recreación
TRANSCRIPT
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE INGENIERÍA
CABUDARE, EDO. LARA
Realizado por:
Rodniel Ocando
Febrero, 2015
Tiene su origen en la palabra
RECREATIVO
- Renovar
- Recuperar
- Restaurar
- Situaciones
- Vivencias
Todas las actividades en las que está presente la
diversión, la relajación y el entretenimiento
Actividades realizadas en el tiempo libre o de ocio
para satisfacer necesidades y mejorar las relaciones
sociales
Toda clase de distracciones dentro y fuera del trabajo u otras ocupaciones, sin
importar la edad
ACTIVA
PASIVA
-Esparcimiento -Disciplinas lúdicas, artísticas o deportivas
Promueven la salud física y mental
-Actividades contemplativas
Promueven el disfrute escénico, la salud física y
mental
Aspecto Social
• Permite la interacción y comunicación del individuo con su contexto social, posibilitando la armonía en las relaciones humanas.
Aspecto Psicológico
• Ayuda a mejorar la autoestima, autoconcepto, autoimagen.
• Permite lograr el bienestar social y el equilibrio psicológico.
• Brinda la posibilidad del descanso y la diversión.
Aspecto Terapéutico
• Previene la ansiedad y el estrés.
• Combate la frustración.
• Contribuye a la rehabilitación.
Juegos
Bailes
Música
Deportes
Literatura
Actividades al aire libre
Pasatiempos
Entre otras
Recreación
Descanso
Libera de la fatiga
Diversión
Libera el aburrimiento
Desarrollo personal
Libera la acción
cotidiana
El descanso La diversión Y el desarrollo
personal Se relacionan
Con situaciones de ocio
Se complementan
En diferentes aspectos
Ya que el uso de tiempo
Varía dependiendo de
los intereses De cada persona
De acuerdo a sus necesidades
Y posibilidades para obtener
mayor provecho
El tiempo libre es un factor de bienestar social porque permite al individuo ocupar un espacio,
considerando la jornada laboral, para la recreación, en beneficio de su salud y bienestar
social
Es importante saber el tiempo libre, sobre todo al tratarse de niños (as) y jóvenes,
tomando en cuenta la recreación como parte del desarrollo integral del individuo
Sociales
-Comportamiento
-Aceptación
-Interacción
-Comunicación
Psicológicos
-Participación
-Satisfacción
-Liberación de estrés
-Disminución de tensión
Educativos
-Vivencias
-Aprendizaje
-Satisfacción
-Enseñanza
Espirituales
-Fortalecimiento espiritual
-Confianza en sí mismo
-Intercomunicación
Equilibrio biopsicosocial
Mejor calidad de vida
Fortalecimiento de autoestima, autoconcepto, autoimagen
Mejor comunicación
Interacción constante con el contexto