regulamento - vestibular.suprema.edu.brvestibular.suprema.edu.br/download/prova13022011.pdf · até...

Leia atentamente as seguintes instruções:000001.1.1.1.1. Você receberá do fiscal o seguinte material:

a) Um cartão de respostas destinado a marcação da opção que julgar acertada em cada pergunta;b) Um caderno com o enunciado de 80 (oitenta) questões, sem repetição ou falha.

02.02.02.02.02. Verifique se este material está em ordem. Ocorrendo dúvidas, notifique imediatamente ao fiscal.

000003.3.3.3.3. Para cada uma das questões são apresentadas 4 (quatro) alternativas classificadas com as letras a), b), c)e d); somente uma responde ao quesito proposto. Você só deve assinalar uma resposta; a marcação demais de uma alternativa anula a questão, mesmo que uma delas esteja correta.

04.04.04.04.04. As questões são identificadas pelo número que se situa junto de seu enunciado.

05.05.05.05.05. Preencha completamentecompletamentecompletamentecompletamentecompletamente o retângulo correspondente a letra escolhida, com tinta azulazulazulazulazul ou

prprprprpretaetaetaetaeta. Não utilize ponto (.....), traço (-----), XXXXX (xis) ou qualquer outra marca.

06.06.06.06.06. TTTTTenha menha menha menha menha muito cuidado com o caruito cuidado com o caruito cuidado com o caruito cuidado com o caruito cuidado com o cartão de rtão de rtão de rtão de rtão de respostas parespostas parespostas parespostas parespostas para não dobrá-loa não dobrá-loa não dobrá-loa não dobrá-loa não dobrá-lo,,,,, amassá-lo ou manc amassá-lo ou manc amassá-lo ou manc amassá-lo ou manc amassá-lo ou manchá-lohá-lohá-lohá-lohá-lo,,,,, em nenhuma em nenhuma em nenhuma em nenhuma em nenhumahipótese será fhipótese será fhipótese será fhipótese será fhipótese será fororororornecido um substitutonecido um substitutonecido um substitutonecido um substitutonecido um substituto..... NÃO É PERMITIDO O USO DE CORRETIVNÃO É PERMITIDO O USO DE CORRETIVNÃO É PERMITIDO O USO DE CORRETIVNÃO É PERMITIDO O USO DE CORRETIVNÃO É PERMITIDO O USO DE CORRETIVOOOOO,,,,, NEM RASURAS NEM RASURAS NEM RASURAS NEM RASURAS NEM RASURAS.....

AtençãoAtençãoAtençãoAtençãoAtençãoCondição de anulação da prova:Condição de anulação da prova:Condição de anulação da prova:Condição de anulação da prova:Condição de anulação da prova:RRRRRetângulos pretângulos pretângulos pretângulos pretângulos preenceenceenceenceenchidos à lápis ou caneta hidrhidos à lápis ou caneta hidrhidos à lápis ou caneta hidrhidos à lápis ou caneta hidrhidos à lápis ou caneta hidrocorocorocorocorocor.....

07.07.07.07.07. Quando terminar, entregue ao fiscal o caderno de questões, o cartão de respostas assinado e a prova de redação.

0808080808. Nesta prova, as questões de P P P P Pororororortuguêstuguêstuguêstuguêstuguês estão numeradas de 01 a 10; de IngIngIngIngInglêslêslêslêslês de 11 a 20, de FísicaFísicaFísicaFísicaFísica de21 a 30, de QuímicaQuímicaQuímicaQuímicaQuímica de 31 a 40, de BiologiaBiologiaBiologiaBiologiaBiologia de 41 a 50, Geografia Geografia Geografia Geografia Geografia de 51 a 60; HistóriaHistóriaHistóriaHistóriaHistória de 61 a 70 ede MatemáticaMatemáticaMatemáticaMatemáticaMatemática de 71 a 80.

09.09.09.09.09. Boa prova.

REGULAMENTO

DomingDomingDomingDomingDomingo 13/02/2011o 13/02/2011o 13/02/2011o 13/02/2011o 13/02/2011

2 - SUPREMA 2010 - Processo Seletivo 13/02/2011


PortuguêsLeia o texto a seguir para responder às questões de 01 a 07:

FELICIDADE CLANDESTINA

Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados. Tinha um bustoenorme, enquanto nós todas ainda éramos achatadas. Como se não bastasse enchia os dois bolsos da blusa, porcima do busto, com balas. Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias gostaria de ter: um paidono de livraria.

Pouco aproveitava. E nós menos ainda: até para aniversário, em vez de pelo menos um livrinho barato, elanos entregava em mãos um cartão-postal da loja do pai. Ainda por cima era de paisagem do Recife mesmo, ondemorávamos, com suas pontes mais do que vistas. Atrás escrevia com letra bordadíssima palavras como “datanatalícia” e “saudade”.

Mas que talento tinha para a crueldade. Ela toda era pura vingança, chupando balas com barulho. Comoessa menina devia nos odiar, nós que éramos imperdoavelmente bonitinhas, esguias, altinhas, de cabelos livres.Comigo exerceu com calma ferocidade o seu sadismo. Na minha ânsia de ler, eu nem notava as humilhações aque ela me submetia: continuava a implorar-lhe emprestados os livros que ela não lia.

Até que veio para ela o magno dia de começar a exercer sobre mim uma tortura chinesa. Como casualmen-te, informou-me que possuía As reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato.

Era um livro grosso, meu Deus, era um livro para se ficar vivendo com ele, comendo-o, dormindo-o. Ecompletamente acima de minhas posses. Disse-me que eu passasse pela sua casa no dia seguinte e que ela oemprestaria.

Até o dia seguinte eu me transformei na própria esperança da alegria: eu não vivia, eu nadava devagar nummar suave, as ondas me levavam e me traziam.

No dia seguinte fui à sua casa, literalmente correndo. Ela não morava num sobrado como eu, e sim numacasa. Não me mandou entrar. Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outramenina, e que eu voltasse no dia seguinte para buscá-lo. Boquiaberta, saí devagar, mas em breve a esperança denovo me tomava toda e eu recomeçava na rua a andar pulando, que era o meu modo estranho de andar pelasruas de Recife. Dessa vez nem caí: guiava-me a promessa do livro, o dia seguinte viria, os dias seguintes seriammais tarde a minha vida inteira, o amor pelo mundo me esperava, andei pulando pelas ruas como sempre e nãocaí nenhuma vez.

Mas não ficou simplesmente nisso. O plano secreto da filha do dono de livraria era tranquilo e diabólico. Nodia seguinte lá estava eu à porta de sua casa, com um sorriso e o coração batendo. Para ouvir a resposta calma:o livro ainda não estava em seu poder, que eu voltasse no dia seguinte. Mal sabia eu como mais tarde, nodecorrer da vida, o drama do “dia seguinte” com ela ia se repetir com meu coração batendo.

E assim continuou. Quanto tempo? Não sei. Ela sabia que era tempo indefinido, enquanto o fel não escorres-se todo de seu corpo grosso. Eu já começara a adivinhar que ela me escolhera para eu sofrer, às vezes adivinho.Mas, adivinhando mesmo, às vezes aceito: como se quem quer me fazer sofrer esteja precisando danadamenteque eu sofra.

Quanto tempo? Eu ia diariamente à sua casa, sem faltar um dia sequer. Às vezes ela dizia: pois o livro estevecomigo ontem de tarde, mas você só veio de manhã, de modo que o emprestei a outra menina. E eu, que não eradada a olheiras, sentia as olheiras se cavando sob os meus olhos espantados.

Até que um dia, quando eu estava à porta de sua casa, ouvindo humilde e silenciosa a sua recusa,apareceu sua mãe. Ela devia estar estranhando a aparição muda e diária daquela menina à porta de sua casa.Pediu explicações a nós duas. Houve uma confusão silenciosa, entrecortada de palavras pouco elucidativas.A senhora achava cada vez mais estranho o fato de não estar entendendo. Até que essa mãe boa entendeu.Voltou-se para a filha e com enorme surpresa exclamou: mas este livro nunca saiu daqui de casa e você nemquis ler!

E o pior para essa mulher não era a descoberta do que acontecia. Devia ser a descoberta horrorizada dafilha que tinha. Ela nos espiava em silêncio: a potência de perversidade de sua filha desconhecida e a meninaloura em pé à porta, exausta, ao vento das ruas de Recife. Foi então que, finalmente se refazendo, disse firme ecalma para a filha: você vai emprestar o livro agora mesmo. E para mim: “E você fica com o livro por quanto


tempo quiser.” Entendem? Valia mais do que me dar o livro: pelo tempo que eu quisesse... é tudo o queuma pessoa, grande ou pequena, pode ter a ousadia de querer.

Como contar o que se seguiu? Eu estava estonteada, e assim recebi o livro na mão. Acho que eunão disse nada. Peguei o livro. Não, não saí pulando como sempre. Saí andando bem devagar. Sei que seguravao livro grosso com as duas mãos, comprimindo-o contra o peito. Quanto tempo levei até chegar em casa,também pouco importa. Meu peito estava quente, meu coração pensativo.

Chegando em casa, não comecei a ler. Fingia que não o tinha, só para depois ter o susto de o ter. Horasdepois abri-o, li algumas linhas maravilhosas, fechei-o de novo, fui passear pela casa, adiei ainda mais indocomer pão com manteiga, fingi que não sabia onde guardara o livro, achava-o, abria-o por alguns instantes.Criava as mais falsas dificuldades para aquela coisa clandestina que era a felicidade. A felicidade sempre iriaser clandestina para mim. Parece que eu já pressentia. Como demorei! Eu vivia no ar… havia orgulho e pudorem mim. Eu era uma rainha delicada.

Às vezes sentava-me na rede, balançando-me com o livro aberto no colo, sem tocá-lo, em êxtase puríssimo.Não era mais uma menina com um livro: era uma mulher com o seu amante.

LISPECTOR, Clarice. Felicidade Clandestina. In: Clarice na cabeceira. Rio de Janeiro: Rocco, 2009.

01) O título do texto, Felicidade Clandestina,tem relação com o fato de:

a) A autora estar cheia de orgulho e pudor.b) A autora ter uma amiga filha de dono de livra-

ria.c) A autora poder correr pelas ruas do Recife.d) A autora estar sentindo-se feliz pela posse do

livro.

02) Qual era o motivo que levava a autora ir,regularmente, até a casa da filha do donoda livraria?

a) Pedir o livro emprestado.b) Solicitar intervenção da mãe da menina para

que conseguisse o livro emprestado.c) Pegar o livro cujo empréstimo já tinha sido pro-

metido.d) Conhecer os livros da menina, filha do dono

da livraria.

03) Releia:

Como contar o que se seguiu? Eu estavaestonteada, e assim recebi o livro na mão. Acho queeu não disse nada. Peguei o livro. Não, não saí pulan-do como sempre. Saí andando bem devagar. Sei quesegurava o livro grosso com as duas mãos, compri-mindo-o contra o peito. Quanto tempo levei até che-gar em casa, também pouco importa. Meu peito es-tava quente, meu coração pensativo.

Qual das opções a seguir traduz os senti-mentos da autora no trecho acima?

a) Alegria e perversidade.b) Sensatez e alívio.c) Coragem e entusiasmo.d) Encantamento e deslumbramento.

04) Depois de muitos dias de tentativa, a auto-ra conseguiu o livro emprestado porque:

a) Descobriu, sozinha, que o livro estava na casada filha do dono de livraria.

b) A mãe da menina desconfiou da visita da auto-ra com regularidade e deu-lhe o livro.

c) A filha do dono de livraria arrependeu-se eemprestou o livro.

d) Sua insistência comoveu a filha do dono delivraria.

05) No trecho: “Na minha ânsia de ler, eu nemnotava as humilhações a que ela me sub-metia: continuava a implorar-lhe empres-tados os livros que ela não lia.”, o prono-me destacado faz referência:

a) À menina.b) Às humilhações.c) À ânsia.d) Aos livros.

06) Como a filha do dono de livraria é carac-terizada no texto?

a) Como uma menina estudiosa e culta.b) Como uma menina prestativa, sardenta e de

cabelos crespos.c) Como uma menina perversa e sardenta.d) Como uma menina rica e muito solícita.

07) Qual dos trechos do texto apresenta, res-pectivamente, características de discursodireto e indireto?

a) E assim continuou. Quanto tempo? Não sei.Ela sabia que era tempo indefinido, enquanto ofel não escorresse todo de seu corpo grosso.

b) “E você fica com o livro por quanto tempo qui-ser.” Entendem? Valia mais do que me dar olivro: pelo tempo que eu quisesse...


c) A senhora achava cada vez mais estranho ofato de não estar entendendo. Até que essa mãeboa entendeu. Voltou-se para a filha e com enor-me surpresa exclamou: mas este livro nunca saiudaqui de casa e você nem quis ler!d) No dia seguinte lá estava eu à porta de suacasa, com um sorriso e o coração batendo.

08) Leia a tirinha abaixo:

O humor estabelecido pela tirinha se dápor qual razão?a) Ao uso polissêmico da palavra indicador e

sua crítica ao desemprego.b) Ao fato de a personagem Mafalda ficar

apontando o dedo indicador.c) À importância que Mafalda dá ao dedo indicador.d) Ao paradoxo instaurado na tirinha.

Leia:

Érico Veríssimo (1905-1975) começou a escre-ver escondido seus primeiros textos. Conviveu comMario Quintana, Augusto Meyer e outros escritores.Ocupou o cargo de secretário de redação da Revistado Globo. Seus romances Música ao longe e Cami-nhos cruzados foram premiados.

(Português em Cena, Língua e Literatura, vol.3, São Paulo:Escala Educacional, 2010)

09) Outras obras de Érico Veríssimo são:a) A bagaceira, Macunaíma.b) O resto é silêncio, O Ateneu.c) O prisioneiro, A senhora.d) Incidente em Antares, Olhai os lírios do campo.

Rascunho

10) Observe a passagem abaixo:

“...a heroína se faz passar por irmã de Estácio, afim de receber parte da herança; mas apaixona-se pelofalso irmão e é correspondida; no final, obrigada a con-fessar o seu embuste, para não passar por uma aven-tureira, deixa-se morrer”.

A trecho acima refere-se à obra do autor:a) José Lins do Regob) Clarice Lispectorc) Manuel Bandeirad) Machado de Assis


Inglês

11) What’s a new phenomenon seen in Bri-tain?

a) the restaurantsb) the celebrity chefc) the popular cookeryd) the best-seeling recipe books

12) The celebrity chefsa) do cookery programmes only on broadcast sta-

tionsb) must run restarantsc) do host popular cookery programmes on TVd) must write best-selling recipe books on internet

13) James Martin did all the things below ex-cept:

a) he says that he loves the term “celebrity chef”b) he began his media career in 1996c) he appeared on the popular Ready Steady

Cookd) he was the guest of honour at “Leeds Loves

Food” Festival

14) According to the text:a) o resto do mundo tende a super valorizar a

comida britânica e americanab) o resto do mundo não conhece a comida britâ-

nica e americanac) o resto do mundo adora a comida britânica e

americanad) o resto do mundo tende a não botar fé na co-

mida americana e britânica

15) When did the age of the “celebrity chef”begin?

a) we don’t know exactlyb) it’s easy to sayc) exactly in 1950d) exactly in the 1960s

16) What has happened with the number ofTV chefs in the last decade?

a) it has reducedb) it has decreasedc) it has become greater in numberd) it has disappeared

17) The word earnings means:a) fracassosb) brincosc) orelhasd) ganhos, rendimentos

18) “Quite when the age of the “Celebritychef” began is hard to say”. Hard means:

a) difficultb) easyc) loyald) unknown

19) The word phenomenon means “fenôme-no” and its plural is:

a) phenomenonsb) phenomenac) phenomenond) phenomenas

20) “... he found a wider audience when heappeared on the popular Ready SteadyCook. The word wider is an adjective andits translation is:

a) menorb) mais amplac) mais reduzidad) pior

CELEBRITY CHEFSIn recent years Britain has seen a new phenomenon: the celebrity chef not all celebrity chefs run restaurants,

but they do host popular cookery programmes on television and write best-selling recipe books. A Yorkshiremanby birth, James Martin’s media career began in 1996 with the TV show James Martin: Yorkshire’s Finest and hefound a wider audience when he appeared on the popular Ready Steady Cook. Martin was the guest of honourat this summer’s “Leeds Loves Food” Festival and he says that hates the term “celebrity chef”. The rest of the world tends to take a dim view of British and American food, but that situation is beginning tochange. One reason could be a phenomenon that is widespread in both cowntries: the celebrity chef”.Quite when the age of the “celebrity chef” began is hard to say. Fanny Cradock presented cookery shows onBritish television in the 1950s and Graham Kerr, “The Galloping Gourmet”, was an international sensation in the1960s. In the last decade the number of TV chefs has increased dramatically. And so have their earnings.


Física21) Um ciclista percorre uma pista circular de

500m de raio, com velocidade escalar cons-tante de 20m/s. A aceleração do ciclista, emm/s², é de:

a) 0,5b) 0,8c) 1,4d) 0,6

22) Um bloco de massa 2 kg é atirado sobreum plano horizontal com velocidade de30m/s e para após deslizar 90m. Conside-re g=10m/s². A intensidade da força de atri-to entre o bloco e o plano será de:

a) 5Nb) 7Nc) 8Nd) 10N

23) Um carro está animado de uma velocida-de de 20m/s, quando passa a receber umaaceleração constante de 10m/s². A sua ve-locidade após percorrer 25m é?

a) 15m/sb) 20 m/sc) 25 m/sd) 30 m/s

24) Dois espelhos planos, sendo um delesmantido na horizontal, formam entre si umângulo Â. Uma pessoa observa-se atravésdo espelho inclinado, mantendo seu olharna direção horizontal.

Para que ela veja a imagem de seus olhos,e os raios retornem pela mesma trajetóriaque incidiram, após reflexões nos doisespelhos (com apenas uma reflexão noespelho horizontal), é necessário que oângulo Â seja de:

a) 15° b) 30° c) 45° d) 60°

25) Em uma cozinha, uma chaleira com 1 Litrode água ferve. Para que ela pare, são adi-cionados 500mL de água à 10°C. Qual atemperatura do equilíbrio do sistema?

a) 70°C b) 76°C c) 80°C d) 81°C

26) Um projetor cinematográfico possui len-te objetiva, cuja função é inverter e ampli-ar a imagem projetada. Se o projetor pos-sui objetiva com distância focal de 20 cm ea tela localiza-se a 20 m de distância da ob-jetiva, então a distância, p, do filme ao cen-tro óptico da objetiva é aproximadamente:

a) 20/99 mb) 89/20 mc) 99/20 md) 20/89 m

27) Uma corrente elétrica de 0,500A flui numresistor de 10W. A ddp ou tensão elétricaentre as extremidades do resistor, emvolts, é igual a:

a) 5,0 . 102

b) 20c) 5,0 . 10d) 5,0

28) Uma bateria possui uma força eletromo-triz de 20,0 V e uma resistência interna de0,500 W. Se intercalarmos uma resistênciade 3,50 W entre os terminais da bateria, adiferença de potencial entre eles será de:

a) um valor ligeiramente inferior a 20Vb) 20 Vc) 17,5 Vd) 2,5 V

29) Um mágico passa uma bengala por dentrode um aro, de 40 cm de raio, contendo pe-quenas lâmpadas, que se iluminam e per-manecem iluminadas enquanto é mantido omovimento relativo entre os dois objetos.Na realidade, a bengala é um ímã e o aro éuma espira metálica circular. Pode-se suporque o plano da espira seja mantido perpen-dicular às linhas de indução magnética du-rante o movimento relativo. Considerandoð =3 e admitindo que o campo magnéticovarie de zero a 1,0 T em 0,40 s, e a forçaeletromotriz induzida na espira será de:

a) -1,2 V b) -1,4 V c) -1,5 V d) -1,8 V


Rascunho

30) Fibras ópticas constituem moder-na tecnologia com aplicações váriasa saber: medicina, comunicações,

etc... As mensagens são transmitidas atra-vés de impulsos luminosos ao contrário deimpulsos elétricos nos meios habituais. Atransmissão da luz ao longo das fibras óp-ticas é baseado no fenômeno da:

a) Difraçãob) Polarizaçãoc) Refraçãod) Reflexão total

Rascunho


Química31) Considere as afirmações abaixo:I. 3s23p5 corresponde à configuração eletrônica

dos elétrons de valência do elemento químicocloro.

II. Na configuração eletrônica do elemento quími-co cobalto há 4 níveis energéticos.

III. O elemento químico de número atômico 25tem 2. elétrons de valência.

IV. Na configuração eletrônica do elemento quí-mico titânio há 2 elétrons do subnível d.

Estão corretas as afirmações:a) I, II, Ill e IV.b) I, II e Ill.c) I, Ill e IV.d) II, Ill e IV.

32) Quanto menor é a energia de ionizaçãode um elemento químico, maior é a sua ten-dência para

a) ganhar elétrons e formar cátion.b) ganhar elétrons e formar ânion.c) perder elétrons e formar ânion.d) perder elétrons e formar cátion.

33) No ácido clórico HClO3, o cloro está liga-do aos três átomos de oxigênio e o hidro-gênio esta ligado a um dos átomos do oxi-gênio. Em cada molécula desse ácido o clo-ro realizará apenas

a) 3 ligações iônicas.b) 3 ligações covalentes normais.c) 2 ligações covalentes coordenadas e 1 liga-

ção covalente normal.d) 2 ligações iônicas e 1 ligação covalente nor-

mal.

34) O Luminol é uma substância. química uti-lizada pela polícia científica na procura devestígios de sangue. Quando o reagenteentra em contato com o sangue humano, oferro presente na hemoglobina funcionacomo agente catalisador provocando umareação química de quimiluminescência(formação de uma cor azul-fluorescente).A estrutura química do luminol está repre-sentada a seguir:

Assinale a alternativa INCORRETA sobreo Luminola) Apresenta fórmula molecular C8H7N302.b) Apresenta massa molar aproximadamente

de 177 g/mol.c) Apresenta a função orgânica cetona.d) Apresenta dois carbonos terciários.

35) Respiramos mais depressa durante umexercício muscular, porque consumimosmais oxigênio. Nossos músculos, porém,são dotados de um mecanismo que garan-te a continuação do esforço, mesmo naausência do oxigênio: a respiração anae-róbia, onde a glicose se decompõe na au-sência do gás oxigênio, reproduzindo áci-do láctico. Quanto maior a atividade mus-cular, mais ácido láctico se acumula nomúsculo, tornando-o fatigado e incapaz decontrair-se, produzindo cansaço e até cãi-bras. A acumulação de ácido láctico no cor-po é designada por acidose láctica.Sobre a estrutura química do ácido lácticorepresentado abaixo

Assinale a afirmativa INCORRETAa) apresenta um carbono quiral.b) apresenta o grupo funcional dos ésteres.c) apresenta fórmula molecular C3H603d) apresenta nomenclatura IUPAC de ácido 2-hi-

dróxi-propanóico.


36) Sobre as reações de oxi-reduçãoé INCORRETO afirmar:a) O redutor é a espécie química que

recebe elétrons.b) Na reação: Zn2+ + 2e Zn, o íon zinco sofre

redução.c) A oxidação é o fenômeno de perda de elétrons.d) A redução é o fenômeno de ganho de elétrons.

37) O isobutano ou metil-propano pode serrepresentado pela fórmula abaixo:

Assinale a afirmativa CORRETAa) é um hidrocarboneto.b) possui fórmula molecular: C3H1o.c) é um álcool.d) possui isômeros geométricos.

38) O fenol pode ser usado na preparação dedesinfetantes e na produção de polímeroscomo a baquelite. O fenol pode ser cha-mado de hidróxi-benzeno e possui fórmu-la molecular C6H5OH. Dissolvendo-se 9,4gdesse composto em água suficiente para5000 ml, obtém-se uma solução cuja con-centração em mol/l vale:

a) 0,02b) 2,00c) 4,00d) 8,00

39) A isomerização é um processo no qual asmoléculas sofrem um rearranjo estrutural.Assinale a alternativa que apresenta umpar de isômeros planos:

a) benzeno e tolueno.b) dimetilamina e trimetilamina.c) metanol e etanol.d) ácido etanóico e metanoato de metila.

40) pH é o símbolo para a grandeza físico-química “potencial hidrogeniônico”. 0 ter-mo pH foi introduzido, em 1909, pelo bio-químico dinamarquês Peter Lauritz So-rensen (1868-1939) com o objetivo de fa-cilitar seus trabalhos no controle de qua-lidade de cervejas (trabalhava no Labo-ratório Carlsberg, da cervejaria homôni-ma). Sobre o pH, assinale assinale a al-ternativa INCORRETA

a) Essa grandeza indica a acidez, neutralidadeou alcalinidade de uma solução aquosa,

b) Uma solução neutra só tem o valor depH = 7 a 25 °C.

c) Uma solução alcalina possui pH menor que 7.d) Um indicador de pH muito usado em laborató-

rios é o chamado papel de tornassol (papel defiltro impregnado com tornassol).

Rascunho


Biologia41) Compare os dois gráficos abaixo:

O gráfico de número 1 se refere à influên-cia da temperatura na taxa de fotossínte-se de uma planta e o gráfico de número 2,à influência da intensidade luminosa sobrea taxa de fotossíntese da mesma planta. Écorreto afirmar que:

a) O aumento da temperatura e o aumento daintensidade luminosa sempre acarretam umaumento da taxa de fotossíntese.

b) O aumento da intensidade luminosa sempreacarreta um aumento da taxa de fotossíntese,mas o aumento da temperatura nem sempreacarreta um aumento da taxa de fotossíntese.

c) O aumento da temperatura sempre acarretaum aumento da taxa de fotossíntese, mas oaumento da intensidade luminosa nem sem-pre acarreta um aumento da taxa de fotossín-tese.

d) Nem sempre o aumento da temperatura e oaumento da intensidade luminosa acarretamum aumento da taxa de fotossíntese.

42) Desidrogenação, descarboxilação e fos-forilação são mecanismos químicos com-ponentes dos processos de:

a) Digestão celular.b) Respiração celular.c) Reprodução celular.d) Secreção celular.

43) Nos últimos tempos o mercado de alimen-tos, especialmente os de natureza vege-tal, tem oferecido cada vez mais produtosgeneticamente modificados aos consumi-dores. Trata-se da comida transgênica,obtida através de:

a) Aplicação de técnicas de melhoramento genéti-co, nas quais a qualidade da planta vai sendoapurada através de cruzamentos seletivos.

b) Inserção de uma planta, cujo DNA é ativo, emoutra planta já existente.

c) Cruzamento de plantas com genomas diferentes.d) Transferência de material genético de uma

planta para outra.

44) Leite e pão são componentes habituaisde nosso café matinal. Considerando os ní-veis tróficos de uma cadeia alimentar, aoingerir estes alimentos nós estamos atu-ando:

a) Como consumidores primários, tanto em rela-ção ao leite quanto ao pão

b) Como consumidores primários em relação aoleite e secundários quanto ao pão

c) Como consumidores secundários, tanto emrelação ao leite quanto ao pão

d) Como consumidores secundários em relaçãoao leite e primários quanto ao pão

45) O volume celular de hemácias varia con-forme a concentração do meio. Colocadasem diferentes concentrações de NaCl(cloreto de sódio), hemácias podem seapresentar sob quatro diferentes formas:

Assinale a alternativa que melhor represen-ta a forma assumida por uma hemácia emcada concentração de meio que esteja sen-do considerada:

46) Respondendo a uma pergunta de seu pro-fessor, um aluno do ensino fundamentaldisse que pulga, piolho, carrapato e bicho-de-pé são insetos que se alimentam desangue retirado da pele humana.

a) A resposta está errada porque bicho-de-pé nãoé inseto

b) A resposta está errada porque carrapato não éinseto


c) A resposta está errada porque piolhonão é insetod) A resposta está correta

47) Uma medida eficaz na profilaxia da asca-ridíase é:

a) Evitar a ingestão de carne mal passada de pro-cedência desconhecida

b) Evitar o contato com terra contendo larvas doparasita

c) Evitar a ingestão de verduras mal lavadasd) Combater o mosquito transmissor em áreas

endêmicas

48) A presença de epiderme queratinizada emmamíferos, aves e répteis é um importan-te fator de adaptação à vida terrestre. Paraos anfíbios esta característica não teriavalor adaptativo porque prejudicaria:

a) a circulação sanguíneab) a nutriçãoc) a respiraçãod) a excreção

49) O cintamento é um procedimento que con-siste na retirada de toda a casca em tornoda base do caule de uma dicotiledônea ar-bórea:

Como conseqüência, primeiro as raízesmorrem; depois as folhas murcham e, porfim, a planta morre. Considerando estesfatos, estabeleça uma correlação entre

causa e efeito, colocando os números dacoluna da esquerda nos respectivos es-paços da coluna da direita:

A sequência correta de números, na ordemde cima para baixo, é:

a) 2, 1, 3b) 2, 3, 1c) 1, 2, 3d) 1, 3, 2

50) Tubarão, cação e arraia são exemplos depeixes condrictes. Comparados com osdemais animais vertebrados, verifica-seque, dos tecidos abaixo, o único que nãoexiste no organismo destes peixes é:

a) Tecido ósseob) Tecido muscularc) Tecido conjuntivod) Tecido nervoso

Rascunho


Geografia51) Os carros híbridos, há dez anos são

anunciados como a grande saída parauma frota mundial menos poluente e me-nos dependente de combustíveis fós-seis. Eles já rodam nos Estados Unidos,na Europa e no Japão. Agora chegou avez de os brasileiros – pelo menos aque-les com o bolso recheado – terem achance de estacionar um híbrido na ga-ragem. Há duas semanas, encontra-se àvenda nas concessionárias nacionais daMercedes-Benz o sedã Classe S 400Hybrid.

Além de um motor a combustível, esses au-tomóveis utilizam um segundo motor mo-vido a

a) álcool.b) biomassa.c) eletricidade.d) hidrogênio.

52) Analise a imagem abaixo.

http://3.bp.blogspot.com/

Um título para essa imagem é:a) desertificação.b) neocolonialismo.c) biodiversidade.d) transgênicos.

53) Leia a charge abaixo. Ela representa umdos temores da comunidade internacio-nal.

http://www.charge-o-matic.blogger.com.br/Benett-charge01.gif

Essa temor é:a) o tráfico de drogas ilícitas na América do Sul.b) o programa nuclear desenvolvido pelo Irã.c) o contrabando internacional de armas nucleares.d) o conflito militar entre a Colômbia e a Vene-

zuela.

54) Leia a charge abaixo.

http://grafar.blogspot.com/2007_09_09_archive.html

Os liberais radicais pregam para o gover-no das nações o Estado Mínimo, que devesó se incumbir de

a) segurança e justiçab) interferir no mercado.c) estatizar as empresas.d) aumentar gastos públicos.


55) A maioria absoluta das fontes deenergia que o ser humano utiliza temcomo origem a energia vinda do Sol,

excetuando-se aa) energia das marés.b) biomassa.c) energia nuclear.d) energia eólica.

56) Foi um mau início para o Ano Internacio-nal da Diversidade Biológica, declaradopela Assembleia-Geral das Nações Unidas,porque em 20 de abril de 2010, o Golfo doMéxico foi palco do maior desastre ecoló-gico da história dos Estados Unidos.

Esse desastre ecológico foi causado pelo(a)a) incêndio das florestas.b) ocorrência de furacões.c) erupção de vulcões.d) vazamento de petróleo.

57) A tela de Cândido Portinari, Retirantes,sofreu uma intervenção para avaliar aprosperidade do país.

http://www.charge-o-matic.blogger.com.br/Benett-charge08.gif

Com base nessa charge, é CORRETO con-cluir que:

a) a fome assola grande parte da população bra-sileira.

b) a migração regional promove a difusão da pobreza.c) o atual crescimento populacional amplia a miséria.d) o crescimento promove a concentração da renda.

58) A matriz de transporte de um país é o con-junto dos meios de circulação usados paratransportar mercadorias e pessoas.Uma matriz de transporte eficiente é aquelaque permite a locomoção no menor tempoe com o menor preço.Para trajetos médios ou longos, em quehaja necessidade de locomover grandevolume de carga com eficiência, utiliza-seo transporte

a) rodoviário.b) ferroviário.c) dutoviário.d) aéreo.

59) A imagem abaixo representa uma indús-tria siderúrgica.

http://alagoasnegocios.com.br/legba/bancodemidia

Que tipo de indústria está representadona imagem?

a) Indústria de base ou pesada.b) Indústria de bens de capital.c) Indústria de bens de consumo.d) Indústria leve ou intermediária.

60) O termo “cidade global” é usado quandofazemos uma análise qualitativa da cidade,referindo-nos ao seu grau de influênciasobre outros centros urbanos, em diferen-tes partes do globo.Hong Kong é considerada uma cidade glo-bal porque é um centro

a) de negócios.b) de informação.c) político.d) cultural.


História61) Leia o texto abaixo:

Devemos sempre ter o cuidado de não comprarmais aos estrangeiros do que lhe vendemos.

(SMITH, Thomas, 1549 apud BRAUDEL, F. Os jogos dastrocas. Lisboa: Cosmos, 1985.)

A idéia do texto é uma das característicasmais importantes da política econômicamercantilista utilizada pelos Estados eu-ropeus na Idade Moderna. Assinale abaixoque característica é essa:

a) Metalismob) Intervencionismo estatalc) Incentivo à construção navald) Balança Comercial Favorável

62) A Declaração dos Direitos do Homem e doCidadão foi discutida e aprovada entre 20a 26 de agosto de 1789 e pode ser consi-derada um marco no início da RevoluçãoFrancesa por defender, entre outras ques-tões:

a) A idéia de educação pública, universal e gratuitab) Estabeleceu a igualdade de todos os homens

perante a lei e o combate aos privilégiosc) Estabeleceu o direito de voto para homens e

mulheresd) Defendeu a socialização da propriedade pri-

vada

63) Observe o mapa abaixo:

O mapa retratado serviu de base para as diplomacias portuguesa e espanhola eliminaremo Tratado de Tordesilhas e determinarem suas fronteiras baseadas no princípio do “Utipossidetis” , ou seja, um território pertence à quem de fato o colonizou. O tratado oriundodessa negociação foi denominado:

a) Tratado de Madri b) Tratado de Utrecht c) Tratado de Petrópolis d) Bula Inter Coetera


64) Observe os mapas abaixo:

Os mapas dizem respeito ao fenômenoconhecido na História como:

a) Apartheidb) Revolução dos Cravosc) Imperialismod) Colonialismo

65) Observe o texto abaixo:“De puramente defensiva, tal qual era, em sua ori-

gem, a doutrina Monroe, graças à extensão do podernorte-americano e às transformações sucessivas doespírito nacional, converteu-se em verdadeira arma decombate sob a liderança de Teodoro Roosevelt”

Barral-Montferrat, 1909.Podemos considerar a Doutrina Monroe como:a) Uma proposta de combater qualquer tentativa

de recolonização das nações latino-america-nas recém-emancipadas.

b) Um instrumento motivador da expansão parao Oeste norte-americano.

c) Um projeto de apoiar a independências dos paí-ses afro-asiáticos que no século XIX estavamcaindo sobre o domínio imperialista europeu.

d) Uma doutrina de apoio às tentativas européiasde recolonização no subcontinente.

66) Os cartazes abaixo fazem parte dos ins-trumentos de propaganda do período so-cialista soviético que teve como líder Jo-sef Stálin.

Com base no material acima e, em seus co-nhecimentos, podemos afirmar que o pa-pel do exército e do modelo de desenvol-vimento adotado por Stálin tiveram comobjetivo:

a) Eliminar a oposição política e promover o cres-cimento industrial da nação tendo a indústriade base e de bens de capital como prioridade.

b) Reestruturar o populismo narodnick no pe-ríodo da Guerra Fria, buscando uma políticade apaziguamento com os Estados Unidos.

c) Alavancar o modelo do socialismo de merca-do no país, não se descuidando da seguran-ça nacional.

d) Introduzir as reformas político-econômicasque a Revolução Bolchevique havia abando-nada no início do século XX.

67) Na história política brasileira, no períodode 1937 a 1945, houve o exercício do auto-ritarismo no poder. No entanto, entre 1945e 1964, assiste-se à emergência de parti-dos políticos que garantiram o exercíciodemocrático na escolha de representan-tes do povo nos poderes executivo e le-gislativo. Nesse momento, os grupos polí-ticos brasileiros estavam divididos entremodelos de desenvolvimento da naçãoque seriam:

a) anaquistas e conservadoresb) Nacionalistas e Conservadoresc) Social- democratas e liberaisd) Neoliberais e Intervencionistas


Rascunho

68) “Do ponto de vista econômico, strictosensu, o golpe de 1964 não correspon-deu a nenhum marco no sentido da defi-nição de um novo modelo de acumulação.Pelo contrário, seu papel foi apenas o degarantir a consolidação definitiva do mo-delo implantado nos anos 50, aprimoran-do-o. Uma vez “limpa a casa”, em plenoauge da recessão econômica, a políticaeconômica do novo governo obedeceua dois imperativos: a) recriar condiçõespara financiar as inversões necessáriasà retomada da expansão capitalista; e b)fornecer as bases institucionais do pro-cesso de concentração oligopolista aqual, até o momento, vinha se dando ca-oticamente”

MENDONÇA, Sonia Regina de. Estado e Economia no Brasil:Opções de Desenvolvimento. 3ª ed., Rio de Janeiro, Graal, 2003.

Com base no texto acima e em seus conheci-mentos, assinale a opção que enfoca cor-retamente o contexto do regime militar bra-sileiro:

a) A ampliação dos programas sociais, visandouma melhor distribuição de renda favorecen-do efetivamente os setores de classe médiabrasileira.

b) A defesa do Estado como grande interventorna economia, visando proporcionar a constru-ção da indústria de base no Brasil, estratégi-ca em termos geopolíticos.

c) O arrocho salarial sobre a classe trabalhadorae o endividamento do Estado para repassardivisas às empresas multinacionais.

d) Amplas condições de financiamento para pro-gramas de acesso à terra, rompendo com aconcentração fundiária no Brasil.

69) Fernando Collor de Melo assumiu a pre-sidência da república em 1990 e imediata-mente adotou um Plano econômico que sebaseava em:

a) Criar uma nova moeda, o real, atrelada aodólar, aproveitando a reserva cambial acumu-lada com o grande número de exportaçõesque o país tinha executado nos mandatos an-teriores.

b)O excesso de dinheiro em circulação promoviaespeculação financeira e uma alta da inflação,sendo por essa razão necessária a retirada doexcesso desse capital do mercado através dochamado empréstimo compulsório.

c) Adoção de uma nova moeda, o cru-zeiro e o congelamento de preços esalários por um ano, equilibrando produção econsumo.

d) Grande intervenção do Estado na economia,através da ampliação do parque industrial bra-sileiro e da criação de núcleos de pesquisa eextensão.

70) A respeito dos governos de Luís InácioLula da Silva (2003- 2010) é CORRETO afir-mar que:

a) Uma das grandes marcas de seus mandatosseria a adoção de programas assistencialis-tas, justificados pela necessidade de equaci-onar o problema da concentração de renda queatingia o país.

b) A ética e austeridade política podem ser res-saltadas como características importantes doperíodo, o que trouxe como conseqüência ainexistência de escândalos envolvendo tantoaliados políticos como o próprio presidente darepública.

c) Houve um aumento da inflação, acompanha-do de déficits constantes na balança comer-cial, o que comprometeu a reserva cambialbrasileira.

d) Ocorreu a manutenção do ciclo das privatiza-ções, sendo essa uma marca de continuísmoem relação aos governos anteriores.


MatemáticaRascunho71) A medida, em radianos, de um ângulo de

7o 30’ é:

a)

b)

c)

d)

72) Se , então a expressão

a) 2b) 1c)

d)

73) Um número positivo é tal que seu qua-drado diminuído de seu dobro é igual aoseu triplo. Pode-se afirmar que este núme-ro é:

a) Parb) Primoc) Um quadrado perfeitod) Um múltiplo de 3

74) Sabe-se que E é o ponto médio do ladoCD do paralelogramo ABCD abaixo. Se AEmede 9 unidades então a medida de AF é:

a) 4b) 5c) 6d) 8

75) Um reservatório com a forma de um cilin-dro circular reto tem área da base igual a

e sua área lateral é . O tem-po gasto para enche-lo de água, usando-se uma torneira de vazão igual a ,é igual, em segundos, a:

a) 100b) 120c) 144d) 150


Rascunho76) A reta que passa pelos pontos (-1,2) e (3,0)também passa por um dos seguintes pon-tos:

a) (1,1)b) (-1,1)c) (0,3)d) (1,-1)

77) O produto do menor pelo maior dos núme-

ros da sequência , é:

a)

b) 9

c)

d)

78) Os valores reais de x que satisfazem a

desigualdade são dados por:

a) b) c) d)

79) Um cinema faz uma promoção num dia dasemana onde 5 ingressos podem ser ad-quiridos pelo preço usual de 3 ingressos.Uma pessoa compra 5 ingressos nesta pro-moção. A economia feita pela pessoa re-presenta um percentual sobre o preço usu-al do ingresso igual a:

a) 20%

b) 33 %

c) 40%d) 60%

80) Os três quartos do dobro de 25% de 0,88vale:

a) 0,11b) 0,22c) 0,31d) 0,33

regulamento - vestibular.suprema.edu.brvestibular.suprema.edu.br/download/prova13022011.pdf · até...

Documents