progetto equal webfem it: mentoring

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A cura di: Patrizia Belluzzo 1 PROGETTO EQUAL WEBFEM IT: MENTORING Scheda di auto-percezione sul ruolo di mentor Torino, marzo 2007

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PROGETTO EQUAL WEBFEM IT: MENTORING. Scheda di auto-percezione sul ruolo di mentor. Torino, marzo 2007. LE MIE CONOSCENZE. SUFFICIENTE. DISCRETO. BUONO. OTTIMO. Il mio livello di conoscenze sui seguenti temi è: LA MIA PROFESSIONE IL MIO SETTORE PROFESSIONALE DI RIEFERIMENTO - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: PROGETTO EQUAL WEBFEM IT: MENTORING

A cura di: Patrizia Belluzzo 1

PROGETTO EQUAL WEBFEM IT:

MENTORING

Scheda di auto-percezione sul ruolo di mentor

Torino, marzo 2007

Page 2: PROGETTO EQUAL WEBFEM IT: MENTORING

A cura di: Patrizia Belluzzo 2

Il mio livello di conoscenze sui seguenti temi è:

1. LA MIA PROFESSIONE

2. IL MIO SETTORE PROFESSIONALE DI

RIEFERIMENTO

3. I SETTORI LIMITROFI AL MIO SETTORE

PROFESSIONALE

4. GLI OBIETTIVI GENERALI DEL PROGETTO DI

MENTORING

5. GLI OBIETTIVI DELL’ORGANIZZAZIONE DI

RIFERIMENTO

6. ALCUNI MODELLI DI APPRENDIMENTO DEGLI

ADULTI

7. GLI OBIETTIVI DEL MENTEE

8. ALCUNI MODELLI DI COMUNICAZIONE

9. LA STORIA PERSONALE/PROFESSIONALE DEL

MENTEE

LE MIE CONOSCENZE

SUFFICIENTE

DISCRETO

BUONO

OTTIMO

Page 3: PROGETTO EQUAL WEBFEM IT: MENTORING

A cura di: Patrizia Belluzzo 3

LE MIE CAPACITÀ (segue)

Il mio livello di efficacia rispetto alle seguenti

capacità è:

1. SO DEFINIRE UN OBIETTIVO IN MODO EFFICACE

2. SO CONDURRE UN COLLOQUIO

3. SO AIUTARE A REDIGERE UN PIANO DI

MIGLIORAMENTO

4. SO VALUTARE I RISULTATI DI UN PROCESSO

5. SO DEFINIRE GLI OBIETTIVI FORMATIVI

6. SO FARE UN CONTRATTO FORMATIVO

7. SO UTILIZZARE LE METODOLOGIE

FORMATIVE ADEGUATE

8. SO FORNIRE CONSIGLI ED INFORMAZIONI UTILI

9. INDICARE PERCORSI DI APPRENDIMENTO NEL

PROPRIO SETTORE

POCO EFFICACE

DISCRETAMENTE EFFICACE

EFFICACE

MOLTO EFFICACE

Page 4: PROGETTO EQUAL WEBFEM IT: MENTORING

A cura di: Patrizia Belluzzo 4

Il mio livello di efficacia rispetto alle seguenti capacità è:

1. SO ASCOLTARE CON ATTENZIONE

2. SO FARE DOMANDE EFFICACI

3. SO SUPPORTARE ED ENTRARE IN EMPATIA

4. S0 FORNIRE FEED-BACK

5. SO ASCOLTARE ED ACCOGLIERE LE ASPETTATIVE

6. SO CREARE UN CLIMA DI ACCOGLIENZA

7. SO SOSPENDERE IL GIUDIZIO

8. SO SCRIVERE RELAZIONI IN MODO EFFICACE

9. SO COGLIERE LE OCCASIONI PER DARE VISIBILITÀ AL MIO MENTEE

10. SO REDIGERE UN REPORT CONCLUSIVO

LE MIE CAPACITÀ

POCO EFFICACE

DISCRETAMENTE EFFICACE

EFFICACE

MOLTO EFFICACE

Page 5: PROGETTO EQUAL WEBFEM IT: MENTORING

A cura di: Patrizia Belluzzo 5

Il mio naturale modo di essere è

incline:

1. ALLA GENEROSITÀ

2. ALL’ESSERE RISPETTOSO NEI CONFRONTI

DELL’ALTRO

3. A VALORIZZANTE L’ALTRO

4. AD AVERE UN ORIENTAMENTO AL PROBLEM

SOLVING

5. AD UN APPROCCIO “MAIEUTICO”

6. A METTERSI IN DISCUSSIONE

7. ALLA “PRESA IN CARICO” DELL’ALTRO

8. ALLA CREATIVITÀ ED AL MIGLIORAMENTO

CONTINUO

9. ALLA RICERCA DELL’EQUILIBRIO

10. ALLA RICERCA DI UNA BUONA

CONSAPEVOLEZZA DEL SÈ

LE MIE QUALITÀ

PER NULLA

DISCRETAMENTE

ABBASTANZA

MOLTO

Page 6: PROGETTO EQUAL WEBFEM IT: MENTORING

A cura di: Patrizia Belluzzo 6

PIANO DI AZIONE

Sulla base dei risultati emersi, quali sono le aree che intendo migliorare e come intendo farlo?