pta 2

7
PTA_2 Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri UPN “Veteran” Jawa Timur PROPOSAL TUGAS AKHIR NAMA : Dika Andy Prasetya NPM : 0934010074 PROGDI : TF 2009 BIDANG MINAT: ( Pilih salah satu [X] ) [ ] CIS Computer and Intelligent System [ ] NSG Network, Security and Governance [ X ] SEng Software Engineering JUDUL [Modul Pembelajaran Analisis dan Desain Berbasis Objek Dengan Menggunakan Flash Berbasis Web] [Firza Prima Aditiawan , S.Kom (Dosen TF UPN)] A. LATAR BELAKANG Dewasa ini teknologi komputer berkembang sangat pesat, mengikuti kebutuhan hidup manusia. Komputer semakin banyak dibutuhkan untuk membantu manusia dalam kehidupan sehari-hari. Telah diketahui bersama, bahwa komputer dapat dimanfaatkan untuk berbagai keperluan, misalnya dapat digunakan dalam dunia pendidikan. Beberapa mahasiswa terkadang mengeluhkan tentang sulitnya memahami suatu Modul Pembelajaran yang berupa buku. Hal ini dikarenakan Modul Pembelajaran yang berupa buku tidak menarik, dan terkadang tidak memberikan implementasi langsung tentang apa yang dimaksud dari Modul Pembelajaran itu. Maka dari itu, penulis membuat sebuah Modul Pembelajaran Analisis dan Desain Berorientasi Objek berbasis Flash dan Web. Penulis memilih Modul Pembelajaran Analisis dan Desain Berorientasi Objek karena bahasa pemrograman ini digunakan untuk Mata Kuliah Bahasa Pemrograman di UPN Page 1 of 7

Upload: dika-andy

Post on 03-Aug-2015

26 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Pta 2

PTA_2Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri UPN “Veteran” Jawa Timur

PROPOSAL TUGAS AKHIR

NAMA : Dika Andy Prasetya

NPM : 0934010074

PROGDI : TF 2009

BIDANG MINAT: ( Pilih salah satu [X] )

[ ] CIS Computer and Intelligent System

[ ] NSG Network, Security and Governance

[ X ] SEng Software Engineering

JUDUL

[Modul Pembelajaran Analisis dan Desain Berbasis Objek Dengan Menggunakan

Flash Berbasis Web]

[Firza Prima Aditiawan , S.Kom (Dosen TF UPN)]

A. LATAR BELAKANG

Dewasa ini teknologi komputer berkembang sangat pesat, mengikuti kebutuhan hidup

manusia. Komputer semakin banyak dibutuhkan untuk membantu manusia dalam kehidupan

sehari-hari. Telah diketahui bersama, bahwa komputer dapat dimanfaatkan untuk berbagai

keperluan, misalnya dapat digunakan dalam dunia pendidikan.

Beberapa mahasiswa terkadang mengeluhkan tentang sulitnya memahami suatu Modul

Pembelajaran yang berupa buku. Hal ini dikarenakan Modul Pembelajaran yang berupa buku

tidak menarik, dan terkadang tidak memberikan implementasi langsung tentang apa yang

dimaksud dari Modul Pembelajaran itu.

Maka dari itu, penulis membuat sebuah Modul Pembelajaran Analisis dan Desain

Berorientasi Objek berbasis Flash dan Web. Penulis memilih Modul Pembelajaran Analisis dan

Desain Berorientasi Objek karena bahasa pemrograman ini digunakan untuk Mata Kuliah

Bahasa Pemrograman di UPN Veteran Jawa Timur, sehingga modul pembelajaran ini dapat

digunakan untuk belajar Mahasiswa tersebut. Penulis juga memilih Flash karena belajar dengan

animasi, dinilai lebih menarik dan mudah diingat oleh pengguna. Sedangkan Web, user dapat

menggunakan Modul Pembelajaran tersebut dimana saja dan dapat digunakan pada banyak

device, asal tersedia koneksi internet.

Page 1 of 5

Page 2: Pta 2

PTA_2Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri UPN “Veteran” Jawa Timur

B. PERUMUSAN MASALAH

Rumusan masalah dibuatnya Proposal Tugas Akhir ini adalah:

1. Bagaimana cara membuat Modul Pembelajaran Analisis dan Desain Berorientasi

Objek yang mudah dipahami?

2. Bagaimana cara membuat Modul Pembelajaran Analisis dan Desain Berorientasi

Objek berbasis Flash dan Web?

C. TUJUAN

Tujuan dari dibuatnya Proposal Tugas Akhir ini yaitu membuat Modul Pembelajaran

Analisis dan Desain Berorientasi Objek dengan menggunakan Flash dan berbasis Web.

D. MANFAAT

Manfaat dari dibuatnya Proposal Tugas Akhir ini adalah:

1. Modul Pembelajaran ini dapat digunakan mahasiswa sebagai modul praktikum

Analisis dan Desain Berorientasi Objek, khususnya di UPN Veteran Jawa Timur.

2. Mempermudah mahasiswa untuk memahami Analisis dan Desain Berorientasi Objek,

karena modul ini disajikan dalam bentuk animasi serta sesi kuis.

3. Modul Pembelajaran ini dapat digunakan dimana saja, selama terdapat koneksi

internet dan device pendukung lainnya.

E. TINJAUAN UMUM

1. Adobe Flash

Perangkat lunak Adobe Flash yang selanjutnya disebut Flash, dulunya bernama

“Macromedia Flash”, merupakan software multim edia unggutan yang dulunya

dikembangkan oleh Macromedia, tetapi sekarang dikombangkan dan didistribusikan

oleh Adobe System. Sejak tahun 1996, Flash nenjadi metode populer untuk

menambahkan animasi dan interaktif website. Flash biasanya digunakan untuk

meinbuat animasi, hiburan dan berbagai komponen web, diintegrasikan dengan video

dalam halaman web sehingga dapat menjadi aplikasi multimedia yang kaya (Rich

Internet Application)

Flash tidak hanya digunakan untuk aplikasi Web, totapi juga dapat dikembangkan

untuk membangun aplikasi desktop karena aplikasi Flash selain dikompilasi men.jadi

format .swf, Flash juga dapat dikompitasi menjadi format .exe.

Flash dapat digunakan untuk memanipulasi vektor dan citra raster, dan

mendukung bidirectional streaming audio dan video. Flash juga bedsi bahasa skrip

yang dibennama “ActionScript”. Beberapa produk software, system dan device dapat

Page 2 of 5

Page 3: Pta 2

PTA_2Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri UPN “Veteran” Jawa Timur

membuat dan menampilkan isi Flash. Flash djalankan dengan Adobe Flash Player

yang dapat ditanam pada browser, telepon seluler, atau software lain.

2. HTML

Halaman web yang biasa Anda lihat ketika browsing di Internet selalu ditulls

menggunakan bahasa HTML Tak peduli halaman web tersebut dibuat menggunakan

berbagai bahasa seperti PHP. iSP. ASPX. atau cold fusion, hash akhirnya yang

dltampilkan oleh browser tetap adalah HTML murni.

HTML awalnya hanya didesain sebagai bahasa untuk pertukaran dokurnen teknls

dan saintifik. Karena HTML didesain secara sederhana. HTML menggunakan tag-tag

yang dapat dipahami dengari mudah untuk membuat dokumen sederhana. Dalam

waktu yang singkat, HTML kini telah populer dan dikuasai banyak orang untuk

membuat halaman web.

3. PHP

PHP adalah akronim dan Hypertext Preprocessor. yaitu suatu bahasa

pemrograman berbasiskan koclekode (scnpt) yang digunakan untuk mengolah suatu

data dan mengirimkannya kembali ke web browser menjadi kode HTML. Kode PHP

mempunyai ciri-ciri khusus, yaitu:

a. Hanya dapat dijalankan menggunakan web server, misal: Apache.

b. Kode PHP diletakkan dan dijalankan di web server.

c. Kode PHP dapat digunakan untuk mengakses database, seperti:

MySQL, PostgreSQL. Oracle. dan lain-lain.

d. Merupakan software yang bersifat open source.

e. Gratis untuk di-download dan digunakan.

f. Memilik sifat multlpaltform, artinya dapat dijalankan menggunakari sistem operasi

apapun, seperti: Unux, Unix. Windows, dan lain-lain.

Dengan menggunakan PHP, selain memberikan keuntungan seperti pada

beberapa poin dl atas, juga didukung oleh banyak komunitas. Hal ini yang membuat

PHP terus berkembang. Selain itu, Anda dapat belajar lebih banyak lagi tentang tips

dan trik penggunaannya dan berbagai komunitas, lembaga pendidikan, ataupun

melalui media internet.

Page 3 of 5

Page 4: Pta 2

PTA_2Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri UPN “Veteran” Jawa Timur

F. METODE PENELITIAN

Diagram alir metodologi pada proyek akhir ini adalah sebagai berikut :

1. Studi Literatur

Pada tahap ini dilakukan studi literatur terhadap konsep dan metode yang

digunakan, dan pengumpulan data-data mengenai Modul Pembelajaran Analisis dan

Desain Berorientasi Objek.

2. Perancangan Sistem

Modul Pembelajaran ini disajikan dengan menggunakan website, yang mana

dalam Modul Pembelajaran tersebut, pengguna dapat berkomentar atau tanya jawab

dengan pengguna lainnya.

Setiap pengguna diwajibkan mendaftarkan diri untuk dapat menggunakan Modul

Belajar ini, dengan cara mengisi form pendaftaran pada link yang tertera di halaman

awal Website Modul Pembelajaran ini.

Pada perancangan sistem, penulis membagi Modul Pembelajaran ini menjadi

delapan modul, yang mana setiap modul terdapat jendela animasi flash yang sesuai

dengan modul tersebut.

Page 4 of 5

Studi LiteraturStudi Literatur

Perancangan SistemPerancangan Sistem

Penyusunan LaporanPenyusunan Laporan

KodingKoding

Uji Coba dan AnalisaUji Coba dan Analisa

Gambar 1 Diagram Alir Metodelogi

Page 5: Pta 2

PTA_2Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri UPN “Veteran” Jawa Timur

3. Implementasi Sistem

Implementasi dari sistem ini adalah menghasilkan output dengan website yang

bisa dijalankan pada desktop komputer dengan menginstal flash player.

Beberapa Tools yang digunakan untuk membuat Modul Pembelajaran ini adalah:

1. Adobe Flash CS5

2. Adobe Dreamweaver CS5

3. MySQL 5.0

4. Uji coba dan Analisa

Setelah pembuatan modul ajar ini dibuat maka selanjutnya dilakukan uji coba dan

analisa yang kemudian mengetahui sejauh mana hasil modul pembelajaran Analisis

dan Desain Berorientasi Objek ini.

5. Pembuatan Laporan

Membuat dokumentasi dari semua tahapan proses diatas berupa laporan yang

berisi tentang dasar teori, hasil proyek akhir, serta hasil analisa.

G. JADWAL PELAKSANAAN

No. Kegiatan Agustus September Oktober November

1 Studi Pustaka v v                          

2 Pengumpulan Bahan dan data   v v                      

3 Perancangan Sistem         v v                  

4 Koding           v v v v            

5 Uji Coba dan Analisa v v

6 Pembuatan Laporan v v

DAFTAR PUSTAKA

Sunyoto, Andi M.Kom. 2009. Adobe Flash + XML = Rich Multimedia Application. Yogyakarta:

Penerbit Andi

Puji, Diar Oktavian. 2010. Menjadi Programmer Jempolan Menggunakan PHP. Yogyakarta:

Penerbit MediaKom

Page 5 of 5