Primjena alata Padlet u obrazovanju

Lea DamijanićKristina Marinković

O alatu

• alat namijenjen suradnji

• jednostavan za korištenje

• dostupan uvijek i svugdje

• karakterizira ga zid na koji se mogu dodati različite objave kao što su tekst, slike, audio i video zapisi i razne datoteke 2

Pristup alatu• bez kreiranja korisničkog računa

• kreiranjem besplatnog korisničkog računa

• stvaranjem Padlet Backpack verzije (škole)

• stvaranjem Padlet Briefcase verzije (tvrtke)

• stvaranje Padlet Jetpack verzije (pojedinci)3

Izrada i uređivanje novog padleta (1/5)• gumb

4

Izrada i uređivanje novog padleta (2/5)

5

• odabir naslova, opisa i izgleda padleta (raspored postova, pozadina, ikona)

Izrada i uređivanje novog padleta (3/5)

6

• odabir mogućnosti prikaza imena autora i komentiranja

Izrada i uređivanje novog padleta (4/5)• odabir privatnosti (Private, Password protected, Secret,

Public)• dodavanje suradnika (can read, write, moderate or

administer)

7

Izrada i uređivanje novog padleta (5/5)• objava teksta, slika, audio i video zapisa, raznih

vrsta datoteka (s računala, mobitela ili weba)• spremanje u obliku slike, pdf-a ili Excelovog

dokumenta

8

Moguće primjene u nastavi • kao oglasna ploča• kao ploča prijedloga ili za postavljanje pitanja

nakon nastavne jedinice• za objavljivanje nastavnih materijala i zanimljivosti

vezanih za nastavno gradivo• oluja ideja, zadaci povezivanja, plakat, lektira,...

9

E-aktivnost - plakat (1/4)• 1. razred gimnazije, matematika, “Potencije binoma.

Razlika i zbroj potencija.”

• Uvodni dio: davanje uputa i podjela u grupeSredišnji dio: izrada plakata na neku od tema: Kvadrat binoma, Kub binoma, Razlika kvadrata i kvadrat trinoma, Razlika i zbroj kubova koristeći alat PadletZavršni dio: prezentacija izrađenog plakata

10

E-aktivnost - plakat (2/4)Svrha aktivnosti:• Osposobiti učenike za primjenu identiteta.

Ishodi:Učenici će biti sposobni:• izreći identitet • primijeniti identitet• demonstrirati primjenu identiteta

11

E-aktivnost - plakat (3/4)• plakat sadrži barem tri vrste objava (tekst, slike, video

zapisi, dokumenti,..) - 2 boda• sve dane informacije na plakatu su matematički točne - 2

boda• plakat sadrži izvod zadanih identiteta - 2 boda• plakat sadrži primjenu identiteta (riješeni različiti tipovi

zadataka) - 4 boda

• plakat je izložen u vremenu 10 do 15 minuta - 1 bod• izlaganje sadrži rješavanje barem jednog zadatka u

kojem se primjenjuje zadani identitet - 3 boda• ukupan dojam - 1 bod

12

E-aktivnost - plakat (4/4)

13

Osvrt na alatPrednosti:• suradnja između

korisnika• široka primjena• mogućnost

objavljivanja različitih vrsta sadržaja i dokumenata

Nedostaci:• nužan pristup

računalu i internetu• uređivanje teksta i

slika

14

ZaključakAlat Padlet je:• korisno pomoćno sredstvo u nastavnom procesu• koristan učenicima i profesorima• široko primjenjiv• alat kojim se potiče kreativnost i motiviranost

učenika 15