rencana pelaksanaan perkuliahan.docx
DESCRIPTION
RPPTRANSCRIPT
![Page 1: RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN.docx](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022100316/55cf9b07550346d033a47202/html5/thumbnails/1.jpg)
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama instansi : STIKes Prima Nusantara
Nama mata kuliah : Asukan Kebidanan IV (Patologi Kebidanan)
Kode mata kuliah : Bd. 304
Beban SKS : 5 SKS ( T : 2, P: 3 )
Penempatan : Semester IV ( Empat ) dan V (Lima)
Waktu : 100 menit
Pertemuan ke : 3 ( tiga )
Tingkat : IIA dan IIB
Prasyarat : Mahasiswa telah lulus mata kuliah ASKEB I dan II dan sedang
mengikuti kuliah ASKEB III
Nama dosen : Darnisah Umala Am. Keb
2. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa mampu menjelaskan pemeriksaan kehamilan dini (Early ANC Detections), kontak
dini kehamilan TM I, Pelayanan ANC berdasarkan kebutuhan individu, skiring untuk deteksi
dini.
3. KOMPETENSI DASAR
Mahasiswa memahami dan mampu melaksanakan Asuhan Kebidanan pada ibu hamil serta
mampu mendeteksi dini penyulit kehamilan.
4. INDIKATOR
Mahasiswa mampu melakukan asuhan kebidanan pada ibu ibu hamil dengan berbagai
komplikasi tanpa bantuan dosen dengan benar sehinga tercapai nilai minimal yaitu nilai C (56-
67) atau jawaban sesuai dengan kunci
Dengan menjelaskan kepada mahasiswa, mahasiswa dapat memahami pemeriksaan kehamilan
dini (Early ANC Detections), kontak dini kehamilan TM I, Pelayanan ANC berdasarkan
kebutuhan individu, skiring untuk deteksi dini.
![Page 2: RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN.docx](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022100316/55cf9b07550346d033a47202/html5/thumbnails/2.jpg)
Dengan mendemonstrasikan, mahasiswa mampu melaksanakan pemeriksaan kehamilan dini
(Early ANC Detections), kontak dini kehamilan TM I, Pelayanan ANC berdasarkan kebutuhan
individu, skiring untuk deteksi dini.
Dengan mendemonstrasikan, mahasiswa mampu melaksanakan tindakan pemeriksaan kehamilan
dini (Early ANC Detections), kontak dini kehamilan TM I, Pelayanan ANC berdasarkan
kebutuhan individu, skiring untuk deteksi dini.
5. MATERI POKOK
Pokok Bahasan : Prinsip deteksi dini terhadap komplikasi dan penyakit yang
terjadi pada ibu masa kehamilan,persalinan, dan nifas.
Sub Pokok Bahasan : a. Pemeriksaan kehamilan dini
b. kontak dini kehamilan TM I
c. pelayanan ANC berdasarkan kebutuhan individu
d. skrining untuk deteksi dini
6. METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Metode :
a. Diskusi
b. Ceramah
c. Tanya jawab
d. Demonstrasi
Media :
a. Power Point
b. Phantom
c. White Board
d. LCD
![Page 3: RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN.docx](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022100316/55cf9b07550346d033a47202/html5/thumbnails/3.jpg)
7. LANGKAH PEMBELAJARAN
Langkah Kegiatan
Dosen Mahasiswa
Pendahuluan
( 10 menit )
Persiapan :
Salam pembuka
Melihat kondisi kelas
Memastikan kelengkapan kelas dan
siswa
Memastikan kesiapan belajar siswa
Appersepsi :
Menanyakan tentang topik yang dibahas
sebelumnya
Menghubungkan materi yang akan
disampaikan hari ini dengan sebelumnya
Menjelaskan kompetensi yang harus
dicapai serta manfaat dari proses
pembelajaran dan pentingnya materi
pelajaran yang akan dipelajari
Memperhatikan dan
menanggapi
Menanggapi
Memperhatikan
Inti
( 80 menit )
Eksplorasi :
Menggali pengetahuan mahasiswa
tentang materi yang akan dibahas yaitu
asuhan kebidanan pada ibu dengan
perdarahan dan retensio plasenta
Elaborasi :
Membagi mahasiswa menjadi beberapa
kelompok
Menanggapi
Mahasiswa telah dibagi
menjadi beberapa kelompok
![Page 4: RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN.docx](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022100316/55cf9b07550346d033a47202/html5/thumbnails/4.jpg)
Mendemonstrasikan tentang
penatalaksanaan perdarahan dan retensio
plasenta
Meminta mahasiswa untuk
mendemonstrasikan kembali yang sudah
diajarkan
Konfirmasi :
Memberikan reward atas keaktifan
mahasiswa dan bagi mahasiswa yang
mampu mendemonstrasikannya kembali
Memperhatikan
Mendemonstrasikan
kembali
Memperhatikan
Penutup
( 10 menit )
Meminta mahasiswa untuk mampu
menyimpulkan materi tentang perdarahan
dan retensio plasenta
Memberi penugasan tentang materi
tentang materi yang akan di bahas
selanjutnya yaitu tugas baca tentang syok
obstetri
Menutup pertemuan
Menyimpulkan materi yang
telah dibahas
Memperhatikan
Memperhatikan
8. BAHAN AJAR : terlampir
9. EVALUASI
a. Penilaian proses : dilakukan melalui pengamatan pada saat peserta didik
menyampaikan pendapat dan melemparkan pertanyaan
b. Penilaian hasil : dilakukan dengan test tertulis dan melalui cheklist dengan
menggunakan daftar tilik
10. REFERENSI
- Prawirohardjo, Sarwono. 2002. “Ilmu Kebidanan”. Jakarta : Yayasan Bina Pustaka
- Obstetri Fisiologi, Fakultas Kedokteran UNPAD
![Page 5: RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN.docx](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022100316/55cf9b07550346d033a47202/html5/thumbnails/5.jpg)
- Sinopsis Obstetri, Rustam Mukhtar
- JPNK-KR. 2007. “APN (Asuhan Persalinan Normal). Jakarta : JNPK-KR
Bukittinggi, Desember 2011
Mengetahui
PEMBIMBING PAMONG
(Dr. H. Bukhori Nurdin MPd) (Darnisah Umala Am. Keb)
![Page 6: RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN.docx](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022100316/55cf9b07550346d033a47202/html5/thumbnails/6.jpg)
MATERI
PRINSIP DETEKSI DINI TERHADAP KELAINAN, KOMPLIKASI DAN
PENYULIT PADA IBU HAMIL
Kehamilan melibatkan perubahan fisik maupun emosional dari ibu serta perubahan
sosial di dalam keluarga. Seorang ahli medis menghadapi suatu tugas yang tidak biasa dalam
memberikan dukungan pada ibu dan keluarganya dalam merencanakan penyambutan anggota
keluarga yang baru, memantau perubahan-perubahan fisik yang normal yang dialami ibu serta
tumbuh kembang janin, juga mendeteksi serta menatalaksana setiap kondisi yang tidak normal.
Sistem penilaian resiko tidak dapat memprediksi apakah ibu hamil akan bermasalah
selama kehamilannya. Oleh karena itu, pelayanan/asuhan antenatal merupakan cara penting
untuk memonitor dan mendukung kesehatan ibu hamil dan mendeteksi kehamilan.
Setiap kehamilan dapat berkembang menjadi masalah atau komplikasi setiap saat. Itu
sebabnya mengapa ibu hamil memerlukan pemantauan selama kehamilannya.
Kebijakan teknis yang dilaksanakan adalah :
a. Mengupayakan kehamilan yang sehat
b. melakukan deteksi dini komplikasi, melakukan penatalaksanaan awal serta rujukan bila
diperlukan
c. persiapan persalinan yang bersih dan aman
d. perencanaan antisipatif dan persiapan dini untuk melakukan rujukan jika terjadi komplikasi.
![Page 7: RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN.docx](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022100316/55cf9b07550346d033a47202/html5/thumbnails/7.jpg)
A. PEMERIKSAAN KEHAMILAN DINI (EARLY ANC DETECTION)
Ibu hamil sebaiknya dianjurkan mengunjungi bidan / dokter sedini mungkin semenjak ia
merasa dirinya hamil untuk mendapatkan pelayanan / asuhan antenatal. Ketika seorang ibu mulai
mendapatkan tanda presumtif hamil seperti :
1. amenorhe
2. mual dan muntah
3. mengidam
4. pingsan
5. pembesaran payudara dan lain-lain.
Atau ketika dia menemukan tanda mungkin hamil seperti :
1. pembesaran perut
2. tes kehamilan positif,
3. tanda hegar
4. tanda piscazek
5. tanda pembesaran uterus dan lain-lain
B. KONTAK DINI KEHAMILAN TRIMESTER I
![Page 8: RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN.docx](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022100316/55cf9b07550346d033a47202/html5/thumbnails/8.jpg)
Kebijakan program untuk kunjungan ante natal minimal 4 kali selama kehamilan, terdiri
dari :
1. 1 kali pada trimester pertama
2. 1 kali pada trimester kedua
3. 2 kali pada trimester ketiga
Pelayanan standar minimal yang diperoleh harus mencakup “ 7 T ”
1. Timbang berat badan
2. Ukur Tekanan darah
3. Ukur Tinggi Fundus Uteri
4. Pemberian imunisasi Tetanus Toxoid (TT) lengkap
5. Pemberian Tablet zat besi, minimal 90 tablet selama kehamilan (fe 60 mg, asam folat 500
ug).
6. Tes terhadap penyakit menular seksual
7. Temu wicara dalam rangka persiapan rujukan
Dengan adanya kontak dini khususnya pada trimester I, maka akan memudahkan kita
dalam mendeteksi adanya kelainan atau komplikasi yang mungkin dialami oleh ibu hamil dalam
kehamilannya.
C. PELAYANAN ANC BERDASARKAN KEBUTUHAN INDIVIDU
![Page 9: RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN.docx](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022100316/55cf9b07550346d033a47202/html5/thumbnails/9.jpg)
Penilaian
Antenatal
Kunjungan
I
Kunjungan
II
Kunjungan
III
Kunjungan
IV
Riwayat kehamilan
Riwayat kebidanan
Riwayat kesehatan
Riwayat sosial
Pemeriksaan
keseluruhan (umum)
Jika ada
indikasi
Jika ada
indikasi
Jika ada indikasi
Pemeriksaan kebidanan
(luar)
Pemeriksaan kebidanan
(dalam)
Jika ada
indikasi
Jika ada
indikasi
Jika ada indikasi
Pemeriksaan
laboratorium
Jika ada
indikasi
Jika ada
indikasi
Cek kembali Hb
dan pemerik saan
laborato rium lain
jika ada indikasi.
Pemberian TT TT1(0,5 cc) TT2 (0,5 cc)
Pemberian tablet Fe 90 hari
Konseling umum Memperkuat Memperkuat Memperkuat
Konseling khusus Jika ada
indikasi
Jika ada
indikasi
Jika ada
indikasi
Jika ada indikasi
Perenc. Persalinan
Perenc. Penanganan
komplikasi
Diposkan oleh annisha Am. Keb, S. ST di 19.30