1. PERKELAS BAGI GURU KELAS1. PERKELAS BAGI GURU KELAS2. PERMAPEL BAGI GURU MAPEL2. PERMAPEL BAGI GURU MAPEL

DISEDIAKAN WAKTU 5 MENITDISEDIAKAN WAKTU 5 MENIT

KATA KERJA OPERASIONALUNTUK PENYUSUNAN INDIKATOR

ASPEK KOGNITIFKNOWLEDGE (PENGETAHUAN)

Menyebutkan, menuliskan, menyatakan,mengurutkan, mengidentifikasi,

mendefinisikan, mencocokkan, memberi nama, memberi label, melukiskan

COMPREHENSION (PEMAHAMAN)Menerjemahkan, mengubah, menggeneralisasi, menguraikan, menuliskan kembali, merangkum, membedakan, mempertahankan, menyimpulkan,

mengemukakan pendapat, dan menjelaskan

APLICATION (PENERAPAN)MENGOPERASIKAN, MENGHASILKAN,

MENGUBAH, MENGATASI, MENGGUNAKAN, MENUNJUKKAN, MEMPERSIAPKAN, DAN

MENGHITUNGANALYSIS (ANALISIS)

Menguraikan, membagi-bagi, memilih, membedakan

SYNTESIS (SINTESIS)Merancang, merumuskan, mengorganisasikan, menerapkan, memadukan, dan merencanakan

EVALUATION (EVALUASI)Mengkritisi, menafsirkan, mengadili, dan

memberikan evaluasi

ASPEK AFEKTIFRECEIVING (PENERIMAAN)

MEMPERCAYAI, MEMILIH, MENGIKUTI, BERTANYA, DAN MENGALOKASIKAN

RESPONDING (MENANGGAPI)Konfirmasi, menjawab, membaca, membantu, melaksanakan, melaporkan, dan menampilkan

VALUING (PENANAMAN NILAI)Menginisiasi, mengundang, melibatkan,

mengusulkan, dan melakukan

ORGANIZATION (PENGORGANISASIAN)MEMVERIFIKASI, MENYUSUN,

MENYATUKAN, MENGHUBUNGKAN, MEMPENGARUHI

CHARACTERIZATION (KARAKTERISASI)Menggunakan nilai-nilai sebagai pandangan

hidup, mempertahankan nilai-nilai yang sudah diyakini

ASPEK PSIKOMOTOROBSERVING (PENGAMATAN)

MENGAMATI PROSES, MEMBERI PERHATIAN PADA TAHAP-TAHAP SEBUAH PERBUATAN, MEMBERI

PERHATIAN PADA SEBUAH ARTIKULASI

IMITATION (PENIRUAN)Melatih, mengubah, membongkar sebuah struktur,

membangun kembali sebuah struktur, dan menggunakan sebuah model

PRACTICING (PEMBIASAAN)Membiasakan perilaku yang sudah dibentuknya, mengontrol

kebiasaan agar tetap konsisten

ADAPTING (PENYESUAIAN)Menyesuaikan model, mengembangkan model, dan

menerapkan model

A. STANDART KOMPETENSI MELIPUTI:KEMAMPUAN MINIMAL PESERTA DIDIK TERHADAP PENGUASAAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN KETRAMPILAN YANG DIHARAPKAN DICAPAI PADA SETIAP KELAS ATAU SEMESTER PADA SATUAN MATA PELAJARAN

B. KOMPETENSI DASAR ADALAH :KEMAMPUAN YANG HARUS DIKUASAI PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN TERTENTU SEBAGAI RUJUKAN PENYUSUNAN INDIKATOR KOMPETENSI DALAM SUATU PELAJARAN

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI ADALAH :PERILAKU YANG DAPAT DI UKUR DAN / ATAU DIOPSERVASI UNTUK KETERCAPAIAN KOMPETENSI DASAR DENGAN MENGGUNAKAN KATA KERJA OPERASIONAL YANG DAPAT DIAMATI DAN DAPAT DI UKUR, YANG MENCAKUP PENGETAHUAN, SIKAP DAN KETRAMPILAN

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN MELIPUTI :a.Pendahuluan : mengucapkan salam, mengabsen siswa, menyampaikan tujuan pembelajaran, membangkitkan motivasi siswab. Inti : Kegiatan pembelajaran interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, Kreatifitas siswa, kemandirian, sistematis melalui proses explorasi, elaborasi, dan konfirmasic. Penutup : memberikan kesimpulan, rangkuman, penilaian, refleksi, umpan balik dan tindak lanjut

SELAMAT MENJADI GURU PROFESIONAL

TUNJANGAN PROFESIONAL