PROYECTO FRÍAS-ANCAJÁNJuan Roza Alconada

Gerente de Relaciones InstitucionalesLoma Negra

Vista Satelital del predio de la ex planta Frías, parque y club Coinor

Histórica Actual

Vistas panorámicas de principales edificios Planta Frías

Vistas panorámicas de la ex cantera Ancaján

APORTE FUNDACIONAL DE LOMA NEGRA:

1. Surge de la política de la empresa de sustentabilidad aplicada a la zona de la ex plantaFrías y actual planta Catamarca. Remediación modelo de la ex planta Frías.

2. Donación de activos a la Universidad Católica de Santiago del Estero –UCSE- paradesarrollar un polo educativo y social, constituidos por el Club Coinor, terrenos de la ex-planta Frías y terrenos de la cantera de Ancaján.

3. El valor de los inmuebles a aportar al Proyecto están valuados en u$s 1.500.000, y losaportes del desarrollo del Proyecto desde 2008 han sido de u$s 100.000

4. Proyecto innovador, generado por la Universidad, y un grupo de consultores que con elapoyo de la empresa tuvieron oportunidad de visitar el INCAE en Costa Rica, para analizarlas mejores prácticas en la materia.

5. A partir de estos activos, y, como un modelo de cooperación público privado entre laProvincia de Santiago del Estero, el municipio de Frías y los empresarios de la región sepropone la constitución de la “Red Verde” que auspicie el trabajo que la UCSE va a realizaren los predios que recibe en donación.

PROYECTO FRÍAS ANCAJAN

“Polo Educativo Cultural”

Programas de Capacitación

Tecnicaturas

Fútbol de Alto Rendimiento

Prevención y Promoción de la Salud

Club

Etapa Inicial

Personas

beneficiadas

en esta

etapa

Politecnológico

Programas de

Capacitación130

Tecnicaturas 250

Deporte y Salud

Club 2.000

Fútbol de Alto

Rendimiento250

Prevención y

Promoción de la

Salud

120

Cultura y ArtePremio / Beca

Ancaján30

Etapas posteriores

Carreras de Grado

Cursos y Programas de Desarrollo

Instituto de Ciencias del Deporte y la

Salud

Comunidad Terapéutica

Piscina olímpica

Pista de atletismo

Circuitos aeróbicos

Micro estadio

Escuela de formación en Música y artes

audiovisuales

Complejo museístico: Industria y Medio

Ambiente y de la Música y mundo sonoro

Impacto transformador sobre: 2780 personas

FUNDACIONAL (2010 AL 2011)• Articulación de los auspicios gubernamentales y de la red empresaria verde,

para otorgar sustentabilidad al emprendimiento.• Elección de equipo de conducción; diseño de los programas de formación,

capacitación y extensión; selección cuerpo docente; ejes expositivos; proyecto de arquitectura e inicio ejecución obras civiles; proceso de autorización.

DE INSTALACIÓN (2011 AL 2015)• Inicio las actividades diseñadas, en un proceso creciente orientado a dar

visibilidad y a instalar a la institución en el universo de los medios y de los sistemas sociales, culturales y deportivos de la región y su área de influencia.

CONSOLIDACIÓN (2016 AL 2020)• Se busca la estabilidad de los procesos y se fortalece la imagen de la

institución en el sistema social de la región.• La unidad debería comenzar a ser una institución reconocida. • Se expande su presencia en otros espacios culturales de ciudades importantes

de la región y países limítrofes.

Etapas Previstas

Región Noroeste Argentino (NOA)

21% de las personas bajo la línea de pobreza

Bajos niveles de desarrollo humano

Alta desocupación y precariedad laboral

Ingresos por debajo de la media nacional

Estado actor principal

Sector privado en expansión

Región de Impacto Potencial

• Instalación de la salud integral – física y espiritual - y el deporte, como campos deconocimiento en el ámbito académico universitario, espacios multi e interdisciplinariosobjeto de estudio e investigación.

• Recuperación de un conjunto de edificios abandonados y su transformación en un centrocreativo y productivo.

• Formación de personas con capacidad de gestión de proyectos, agentes de cambio social y conresponsabilidad ciudadana.

• Satisfacción de la demanda de formación de las empresas de la región.

• Apropiación del proyecto por las comunidades locales.

• Generación de fuentes de trabajo.

• Desarrollo de un modelo sustentable de remediación socio-ambiental y capacidad (knowhow) para su réplica en otros contextos.

• Integración y constitución de redes y alianzas multi-institucionales/sectoriales; convergencia delas raíces universitarias con el mundo empresarial y comunitario para actuar como un núcleo deevolución.

• Incorporación de la NTICs en los procesos formativos.

Resultados Esperados

VIDEO

BID en su Reporte de Sustentabilidad

MUITO OBRIGADO!!!!!

MUCHAS GRACIAS!!!!!