proyecto ambiental 2016

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  • 7/25/2019 Proyecto Ambiental 2016

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    PROYECTO AMBIENTAL DE LA INSTITUCINEDUCATIVA INSTITUTO TCNICO SUPERIOR

    INDUSTRIAL

    PRAE

    2016

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    INTRODUCCIN

    El impacto del hombre sobre la naturaleza ha ido de lamano con el grado de desarrollo cultural de la sociedady el desarrollo tecnolgico, que en muchas ocasiones,ha trado, adems de grandes beneficios para lahumanidad, tambin una problemtica ambiental.

    El tema ambiental ha tomado gran importancia no sloen Colombia sino a nivel mundial, tanto en el camponatural como en el social y estatal bajo las premisas deun sentir general por la supervivencia de la especiehumana, de las especies en general, de la sociedad y

    de la naturaleza en el planeta, tierra.

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    JUSTIFICACIN

    La Institucin Educativa ITSI en unareflexin profunda de los problemasambientales que rodean su contexto, havisto la necesidad de desarrollar un

    proceso de sensibilizacin yconcientizacin en los miembros de laComunidad Educativa, para propenderpor el mejoramiento y preservacin delentorno natural.

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    MARCO REFERENCIAL En la nueva constitucin de Colombia denominada "La

    constitucin Ambiental" aprobada el 4 de Julio de 1991,se establecen 34 artculos que tienen que ver con lostemas ecolgicos, demostrando as que el pas, ha idoadquiriendo progresivamente una conciencia ecolgica.

    La ley 115 de 1994, Ley General de Educacin, uno decuyos fines es el promover y generar espacios, para

    tomar conciencia acerca de la conservacin, protecciny mejoramiento del medio ambiente. El derechoreglamentario 1743 de 1994, que determina laobligatoriedad de la educacin ambiental en losplanteles educativos y la formulacin de proyectosambientales escolares (PRAES).

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    OBJETIVOS

    General:Implementar el proyecto de Educacin Ambiental,suministrando elementos de juicio para la construccin delconocimiento ambiental, basados en la investigacin, elanlisis y la evaluacin de los problemas ambientales y las

    posibles soluciones a dichos problemas.

    Especfico:Propiciar espacios que permitan a todos los miembros de laComunidad Educativa, desarrollar el sentido de pertenencia,

    de respeto, responsabilidad e integridad que se refleje enacciones que propendan por la bsqueda de soluciones de laproblemtica ambiental de nuestro entorno natural.

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    METODOLOGA

    El proyecto ha sido diseado dentro delmarco de la Enseanza para la comprensinpara la construccin de ciudadana,interactan estudiantes y comunidadeducativa en general.

    Las actividades planeadas se desarrollan demanera reflexiva y crtica, orientadas hacia el

    logro de desempeos en los estudiantes.

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    TPICO GENERATIVO:BASURAS

    Si queremos unentorno saludable,

    Por qudescuidamos nuestro

    medio ambiente?

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    HILOS CONDUCTORES

    Cmo sabemos quela basura contamina?

    Dimensin deConocimiento

    Cmo podemosaprovechar los

    residuos slidos parareducir la

    contaminacinambiental?

    Mtodo - Praxis

    Cmo logroconcientizar a mis

    compaeros para quedepositen la basura en

    su lugar respectivo?

    (Praxis Comunicacin

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    METAS DE COMPRENSIN

    1. Los estudiantes desarrollarn comprensin acerca

    de: La contaminacin ambiental generada por losresiduos slidos (basuras) y sus implicaciones en lasalud.

    Pregunta: Por qu los residuos slidos contaminan elmedio ambiente y afectan nuestra salud?

    2. Los estudiantes desarrollarn comprensin acercade: Las basuras su manejo, clasificacin yaprovechamiento; fomentarn la prctica de hbitossaludables que conlleven al cuidado ambiental.

    Pregunta: Cmo clasifico y aprovecho las basuras demanera que propicien un ambiente sano?

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    EL VIGA AMBIENTAL

    MANEJO DE RESIDUOS SLIDOS. Justificacin: La necesidad de cuidar ms nuestro

    ambiente natural, regular el movimiento diario de materialesen uso y desuso, requieren de un mayor compromisocomunitario, para afianzar criterios y valores en defensa denuestro patrimonio ambiental que cada da se ve menguadopor la indiscriminada e incontrolada explotacin de los

    recursos naturales y la indiferencia de otra parte, por ladefensa, preservacin y mejoramiento del medio natural.

    Actividades: Realizacin de murales, que incluya comotemas: el reciclaje y su importancia, clase de residuos slidosy su tratamiento, tipos de residuos en casa y el colegio y su

    manejo adecuados. Realizacin de talleres a estudiantes, docentes y personal

    vinculado a la institucin. Consecucin y rotulacin de recipientes para seleccin de los

    residuos slidos (reciclaje)

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    DESEMPEOS

    Argumentar y compartir el conocimiento a cerca de:

    Cmo se elabora el papel? Cmo puedo reciclar papel?

    Cul es la composicin del plstico y el vidrio?

    Por qu debo reciclar?

    Cmo podemos aprovechar los residuos slidos orgnicos del hogar?

    Cules microorganismos proliferan en la basura y cmo afectan nuestrasalud?

    Cmo afecta la contaminacin ambiental el equilibrio del ecosistema?

    Cmo incide la contaminacin ambiental en el calentamiento de latierra?

    Crear el equipo reciclador del papel y plstico del Instituto TcnicoSuperior Industrial.

    Trabajo de pares. Los alumnos de grado once orientarn el trabajo de losdems grupos fortaleciendo el aprendizaje cooperativo.

    Por qu debo reciclar?

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    APOYO SECRETAR A MEDIO AMBIENTE YSECRETARA DE EDUCACIN.

    Capacitacin: Comunidad Educativa:Docentes y alumnos del Comit Ecolgico.

    Campaas de aseo..

    Jornadas ldicas de concientizacin.

    Canalizacin y control con entidadesencargadas del reciclaje.

    Organizacin pre-foro ambiental

    interinstitucional

    SUGERENCIA: Continuidad y seguimiento delos programas.

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    GRACIAS POR SUATENCIN!