PECULIARIDADES DEL IDIOMA

EL ARTÍCULO

EL ARTÍCULO COMO ELEMENTO NOMINALIZADOR

Cuando un grupo nominal carece de sustantivo, el artículo actúa como tal.Ejemplos:

Los de arriba y los de abajo.La de la mochila azul.

CONTRACCIONES AL Y DEL

Cuando el artículo el se combina con las preposiciones a y de se produce las contracciones al y del. Sin embargo hay ciertos casos en los que se debe evitar su uso:

- Con nombres propios o títulos. Ejemplo: La lectura de El Quijote- Cuando se interpone un signo de puntuación. Ejemplo: Se dijo que a “El que madruga dios le ayuda”.- Cuando concurren dos contracciones idénticas- Ejemplo: La opinión del del director

USO DEL ARTÍCULO EN UNIDADES TEMPORALES

Meses del año sin artículo. Ejemplo: Se casaron en Mayo.

Meses del año con artículo. Ejemplo: Todo sucedió el pasado Junio.

Nombres de los años cuando están precedidos de preposición. Ejemplo: Desde 1980

Nombres de años cuando la referencia es solo de las dos últimas cifras. Ejemplo: Desde el 58

Unidades superiores al año con artículo. Ejemplo: La década del 60

VALOR POSESIVO DEL ARTÍCULO En construcciones de posesión inalienable de grupos nominales en plural se

usa el singular. Ejemplo: A todos los asistentes les dolió la cabeza. Pero, todos los asistentes se tomaron de las manos. (de ambas manos)

En posesión alienable admite singular o plural. Ejemplo: Les revisaron los deberes / Les revisaron el deber.

Excepto cuando es solo una posesión individual. Ejemplo: Les pidieron a los participantes la identificación.

El LO referencial impone el género neutro con lo que concuerda: Lo crítico de la situación.- El LO enfático mantiene el género del adjetivo: Lo crítica que era su situación.

PRONOMBRES PERSONALES

  Singular Plural Característica

1ª Persona me nos  

2ª Persona te os  

3ª Persona la, lole (se)

lo (neutro)

las, losles (se)

se 

Complemento directoComplemento indirecto

ÁTONOS

Los pronombres de primera y segunda persona pueden funcionar como complemento directo o indirecto indistintamente.

Lo, la, los y las funcionan como complemento directo (acusativo) y difieren en género y número.

Le y les funcionan como complemento indirecto (dativo) y no presentan diferencias de género ni número.

Cuando en la misma oración se presentan pronombres CD y CI, el CI se transforma en se.

NOTA: En caso de dudas respecto a CD o CI hay que recordar que:El CD es el complemento de un verbo transitivo y puede convertirse en sujeto en oraciones pasivas. Son transitivos entre otros, los siguientes verbos: abrir, dar comprar, regalar recibir, conocer, cuidar, detectar, mezclar, esconder.

Ejemplo: Abrieron la puerta temprano.- La puerta fue abierta temprano.- La abrieron temprano.

El pronombre neutro ELLO se usa en el lenguaje formal y culto para referirse a conceptos o frases y tiene un valor parecido al de los pronombres demostrativos.

Ejemplo: Me gustaría viajar a Portugal, ello/eso me obsesiona.

POSICIÓN DE LOS PRONOMBRES ÁTONOS RESPECTO AL VERBO.

Lo normal es que vayan antes del

verbo. Ejemplo: le entregó; las

vio; se lo dijo…

Aparecen pospuestos al

verbo:Con infinitivo:

PonerloCon gerundio:

PoniéndoloCon

imperativo afirmativo:

Póntelo

El orden de los

pronombre átonos en la

oración sigue las

siguientes pautas:

SE precede a otros

pronombres: “Se me ha

caído el bolso.”

Los pronombres

de 2ª persona te, os, van

antes que los de 1ª me,

nos: “te me quitas los

zapatos” ; y los de 1ª y 2ª, antes que los de 3ª: me lo, te la: “ me los

entregó”

Los pronombres

de dativo (CI) preceden a los de acusativo (CD): “se lo

dije”

EL PROMBRE SEREFLEXIVO:

Los pronombres átonos reflexivos preceden a los no reflexivos: “me lavo las manos”; “Se está metiendo en problemas”

Hay estructuras incorrectas que eliminan la concordancia entre el reflexivo y el sujeto: “Ya no das más de si”

Lo correcto sería:“Ya no doy más de mi” (1ª persona)

“Ya no das más de ti” (2ª persona)

“Ya no da más de sí” (3ª persona)

“Ya no damos más de nosotros” (1ª de plural)

“Ya no dais más de vosotros” (2ª de plural)

“Ya no dan más de sí” (3ª de plural)

RECÍPROCO

El recíproco SE siempre está en plural y se puede reforzar con expresiones como unos a otros: “ Se enfrentaron los ejércitos en el campo de batalla,”

ENFÁTICO

En usos expresivos con verbos como beber, callar, comer, conocer, encontrar, pensar, morir, reír…: “Se comieron hasta los huesos.”

VERBOS QUE CAMBIAN DE SIGNIFICADO SI SE CONSTRUYEN CON O SIN PRONOMBRE

Acordar: ponerse de acuerdo Creer: pensar, opinar Echar: arrojar, verter Encontrar: hallar Estar: localización física Fiar: vender productos sin pago

inmediato Fijar: establecer Hacer: realizar Jugar: entretener Llamar: dar un nombre Marchar: caminar, funcionar

Acordarse de: recordar Creerse: dar por cierto Echarse a: empezar a Encontrarse: sentirse Estarse: permanecer Fiarse de: confiar en Fijarse: observar Hacerse: convertirse en Jugarse: apostar, arriesgar Llamarse: tener un nombre

 

Meter: introducir

Negar: decir algo que no es cierto

Portar: transportar

Prestar: dar algo en espera de su devolución

Quedar: citarse

Temer: tener miedo de

Volver: retornar a un lugar

Marcharse: abandonar un lugar

Meterse a: realizar una tarea que no se realiza habitualmente

Negarse a: rehusar, rechazar

Portarse: comportarse

Prestarse a: acceder a

Quedarse: permanecer

Temerse: creer que algo desagradable ocurre

Volverse: girar la cabeza o todo el cuerpo