0 HAZAR YALÇIN 8K 13 6 11,00 5 5 3,33 5 5 3,33 8 2 7,33 8 3 7,00 13 4 11,67 52 25 43,66 293,657 25 25 67 735 4793
26 0 DERİN ERDEM 8K 13 7 10,67 6 4 4,67 8 2 7,33 7 3 6,00 9 9 6,00 13 7 10,67 56 32 45,34 286,153 26 26 71 785 5127
27 0 DURU ÇOLAKOĞLU 8K 14 4 12,67 5 3 4,00 7 0 7,00 8 1 7,67 6 8 3,33 12 4 10,67 52 20 45,34 280,343 27 27 75 824 5397
28 0 TAYLAN AKASLAN 8K 11 7 8,67 5 4 3,67 6 4 4,67 8 1 7,67 6 6 4,00 9 7 6,67 45 29 35,35 237,770 28 28 103 1082 7638
29 0 GÖKAY YILDIZ 8K 12 5 10,33 5 5 3,33 7 2 6,33 4 3 3,00 4 1 3,67 2 11 -1,67 34 27 24,99 189,433 29 29 156 1380 10360
NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENOkul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Genel Ort.
PUAN ORT. GÖRE KIYAS
500
0
100
200
300
400
LGSOkul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Genel Ort.
NET ORTALAMASINA GÖRE ŞUBE KARŞILAŞTIRMA
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FEN8K
PUANA GÖRE ŞUBE KIYAS
500
0
100
200
300
400
LGS8K
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfAHMET ARSLANTÜRK 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS438,200 240,610 10 10 15 85 376
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 16 4 14,67 73 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 8 2 7,33 73 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 8 2 7,33 73 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 20 0 20,00 100 13,83 13,83 5,62
Fen 20 17 3 16,00 80 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 78 12 74,00 82 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCDBCBCDCaCdddACAC
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CBDAcCDcDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADABDBdDC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDcdADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACBDABCDDBABCBCDDBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DCDCAaBBCbDAAaBDBBDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 16 4 80
Türkçe 20 16 4 80
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 1 1 50Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 1 1 50Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100
Sözel (TAR) 10 8 2 80
Tarih 10 8 2 80
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 0 1 0TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 9 1 90
Din K.ve A.B. 10 9 1 90
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 1 1 50Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 8 2 80
İngilizce 10 8 2 80
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 2 1 67Accepting and refusing/making excuses 1 0 1 0Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 20 0 100
Matematik 20 20 0 100
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 17 3 85
Fen 20 17 3 85
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 0 1 0Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfASLIHAN ÖZDEMİR 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS467,200 240,610 1 1 2 14 60
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 19 1 18,67 93 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 9 1 8,67 87 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 10 0 10,00 100 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 19 1 18,67 93 13,83 13,83 5,62
Fen 20 18 2 17,33 87 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 85 5 83,33 93 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCDBCBCDCDCCACdCAC
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) aBDAACDBDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADABDBADC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDABADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACBDABCDDBABCBCDcBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DCDCAcBBCADAcCBDBBDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 19 1 95
Türkçe 20 19 1 95
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100
Sözel (TAR) 10 9 1 90
Tarih 10 9 1 90
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 10 0 100
Din K.ve A.B. 10 10 0 100
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 19 1 95
Matematik 20 19 1 95
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 18 2 90
Fen 20 18 2 90
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 1 0 100Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfBARIŞ ESGEÇ 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS385,800 240,610 16 16 35 277 1505
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 18 2 17,33 87 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 7 3 6,00 60 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 13 7 10,67 53 13,83 13,83 5,62
Fen 20 16 4 14,67 73 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 73 17 67,33 75 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCDBdBCDCDCCACACAa
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) bBDAACbcDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADdBDBADC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDABADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACBbAaCbDBABbaCbDBb
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DCDCABcBabDAACdDBBDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 18 2 90
Türkçe 20 18 2 90
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 1 1 50Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50
Sözel (TAR) 10 7 3 70
Tarih 10 7 3 70
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 0 1 0Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 9 1 90
Din K.ve A.B. 10 9 1 90
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 13 7 65
Matematik 20 13 7 65
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 2 1 67Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 0 1 0İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 0 2 0Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 1 0Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 0 1 0
Sayısal (FEN) 20 16 4 80
Fen 20 16 4 80
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 0 1 0Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfBARLAS BAYTEKİN 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS396,600 240,610 13 13 30 232 1249
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 15 3 14,00 70 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 7 1 6,67 67 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 8 1 7,67 77 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 7 3 6,00 60 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 18 2 17,33 87 13,83 13,83 5,62
Fen 20 15 5 13,33 67 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 70 15 65,00 72 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DB CDBCBC CcCCACAaAb
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) BDAcC BDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CAD BDcADC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDAdcDcCC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACBDABCbDdABCBCDDBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) aaaCcaBBCADAACBDBBDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 15 3 75
Türkçe 20 15 3 75
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 2 0 67Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 0 0Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 1 1 50Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50
Sözel (TAR) 10 7 1 70
Tarih 10 7 1 70
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 0 0 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 0 1 0TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 0 0 0Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 8 1 80
Din K.ve A.B. 10 8 1 80
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 0 0Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 1 1 50Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 7 3 70
İngilizce 10 7 3 70
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 1 1 50Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 0 1 0Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 0 1 0Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 18 2 90
Matematik 20 18 2 90
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 0 1 0Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 15 5 75
Fen 20 15 5 75
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 0 2 0Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 1 0 100Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfBİLAL ERAY ÇEÇEN 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS438,557 240,610 9 9 14 80 368
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 18 2 17,33 87 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 10 0 10,00 100 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 10 0 10,00 100 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 9 1 8,67 87 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 18 1 17,67 88 13,83 13,83 5,62
Fen 20 16 4 14,67 73 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 81 8 78,33 87 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCDBCBCbCDCCACACAa
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CBDAACDBDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADABDBADC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDbBADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACBDABCDDBAcCBC DBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DCaCcBBBCbDdACBDBBDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 18 2 90
Türkçe 20 18 2 90
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50
Sözel (TAR) 10 10 0 100
Tarih 10 10 0 100
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 10 0 100
Din K.ve A.B. 10 10 0 100
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 9 1 90
İngilizce 10 9 1 90
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 2 1 67Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 18 1 90
Matematik 20 18 1 90
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 2 1 67Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 0 0Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 16 4 80
Fen 20 16 4 80
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 0 1 0Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfDEFNE GÖĞREMİŞ 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS453,680 240,610 6 6 8 41 167
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 19 1 18,67 93 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 10 0 10,00 100 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 20 0 20,00 100 13,83 13,83 5,62
Fen 20 15 5 13,33 67 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 83 7 80,67 90 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) CACdCACDCCDCBCBDCCBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDBDCAADBC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDABDBbDAC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADABADBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDdBDBCbADbCBBaACcCD
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 19 1 95
Türkçe 20 19 1 95
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 10 0 100
Tarih 10 10 0 100
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 9 1 90
Din K.ve A.B. 10 9 1 90
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 20 0 100
Matematik 20 20 0 100
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 15 5 75
Fen 20 15 5 75
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfDERİN ERDEM 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS286,153 240,610 26 26 71 785 5127
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 13 7 10,67 53 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 6 4 4,67 47 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 8 2 7,33 73 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 7 3 6,00 60 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 9 9 6,00 30 13,83 13,83 5,62
Fen 20 13 7 10,67 53 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 56 32 45,33 50 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) aACddACDCCcCBaBcCdBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDcDCccbBC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDAcDBADdC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADAdcDaC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) ABacaBC dBabbaAcBCA
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDcBDBCbADbCBBBdCaaa
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 13 7 65
Türkçe 20 13 7 65
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 0 2 0Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 2 1 67Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 6 4 60
Tarih 10 6 4 60
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 0 1 0Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 8 2 80
Din K.ve A.B. 10 8 2 80
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 1 1 50Zekât ibadeti 2 1 1 50Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 7 3 70
İngilizce 10 7 3 70
Making simple inquiries 3 2 1 67Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 1 1 50Accepting and refusing/making excuses 1 0 1 0Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 9 9 45
Matematik 20 9 9 45
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 1 0Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 2 1 67Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 2 0 67İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 1 50Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 0 1 0Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 0 1 0Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 1 1 50Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 0 1 0Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 0 0 0
Sayısal (FEN) 20 13 7 65
Fen 20 13 7 65
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 0 2 0
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfDİLARA ERMAN 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS378,327 240,610 17 17 37 311 1731
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 16 4 14,67 73 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 6 4 4,67 47 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 8 1 7,67 77 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 8 1 7,67 77 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 17 2 16,33 82 13,83 13,83 5,62
Fen 20 13 7 10,67 53 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 68 19 61,67 69 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) bACACACDCdbCBCBcCCBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDdDCAcbcC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) DABDBdDAC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCcDAB DBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) AB DCBCBABcbCBADBCAB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDBBDdbcADbCBBBACcaa
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 16 4 80
Türkçe 20 16 4 80
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 6 4 60
Tarih 10 6 4 60
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 0 1 0Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 8 1 80
Din K.ve A.B. 10 8 1 80
Maûn suresi 1 0 0 0Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 8 1 80
İngilizce 10 8 1 80
Making simple inquiries 3 2 0 67Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 0 1 0Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 17 2 85
Matematik 20 17 2 85
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 0 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 0 1 0Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 13 7 65
Fen 20 13 7 65
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 0 1 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 0 1 0Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 0 2 0
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfDURU ÇOLAKOĞLU 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS280,343 240,610 27 27 75 824 5397
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 14 4 12,67 63 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 5 3 4,00 40 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 7 0 7,00 70 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 8 1 7,67 77 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 6 8 3,33 17 13,83 13,83 5,62
Fen 20 12 4 10,67 53 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 52 20 45,33 50 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) aACACACDC cCBCBaCbB
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDa dA bBC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) C ABD AD C
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADbB DBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) ABa a b bCaccBCAc
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDd DBCAADbCBc C aD
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 14 4 70
Türkçe 20 14 4 70
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 2 1 67Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 0 0Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 0 0 0
Sözel (TAR) 10 5 3 50
Tarih 10 5 3 50
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Paylaşım planları 1 0 0 0TBMM’ye isyanlar 1 0 1 0TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 0 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 7 0 70
Din K.ve A.B. 10 7 0 70
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 0 0 0İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 1 0 50Ayet-el Kürsî 1 0 0 0Rızık kavramı 1 1 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 8 1 80
İngilizce 10 8 1 80
Making simple inquiries 3 2 0 67Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 1 1 50Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 6 8 30
Matematik 20 6 8 30
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 0 0Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 1 2 33Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 1 0 33İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 0 2 0Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 0 0 0Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 0 0 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 0 0 0Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 0 1 0Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 0 1 0
Sayısal (FEN) 20 12 4 60
Fen 20 12 4 60
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 0 0 0Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 0 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 0 1 0Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 0 0Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 1 1 50
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfDURU KÖSE 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS456,280 240,610 4 4 6 35 138
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 19 1 18,67 93 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 10 0 10,00 100 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 8 2 7,33 73 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 18 2 17,33 87 13,83 13,83 5,62
Fen 20 18 2 17,33 87 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 83 7 80,67 90 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCDBCBdDCDCCACACAC
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CBDAACDBDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADbBDBAaC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDABADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) aACBDAaCDDBABCBCDDBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DCcCAaBBCADAACBDBBDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 19 1 95
Türkçe 20 19 1 95
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 0 1 0Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100
Sözel (TAR) 10 10 0 100
Tarih 10 10 0 100
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 8 2 80
Din K.ve A.B. 10 8 2 80
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 0 1 0Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 18 2 90
Matematik 20 18 2 90
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 0 1 0Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 1 50Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 18 2 90
Fen 20 18 2 90
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 1 0 100Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfEMRE ULUKAYA 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS372,653 240,610 19 19 41 344 1918
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 15 5 13,33 67 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 4 6 2,00 20 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 18 2 17,33 87 13,83 13,83 5,62
Fen 20 12 8 9,33 47 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 68 22 60,67 67 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) aACACACDCCcCBbBbCCdD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDaDdAcbca
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDABbBADAC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADABADBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) ABcDCBCBABDbCBADBCAB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BaBBcBCcADdCBcaACcaD
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 15 5 75
Türkçe 20 15 5 75
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 1 1 50Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 2 1 67Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 4 6 40
Tarih 10 4 6 40
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 0 1 0TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 0 1 0Mondros Ateşkes Antlaşması 1 0 1 0
Sözel (DİN) 10 9 1 90
Din K.ve A.B. 10 9 1 90
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 1 1 50Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 18 2 90
Matematik 20 18 2 90
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 12 8 60
Fen 20 12 8 60
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 0 1 0Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 0 2 0Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 1 1 50
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfENGİN KIR 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS458,253 240,610 3 3 5 31 120
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 18 2 17,33 87 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 8 2 7,33 73 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 8 2 7,33 73 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 9 1 8,67 87 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 19 1 18,67 93 13,83 13,83 5,62
Fen 20 19 1 18,67 93 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 81 9 78,00 87 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) CdCACACDCCDdBCBDCCBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDBDCdADdC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDABaBcDAC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADABADBb
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) ABDDCBCBABDbCBADBCAB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDBBDBCAADACBBaACDCD
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 18 2 90
Türkçe 20 18 2 90
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 0 1 0Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 8 2 80
Tarih 10 8 2 80
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 0 1 0Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 0 1 0Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 8 2 80
Din K.ve A.B. 10 8 2 80
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 1 1 50Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 9 1 90
İngilizce 10 9 1 90
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 0 1 0
Sayısal (MAT) 20 19 1 95
Matematik 20 19 1 95
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 19 1 95
Fen 20 19 1 95
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 1 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfERVA YÜCEDAL 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS455,417 240,610 5 5 7 37 147
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 19 1 18,67 93 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 9 1 8,67 87 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 10 0 10,00 100 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 20 0 20,00 100 13,83 13,83 5,62
Fen 20 15 4 13,67 68 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 83 6 81,00 90 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCDBCBCDCDCCdCACAC
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CBDcACDBDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADABDBADC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDABADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACBDABCDDBABCBCDDBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DC CAaBBCADAbbBDaBDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 19 1 95
Türkçe 20 19 1 95
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100
Sözel (TAR) 10 9 1 90
Tarih 10 9 1 90
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 10 0 100
Din K.ve A.B. 10 10 0 100
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 20 0 100
Matematik 20 20 0 100
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 15 4 75
Fen 20 15 4 75
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 0 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 1 0 100Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 0 1 0Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 0 1 0İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfGÖKAY YILDIZ 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS189,433 240,610 29 29 156 1380 10360
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 12 5 10,33 52 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 5 5 3,33 33 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 7 2 6,33 63 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 4 3 3,00 30 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 4 1 3,67 18 13,83 13,83 5,62
Fen 20 2 11 -1,67 -8 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 34 27 25,00 28 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) CACdC CDCa aBCBcC dD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDabdAbbBC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDABDcbDA
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CbAbcB D
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) AB C D a
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) accaaadbDbC a c
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 12 5 60
Türkçe 20 12 5 60
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 0 1 0Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 1 1 33Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 0 0Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 0 1 0Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 5 5 50
Tarih 10 5 5 50
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Paylaşım planları 1 0 1 0TBMM’ye isyanlar 1 0 1 0TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 7 2 70
Din K.ve A.B. 10 7 2 70
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Ayet-el Kürsî 1 0 1 0Rızık kavramı 1 0 1 0Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 0 0 0
Sözel (İNG) 10 4 3 40
İngilizce 10 4 3 40
Making simple inquiries 3 2 0 67Stating personal opinions 1 0 1 0Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 0 1 0Describing simple processes 2 0 1 0Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 0 0 0
Sayısal (MAT) 20 4 1 20
Matematik 20 4 1 20
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 0 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 0 0Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 0 0 0Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 0 0 0İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 1 50Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 0 0 0Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 0 0 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 0 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 0 0 0Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 0 0 0Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 0 0 0
Sayısal (FEN) 20 2 11 10
Fen 20 2 11 10
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 0 0 0İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 0 2 0DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 0 1 0Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 0 1 0Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 0 1 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 0 1 0Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 0 1 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 1 0 33Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 0 1 0Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 0 0Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 0 0 0
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfHAZAR YALÇIN 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS293,657 240,610 25 25 67 735 4793
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 13 6 11,00 55 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 5 5 3,33 33 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 5 5 3,33 33 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 8 2 7,33 73 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 8 3 7,00 35 13,83 13,83 5,62
Fen 20 13 4 11,67 58 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 52 25 43,67 49 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) bA AddCDCbbCdCBDCCBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDaDdccDdC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) bDAcbBdDcC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADAdADdC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) BbD dCB AaB AB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) DBaDBCcADbCBB CDaD
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 13 6 65
Türkçe 20 13 6 65
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 0 50Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 1 1 50Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 0 1 0Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 5 5 50
Tarih 10 5 5 50
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 0 1 0TBMM’nin özellikleri 1 0 1 0Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 0 1 0Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 5 5 50
Din K.ve A.B. 10 5 5 50
Maûn suresi 1 0 1 0Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 1 1 50Zekât ibadeti 2 0 2 0Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 8 2 80
İngilizce 10 8 2 80
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 1 1 50Accepting and refusing/making excuses 1 0 1 0Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 8 3 40
Matematik 20 8 3 40
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 0 0 0Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 2 0 67Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 2 1 67İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 0 50Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 0 0 0Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 0 0 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 0 0 0Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 0 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 0 0 0Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 0 1 0Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 13 4 65
Fen 20 13 4 65
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 0 0 0İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 0 1 0Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 0 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 0 50Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 1 1 50
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfHİLAL SENA TÜRK 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS340,913 240,610 20 20 48 476 2935
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 17 2 16,33 82 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 8 0 8,00 80 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 8 2 7,33 73 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 11 7 8,67 43 13,83 13,83 5,62
Fen 20 12 7 9,67 48 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 66 18 60,00 67 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) ACdCACDCCDdBCBDCCBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDB CAA BC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDABDBdDdC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADABADBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) bBD aBCBcBDaCa cBCdB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDBaDBCcAbbCBdBAC aa
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 17 2 85
Türkçe 20 17 2 85
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 0 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 0 1 0Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 8 0 80
Tarih 10 8 0 80
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Paylaşım planları 1 0 0 0TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 0 0 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 8 2 80
Din K.ve A.B. 10 8 2 80
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 1 1 50Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 11 7 55
Matematik 20 11 7 55
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 0 1 0Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 0 0Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 0 2 0Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 1 50Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 0 1 0Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 0 1 0Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 12 7 60
Fen 20 12 7 60
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 0 1 0Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 2 1 67Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 0 0Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 0 2 0
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfMERT ARPACI 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS305,643 240,610 24 24 64 668 4271
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 14 6 12,00 60 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 8 2 7,33 73 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 9 1 8,67 87 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 10 6 8,00 40 13,83 13,83 5,62
Fen 20 11 8 8,33 42 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 61 24 53,00 59 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) aACbdACDCCaaBCBDCCdD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) bDBDCAdDBC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDABDcADAC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADAdADBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) AB dCcA abdBADBCAa
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDcBDBdcADbCBaaAd aD
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 14 6 70
Türkçe 20 14 6 70
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 1 1 50Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 2 1 67Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 0 1 0Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 8 2 80
Tarih 10 8 2 80
Güney Cephesi 1 0 1 0Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 9 1 90
Din K.ve A.B. 10 9 1 90
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Ayet-el Kürsî 1 0 1 0Rızık kavramı 1 1 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 9 1 90
İngilizce 10 9 1 90
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 0 1 0Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 10 6 50
Matematik 20 10 6 50
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 0 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 0 0Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 2 0 67Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 1 2 33İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 0 0 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 0 1 0Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 1 1 50Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 0 1 0
Sayısal (FEN) 20 11 8 55
Fen 20 11 8 55
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 0 1 0Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 2 1 67Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 0 2 0Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 0 0Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 1 1 50
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfMERT AYDIN 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS387,720 240,610 14 14 32 268 1458
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 14 4 12,67 63 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 7 3 6,00 60 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 8 2 7,33 73 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 8 0 8,00 80 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 17 2 16,33 82 13,83 13,83 5,62
Fen 20 15 4 13,67 68 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 69 15 64,00 71 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) bdCC BCBC CDCaACdCAC
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) bBDcACDcDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CdDABDBdDC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBD B DACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACBD BCbDBABCBCDaBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DCcCAcBBCADA CBDddDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 14 4 70
Türkçe 20 14 4 70
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 0 1 0Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 2 1 67Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 0 50Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 0 0Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100
Sözel (TAR) 10 7 3 70
Tarih 10 7 3 70
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 8 2 80
Din K.ve A.B. 10 8 2 80
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 1 1 50Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 1 1 50Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 8 0 80
İngilizce 10 8 0 80
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 1 0 50Making simple inquiries 3 2 0 67Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 17 2 85
Matematik 20 17 2 85
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 2 0 67“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 15 4 75
Fen 20 15 4 75
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 1 0 100Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 0 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 0 1 0İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfNEHİR NEĞİŞ 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS316,400 240,610 23 23 60 610 3844
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 16 4 14,67 73 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 7 3 6,00 60 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 7 3 6,00 60 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 10 7 7,67 38 13,83 13,83 5,62
Fen 20 11 6 9,00 45 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 61 23 53,33 59 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) bBCCDBaBCDCDCCACAaAb
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) aBDAAdDBDb
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADdBacADC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDABADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) aACBD Bdb aAa BCDbcA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DC b BdB dDAcCcDBdDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 16 4 80
Türkçe 20 16 4 80
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 0 1 0Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 1 1 50Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50
Sözel (TAR) 10 7 3 70
Tarih 10 7 3 70
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 0 1 0Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 0 1 0
Sözel (DİN) 10 7 3 70
Din K.ve A.B. 10 7 3 70
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 1 1 50Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 1 1 50Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 10 7 50
Matematik 20 10 7 50
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 0 1 0Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 2 0 67“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 1 1 50Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 2 1 67Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 0 50Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 0 0 0Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 0 1 0Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 0 1 0Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 11 6 55
Fen 20 11 6 55
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 0 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 2 1 67Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 0 0 0Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 0 1 0Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfNEVCAN ÇELEBİ 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS437,013 240,610 11 11 16 92 405
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 18 2 17,33 87 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 8 2 7,33 73 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 10 0 10,00 100 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 20 0 20,00 100 13,83 13,83 5,62
Fen 20 14 6 12,00 60 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 80 10 76,67 85 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) bACACACDCCDCBCBDCdBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDBDCAcbBC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDABDBADAC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADABADBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDBBDBCcADbCBdacCDaD
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 18 2 90
Türkçe 20 18 2 90
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 2 1 67Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 8 2 80
Tarih 10 8 2 80
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 0 1 0Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 10 0 100
Din K.ve A.B. 10 10 0 100
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 20 0 100
Matematik 20 20 0 100
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 14 6 70
Fen 20 14 6 70
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 0 2 0Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 1 1 50
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfNİSAN ONAR 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS321,240 240,610 22 22 55 583 3661
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 16 4 14,67 73 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 6 4 4,67 47 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 6 4 4,67 47 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 9 0 9,00 90 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 11 3 10,00 50 13,83 13,83 5,62
Fen 20 11 8 8,33 42 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 59 23 51,33 57 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCDBCBabCDCbACdCAC
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CBDdbdDcDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADbBDcdaC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBD BADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACB adbDB BC C BA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) Da CccaBCbDdAdBDBdDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 16 4 80
Türkçe 20 16 4 80
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 0 1 0Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100
Sözel (TAR) 10 6 4 60
Tarih 10 6 4 60
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0TBMM’nin özellikleri 1 0 1 0TBMM’ye isyanlar 1 0 1 0Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 6 4 60
Din K.ve A.B. 10 6 4 60
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 0 2 0Hz. Şuayb (a.s.) 1 0 1 0Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 9 0 90
İngilizce 10 9 0 90
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 2 0 67Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 11 3 55
Matematik 20 11 3 55
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 2 0 67“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 1 1 50Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 2 0 67Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 0 0 0İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 1 50Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 0 0 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 0 0Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 0 0Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 11 8 55
Fen 20 11 8 55
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 1 1 50Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 0 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 0 2 0Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 0 1 0Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 0 1 0Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfOZAN ARACI 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS378,303 240,610 18 18 38 312 1733
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 16 4 14,67 73 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 9 1 8,67 87 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 8 2 7,33 73 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 9 1 8,67 87 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 16 3 15,00 75 13,83 13,83 5,62
Fen 20 13 7 10,67 53 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 71 18 65,00 72 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) CACdCACDCdbCBCBbCCBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDBDCAcDBC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) bDABDcADAC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CdADABADBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) AB bCBCBABcDCBcDBCAB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) cDdBcdCcADACBBcACDCb
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 16 4 80
Türkçe 20 16 4 80
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 9 1 90
Tarih 10 9 1 90
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 8 2 80
Din K.ve A.B. 10 8 2 80
Maûn suresi 1 0 1 0Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Ayet-el Kürsî 1 0 1 0Rızık kavramı 1 1 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 9 1 90
İngilizce 10 9 1 90
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 0 1 0Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 16 3 80
Matematik 20 16 3 80
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 0 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 1 0Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 2 1 67Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 0 1 0Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 13 7 65
Fen 20 13 7 65
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 0 1 0İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 0 1 0Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 0 1 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 1 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 1 1 50
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfTAYLAN AKASLAN 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS237,770 240,610 28 28 103 1082 7638
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 11 7 8,67 43 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 5 4 3,67 37 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 6 4 4,67 47 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 8 1 7,67 77 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 6 6 4,00 20 13,83 13,83 5,62
Fen 20 9 7 6,67 33 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 45 29 35,33 39 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) dCCaBCBC CDabAdACda
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CBbcAd aDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADcBcaAaC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDAB DAbC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BcdBa ad CB aBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) bCcaBBCdadAd D BDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 11 7 55
Türkçe 20 11 7 55
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 0 0 0Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 2 1 67Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 1 1 50Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 0 0Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 1 1 50Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 0 2 0
Sözel (TAR) 10 5 4 50
Tarih 10 5 4 50
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 0 1 0Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 0 1 0Paylaşım planları 1 0 0 0Kazım Karabekir Paşa 1 0 1 0Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 6 4 60
Din K.ve A.B. 10 6 4 60
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 1 1 50Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 1 1 50Hz. Şuayb (a.s.) 1 0 1 0Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 8 1 80
İngilizce 10 8 1 80
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 1 0 50Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 0 1 0
Sayısal (MAT) 20 6 6 30
Matematik 20 6 6 30
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 0 1 0“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 0 2 0Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 2 0 67Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 0 1 0İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 1 50Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 0 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 0 0 0Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 0 0 0Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 0 0 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 0 0Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 9 7 45
Fen 20 9 7 45
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 0 0 0Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 2 1 67Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 0 1 0Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 0 1 0Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 0 0 0Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 0 0 0İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfTUANA ARACI 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS460,813 240,610 2 2 4 26 104
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 19 1 18,67 93 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 10 0 10,00 100 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 10 0 10,00 100 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 18 2 17,33 87 13,83 13,83 5,62
Fen 20 18 2 17,33 87 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 85 5 83,33 93 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) bACACACDCCDCBCBDCCBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDBDCAADBC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDABDBADAC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADABADBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) ABcDCBCBABDDdBADBCAB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDBdDBCAADACBcBACDCD
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 19 1 95
Türkçe 20 19 1 95
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 10 0 100
Tarih 10 10 0 100
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 10 0 100
Din K.ve A.B. 10 10 0 100
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 18 2 90
Matematik 20 18 2 90
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 1 1 50Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 18 2 90
Fen 20 18 2 90
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 0 1 0Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 1 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfTÜRKAY ERGÜN 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS451,067 240,610 7 7 10 47 198
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 19 1 18,67 93 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 10 0 10,00 100 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 18 2 17,33 87 13,83 13,83 5,62
Fen 20 17 3 16,00 80 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 83 7 80,67 90 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) CACdCACDCCDCBCBDCCBD
Cevap Anh. A CACACACDCCDCBCBDCCBD
Sözel (TAR) CDBDCAADBC
Cevap Anh. A CDBDCAADBC
Sözel (DİN) CDABDBbDAC
Cevap Anh. A CDABDBADAC
Sözel (İNG) CCADABADBC
Cevap Anh. A CCADABADBC
Sayısal (MAT) ABDDCBCcABDDCcADBCAB
Cevap Anh. A ABDDCBCBABDDCBADBCAB
Sayısal (FEN) BDBBDBbAADbCBBdACDCD
Cevap Anh. A BDBBDBCAADACBBBACDCD
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 19 1 95
Türkçe 20 19 1 95
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100
Sözel (TAR) 10 10 0 100
Tarih 10 10 0 100
Güney Cephesi 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 9 1 90
Din K.ve A.B. 10 9 1 90
Maûn suresi 1 1 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Kader kavramı 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Making simple inquiries 3 3 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Following phone conversations 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 18 2 90
Matematik 20 18 2 90
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 2 1 67İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 1 50Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 17 3 85
Fen 20 17 3 85
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 0 1 0Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfYAĞMUR ATILGAN 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS447,520 240,610 8 8 11 55 242
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 18 2 17,33 87 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 10 0 10,00 100 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 8 2 7,33 73 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 19 1 18,67 93 13,83 13,83 5,62
Fen 20 17 3 16,00 80 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 81 9 78,00 87 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCDBCBaDCDCCACACAb
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CBDAACDBDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADAaDBADC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDAdADcCC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACBDABCDaBABCBCDDBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DCDCAaBBCbDAcCBDBBDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 18 2 90
Türkçe 20 18 2 90
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 2 0 100Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 0 1 0Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50
Sözel (TAR) 10 10 0 100
Tarih 10 10 0 100
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 9 1 90
Din K.ve A.B. 10 9 1 90
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Ayet-el Kürsî 1 0 1 0İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 8 2 80
İngilizce 10 8 2 80
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 0 1 0Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 0 1 0Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 19 1 95
Matematik 20 19 1 95
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 0 1 0Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 17 3 85
Fen 20 17 3 85
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfYAĞMUR SAYAR 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS328,270 240,610 21 21 53 545 3396
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 14 6 12,00 60 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 8 2 7,33 73 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 7 3 6,00 60 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 9 1 8,67 87 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 11 6 9,00 45 13,83 13,83 5,62
Fen 20 14 6 12,00 60 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 63 24 55,00 61 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBdCcBCBCDCDCaAdAaAb
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CdDcACDBDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADdBDacDC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDABbDACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) aACBDcBdbD cc BC DBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DCDCcaBBabDAACdDBdDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 14 6 70
Türkçe 20 14 6 70
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 2 1 67Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 1 1 50Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50
Sözel (TAR) 10 8 2 80
Tarih 10 8 2 80
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 0 1 0Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 1 0TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 7 3 70
Din K.ve A.B. 10 7 3 70
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 0 2 0Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 9 1 90
İngilizce 10 9 1 90
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 1 1 50Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 11 6 55
Matematik 20 11 6 55
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 0 1 0Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 2 1 67“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 1 1 50Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 2 1 67Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 1 0 50Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 0 0 0Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 0 1 0En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 0 0Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 14 6 70
Fen 20 14 6 70
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 1 0 100Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 0 2 0Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 1 0 100Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 1 0 100Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 0 1 0Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfYİĞİT ÖZTAŞ 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS386,773 240,610 15 15 33 273 1480
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 17 3 16,00 80 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 8 2 7,33 73 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 17 3 16,00 80 13,83 13,83 5,62
Fen 20 12 8 9,33 47 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 73 17 67,33 75 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCbBCBCDCDCaACdCAC
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CBDAAdcBDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADcBDBADC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDABADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BdCBDABCbDBABCBCDbBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DabCAaBBCbDdcCBDcdDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 17 3 85
Türkçe 20 17 3 85
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Metni anlamına uygun tamamlar. 2 1 1 50Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 2 0 100
Sözel (TAR) 10 8 2 80
Tarih 10 8 2 80
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 1 0 100TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 0 1 0Paylaşım planları 1 0 1 0Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 9 1 90
Din K.ve A.B. 10 9 1 90
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 0 1 0Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 2 0 100Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 17 3 85
Matematik 20 17 3 85
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 2 1 67“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 0 1 0Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 1 0 100Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 0 1 0Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 12 8 60
Fen 20 12 8 60
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 1 1 50Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 1 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 0 1 0Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 1 0 100Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 0 1 0İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 1 1 50Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
SINAV SONUÇ BELGESİ 4. BAŞARI BELİRLEME SINAVI
İSTANBUL / SULTANBEYLİ / ATAŞEHİR VİP FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
Öğrenci Numara SınıfZEYNEP BALGASUN 0 8K
PuanPuan
Genel DerecelerTürü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
LGS419,720 240,610 12 12 22 151 729
Puanı Hesaplanan: 29 367 2059 16022
Katılımlar: 29 29 371 2073 16088
Ders Soru Doğru Yanlış NetBaşarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 16 4 14,67 73 15,05 15,05 9,37
Tarih 10 9 0 9,00 90 6,97 6,97 4,07
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 7,77 7,77 5,39
İngilizce 10 10 0 10,00 100 8,63 8,63 3,31
Matematik 20 19 0 19,00 95 13,83 13,83 5,62
Fen 20 14 5 12,33 62 12,13 12,13 6,38
Toplam: 90 77 10 73,67 82 64,37 64,37 33,42
Sözel (TÜR) DBCCDBCBdDCDCddCACAb
Cevap Anh. B DBCCDBCBCDCDCCACACAC
Sözel (TAR) CBD ACDBDC
Cevap Anh. B CBDAACDBDC
Sözel (DİN) CADABDcADC
Cevap Anh. B CADABDBADC
Sözel (İNG) CBDABADACC
Cevap Anh. B CBDABADACC
Sayısal (MAT) BACBDABCDDBABCBC DBA
Cevap Anh. B BACBDABCDDBABCBCDDBA
Sayısal (FEN) DC CcBBBCbDdcaBDBBDB
Cevap Anh. B DCDCABBBCADAACBDBBDB
Soru No 12345678901234567890
100
0
20
40
60
80
TÜR TAR DİN İNG MAT FENÖğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ S D Y B%
Sözel (TÜR) 20 16 4 80
Türkçe 20 16 4 80
Yazım yanlışı olan sözcükleri ayırt eder. 1 1 0 100Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunur. 3 3 0 100Verilen bilgilerden hareketle çıkarımda bulunur. 1 1 0 100Cümlenin ögelerini ayırt eder. 2 1 1 50Verilen bilgilerden hareketle görseli yorumlar. 1 1 0 100Görselle ilgili soruları cevaplar. 2 2 0 100Anlatıcı türlerini ayırt eder. 1 1 0 100Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 0 1 0Noktalama işaretlerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100Metnin yardımcı düşüncelerini ayırt eder. 2 2 0 100Fiilimsilerin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0Metni anlamına uygun tamamlar. 2 2 0 100Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin eder. 2 1 1 50
Sözel (TAR) 10 9 0 90
Tarih 10 9 0 90
Mondros Ateşkes Antlaşması 1 1 0 100Mustafa Kemal’in kişilik özelliği 1 1 0 100Padişah ve İstanbul Hükûmetinin tutumu 1 1 0 100Mustafa Kemal’in bağımsızlık yolu 1 0 0 0TBMM’nin özellikleri 1 1 0 100TBMM’ye isyanlar 1 1 0 100Paylaşım planları 1 1 0 100Kazım Karabekir Paşa 1 1 0 100Cepheler 1 1 0 100Güney Cephesi 1 1 0 100
Sözel (DİN) 10 9 1 90
Din K.ve A.B. 10 9 1 90
Kader kavramı 1 1 0 100Zekât ibadeti 2 2 0 100Hz. Musa (a.s.) 1 1 0 100Rızık kavramı 1 1 0 100Ayet-el Kürsî 1 1 0 100İslamda yardımlaşma ve dayanışma 2 1 1 50Hz. Şuayb (a.s.) 1 1 0 100Maûn suresi 1 1 0 100
Sözel (İNG) 10 10 0 100
İngilizce 10 10 0 100
Following phone conversations 1 1 0 100Describing simple processes 2 2 0 100Making simple inquiries 3 3 0 100Accepting and refusing/making excuses 1 1 0 100Expressing preferences 1 1 0 100Stating decisions taken at the time of speaking 1 1 0 100Stating personal opinions 1 1 0 100
Sayısal (MAT) 20 19 0 95
Matematik 20 19 0 95
Bir olaya ait olası durumları belirler. 1 1 0 100Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 3 3 0 100“Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir. 2 2 0 100Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur. 3 3 0 100Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin 1/n olduğunu açıklar. 1 1 0 100İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer. 2 2 0 100Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler. 1 1 0 100Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. 1 1 0 100Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar. 1 1 0 100Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır. 1 1 0 100En fazla üç veri grubuna ait çizgi ve sütun grafiklerini yorumlar. 1 0 0 0Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. 1 1 0 100Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar. 1 1 0 100Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) 20 14 5 70
Fen 20 14 5 70
Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır. 2 2 0 100Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. 1 0 0 0Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder. 3 3 0 100Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder. 2 1 1 50Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 2 2 0 100Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.a.Sıvı basıncı ile ilgili Pascal prensibinin uygulamalarından örnekler verilir.1 0 1 0Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. 1 0 1 0Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. 1 0 1 0Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. 1 0 1 0Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.a.Gen, fenotip, genotip, saf döl ve melez döl kavramlarına değinilir.b.Baskın ve çekinik gen kavramlarına değinilir.Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.1 1 0 100Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. 1 1 0 100DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. 1 1 0 100İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. 2 2 0 100Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur. 1 1 0 100
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)