POV-LEGO（仮）～レイトレーシングソフトを応用したプログラミング

教材～

環境情報学部 2年鎌田　麻以子

概要

• ソフト：– POV-Rayを応用したプログラミング教材– プログラミングでブロック遊びをする

• 対象– 年齢： 5歳ごろ～– 前提知識：数字が分かればよい– 前提技能：タッチタイピング

• 特徴– 遊び感覚でプログラミングに慣れ親しむ– プログラミングだけでなく、空間認識能力や図解力、創造力が身につく

POV-Rayとは

• フリーの CGソフト–ソースも公開されている

• 独自のスクリプ　ト言語（プログラムもどき）

　を使用 独自のスクリプト（ C言語が元になっている）

実行結果

指導の流れ

①教材ページ‐ 　学習内容の確認

②プログラミングページ‐ 　実際にプログラミング

③レンダリングしてプログラミングの結果を確認

④最終課題（各レベルの最終章）

教材ページ　（レイアウト例）

プログラミングページ　（レイアウト例）

レンダリング結果（ 4方向カメラ）

プログラミングエリア

指導内容

• レベルⅠ：–プログラム言語に慣れる（見慣れる）

• レベルⅡ：– 基礎的なプログラミング構文の概念と書き方を習得する

• レベルⅢ、Ⅳ（任意）：– 受講者が自分で作りたいものをプログラミング