petrobowl winners…once again

Contenido2Gaceta Digital FI • No. 16 • Octubre, 2012

Portada

ContenidoYa somos más de 10 mil amigos en... pág. 3

PetroBowl Winners…once again pág. 7

Grupo México en la FI pág. 11

Cumple 50 años la SMI pág. 13

La era de los grilletes digitales pág. 14

VI entrega del Permio Víctor M. Luna pág. 16

RAS: Red Atrapa Sismos pág. 17

La diversidad magmática pág. 18

Inmersys, Diseño 3D interactivo pág. 19

V Concurso de Fotografía Deportiva pág. 20

NotiFIcando pág. 21

Enrique Casáis se presenta en Ingeniería pág. 22

Los repositorios de Minería pág. 23

Acertijo pág. 26

Gran oferta cultural en la FI pág. 27

Children’s changing media habits pág. 29

Crónica de un viaje anunciado pág. 30

Directorio pág. 32

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Contenido 3Gaceta Digital FI • No. 16 • Octubre, 2012

Los números nos rodean, están en todas partes. Una de las primeras cosas que aprendemos es a contar, al nacer tenemos la capacidad innata para el procesamiento numérico; algunas

investigaciones de psicología cognitiva realizadas en las universi-dades de Harvard y de París han demostrado que los bebés de seis y siete meses ya tienen la capacidad de discriminar visualmente entre conjuntos de dos y tres objetos. Calculamos cientos o quizás miles de operaciones al día, contamos: uno, dos, tres... los carros amari-llos, las placas de los autos, los juguetes que tenemos, las canicas que ganamos.

Nuestro mundo está inmerso en números: las horas, los calenda-rios, las medidas de las cosas, las recetas de cocina, las postales, las direcciones; nos sirven para medir, para formar relaciones, para calcular cuánto tiempo nos hace falta para salir del trabajo, para llegar a una cita romántica, una fiesta o ir de antro.

A veces nos es difícil creer que las matemáticas y los números están detrás de cada actividad humana, desde la más común hasta la más sublime, ya lo dijo el astrónomo Galileo Galilei: “las matemáticas son el alfabeto con el cual Dios ha escrito el universo”, para reflejar que los números están detrás de todas las actividades propiamente humanas: la agricultura, la ganadería, el arte, la música e incluso la filosofía.

José Saramago en una entrevista sobre su novela Todos los nom-bres dijo: “en primer lugar el nombre que tenemos sustituye lo que somos, si le preguntas a alguien quién es, responde, yo me llamo

Ya somos más de 10 mil amigos en Facebook de la Gaceta Digital de la Facultad

fulano, y eso pasa a ser todo; no sabemos nada de esa persona. El nombre no es más que una especie de muro no voluntario que im-pide saber quién es el otro. Después, los nombres que tenemos son cada vez menos importantes, lo que hoy cuenta verdaderamente en el sistema que nos gobierna y que no sabemos identificar bien, es el número de la tarjeta de crédito. Todo lo que tú hagas y sientas hoy se puede deducir de un número: se te define”.

Hay números que nos crean, que nos forjan o que nos marcan, al nacer está el folio de nuestra acta de nacimiento, de la cartilla de vacunación, de la lista de clases, de la credencial de elector, del

Aurelio Pérez-Gómez

Ilustración: Jorge Estrada Ortíz


Registro Federal de Causantes, de la cédula profesional, de IP de la computadora, de la licencia de conducir, de la tarjeta de circu-lación, del teléfono celular y el de casa, el del domicilio, el de la tarjeta de jubilado y pensionado, el del predial, de la cuenta de luz, del gas, del agua...

¡Somos un número, en todo! si queremos ir a comprar, si tenemos que identificarnos, si tenemos un accidente, somos un número; si preguntan dónde vivimos. Entonces se po-dría decir que soy un número; no obstan-te, esto no es verdad, más bien soy muchos números o ninguno.

En este universo matemático hay muchos tipos de números: por ejemplo, alguien me explicó alguna vez que el número 28 es

puede explicar la idea que los judíos de esa época al decir siete o setenta indicaban algo incontable.

Diez mil es el segundo número mágico de la psicología. Es el número de horas que hay que realizar una actividad para llegar a dominarla. La genialidad es producto de una gran perseverancia. Uno de los prime-ros estudios que intentaron demostrar esto científicamente fue el desarrollado en la Academia de Música de Berlín; en el cual les preguntaron a los alumnos de violín desta-cados, a los regulares y a los malos ¿cuán-tas horas practicaban? Los intérpretes vir-tuosos ensayaban muchas más horas que los demás, tan es así que cuando cumplían sus 20 años de edad, ya habían acumulado sus diez mil horas de práctica. No existen los genios de olla express, son fruto del es-fuerzo, constancia y persistencia. La idea es clara se requieren diez mil horas de práctica para alcanzar el dominio de un experto en el campo que sea. Cuando le preguntaron a Einstein sobre su inteligencia, explicó: “No soy tan listo. Simplemente estudio más de-tenidamente los problemas”. Sobre el secre-to de su creatividad científica Newton res-pondió: Noctedieque incubando, (pensando en ello noche y día).

Las asociaciones médicas de los Estados Unidos dicen que se debe caminar 10 mil pasos al día para mantener la buena salud y evitar engordar. Caminar es uno de los ejercicios más completos y efectivos. Sin embargo, con la forma de vida actual po-cas personas caminan lo suficiente. Por esta

No soy el número de mi acta de naci-miento, de credencial de elector

o de mi licencia de conducir;ni la fecha de mi nacimiento,

del día del niñoo de mi defunción;

no soy los años que tengo;ni el password mi compu, de mis cuentas de correo o de facebook o twitter;

ni la dirección de mi casa,de mi oficina o apartado postal;

ni de mi telefono celular, de casa o de mi IP;

Me niego a ser cualquier número; Mas sí, a pesar de todo, soy un número.Seré uno: complejo, indivisible, mágico,

único, neurótico, divertido y, ante todo, uno número que tenga

que ser explicado con ideas y concepto,y no con guarismo.

“perfecto”porque es igual a la suma de sus divisores, excluido él mismo. Los divisores son 1, 2, 4, 7 y 14, que suman 28. Por su parte, el número siete a lo largo de la his-toria posee un carácter mágico: Dios creó al mundo en siete días, los días de la sema-na, las notas musicales, las maravillas del Universo, los colores del arcoiris. La magia del número siete está muchas veces en la Biblia. Tan es así que Jesús dice que hay que perdonar setenta veces siete. Con lo cual se


razón es que el contar nuestros pasos nos puede ayudar a llevar una vida más sana.

Cada año, 10 mil personas presentan el examen TOEFL en México. Los discos duros SCSI tiene dentro de sus características per-mitir hasta 10 mil vueltas por minuto en su eje de giro. 10 000 Maniacs es un grupo musical originalmente integrado por Nata-lie Merchant (voz), John Lombardo (guita-rra), Robert Buck (guitarra), Steven Gusta-fson (bajo), Dennis Drew (teclados) y Jerry Augustyniak (batería) en Nueva York, en 1981 uno de su éxitos fue Because The Night. 10000 Days es el cuarto álbum de estudio de la banda estadounidense Tool, editado en 2006 y es el título de una de los tracks del disco. 10 000 Promises en un canción de Backstreet Boys. Un árbol de 2 metros de alto y 50 centímetros de ancho produce unas 10 mil hojas de papel. El 20 de abril de 2012, el equipo de beisbol los Reds de Cin-cinnati obtuvieron el triunfo 10 mil en su historia, con una victoria de 9-4 sobre los Cubs de Chicago.

En la Conferencia Europea de Estadística de Praga se propuso considerar como ciudades las aglomeraciones de más de 10 mil habi-tantes. Uno de los indicadores que común-mente se toman para establecer diferencias entre aldea, pueblo y ciudad, es el número de habitantes. Si tomamos como base este criterio, el grupo de amigos de Facebook de la Gaceta Digital de la Facultad de Ingenie-ría (Fans de la Gaceta Digital, Gacetadigitalfi Unam I y II) ya suman más de 10 mil por lo cual podemos considerarnos como una ciu-

dad: la Gran Ciudad de la Comunidad de la Gaceta Digital de la FI.

Desde su fundación en 2010, nuestra princi-pal preocupación es y ha sido mantener un contacto estrecho con nuestra comunidad e informales de las principales actividades de-sarrolladas en la institución. Asimismo, bus-camos consolidar y promover la Gaceta Digi-tal entre la comunidad interna y externa de la Facultad a través de internet. Alcanzar al lector que difícilmente podría acceder a ésta. Acercar la Gaceta a la comunidad universita-ria. Convertir las cuentas de Facebook en un canal, donde publicamos y difundimos in-formación relacionada con las tareas funda-mentales de la Facultad: la docencia, la inves-tigación y difusión de la cultura y así contar con un espacios para difundir la publicación y edición de la Gaceta.

Sin lugar a dudas, las redes sociales digitales hoy representan una herramienta de comu-nicación que nos ofrece un espacio virtual para la optimización de la comunicación y el intercambio de información; gracias a lo cual nuestra comunidad, por primera vez, tiene la oportunidad de compartir observaciones, preocupaciones y opiniones de forma clara y directa, estableciendo un estrecho vínculo entre los miembros de la Gaceta Digital y la Ciudad de lectores-amigos.

Por todo lo anterior, sólo nos resta agrade-cerles y reafirmarles nuestro compromiso con la Facultad y, sobre todo, con nuestra comunidad.

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PetroBowl Winners…once again

Esos chicos, quienes años atrás ni si-quiera se conocían, llegaron esa ma-ñana al punto de encuentro como una

gran familia cuyo apellido está asentado en sus corazones: UNAM-FI. Tras arribar desde San Antonio, Texas, con el segundo puesto del PetroBowl Internacional, organizado en el marco de la Annual Technical Conference and Exhibition (ATCE), uno de los congre-sos más importantes en el ramo petrolero,

Los Pumas de Ingeniería Petrolera imprimen su garra en la historia

Octavio García Calles

mostraron una camaradería única. Pero no paró únicamente en un segundo lugar: to-davía se dieron el lujo de arrebatar algunas distinciones pertenecientes a competidores estadunidenses, para romper con la idea de una hegemonía sempiterna. Volvieron como el equipo que más puntos sumó en la historia de la competencia, el equipo con más puntos conseguidos en un solo par-tido (donde vencieron a la Universidad de

Kansas con un marcador de 295 sobre 15) y además con el Most Valuable Player del año. Así nada más.

No se trató de un volado, ni de un día ilumi-nado por la gracia de la buena suerte. ¿Las razones de su éxito? La plática sostenida con Josué Roa Muñiz, Perla Sarahí Velázquez Bernardo, José Ernesto Parra Pérez, Albania Sánchez Rangel y José Eduardo Ramírez Ló-pez, dejó en claro la respuesta.

Comencemos con esta charla. Si las competen-cias en las que han tomado parte se hubieran televisado, como si se tratara de un partido del “Chicharito” ¿qué quisieran que se les que-dara a los espectadores?

Jorge Leopoldo Vera Rodríguez: La convic-ción que en México hay potencial, no tene-mos que pedirle nada a nadie. En México y en la UNAM, los profesionales y los cono-cimientos son de primera calidad. Eso es lo que quisiera que se las quedara.

Por supuesto, nos gustaría mucho conocer la opinión del Most Valuable Player del cer-tamen…

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José Ernesto Parra Pérez: Si se esfuerzan, pueden lograr lo que quieran.

¿Qué les queda como aprendizaje después de competir con varios países?

JLVR: Mucha gente de Latinoamérica, al momento de la final, estaba de nuestro lado, apoyándonos y gritando “México, México” y al final, ya decían “qué buen papel hicieron al representar dignamen-te a Latinoamérica”. Eso se me quedó bien grabado porque el PetroBowl, a pesar de ser un concurso de universidades, nos permi-tió recordar nuestra identidad, lo que te-nemos en común con nuestros hermanos de Latinoamérica. Creo que, como dijo un compañero de Ecuador, haber representado a Latinoamérica además de mucha satisfac-ción, nos hace entablar mejores relaciones. Los pueblos latinoamericanos debemos ser más unidos. Así como la Unión Europea hace sus arreglos, ¿por qué no hacerlo no-sotros? Además, algo muy curioso pasó en-tre nosotros. Cuando nos juntamos pensé “no tenemos nada en común”, a muchos ni los conocía bien. Pepe estuvo jugando en los Pumas, Perla ha hecho investigación, Alba-nia está en la mesa directiva del capítulo es-tudiantil, José Eduardo es muy estudioso y siempre da muy buenas explicaciones, a Jo-sué ni lo conocía, y dije “rayos, no tenemos nada en común”. Pero nos supimos unir y eso es lo que yo podría decir de mis compa-ñeros, lo que sé de ellos, donde han estado, el tipo de habilidades que han demostrado. Por mi parte, en la Prepa estuve en olim-piadas de física, en la secundaria en un foro

sobre cultura del agua, creo que todas esas habilidades y aptitudes las venimos a juntar y creo que hemos hecho una buena combi-nación.

¿Consideran que ese tipo de dinámica de com-petencia fomenta justamente eso? ¿Creen que podría aplicarse más en México? Recordemos que es una forma de competir muy arraigada en Estados Unidos.

JLVR: Claro que sí, no veo por qué no pu-dieran aplicarse aquí.

Albania Sánchez Rangel: Lo que falta es la iniciativa de los estudiantes, de querer su-perarse, de querer echarle ganas para no simplemente pasar una materia o sacar diez sino tratar de sobresalir en otros ámbitos. Porque mucha gente dice “no, pues qué pa-dre, ganaron” a lo mejor quisieran ir pero no tienen las ganas. “No, pues sabes que me voy a poner a estudiar y ¿dejar de lado a la escuela para prepararme para la compe-tencia?” Mucha gente que a lo mejor tiene muy buen promedio o quieren entrar a la competencia no quiere dejar de lado las ac-tividades que ellos tienen.

José Eduardo Ramírez López: Siempre hay buenos alumnos; [en el equipo] tenemos a Perla quien tiene muy buen promedio. Por alguna u otra razón esos alumnos capaces no participan. No sé si les falte iniciativa o tengan miedo de dejar sus materias o su gran promedio, no sé. Pero sí es cierto lo que dice Albania, la iniciativa de cada uno por hacer ese tipo de cosas es algo muy im-

portante. El hambre de ganar fue lo que nos llevó a esto, a estudiar todos los días, a des-velarnos, en el caso de varios compañeros, de no viajar en las vacaciones de verano por estar aquí estudiando.

JLVR: Realmente nuestra motivación era ésa, el poder darle un buen papel a la Uni-versidad, dado que nosotros somos hijos de la UNAM. Motivos de ganar, de dar lo mejor de nosotros. Han pasado muchas personas por las convocatorias, pero real-mente al final queda la gente que tiene una intención sincera de representar a la Uni-versidad. Nosotros no hacemos esto por un buen promedio ni por un buen trabajo; lo más probable es que esto no nos los dé. Lo único que nos ha dado son reacciones del tipo “ah, él estuvo en el PetroBowl.”


Sí, más allá del reconocimiento…

JEPP: Sí, el mayor privilegio y el mayor re-conocimiento que podemos sacar de esto es que dimos a conocer a la UNAM a nivel in-ternacional. Ése es nuestro mayor logro, el mayor privilegio.

Cuando ganaron en abril, ¿imaginaron que iban a llegar así de alto?

[Todos] Claro que sí.

JEPP: Desde que ganamos en abril sabíamos que íbamos a ir a ganar el nacional, que íba-mos a ganar el mundial, siempre estuvimos convencidos de eso, todo el tiempo, y pues trabajamos para lograrlo, trabajamos ex-celentemente. Bueno, llegamos al segundo lugar. Pero fue fruto de nuestro esfuerzo e hicimos todo para lograrlo.

Compitiendo en el ámbito internacional ¿qué creen que la UNAM pueda aprender de las de-

más Universidades así como enseñar al mun-do?

JLVR: Lo que puede aprender la UNAM… es la unión, creo que sí lo tiene pero hace falta magnificarlo,. Hay gente de Derecho, gente de Ingeniería Mecánica, de Teatro, de mu-chas carreras y decimos, “no, pues yo soy de acá, tú eres de acá, y tú de allá”. ¿Pero a qué hora eres de la UNAM? ¿A qué hora eres Puma? Entonces hace falta eso, unirse, decir “ah, yo sé que acá está pasando esto, yo sé que nos podemos unir, porque en al-gún momento podemos hacer algo”. Las universidades llevaban muchísima unión, muchísima porra. Igual y unos no eran tan buenos, pero se sentían apoyados a pesar de todo.

JEPP: Mis compañeros me pueden corregir, pero hay universidades donde el PetroBowl es prácticamente una materia y eso está muy bien. Porque aquí casi no sabemos de historia del petróleo. Eso sería muy bueno, conocer un poco más acerca de la historia

del petróleo y no tener ese tipo de enfoque meramente técnico.

Perla Sarahí Velázquez Bernardo: De las universidades gringas yo creo que podemos aprender la seguridad, eso nos falta. Aquí, teníamos la seguridad porque estudiamos, pero allá también había mucha soberbia, sobre todo los americanos, estaban muy confiados. Se trata de manejar la seguridad.

Han aprendido bastante en diversas áreas pero ¿qué cree que podrían mejorar en vista al futuro?

JEPP: Hay mucho que mejorar. Lo prime-ro es la mentalidad de todos, la mentalidad de los futuros integrantes es lo primero que tenemos que moldear. Después de eso es la preparación. Tuvimos algunas fallas en el concurso. Seguir trabajando en ello. Es-tudiar mucho, también, lo de la industria petrolera americana. Seguir leyendo, infor-mándonos Y seguir con todo este proceso.


Sigue hacer un plan mucho mejor que la vez pasada, que tengamos un mayor or-den y organizar bien las actividades, que no pase como esta vez con las desveladas. Es importante que nos preparemos como unos atletas, unos buenos atletas, para crearnos un buen plan.

JLVR: A fin de cuentas concuerdo con mi compañero José Parra, somos como unos atletas, un equipo representativo académico de la UNAM. Somos los Pumas de Ingenie-ría Petrolera, entonces hay que prepararnos como tal, física, mental y nutricionalmen-te, así como en todos los aspectos que con-forman el perfil del egresado: habilidades y actitudes, por supuesto, también los cono-cimientos.

PSVB: Yo creo que también le falta difusión a la carrera; con este tipo de eventos, a lo mejor muchos quieren participar y no se

enteran, pero han visto el lugar que ocu-pamos ahora. A lo mejor hay más interés por parte de ellos en participar, en que se enteren cómo entrar a la selección, cuándo va a ser el reclutamiento. Y también tener un poco más de mentalidad de competen-cia. En Estados Unidos nacen para compe-tir, lo único que necesitan es competir con otros países para ser los mejores. Eso nos hace falta un poco más, competir con los demás países.

JERL: Yo creo que si bien hacen falta algu-nas cosas, queremos ser el primer lugar del concurso de Nueva Orleáns. Como dije hace rato, esa mentalidad de ir no solamente por el PetroBowl, sino también por el concur-so de papers. Por ejemplo mis compañeras, que ya van a hacer su tesis, que digan “por qué no de mi tesis hago un paper, me meto y compito”, y demuestro que hay mucho nivel incluso en este aspecto que es muy di-ferente al PetroBowl, porque ahí son cono-cimientos muy puntuales, muy destacados, cosas así. Pero ahí tú ya desarrollas nue-vas soluciones, ahí puedes expandirte en otras áreas, que el PetroBowl no te permi-te. Ahí no tienes que comprobar el porqué esa forma de solucionar un problema es la adecuada, pero en un paper sí. Y esas son cosas más técnicas, incluso a la hora de tra-bajar en una empresa, para mejorar algún yacimiento por ejemplo, ese debería ser el siguiente paso: participar en el concurso de papers y ganarlo. Y de ahí a lo que sigue.

¿Algo más que quieran compartir con sus compañeros?

PSVB: Que se metan a participar y que se sientan orgullosos, yo creo que la forma-ción que te da la UNAM, donde quieran que vayan, a lo mejor no trabajan aquí, donde quiera que estén van a ser de la UNAM. Eso sí es motivo de orgullo.

JLVR: Todos saben a dónde van, nunca olvi-den de dónde vienen.

Ahí lo tienen. A todos aquellos escépticos y que aún no estén orgullos de la UNAM o de la FI (si es que necesitaran más pruebas para con-vertirse por completo en un Puma), el equipo ganador del PetroBowl es un magnífico ejem-plo para sentir orgullo del mero mero bueno.


Fotografías: Jorge Estrada Ortiz

Grupo México en la FI

Desde su conformación, hace 50 años, Grupo México (GMéxico) y nuestra Facultad han mantenido una estre-

cha vinculación que se refleja en que mu-chos egresados y profesores forman parte de la empresa.

Con el fin de estrechar más esos lazos y ofre-cerle a nuestros estudiantes la oportunidad de conocer lo que es y hace Grupo México y las posibilidades laborales para los ingenie-ros, el 24 de octubre se realizó el Día Grupo México, compuesto por conferencias sobre distintos temas de ingeniería y de la exposi-ción de un museo con la historia del Grupo.

Vinculación Escuela-Industria

Héctor Pineda


El ingeniero Gabriel Ramírez, coordinador de la carrera Ingeniería de Minas y Meta-lurgia de la División de Ingeniería en Cien-cias de la Tierra, y la licenciada Areli Fares, subdirectora de Atracción y Desarrollo de Talento de GMéxico, comentaron algunos pormenores de este evento.

Debido al crecimiento que la empresa ha tenido en algunas de sus áreas estratégicas (minero-metalúrgica, construcción de In-fraestructura y perforación petrolera), re-sulta fundamental estrechar sus lazos con las universidades para captar el mayor nú-mero de talentos posibles, “de la UNAM, en particular de esta Facultad egresan muchos talentos a los que deseamos llegar,” dijo la licenciada Fares.

Las posibilidades de desarrollarse profesio-nalmente en GMéxico no sólo son para los

estudiantes de las carreras de la DICT, “sino también hay grandes oportunidades para los ingenieros químicos, civiles, mecánicos, mecatrónicos y eléctrico-electrónicos,” ex-plicó el ingeniero Ramírez.

Agregó que a diferencia de otras industrias, la minera es poco conocida y foros como éste permiten acercar a los estudiantes a lo que hace y ofrece, “es importante que los jóvenes sepan que hay oportunidades para muchas de nuestras carreras, porque es una industria que paga bien, en constante crecimiento y estratégica para nuestro país, porque es de las que ofrece más empleo y genera más riqueza.”

Para GMéxico existen muchos retos rela-cionados con la competencia y con mante-ner una buena reputación, por ello, busca contar con los profesionales mejor prepa-rados. “Que no sólo se preocupen por los desarrollos tecnológicos y retos técnicos de la profesión, sino que además apoyen el desarrollo comunitario, porque todo lo que hacemos conlleva una responsabilidad social y empresarial, y una relación con la ecología y con la recuperación de agua para nuestros procesos para no dañar el medio ambiente ni a las comunidades,” señaló la licenciada Fares.

Finalmente se congratularon que el Día Grupo México se pueda realizar —por ini-ciativa del doctor Hernández Espriú, jefe de la DICT—, cada año, como ya ocurre con los días dedicados a otras empresas.

http://www.palaciomineria.unam.mx/servicios/visitasg.php


Cumple 50 años la SMI

México es un país que cuenta con un elevado potencial sísmico, por lo que el estudio del fenómeno

telúrico, así como sus efectos en los seres humanos, suelos y estructuras, es de vital importancia. En octubre de 1962 se fundó la Sociedad Mexicana de Ingeniería Sísmica y desde entonces ha desarrollado proyectos para el registro de temblores en zonas de alto riesgo sísmico o en núcleos de pobla-ción que puedan ser severamente afectados.

Este aniversario de oro lo festejaron con la conferencia Efecto del Suelo en la Respuesta de Demanda de Ductilidad, impartida por el doctor Javier Avilés López, y una mesa re-donda sobre la importancia de los estudios de ingeniería sísmica en México en la que participaron José María Cid Rollan, Eduardo Reinoso, Carlos Olagaray Palacios y Javier Avilés López.

En la mesa redonda se señaló que los sismos son tan antiguos como el Universo y que el hombre apenas está empezando a entender-los y a realizar normas de construcción con base en ellos, “antes se construía sin el coefi-ciente sísmico y sin el factor de ductilidad”.

Celebra la Sociedad Mexicana de Ingeniería Sísmica con un evento académico

Héctor Pineda

Se comentó que los ingenieros civiles deben tener valores claros del comportamiento es-tructural de las obras y que deben hacerse normas amplias y a la vez simplificadas en edificios más o menos regulares y en estruc-turas de concreto y acero. “Los reglamen-tos están demasiado rebuscados, deberían ser más claros y entendibles, pues no son una herramienta de ingeniería, sino una le-gal. Debemos trabajar en herramientas que le ayuden a un ingeniero civil, porque hay una discordancia entre los investigadores y los constructores, hay obras que están mal diseñadas desde el punto de vista sísmico y que no respetan el reglamento”.

Se mencionó que la parte más importante del criterio estructural es comprender el as-pecto físico de las cargas y fuerzas, y su in-teracción con los elementos. Se destacó que aunque hay especialistas enfocados en las amenazas y otros en las vulnerabilidades, lo positivo es que ya trabajan en equipo en muchos proyectos.

Se mencionó que el registro sísmico del 85 es el parámetro desde el que se calculan todos los datos estadísticos del coeficiente sísmico,

“hay una serie de falsedades que oscurecen el panorama y tuvieron que inventar, por ejemplo en la sobre resistencia, que se puso hasta 1991, estos detalles se deben estudiar y rectificar”.

Los ponentes coincidieron en que la ingenie-ría civil mexicana se distingue por su alto contenido nacional. “La ingeniería sísmica mexicana ha sido reconocida internacional-mente por su valor social, eso nos distin-gue en el mundo y pese a ello, se ha dejado de ofrecer en la escuela de ingeniería más importante de este país, en la Facultad de Ingeniería, no podemos tener esos claroscu-ros que afectan el desarrollo de la ingeniería sísmica”, concluyeron a manera de reclamo.



La era de los grilletes digitales

“Si me tomas fotos no las pongas en Fa-cebook porque esa red social, así como todo el software privativo, es un grille-

te digital, cuyo motivo de existencia es ser un motor de vigilancia continua para abu-sar y restringir a los usuarios, por ello su-giero no poner fotos de sus amigos en sitios como éstos, ¿de sus enemigos? Quizás”.

El poder de convocatoria de Richard Matthew Stallman se dejó sentir en el audi-torio Javier Barros Sierra, tanto que al re-conocido programador, fundador y princi-pal impulsor del software libre en el mundo le costó mucho trabajo llegar al estrado.

Stallman, creador del software libre, expone su filosofía sobre el uso justo de los recursos informáticos

Iris Moreno

Fotografías: Jorge Estrada Ortíz


“Si grabas esta conferencia y quieres distri-buir copias, sólo puedes hacerlo en forma-tos favorables al software libre, como ogg y webM; nunca en mp, flash, real player, quick time, ni windows media player. Ade-más, deberás ponerle la licencia Creative Commons No Derivadas porque es una pre-sentación de mi punto de vista”.

Llegó cansado de viajar en coche desde el norte de la Ciudad, hubiera preferido llegar temprano en metro, sin embargo, los orga-nizadores insistieron en ir a recogerlo y con el tráfico terrible de la Ciudad de México su-cedió lo inevitable: su conferencia Copyright vs. Comunidad en la Era de las Redes Digita-les se retrasó más de treinta minutos.

Mientras tanto, los estudiantes de Ingeniería en Computación esperaron pacientemente en el Barros Sierra; si salían del auditorio perderían su lugar, aunque éste fuera sólo un pequeño espacio apretujado en las esca-leras o sobre el escenario, lo importante era ver y escuchar las propuestas de un hombre que defiende el uso justo de los recursos in-formáticos y la libertad de compartir soft-ware.

“La censura me da asco; las sociedades te-nemos que organizarnos para prevenirla y dejar de castigar y amenazar con la cár-cel a los que comparten. Hay que rechazar cualquier sistema de acceso a las obras que te impiden tener una copia en tu computa-dora. La guerra contra compartir software, libros digitales y música es injusta porque las culturas se nutren con el conocimien-

to generado por la humanidad con el paso del tiempo. Por ello, en el 2006 iniciamos una campaña de oposición contra el Digital Restrictions Management (DRM) que atenta contra la innovación en los medios, la pri-vacidad de los lectores y la libertad de los usuarios de computadoras”.

La campaña, que lleva por nombre Defecti-ve by Design, consiste en identificar y aler-tar sobre los productos y tecnología que controlan lo que el usuario puede hacer con los recursos digitales y los dispositivos que ha comprado, por ejemplo, cuando un pro-grama no te permite compartir una canción o leer un libro en otro dispositivo, así como jugar un juego sin conexión a Internet.

“AL comprar un libro de Amazon te debes registrar para garantizar el control de los libros que adquieres. Esta empresa restrin-ge tus libertades porque no puedes vender en segunda mano los libros que le compras, ni prestarlos a tus amigos, ni heredarlos, ni guardarlos todo el tiempo que quieras y, aunque se desconoce el código fuente de Amazon, sabemos que tiene la posibilidad de borrar remotamente las copias de los li-bros digitales como sucedió en 2009 cuan-do, en un acto orwelliano, eliminó miles de copias de un libro ¿cuál? 1984, de George Orwell”.

Fiel a sus principios de no usar productos que restrinjan la libertad del individuo, Stallman no tiene teléfono móvil aunque siempre va acompañado de su computado-ra portátil —precargada con GNU, sistema

operativo libre que él creó—, en la que no fi-guran etiquetas de software privativo como iOS o Microsoft Windows, a los que suele catalogar como malware (programas mali-ciosos).

“El deseo de ganar dinero no justifica ha-cer cosas injustas; tratados como el Acuerdo Comercial Anti Falsificación (ACTA) son ma-lignos y como ciudadanos debemos mante-nernos alerta para no permitir injusticias. Un estado democrático debería disminuir el derecho de autor a 10 años a partir de la publicación de la obra y buscar formas para garantizar que los artistas reciban un pago justo”.

Al término de su conferencia, Stallman subastó un GNU, muñeco de peluche que representa a su sistema operativo, el cual alcanzó un precio de 2300 pesos. Luego, los organizadores, Sociedad de Alumnos de Ingeniería en Computación, el Capítulo Es-tudiantil de la Association for Computing Machinery, el Laboratorio de Investigación para el Desarrollo Académico (LINDA), y el Colegio del Personal Académico de la Facul-tad de Ingeniería, ayudaron al famoso pro-gramador a salir al vestíbulo donde todavía permaneció unos minutos más firmando autógrafos.

Páginas de interés relacionadas con las pro-puestas de Stallman:

http://stallman.org/http://www.gnu.org/http://www.fsf.org/

http://www.defectivebydesign.org/


VI entrega del Permio Víctor M. Luna

La ingeniera Maricela Ojeda Ramírez fue la ganadora del premio anual Víctor M. Luna Castillo que entrega

la fundación del mismo nombre a la me-jor tesis de licenciatura en ingeniería civil por Metodología para la reducción de pér-didas en redes de agua potable y su puesta en práctica en la red de la Ciudad Univer-sitaria de la UNAM, dirigida por el maes-tro Carlos Gonzalo Franco Domínguez. En esta edición del premio y tras una riguro-sa selección participaron 16 tesis de alta calidad, lo que representó más trabajo para el jurado.

La ingeniera Ojeda comentó que realizó una propuesta para comenzar a recupe-rar caudales de agua potable, que en las grandes ciudades como el Distrito Fede-ral, representan un serio problema por la sobreexplotación de los recursos hídricos. “Mi trabajo analiza la tecnología y la uti-lización de los métodos en el mundo para la recuperación de caudales de agua con la intención de construir una estrategia para el mismo fin en Ciudad Universitaria, que ya se está aplicando”.

Maricela Ojeda Ramírez se lleva el premio a la mejor tesis de ingeniería civil

Héctor Pineda

Comentó que trabajó dos años desde el Ins-tituto de Ingeniería y que partió de cero realizando labores de campo y de gabine-te, “tengo la intención de continuarlo desde el campo profesional, y poder realizar una maestría en sistemas de gestión del agua”.

Este tema le interesó porque aspiraba a proponer como ingeniera una solución que evite la pérdida de agua en los sistemas de la ciudad. “Cuando tomamos clase se nos explica la severidad del problema y nace la idea de contribuir como ingenieros para ayudar a resolverlo porque es crucial en la ciudad. Ahora como profesional me siento comprometida a continuar con las acciones que ayuden a resolver esta problemática que afecta a la población de las grandes ciu-dades”.

El ingeniero Gonzalo López de Haro, secre-tario General de nuestra Facultad, destacó que este premio es una estampa fiel de lo que el ingeniero Luna Castillo ya que “esta-ba empeñado en ayudar a los estudiantes a titularse, a terminar su ciclo y convertirse en ingenieros. La Facultad está empeñada en formar ingenieros y este premio es un

reconocimiento a los estudiantes que se es-fuerzan en ese cometido de ser ingenieros.”

En el mismo sentido, el licenciado José Gabriel Martiñón Gutiérrez, representante de la Fun-dación Luna Castillo, A. C., dijo que su bene-factor no sólo impulsó a los ingenieros, “tam-bién hubo abogados y un médico veterinario zootecnista, yo soy uno de ellos. El ingeniero Luna consideraba que era un lastre no concluir los estudios con la obtención del título profe-sional, por ese motivo su familia continúa su legado, porque es el espíritu de la Universidad, la entrega hasta el límite, la solidaridad y el compromiso”.

Finalmente, el maestro José Luis Trigos, jefe de la División de Ingeniería Civil y Geomática indicó que la ingeniería civil es una actividad esplendorosa mediante la cual una persona puede diseñar su vida, “porque lo que se estu-dia no sólo sirve para la vida profesional, sino para todo, por eso también les inculcamos una mística para que tengan la convicción de resol-ver problemas de carácter nacional ya sea des-de la docencia, la profesión o la investigación y esta convicción la compartíamos, en la Tertulia de Libre Café, con el ingeniero Luna Castillo”.


El doctor Luis Antonio Domínguez Ra-mírez, ingeniero en telecomunicacio-nes egresado del Programa de Alto

Rendimiento Académico (PARA), ofreció el 19 de octubre, en el auditorio Sotero Prieto, la conferencia Guías de Ondas y Propiedades Sísmicas de Subducción Mesoamericana, tema que desarrolló para obtener el docto-rado en Geofísica y Física Espacial. Actual-mente se encuentra realizando el posdocto-rado en el Instituto de Geofísica.

El doctor Domínguez colabora en el proyec-to de la RAS, cuyo objetivo es implementar la red más grande a nivel mundial para de-tectar movimientos sísmicos usando sen-sores conectados a cualquier computadora personal.

La zona que estudió es la de subducción mesoamericana, una de las diez de este tipo que hay en el mundo, la cual cuenta con importantes procesos geodinámicos. Su zona sísmica está limitada a 60 kilómetros de profundidad y desde un punto de vista socioeconómico tiene alta densidad de po-blación. Para el seguimiento del viaje de la onda, se colocaron antenas que captarían el

RAS: Red Atrapa Sismos Coloquio del Programa de Alto Rendimiento Académico

Emmanuel Rosales Vega

recorrido con un espacio de cinco kilóme-tros desde Acapulco hasta Ozuluama Vera-cruz.

Después el doctor Domínguez compartió con los miembros del PARA algunos de los

resultados obtenidos en torno a las ondas sísmicas registradas, así como las herra-mientas que utilizó para la generación de sismogramas sintéticos (una de éstas fue el método de elemento de frontera indirec-to IBEM). En colaboración con el ingeniero Sánchez-Sesman y Campillo diseñó los sis-mogramas sintéticos y gracias a una com-paración con sismogramas reales de un te-rremoto del Mar de Scotia, se dieron cuenta que el comportamiento del efecto de guía de onda era muy similar. Para comenzar el es-tudio de los factores que determinan la ate-nuación de la onda, se basaron en el Modelo de Scattering Múltiple.

El doctor Domínguez pudo concluir que la atenuación en la corteza la ocasionan la dis-persión geométrica, la transformación de la energía en calor, la redistribución de la ener-gía y la absorción de energía en el manto acuífero. Para obtener estos resultados tu-vieron que analizar mil trescientos eventos.

La Coordinación de Programas de Atención Diferenciada de la FI organiza cada semestre conferencias especializadas para los alum-nos del PARA.



La diversidad magmática

Durante el Seminario de la DICT la doctora Laura Mori, investigadora en geoquímica y petrología ígnea

por el Instituto de Geología, presentó sus avances dentro del proyecto Conacyt de-nominado “La Diversidad Magmámitca de la Cuenca de Serdán Oriental como Clave para entender los Mecanismos de Recicla-je Geoquímico en la Zona de Subducción Mexicana”. Este trabajo está enfocado a la actividad ígnea cuaternaria en la Cuenca de Serdán-Oriental, en el extremo oriental de la Faja Volcánica Trans-Mexicana, donde se han producido conos monogenéticos y crá-teres de explosión de composición máfica-intermedia, localmente emplazados en aso-ciación bimodal con domos silícicos.

Por estas características peculiares, las se-cuencias volcánicas son estratégicas para entender los mecanismos de reciclaje geoquímico y generación de magmas en la zona de subducción mexicana, y para acla-rar la relación entre diversidad magmática y contexto geodinámico.

La doctora Mori indicó que los datos geoquí-micos indican la existencia de diferentes

En el marco del Seminario de Investigación de la DICT

Daniel Gutiérrez García

sentes en las riolitas de Las Derrumbadas, cuya característica más sobresaliente es el fraccionamiento extremo de la traza de ele-mentos REE, acompañados por un empo-brecimiento notable de la traza HREE.

Este trabajo continúa desarrollándose y si-guen formulándose cuestiones sobre el pa-trón típico de los magmas, por lo que aún hay que concluir sobre las características del entorno. La doctora Mori destacó la participación de especialistas del Instituto de Geología con apoyo de los alumnos de las Facultades de Ingeniería y de Ciencias.

variedades máficas en el área de estudio, y permiten observar una relación entre la di-versidad geoquímica del magmatismo y su distribución geográfica. Así mismo señaló que los conos emplazados varían en com-posición, desde basalto a andesita calcialca-lina, y muestran patrones típicos de mag-mas de arco.

Los nuevos análisis en el trabajo realizado por la doctora Mori han permitido también reconocer diferencias geoquímicas intere-santes entre los domos riolíticos emplaza-dos en el sector septentrional de la cuenca. Dichas anomalías están prácticamente au-



Inmersys, Diseño 3D interactivo

En abril del próximo año se cumplen doscientos años de la conclusión de una de las obras más hermosas de Manuel

Tolsá, el Palacio de Minería. Con la idea de ofrecerle a la comunidad universitaria y al público en general una nueva opción para conocer el Palacio y lo que alberga, La Di-visión de Educación Continua y a Distancia (DECD) y la Incubadora Innova UNAM, Uni-dad Ingeniería organizaron la presentación del recorrido inmersivo del Palacio de Mine-ría, realizado por Inmersys.

“Con esta presentación queremos mostrar cómo es el Palacio de Minería, qué hay en cada uno de sus rincones con la idea de que más personas lo visiten; también servirá para conocer cómo fue en el pasado, qué alberga-ba en sus distintos salones en los que nació nuestra institución porque gracias a esta he-rramienta tenemos una nueva manera de contar nuestra historia,” comentó el maes-tro Víctor Rivera Romay, jefe de la DECD en la presentación en el auditorio Javier Barros Sierra.

Inmersys, la empresa que realizó este tra-bajo, nació en el seno de la Facultad de In-

Presentan el recorrido inmersivo del Palacio de Minería

Héctor Pineda

geniería y está formada por los egresados Rodrigo Zenteno, Héctor Gutiérrez y Ángel Tamariz que se conocieron en el Laboratorio de Investigación para el Desarrollo Académi-co (LINDA) al que ingresaron con la idea de realizar videojuegos, pero que desecharon al descubrir las posibilidades de los recorridos inmersivos.

“Ahí nació esta idea del Palacio de Minería,” relató Rodrigo Zenteno. Posteriormente, in-vitados por el maestro Ernesto Riestra Mar-tínez iniciaron este proyecto que ayudará a la promoción del Palacio.

Explicaron que, a diferencia de otros trabajos similares, el recorrido inmersivo del Palacio de Minería se realizó por completo mediante modelado en tercera dimensión: “otros re-corridos se hacen únicamente mediante fo-tografías, nosotros usamos las fotografías para modelar el Palacio y creamos texturas para que se viera tal y como lo conocemos,” señaló Héctor Gutiérrez.

Para este trabajo levantaron datos de los 24 salones y así conocer qué hay en cada uno. Con el tratamiento de datos pueden expli-

car lo que ve el usuario (pintura, mural) y el modelado tridimensional. El recorrido se puede hacer de dos formas, siguiendo inte-ractivamente cada rincón del Palacio (como en un videojuego) o recurriendo a un mapa para accesar rápidamente a algún salón.

Inmersys tuvo su antecedente en el trabajo que realizaban en la DECD, luego apoyados por Innova UNAM Ingeniería lograron con-formar la empresa. “Sabemos que en este momento el desarrollo de negocio en esta tecnología es difícil, por ello además de ha-cer estos trabajos también convencemos a las empresas de los beneficios que esta tec-nología les aportaría. Nuestro nicho es la capacitación de personal y la promoción de espacios arquitectónicos para bienes raíces o difusión cultural,” destacó Ángel Tamaris.

Finalmente, comentaron que tienen la idea de ampliar el negocio a la videonavegación (navegar en espacio y tiempo a través de una matriz de cámara, creando efectos especiales como el bullet time que se hizo famoso por la película Matrix) y empezar a contratar per-sonal que les ayude en todas las áreas de la empresa para un mayor crecimiento.


Con la presencia de directores de facultades, entre ellos el maestro José Gonzalo Guerrero, de Ingeniería, y el doctor Fernando Castañeda Sabido, de Ciencias Políticas, así como

de los funcionarios de la Dirección General de Actividades Depor-tivas y Recreativas (Dgadyr), Severino Rubio Domínguez y Deme-trio Valdez Alfaro, se reconoció el trabajo de los participantes en el quinto concurso de Fotografía Deportiva Universitaria.

En esta edición participaron 46 obras de alumnos, egresados y aca-démicos pumas. Todas las obras que concursaron ya forman parte del acervo fotográfico de la Dgadyr.

El jurado del concurso estuvo conformado por el licenciado Jorge Iglesias Cervantes, director de Comunicación Social de la Degadyr, Juan Antonio López Olguín, destacado fotógrafo de Gaceta UNAM y el maestro Juan Manuel Sánchez González, profesor de la Escuela Nacional de Artes Plásticas.

La ganadora del primer lugar fue Lourdes Alejandra Peláez Hernán-dez con su obra Avanzando entre las aguas. Nuestra Facultad tuvo una destacada participación llevándose segundo y tercer lugares: Ana Gabriela Velazco Barrios (de Ingeniería en Telecomunicacio-nes) con El pensador y Eneas Alejandro López López con Goooooya, gooooya (egresado de Ingeniería Eléctrica Electrónica), respectiva-mente.

Cada una de las obras es una muestra clara de la expresión artística en el deporte, queda capturado en ellas un momento único y espe-

V Concurso de Fotografía Deportiva

Alejandro Franco

Se llevan segundo y tercer lugares en concurso de fotografía alumnos de nuestra Facultad

cial al que ni el tiempo ni la prisa cotidiana podrá llevarse jamás. Próximamente se colocarán las 46 obras en una exposición para que puedan ser apreciadas por todos los universitarios.

La Secretaría de Servicios Académicos de FI, a través del titular li-cenciado Miguel Figueroa Bustos y su equipo de trabajo, coadyuvó en la organización de esta ceremonia de premiación.



Retos del Sistema de Aguas del DF

Héctor Pineda

Se presentó el libro Los retos del sistema de aguas de la Ciudad de México, escrito por el ingeniero Ramón Aguirre Díaz, direc-tor del Sistema de Aguas de la Ciudad de México, que abarca

desde los antecedentes históricos de la cuenca del Valle de México cuando llegaron los aztecas a fundar Tenochtitlán, hasta los retos más importantes para el sector hídrico, en la Ciudad de México.

La doctora Gloria Soto Montes de Oca comentó que es una publica-ción muy amplia, que va de la historia al diagnóstico construida a partir de los puntos de vista de varios especialistas en el tema. “El manejo del agua siempre ha sido un desafío y ello lo documenta el libro tomando varios testimonios históricos. Asimismo, se docu-mentan varias de las inundaciones y las obras que se hicieron para entubar los ríos, los retos para traer agua a la ciudad a través de la construcción de megaobras, así como los riesgos que representan las lluvias y el manejo del agua que todavía condiciona los proble-mas y las soluciones del país”.

Por su parte, el doctor Adalberto Noyola dijo que este libro aborda una de las grandes preocupaciones de la población que es el abaste-cimiento del agua, “de los aztecas heredamos la convivencia con el agua y de los españoles la pelea con ella, esta obra ayuda a recon-vertir nuestro pensamiento y trabajar con el agua”.

Explicó que la obra enseña que el reto principal para la ciudad es aprender a convivir con el agua, “aún tenemos problemas como hundimientos debido al uso inconsistente del agua y a la sobreexplotación del acuífero, esto no sólo afecta al DF, sino también a las zonas aledañas del Estado de México. Ac-tualmente se trae agua del Cutzamala y no la podemos traer de más lejos, tenemos que enfrentar los problemas alrededor del agua, como el crecimiento poblacional y urbano de toda esta zona y no se ve en el mediano plazo una decisión en ese sentido”.

Indicó que la obra propone reducir la demanda de agua para que la oferta alcance, “necesitamos educación y cambio de tec-nología en los servicios domésticos y corregir fugas del sis-tema de abastecimiento. Actualmente tenemos un porcentaje de fugas del 40 por ciento que debemos reducir al 20, y a la par usar sistemas de agua reutilizable para recargar el acuífe-ro y compensar el déficit de sobreexplotación, para todo ello, como sociedad tendremos que aprender a pagar el costo real del agua”.

Para redondear la presentación del libro, los ingenieros Eduar-do León Garza y Luis Santoyo ofrecieron dos charlas sobre Descarga Cero (captar, controlar y utilizar el agua de lluvia en casa habitación) y sobre el problema de los Hundimientos en la Ciudad de México.

NotiFIcando


Enrique Casáis, doctor en Economía por la Universidad Complutense de Madrid, impartió la conferencia Cri-

sis en la Eurozona ¿un problema lejano para México?, organizada por la División de Ciencias Sociales y Humanidades, en el Auditorio Javier Barros Sierra.

Con la asistencia de muchos alumnos y profesores, el Doctor Casáis expresó su in-terés por generar debate sobre la situación de Europa, España y México, compararlos y pronosticar posibles resultados.

El diálogo se enriqueció con las opiniones más diversas: desde preguntas de temas fundamentales de Economía, pasando por ideas positivas y negativas de la forma en que se toman las decisiones políticas y has-ta consejos para manejar capitales en el es-quema de la actual crisis económica mun-dial.

El doctor Casáis comentó que la situación que vive la Unión Europea no es favorable, y quitó la culpa a los países mediterráneos (como España y Grecia) de ser autores de las actuales crisis económicas, y la genera-

Enrique Casáis se presenta en Ingeniería

Jorge Benjamín García

Debate sobre la posibilidad que la crisis europea alcance a México

grandes economías en el ojo de la crisis, debe tomar decisiones políticas inteligentes para conservar las condiciones macroeco-nómicas favorables que actualmente pre-senta.

No faltó el buen humor y la ironía en las comparaciones que expresó el doctor Ca-sáis en su charla y que deleitaron a los asis-tentes, como los calificativos sarcásticos y subidos de tono con los que se refirió a los líderes económicos mundiales, incluidos los que dirigen o dirigirán el curso de nuestro país.

Fotografía: Jorge Estrada Ortiz

lizó a todas las naciones que integran la Co-munidad. Todas presentan alto desempleo, producción y consumo en decrecimiento y salarios más altos en unos países que otros, pero una misma moneda generando des-equilibrios.

La idea de reactivar economías locales fue considerada por el doctor como una posi-ble solución para la crisis, sin embargo, re-cordó que el modelo económico vigente re-chaza este concepto y lo sustituye por una economía mundial.

Así mismo hizo énfasis en calificar de erró-neos los recortes presupuestales a progra-mas sociales por parte del gobierno, pues considera que se limitan las capacidades de consumo a la población y con ello se frena la cadena económica. Y en este mismo sen-tido, consideró también equivocada la idea de bajar los impuestos a grandes empresa-rios.

En doctor Casáis considera que México con su peculiar sistema financiero, donde el 80 por ciento está en manos de bancos espa-ñoles, estadounidenses y británicos, tres


El Palacio de Minería, la obra cumbre de Tolsá, no sólo es la cuna de la in-geniería mexicana. También es un es-

pacio vivo en cuyo interior cotidianamente se llevan a cabo diversas actividades acadé-micas y culturales de la Facultad de Inge-niería y de la propia ingeniería mexicana. Aloja a la División de Educación Continua y a Distancia (DECD), así como a diferen-

Los repositorios de MineríaSe reubican dos acervos bibliográficos del Palacio de Minería, el CID y el Archivo Histórico

Héctor Pineda

tes agrupaciones gremiales entre las que se encuentran la de Exalumnos de la Facultad de Ingeniería (SEFI), el Colegio de Ingenieros Petroleros de México y la Academia Mexica-na de Ingeniería.

Entre los servicios que se ofrecen en el Pala-cio de Minería se encuentran los bibliográ-ficos y documentales a través de dos repo-

sitorios, el Acervo Histórico del Palacio de Minería (AHPM) y el Centro de Información y Documentación Ing. Bruno Mascanzoni (CID). El primero se especializa en la historia de la Facultad desde su nacimiento en 1792 hasta nuestros días; el segundo lo hace en los conocimientos de vanguardia que están ocurriendo en la ciencia de la ingeniería.



Con la idea de dignificar y darles un espa-cio más adecuado y mejor presencia ante los usuarios, en enero de este año, se reubicaron el Archivo Histórico del Palacio de Minería y el Centro de Información y Documentación Ingeniero Bruno Mascanzoni. Sobre los deta-lles de este cambio, el maestro Víctor Rivera Romay, jefe de la DECD, de quien depende el Centro de Información y Documentación, y el ingeniero Gonzalo López de Haro, Secreta-rio General de la Facultad, a cuyo cargo está el Acervo Histórico del Palacio de Minería co-mentaron los pormenores.

Señalaron que el Acervo Histórico cuenta con un gran volumen de documentos, tesis y li-bros antiguos que se guardaban en una tras-tienda ubicada entre la Biblioteca Antonio M. Anza y el antiguo Archivo. “Esto ocasionaba que muchos de los materiales no se encontra-ran en las condiciones más óptimas para su resguardo. Sumado a ello, por su ubicación en el Palacio, el Archivo era susceptible a sufrir inundaciones que ponían en riesgo su acervo”.

Por otra parte, en este año se trasladaron del Real Seminario de Minería 500 cajas de docu-mentos equivalentes a 100 mil volúmenes de los siglos XVIII, XIX y XX. que forman parte de la colección de la Sociedad Científica “Anto-nio Alzate” y que provisionalmente se aloja-ron en la trastienda del Centro de Información que contaba con espacio libre.

En cuanto al Centro de Información y Docu-mentación, éste se ubicaba en el nivel del mez-zanine del Palacio, atrás del auditorio Bernar-do Quintana, por lo que quedaba muy oculto

a lo que pasa con otros archivos históricos, incluso dentro de la propia Universidad, el de Minería pretende seguir reuniendo la infor-mación generada por la institución; es decir, no concluye en 1959 con el traslado de la Fa-cultad a Ciudad Universitaria, sino que se ha seguido alimentando y ya se cuenta con docu-mentos de 1990. La premisa es que mientras la Facultad siga existiendo y generando infor-mación, ésta a su debido tiempo (después de 30 años) se guardará en el Archivo Histórico”.

El ingeniero Gonzalo López de Haro agregó que la Facultad recibió hace 20 años la colec-ción de la Sociedad Científica “Antonio Alzate”, cuyos documentos estaban provisionalmente resguardados en el Real Seminario. Por tal mo-tivo, el espacio que tenía el Archivo era insufi-ciente para resguardarlos, teniendo en cuenta que aún falta la documentación de la segunda mitad del siglo XX que aún se encuentra en Ciudad Universitaria y que es muy valiosa.

“El AHPM tiene varias joyas en su colección, algunos libros que son del siglo XVI, algunas primeras ediciones y libros que pertenecieron a distinguidos académicos como Andrés Ma-nuel del Río, que de momento están protegi-dos, pero se tiene contemplado utilizando el espacio que nos dejó el CID crear un reposito-rio más digno con condiciones de humedad y luz controladas para proteger estos materia-les, pues debemos recordar que forman parte de la primera Biblioteca Científica de Améri-ca,” indicó el ingeniero López de Haro.

La maestra Flor Díaz de León, coordinadora de Bibliotecas de la Facultad de Ingeniería, seña-

de los estudiantes que asisten a los cursos de la DECD y de los visitantes que asisten al Palacio a alguna conferencia o evento, lo que causaba que pocas personas conocieran sus servicios.

Teniendo en cuenta estos aspectos se consideró intercambiar las sedes asumiendo como facto-res benéficos ofrecerle al Archivo más espacio para resguardar sus colecciones en un lugar más seguro ante el riesgo de inundaciones y al Centro una ubicación más visible y estra-tégica, junto a la Biblioteca Antonio M. Anza que le permitiera ser más conocido por los estudiantes y personas que a diario visitan el Palacio. Cabe mencionar que en enero se inició la mudanza y se terminó a finales de febrero.

El Acervo Histórico del Palacio de Minería (AHPM)

El AHPM está compuesto por tres áreas: la Bi-blioteca Ing. Antonio M. Anza, el Archivo His-tórico y el Taller de Restauración. Fue creado en 1973 por el ingeniero Gustavo Otto Fritz de la Orta cuando se descubre durante el rescate del Palacio de Minería los libros y documentos del Real Seminario de Minería y del Tribunal de Minería que se habían protegido desde la creación de ambas instituciones (siglo XVIII) y que se habían quedado en el Palacio tras la mudanza de la Facultad en 1959.

Al respecto, el físico Omar Escamilla, respon-sable del Acervo comentó: “El Archivo res-guarda la memoria histórica de la Facultad de Ingeniería desde su creación como Real Semi-nario de Minería en el siglo XVIII. Contrario


ló que otros proyectos que se trabajan para el AHPM son los del Repositorio Digital y la Base de Datos, “ambos proyectos permitirán a los usuarios hacer consultas en línea de algunos materiales que se guardan en el Acervo y co-nocer qué materiales se pueden consultar físi-camente en Minería. Nuestra base de datos se trabaja con estándares internacionales de ca-tálogos digitales lo que nos pone a la vanguar-dia en esta clase de servicios y está sirviendo de referencia para otros Archivos como el del Instituto de Geología con el que trabajamos conjuntamente.”

En este momento se está terminando el catá-logo virreinal del Archivo y se espera que para enero de 2013 podria estar disponible para los usuarios la parte que va del Nacimiento del Real Seminario de Minería hasta 1826, año de desaparición del Tribunal de Minería.

El Centro de Información y Documentación ingeniero Bruno

Mascanzoni (CID)

Fue creado en 1984 con un fondo que dejara el distinguido profesor de la Escuela Nacional de Ingeniería y primer director del Instituto Mexicano del Petróleo. Desde su fundación se concibió como un acervo especializado en te-mas de ingeniería para estudiantes de posgra-do.

La licenciada Juliana Guerrero, responsable del CID, señaló: “el acervo está compuesto por las notas de los cursos especializados que se imparten en la DECD desde 1974, aproxi-

madamente siete mil libros técnicos, cien de ellos los más solicitados en las tres bibliotecas de Ciudad Universitaria, y más de mil tesis. Entre los servicios, ofrece préstamo en sala, a domicilio, interbibliotecario, fotocopiado, bús-quedas bibliográficas especializadas e internet académico, así como atención especial a los campus de la Facultad en Querétaro y More-los, escaneando libros que necesitan y envián-doselos en formato digital.”

Tras el cambio, el CID ha recibido más visitas de los ingenieros que se interesan por materia-les para reforzar sus conocimientos en los cur-sos de la DECD o de su área profesional. Sobre ello, el maestro Víctor Rivera Romay explicó: “el CID está en un lugar más fresco, cálido y propicio para la lectura, ubicado junto al Patio de la Fuente, zona muy tranquila que crea un espacio relajado con mayor accesibilidad para los usuarios.”

Entre los servicios que ofrecerá el CID, el maes-tro Rivera Romay y la licenciada Díaz de León mencionaron que se inició la digitalización de las notas de los cursos de la DECD, (aproxima-damente 3 millones de hojas) para el Reposi-torio Digital y una base de datos que permita búsquedas por nombre del curso, autores, te-mas, año y campos de conocimiento. También se cuenta con préstamo interbibliotecario con distintas universidades, tanto en el Distrito Fe-deral como en el resto del país.

“Existe mucho interés para que el CID ofrezca servicio de forma remota, pues tenemos gente de la propia Facultad que está en Querétaro y en Morelos y muchos ingenieros que toman

nuestros cursos a distancia que se verían beneficiados porque no pueden venir regu-larmente a la Ciudad de México. Pensamos también que sería un gran servicio para los alumnos del Posgrado de Ingeniería,” desta-có el maestro Rivera Romay.

El CID ofrecerá servicios digitales: descar-ga libre de los documentos elaborados en la DECD, préstamo digital a través de los sis-temas de la UNAM por 15 días, consultas permanentes de abstracts o situaciones por libro electrónico y venta de apuntes.

A través del Comité de Bibliotecas de la Fa-cultad de Ingeniería, el CID somete a consi-deración las bajas de su acervo que se donan a bibliotecas de escuelas de ingeniería con bajos recursos. De igual forma, mediante dicho Comité, elabora una postal electróni-ca, que de forma bimestral envía las nove-dades literarias a los alumnos y profesores de los cursos de la DECD y a usuarios fre-cuentes del Centro.

Finalmente, cabe comentar que en cuanto a su infraestructura se planea cambiar el mo-biliario (mesas, sillas y estantería), contar con computadoras y monitores más moder-nos, ofrecer préstamo de tabletas electróni-cas para consulta, crear aplicaciones para dispositivos móviles, documentos en PDF´s y eBooks, depuración los libros del CID con la creación de un Comité Asesor en el que participan la Coordinación de Bibliotecas de la Facultad, los coordinadores de los cursos de la DECD y los proveedores.


Acertijo

Las Monedas Falsas

Información proporcionada por el ingeniero Érik Castañeda de Isla Puga

Literalmente la frase podría traducirse: Paris sin mí estaría tomada, como diciendo estaría sitiada o domi-nada; sin embargo, el verbo être puede significar ser o estar, así que la frase también puede traducirse París sin mí es pris, por lo que la respuesta es la letra “a”.

Se tienen diez sacos que contienen monedas de las mismas dimensiones, solamente que en uno de los sacos sólo hay monedas falsas. Suponga que cada moneda auténtica pesa 10 gramos, mientras que una moneda falsa pesa un gramo menos. ¿Cómo podría descubrir el saco donde están las monedas

falsas con una sola pesada? Usted puede pesar las monedas que desee de cualquier saco en dicha acción.

Solución al anterior


Se realizó el Concierto de Trompeta, Trombón y Piano a cargo de Alejan-dra Rosas, Marcia Medrano y Héctor

Cruz.

El maestro Oscar Herrera, fiel a su estilo ba-sado en la idea de que aprender debe ser go-zoso, organizó este concierto didáctico en el que prevaleció la anécdota, el dato cultural de las obras y autores, así como de las pe-culiaridades de los instrumentos musicales. Con su lenguaje coloquial capturó la aten-ción de los alumnos que se dieron cita en el auditorio Sotero Prieto, siempre interesados en las actividades culturales.

Gran oferta cultural en la FI

Las intérpretes de la trompeta y el trom-bón complementaban la información del maestro Herrera e invitaron a dos alumnos para que tuvieran una experiencia musical tocando esos instrumentos de viento. Y ¡oh sorpresa! los voluntarios tuvieron la satis-facción de haberlo ejecutado con precisión y grandes aptitudes, de acuerdo al comentario de las artistas. Las piezas finales las ejecu-taron en medio de un estruendoso aplauso como reconocimiento y gratitud.

También, se llevó a cabo la charla de Cultu-ra y Comunicación para alumnos que cur-san esa asignatura cuyo tema fue El cine y la Ingeniería, a cargo del licenciado Arturo Ayala Margain.

Además, el mismo día de la charla, tocando literalmente música para reyes, con trompe-tas, corno, trombón y tuba, el Quinteto Mu-sas de Metal, integrado por Andrea Rosas, Zaira Ruiz, Aurora Tamayo, Marcia Medra-no y Cristina Escudero, nos deleitó la velada en el auditorio Javier Barros Sierra de la FI.

Con un repertorio que fue desde música del seiscientos hasta pasos dobles, incluyendo temas entrañablemente mexicanos, las Mu-sas tocaron con gran dominio y maestría las piezas de cada periodo.

La División de Ciencias Sociales y Humanidades organiza actividades

Jorge Estrada

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Pero no fue un concierto en el cual los espec-tadores sólo oyen pasivamente; aquí las in-tegrantes se encargaron de hacerlo más ame-no y participativo, invitando a los oyentes a subir y así vivieran la experiencia de tocar uno de los cinco instrumentos en una forma lúdica y muy divertida. El compartir y en-señar por parte de estas profesionales fue la misión, muy bien cumplida por cierto.

La velada musical se aderezó con la parti-cipación de cada miembro de Musas, entre pieza y pieza, en la que explicaban el ins-trumento a cargo y acababan hablando de su trayectoria en la música y lo que es ser mujer en este medio, ya que en algunos ca-sos son instrumentos tocados sólo por hom-bres, hasta el momento en que una de ellas se convierte en la primera mujer en entrar a esa élite, o ser la primera mujer en un grupo marcial de la escuela. En el caso de Marcia Medrano, trombonista, fue la primera mujer en recibirse en esta área en 40 años en la Es-cuela Nacional de Música de la UNAM.

Y juntando estas primeras veces, hay otra: Musas de Metal es el primer grupo de alien-tos en México integrado exclusivamente por mujeres. Al final obsequiaron con un popu-rrí de pop en español, llamado Alejandra- Paulina –Belinda, que el público despidió con un gran aplauso.

El maestro Oscar Herrera fue el presentador de este concierto didáctico: una delicia para nuestros oídos que representa el triunfo de un quinteto que tuvo el valor de hacer sus sueños realidad.

Ensamble Ecos de MéxicoLic. Rosalba Ovando Trejo

Casi al finalizar octubre, alumnos de la Facultad de Ingeniería tuvieron la oportunidad de gozar del espectáculo

ofrecido por el grupo de música folclórica Ensamble Ecos de México, que presentó su última producción Tradiciones vivas en el auditorio Javier Barros Sierra.

Con la intención de revivir las tradiciones mexicanas compartieron un selecto recorrido musical. Al son de El penúltimo beso, danzón del compositor oaxaqueño Chuy Rasgado, dio inicio la presentación que duró poco más de una hora; el escenario se llenó de romanti-cismo cuando apareció una pareja de bailari-nes que se movieron al compás de este ritmo.

La maestra Adriana Hernández (voz y violín 1) interpretó Bésame mucho, de la reconocida compositora jalisciense Consuelo Velázquez. Este tema, considerado un ícono de la música popular mexicana, ha recorrido el mundo en las voces de un sinnúmero de cantantes y en varios idiomas.

Bajo la consigna del maestro Miguel Hernán-dez (voz y guitarra) de que “la música es un arte que entra por el oído y va directo al cora-zón”, fueron interpretados el vals Alejandra, de Enrique Mora; Ella, de José Alfredo Jimé-nez; Amor Eterno, de Juan Gabriel, y La llo-rona (Oaxaca). Estos temas evocaron recuer-dos y provocaron nostalgia entre el público que reconoció con sus aplausos la excelente interpretación.



Children’s changing media habitsMark Gregory*

Vocabulary

- the case: the situation

- habits: regular practices or activities

- media regulator: organisation that oversees the lawful and fair running of mass communication companies

- medium: type of technology

- valued: treasured or cared about

- paints a picture: shows evidence

- tech savvy: confident and knowledgable in using technology

- devices: gadgets

- typically: on average

- the challenges: the difficulties

* Source: BBC Leaning EnglishDo you like listening and seeing to news in English?

The television set in the living room used to rule the entertainment choices of generations of British children. But that’s no longer the case, at least not according to the latest annual survey of young people’s media habits, carried out by the British media regulator, Ofcom.

The survey found that 12 to 15 year olds spent equal amounts of time watching TV and going online - 17 hours a week on average for each medium. And asked which media device they most valued, teenagers rated their mobile phone above the family TV set. Smart phone ownership among teenagers was found to have doubled in just 12 months.

The survey paints a picture of an increasingly tech savvy younger generation, with even very young children confident about, and familiar with, a wide variety of digital devices. The survey says the take up of digital technologies is faster among teenagers than the general population.

It also comments on the popularity of text messaging, especially among girls. Teenage girls typically send 30 or more text messages a day, 35% more than boys do. Ofcom says the findings highlight the challenges parents face in keeping up with children’s use of technology in order to protect them.

Pero la travesía musical no paró ahí, al ritmo del “ensamble musical” fueron interpretadas Guadalajara, La marcha de Zacatecas, El casca-bel (Veracruz), Pelea de Gallos (Aguascalientes) y La Sanmarqueña (Guerrero), con el acompa-ñamiento del grupo de bailarines que enrique-ció el espectáculo con las danzas y trajes típicos de cada región.

Ensamble Ecos de México interpretó un tema final, emblemático de nuestro país, ¡Viva Méxi-co!, que destaca la pasión que su autor, Pedro Galindo, sentía por sus raíces y su tierra.

El ingeniero Sergio Alberto García Robles, se-cretario Académico de la División de Ciencias Sociales Humanidades, al entregar al grupo un reconocimiento expresó: “Gracias por venir a compartir su arte y alimentar las tradiciones mexicanas en nosotros; realmente nos hicieron vibrar y esto como ingenieros nos enriquece y nos demuestra que también tenemos alma”.

Para concluir el maestro Hernández agradeció el apoyo de la Facultad y presentó a los demás integrantes: Ulises Miramontes (violoncello), Luis Enrique Ortiz (clarinete y sax), Noé Ra-mírez (violín 2), Fernando Coronado (percu-siones), Víctor Santa María (contrabajo), y a los bailarines Mario Soto, Areli Mancilla, José Alfredo Esteban y Beatriz Matías.

Cabe destacar que esta agrupación se ha dado a la tarea de rescatar las tradiciones y costumbres musicales olvidadas, por medio del “ensamble”, que significa que un grupo de personas toque diferentes instrumentos y lo hagan de forma simultánea al interpretar una obra musical.

http://http-ws.bbc.co.uk.edgesuite.net/mp3/learningenglish/2012/10/121026_witn_report_with_intro_121026_witn_childrens_media_habit_report_au_bb.mp3


Hace un par de meses tuve la opor-tunidad de participar en el Sika Trip Mining Experience Chile 2012 para

poder conocer la operación minera y vitivi-nícola de Chile. El punto de inicio del con-curso y del viaje fue la selección de cuatro participantes: tres estudiantes chilenos, por su cercanía con la minería, y tuve la opor-tunidad de ser el cuarto integrante en esta travesía. La emoción al conocer que gané

Crónica de un viaje anunciado

Oscar Esquinca Ozorno*

Visita de un estudiante de Ingeniería Civil a Chile

se transformó en una experiencia extraor-dinaria.

La preparación de un viaje de este tipo es especial, saber que uno va a visitar si-tios que difícilmente puede acceder. Llegó el día de emprender el viaje y conocer la extraordinaria ciudad de Santiago, una in-fraestructura maravillosa y compleja. Uno camina y encuentra jardines en cada esqui-na, el color verde contrasta con el del cie-lo brumoso. Los habitantes de esa preciosa ciudad no se libran del taco, mejor conoci-do para nosotros como tráfico, reflejo de las condiciones en que viven, todos quieren automóvil para desplazarse.

Ese fin de semana no hice más que conocer la ciudad por mi cuenta y pasear. Visité el cerro de Santa Lucía, primer fuerte de los españoles en Santiago y detonante de la ex-pansión de la ciudad, después su maravi-lloso Palacio de la Moneda, donde Salvador Allende sufrió un terrible golpe de estado e hizo que ahí terminará su vida. Cuanto más me adentro en esa ciudad, noto la in-conformidad del pueblo chileno, observo las calles con pintas y consignas, y tam-

Pasado un minuto, la velocidad disminuyó bruscamente, los pies

asentáronse con más solidez en el piso fugitivo y el pesado armazón de hierro,

con un áspero rechinar de goznes y de cadenas, quedó inmóvil a la entrada de

la galería.

Baldomero Lillo

* Estudiante de la carrera de Ingeniería Civil.

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bién a los carabineros cuidando el orden y entonces uno se siente en un lugar seguro.

Viaje y experiencia

Nos reciben en las oficinas centrales para conocer quiénes somos y el porqué nos encontramos ahí, lo cual es fundamental para empezar a conocer a las personas, los verdaderos integrantes de un país. Se sien-te la calidez y el confort de ser bien recibi-do, y preparan al grupo para una semana de tremenda intensidad.

Primero los sabores de Chile y su cultu-ra: qué mejor forma de entender un país a través de su gastronomía y su indus-tria vitivinícola. Visitamos el viñedo Cono

Sur en la ciudad de Calama; el orgullo de los trabajadores está a flor de piel, saben que producen vinos de gran calidad y so-bre todo que su país es referente en todo el mundo. Seguro debe ser inspirador tra-bajar y ver en el fondo la Cordillera de los Andes, trabajar en hermosos jardines y con la tecnología de punta.

Realizamos una cata de vino y después probamos el famoso asado; uno recorre jardines llenos de cualquier cantidad de flores hasta llegar a un quincho donde el olor del carbón y la carne esperan para un gran deleite. Es un festín incluida todo la plática, las personas quieren saber qué su-cede en México y te preguntan de la po-lítica, de nuestras grandes playas o de la violencia que nos aqueja. Así termina la jornada.

Al día siguiente realizamos un viaje por carretera a través de un paisaje en el que predomina la agricultura, uno la ve en to-dos los momentos. Pasan los kilómetros y empezamos a subir y subir hasta llegar a la operación minera La Andina a 4,200 metros sobre el nivel del mar: un contraste total una operación a cielo abierto en Los Andes con un complicado sistema de túne-les en los que se realiza la operación subte-rránea. Esta conjunción de la ingeniería y la naturaleza es descomunal, sólo se puede ver el orden y la seguridad con la que se trabaja. Uno siente el aire fresco de la alta montaña y voltea al otro lado para ver los camiones y palas como un ejército de hor-migas que reúne su alimento, lo llevan a

procesar y de esa forma dan de comer a un país, con el cobre que producen.

Hora de regresar a Santiago y abordar un avión rumbo a Calama, ciudad situada al norte; llegamos de noche y no se aprecia la magnitud del desierto que nos rodea. Por la mañana emprendemos un viaje a Chuqui-camata, la mina a cielo abierto más grande del mundo, cuya operación ocupa un área de la mitad de nuestra Ciudad Universitaria y con una profundidad de más de un kiló-metro. Las proporciones con La Andina son distintas, en Calama hay filas de camiones para poder extraer la roca que procesan y convertirla en cobre. Uno avanza y se pier-de en la magnitud del lugar.

Al día siguiente nos toca recorrer el desier-to para ir a la ciudad de Antofagasta, ki-lómetros de carretera a través del desierto, minas y trenes, todo lo cual funciona como un sistema que genera la riqueza del país, y que contrasta con el color verde que se vive en la capital.

No queda más qué decir: un viaje mara-villoso y extraordinario. Uno conoce per-sonas, que son quienes hacen a un país, y profesa el amor y respeto que se debe de tener a los recursos naturales para poder usarlos en beneficio de la sociedad. Com-parto el que considero mi mayor aprendi-zaje: ser responsable con nuestros recursos, al final del día es el patrimonio. Una mezcla de emociones y reflexiones generó el viaje, una experiencia que cambia mi visión y fo-menta mi aprendizaje


Universidad Nacional Autónoma de México

Dr. José Narro Robles Rector

Dr. Eduardo Bárzana GarcíaSecretario General

Facultad de Ingeniería

Mtro. Gonzalo Guerrero ZepedaDirector

Ing. Gonzalo López de HaroSecretario General

Mtro. Ricardo Vidal VallesCoordinador de Vinculación Productiva y Social

Portada:

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Facultad

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Servicio Social (SS)

Gaceta Digital de la Facultad de Ingeniería, UNAM. Época 2 Año V No. 16, octubre, 2012.

Nota: Los textos son responsabilidad del autor.

Aviso: La Gaceta de la Facultad de Ingeniería aparece los lunes cada catorce días. Por razones técnicas, el material

deberá suministrarse, como mínimo, catorce días antes de su publicación.

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