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UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST-GRADO
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIÓN
ESTRATEGIAS EDUCACIONALES QUE INCENTIVEN LA
MOTIVACIÓN PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO
ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO
EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL SECTOR
SABANETA, PARROQUIA LA CONCORDIA, MUNICIPIO
SAN CRISTÓBAL DEL ESTADO TÁCHIRA
Autor: Yonder Sosa
Tutor: msc. Yeny Hurtado
Cabudare, abril de 2016.
Diseñar estrategias educacionales que incentiven la motivación para mejorar el
rendimiento académico de los estudiantes de sexto grado en las instituciones educativas
del sector Sabaneta, parroquia La Concordia, municipio San Cristóbal del Estado
Táchira
1. Diagnosticar el estado actual, desde el punto de vista de la motivación y rendimiento
académico de los estudiantes de sexto grado en las instituciones educativas del sector
Sabaneta.
2. Analizar los factores que influyen en la motivación y el rendimiento académico de los
estudiantes de sexto grado en las instituciones educativas del sector Sabaneta.
3. Formular las estrategias educacionales que estimulen la motivación para optimizar el
rendimiento académico de los estudiantes de sexto grado en las instituciones educativas del
sector Sabaneta.
Antecedente 1 Antecedente 2 Antecedente 3 Antecedente 4 Antecedente 5
Autor Cova Ruiz Aular, Decena y Triana Salasar y Cedeño Rodríguez
Año 2013 2013 2012 2011 2010
Título
Estrategias de enseñanza y
de aprendizaje empleadas
por los (as) docentes de
matemáticas y su
incidencia en el
rendimiento académico de
los (as) estudiantes de 4to
año del Liceo Bolivariano
“Creación Cantarrana”
período 2011 - 2012,
Cumaná, Estado Sucre.
Rendimiento
académico, afectividad
hacia el aprendizaje y
atribución relacionada
a la motivación de
logro, en alumnos de
matemáticas de
secundaria.
Estrategias para mejorar
el rendimiento
académico en el área de
matemática de los
estudiantes de 1er año de
Educación Media
General.
Influencia de la
motivación en el
proceso de enseñanza
y aprendizaje de los
alumnos de 5to y 6to
grado de la Escuela
Bolivariana “Corazón
de Jesús”. Cumaná,
Estado Sucre. 2010 –
2011.
Motivación,
estrategias de
aprendizaje y
rendimiento
académico en
estudiantes de
E.S.O.
Estrategias educacionales aplicadas por el docente
Motivación para mejorar el rendimiento académico de los
estudiantes de sexto grado en las instituciones educativas del
sector Sabaneta
Variable Dimensión IndicadoresTécnicas e
InstrumentosÍtems
Independiente:
Estrategias educacionales
aplicadas por el docente
Acción
pedagógica
- Métodos y técnicas de apoyo
- Funciones o actividades
- Recursos disponibles
- Procedimientos
- Planificación
- Control de la enseñanza
- Revisión del aprendizaje
Revisión
documental-
Dependiente:
Motivación para mejorar el
rendimiento académico de los
estudiantes de sexto grado en
las instituciones educativas
del sector Sabaneta
Estimulación
académica
- Autoestima de los estudiante
Encuesta:
Cuestionario
1-3
- Factores externos que influyen en el rendimiento 4-6
- Esfuerzos empleados 7-9
- Resultados obtenidos 10-12
- Destrezas desarrolladas 13-15
- Valores obtenidos 16-18
- Aceptación o rechazo de las tareas escolares 19-21
- Metas u objetivos de aprendizaje 22-24
Instituciones EducativasSecciones de
sexto grado
POBLACIÓN MUESTRA
Cantidad de
estudiantes
Cantidad de
estudiantes
Grupo Escolar Cristóbal Mendoza
A 39 15
B 29 11
C 28 11
Escuela Bolivariana Josefina Molina de Duque U 31 12
Escuela Ner. 359 de Sabana Larga U 28 11
Total 155 60
Autoestima de los
estudiantes
Nunca Poco A veces Mucho Siempre
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Estudiantes
