SINOPSE E RESENHAS DO FILME ALEXANDRIA (AGORA)

1.) O filme relata a história de Hipátia (Rachel Weisz), filósofa e professora em

Alexandria, no Egito entre os anos 355 e 415 da nossa era. Única personagem

feminina do filme, Hipátia ensina filosofia, matemática e astronomia na Escola

de Alexandria, junto à Biblioteca. Resultante de uma cultura iniciada com

Alexandre Magno, passando depois pela dominação romana, Alexandria é

agitada por ideais religiosos diversos: o cristianismo, que passou de religião

intolerada para religião intolerante, convive com o judaísmo e a cultura greco-

romana.

Hipátia tem entre seus alunos Orestes, que a ama, sem ser correspondido, e

Sinésius, adepto do cristianismo. Seu escravo Davus também a ama,

secretamente. Hipátia não deseja casar-se, mas se dedica unicamente ao

estudo, à filosofia, matemática, astronomia, e sua principal preocupação, no

relato do filme, é com o movimento da terra em torno do sol.

Mediante os vários enfrentamentos entre cristãos, judeus e a cultura greco-

romana, os cristãos se apoderam, aos poucos, da situação, e enquanto

Orestes se torna prefeito e se mantém fiel ao seu amor, o ex-escravo Davus

(que recebeu a alforria de Hipátia) se debate entre a fé cristã e a paixão. O

líder cristão Cyril domina a cidade e encontra na ligação entre Orestes e

Hipátia o ponto de fragilidade do poder romano, iniciando uma campanha de

enfraquecimento da influência de Hipátia sobre o prefeito, usando as escrituras

sagradas para acusá-la de ateísmo e bruxaria.

No filme a atriz Rachel Weisz interpreta uma pobre mulher que não

compreende a origem de tanta raiva entre os homens e simplesmente tenta

canalizar as suas energias para algo de bem. É impressionante como o filme

capta a mais vil intolerância e opressão e é abismal a forma como ele denuncia

o desprezo do Cristianismo pela condição feminina (o que me deixa ainda mais

incrédulo com o simples fato de haver mulheres que conseguem ser cristãs na

atualidade)

Fonte: http://sociologasrespondemnira.blogspot.com/2010/05/critica-do-filme-

agora.html

Resenha do autor

Este filme é um excelente tema gerador de discussões filosóficas. Hipátia de

fato descreve com dignidade o que Johanes Kepler foi re-descobrir mais de mil

anos depois.

Ágora - No Brasil recebeu o Título de Alexandria.

No filme é possível ver também a essência do que é a doutrina cristã. Nunca

paramos para pensar no que acreditamos e Hipatia diz isso a um de seus

discípulos que se tornou cristão, que passa a questionar tudo, mas nunca

questiona o que ele acredita. Hipatia afirma que não pode se converter ao

cristianismo, ela opta pela neutralidade e o amor a filosofia porque a visão de

mundo dela é puramente filosófica e não há espaço para religião. Entretanto a

política e a religião estavam acopladas nesta época, tornando a situação

delicada até para o prefeito Orestes. A tensão entre cristão e judeus cresceu

demais. Os cristãos passaram a dominar o território, os pagãos ou foram

mortos ou obrigatoriamente se converteram ao cristianismo, Orestes era pagão

e se tornou cristão. Quem não fosse cristão seria morto. Hipatia foi taxada de

bruxa e atéia e por isso pagou caro.

É notável como fator histórico que o cristianismo não tem uma filosofia como

tem os gregos e romanos. Isso é possível ver com clareza no filme, o local

onde ocorre e os as doutrinas dominantes. A história é no Egito e lá vemos

deuses pagãos, o povo romano com suas tradições inclusive gregas, e conflito

entre judeus e cristão e as suas tensões.

A Cristianismo não possui uma filosofia autentica, na verdade ele é uma

cooptação da filosofia Greco-romana e egípcia. Os ensinamentos destas

filosofias foram migrados para o cristianismo e posteriormente receberam uma

ajudinha de Aristóteles e Santo Agostinho, o que não tem nada a ver com o

filme, mas que é um fator histórico importante na história sanguinária do

cristianismo.

Cirilo foi o grande propagador da proposta cristão na história e não ficou de

fora no filme. Ele claramente propôs a conversão obrigatória. Quem não fosse

cristão automaticamente deveria ser apedrejado, inclusive armou ciladas a

Orestes o prefeito cristão.

Assim como Hipatia, que foi apedrejada acusada de bruxaria e ateísmo em 415

D.C Giordano Bruno foi morto pelo mesmo motivo mil e cem anos depois de

Hipatia. O que notamos é a forma de atuação do cristianismo em nada mudou

neste período. Atualmente vemos um cristianismo diferenciado, hoje um ateu

ou uma bruxo não é apedrejado na rua em grande parte do mundo.

Obviamente que ainda não há aceitação e vez ou outra vemos protestos e as

vezes casos extremos no cristianismo. Em alguns lugares como o Kansas nos

EUA vemos um radicalismo, mas até hoje judeus, muçulmanos e cristão não se

aceitam. Assim como Oriente médio os EUA possuem uma política coberta

pela religião, a diferença é que nos EUA ela é mascarada, o Tennessee que o

diga.

No Oriente médio bem ali no núcleo do nascimento das três principais religiões

quem tem os mesmos “ancestrais“ até hoje reina a intolerância e o extremismo.

A faixa de Gaza é sagrada tanto para judeus quanto para muçulmanos.

As pessoas que aceitam o cristianismo hoje, estão aceitando também o

caminho que o cristianismo fez para chegar até o presente. Morte, desrespeito,

humilhação, intolerância religiosa e social em um período que se estendeu por

mais de mil anos de Morte em nome de Cristo, desde de antes de hipatia até

as cruzadas, a morte dos cátaro, a rebelião Taiping – um misto de cristianismo

e teorias radicais de igualdade social onde mais de 20 milhões morreram, 3,2

vezes mais mortes que o holocausto. Se você aceita a Jesus, aceita o caminho

de sua religião e aceita essas mortes. Parabéns, elas não foram em vão. Eu,

particularmente adoto a mesma postura de Hipátia, a neutralidade.

2.) O filme relata a história de Hipátia, filósofa e professora em Alexandria, no

Egito entre os anos 355 e 415 da nossa era. Única personagem feminina do

filme, Hipátia ensina filosofia, matemática e astronomia na Escola de

Alexandria, junto à Biblioteca. Resultante de uma cultura iniciada com

Alexandre Magno, passando depois pela dominação romana, Alexandria é

agitada por ideais religiosos diversos: o cristianismo, que passou de religião

intolerada para religião intolerante, convive com o judaísmo e a cultura greco-

romana.

Hipátia tem entre seus alunos Orestes, que a ama, sem ser correspondido, e

Sinésius, adepto do cristianismo. Seu escravo Davus também a ama,

secretamente. Hipátia não deseja casar-se, mas se dedica unicamente ao

estudo, à filosofia, matemática, astronomia, e sua principal preocupação, no

relato do filme, é com o movimento da terra em torno do sol.

Mediante os vários enfrentamentos entre cristãos, judeus e a cultura greco-

romana, os cristãos se apoderam, aos poucos, da situação, e enquanto

Orestes se torna prefeito e se mantém fiel ao seu amor, o ex-escravo Davus

(que recebeu a alforria de Hipátia) se debate entre a fé cristã e a paixão. O

líder cristão Cyril domina a cidade e encontra na ligação entre Orestes e

Hipátia o ponto de fragilidade do poder romano, iniciando uma campanha de

enfraquecimento da influência de Hipátia sobre o prefeito, usando as escrituras

sagradas para acusá-la de ateísmo e bruxaria.

Além de narrar a vida e a morte de Hipátia, pode-se observar de forma nítida o

conflito entre cristãos e e pagãos. De um lado temos o cristianismo, ganhando

força de atuação junto ao judaísmo; do outro temos a religião politeísta Greco-

romana, com a adoração de estátuas (proibida pela Bíblia)que representavam

seus numerosos deuses. Por outro lado, é interessante observar como a

mulher era vista. Segunda a Bíblia, "a mulher deve obediência ao homem",

mas Hipátia não se permitia ser subordinada a ninguém. Por ter se recusado a

se converter ao Cristianismo, foi acusada de ateísmo e bruxaria, julgada de

forma vil e apedrejada. Pesquisadores ainda contam que Hipátia, foi humilhada

por cristãos que queriam puni-la e mutilada após ser apedrejada.

Elenco

Rachel Weisz ... Hypatia

Max Minghella ... Davus

Oscar Isaac ... Orestes

Ashraf Barhom ... Ammonius

Michael Lonsdale ... Theon

Rupert Evans ... Synesius

Richard Durden ... Olympius

Sami Samir ... Cyril

Manuel Cauchi ... Theophilus

Homayoun Ershadi ... Aspasius

Oshri Cohen ... Medorus

Harry Borg ... Prefeito Evagrius

Charles Thake ... Hesiquius

Yousef 'Joe' Sweid ... Peter

Andre Agius ... Menino

Christopher Dingli ... Estudante

Clint Dyer ... Hierax

Wesley Ellul ... Guarda

George Harris ... Heladius

Jordan Kiziuk ... Discípulo de Hypatia

Amber Rose Revah ... Sidonia

Detalhes da produção O filme comercialmente tem 127 minutos, mas na

França, pelo Festival de Cannes, apresentou-se com 141 min.

O filme foi co-financiado pela companhia espanhola Sogecable.

As locações foram em

1.Delimara, Malta

2.Fort Ricasoli, Kalkara, Malta

3.Marsaxlokk, Malta

4.Mdina, Malta

5.Valletta, Malta

Controvérsias O filme foi proibido no Egito pela censura, por conter cenas

consideradas um insulto para a religião.

O “Observatório Anti-difamação Religiosa”[3] protestou contra o filme por

"promover ódio ao cristianismo e reforçar falsos clichês sobre a Igreja

Católica"[4]. O filme teve problemas de distribuição nos Estados Unidos da

América e Itália[4][5][6][7]

Recepção O filme ganhou 7 Prêmios Goya, incluindo o de melhor roteiro

original por Alejandro Amenabar e Mateo Gil, que fez o segundo filme mais

premiado da edição do XXIV Prêmio Goya para a academia de cinema

espanhol. Realizado na Espanha em 2009, foi o filme espanhol mais visto

daquele ano.

Premiações Em 2010 foi indicado no Cinema Writers Circle Awards, na

Espanha, para Melhor Fotografia (Xavi Giménez), Melhor Diretor (Alejandro

Amenábar), Melhor Edição (Nacho Ruiz Capillas), Melhor Filme e Melhor

Música (Dario Marianelli).

Em 2010 foi indicado ao Prêmio Goya de Melhor Cinematografia (Xavi

Giménez), Melhor Vestuário (Gabriella Pescucci), Melhor Maquiagem e Cabelo

(Jan Sewell, Suzanne Stokes-Munton), Melhor Direção Artística (Guy Dyas),

Melhor Direção de Produção (José Luiz Escolar), Melhor Roteiro Original

(Alejandro Amenábar e Mateo Gil), Melhores Efeitos Especiais (Chris Reynolds

e Félix Bergés).

Em 2010 venceu o Prêmio Goya de Melhor Atriz (Rachel Weisz), Melhor Diretor

(Alejandro Amenábar), Melhor Edição (Nacho Ruiz Capillas), Melhor Filme,

Melhor Música Original (Dario Marianelli) e Melhor Som (Peter Glossop e Glenn

Freemantle).

AgoraÁgora (PT)

Alexandria (BR)Espanha

2009 • cor • 127 minProdução

Realização 9 de outubro de 2009 (Espanha)Direção Alejandro AmenábarProdução Álvaro Augustín

Fernando BovairaSimón de SantiagoJosé Luis EscolarJaime Ortiz de Artiñano

Roteiro Alejandro AmenábarMateo Gil

Elenco Original Rachel WeiszMax MinghellaOscar IsaacRupert Evans

Gênero drama, históriaIdioma Original InglêsMúsica Dario MarianelliCinematografia Xavi GiménezEdição Nacho Ruiz CapillasDistribuição Mod Producciones

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81gora_(filme)

SINOPSE DO FILME KING ARTHUR (REI ARTHUR)

1.) Sinopse: Arthur é um líder relutante, que deseja deixar a Bretanha e retornar a Roma para viver em paz. Porém, antes que possa realizar esta viagem, ele parte em missão ao lado dos Cavaleiros da Távola Redonda, formado por Lancelot, Galahad, Bors, Tristan e Gawain. Nesta missão Arthur toma consciência de que, quando Roma cair, a Bretanha precisará de alguém que guie a ilha aos novos tempos e a defenda das ameaças externas. Com a orientação de Merlin e o apoio da corajosa Guinevere ao seu lado, Arthur decide permanecer no país para liderá-lo.

Elenco

• Clive Owen Arthur

• Ioan Gruffudd Lancelot

• Mads Mikkelsen Tristan

• Joel Edgerton Gawain

• Hugh Dancy Galahad

• Ray Winstone Bors

• Ray Stevenson Dagonet

• Keira Knightley Guinevere

• Stephen Dillane Merlin

• Stellan Skarsgård Cerdic

• Til Schweiger Cynric

• Sean Gilder Jols

2.) Título Original: King Arthur / Knights of the Roundtable

Gênero: Drama

Origem/Ano: EUA-IRL/2004

Duração: min

Direção: Antoine Fuqua

Elenco:

Sinopse: O filme se baseia na história e na política do período de mandato do Rei Arthur, no ano 450 d.C., mostrando a queda do Império Romano, o avanço dos bárbaros saxões e os conflitos religiosos entre cristãos e pagãos. Enquanto isso, o Rei Arthur tenta desesperadamente manter seu reino unido.

3.) Elenco: Clive Owen, Stephen Dillane, Keira Knightley, Ioan Gruffudd, Stellan Skarsgard, Ray Winstone, Mads Mikkelsen, Hugh Dancy.

Direcção: Antoine Fuqua

Gênero: Acção/Aventura/Drama/Épico

Sinopse: O filme mostra a política e a história do período em que Arthur usou a coroa. Foi durante seu governo que ocorreu o desmoronamento do Império Romano e outros conflitos em países remotos da Europa.

Happy Feet

Na nação dos pinguins imperador que moram na Antártica, a vida se resume basicamente a cantar. Isto causa grande preocupação para Mano (Mumble, em inglês), diferente de todos os pingüins ele não sabe cantar e sim sapatear, para o espanto de todos, inclusive de seu pai, Memphis, que diz que "isso não é coisa de pingüim”. Apaixonado por Glória, mas sem ter como conquistá-la, já que os pingüins fazem isso através da música, Mano se afasta de seu bando e conhece outra espécie de pingüins, os Adelie. Através de seus passos de dança ele acaba formando amizade com esse grupo de pingüins. Mas Mano não desiste de viver entre sua espécie, e tentará mostrar que a dança pode mover montanhas. Nisso, ele sai para uma busca para descobrir o que acontecia com os peixes que estavam sumindo. No final, ele descobre que são os humanos que estão acabando com os peixes.

Elenco de dublagem

Inglês

Elijah Wood como Mumble (Mano)

Robin Williams como Amoroso e Ramón

Brittany Murphy como Gloria

Nicole Kidman como Norma Jean

Hugh Jackman como Memphis

Hugo Weaving como Noah Elder

Dee Bradley Baker como Maurice

Fat Joe como Seymour

Chrissie Hynde como Michelle

Steve Irwin

Português brasileiro

Daniel de Oliveira como Mano (Mumble)

Sidney Magal como Amoroso (Lovelace)

Guilherme Briggs como Ramón

Jorge Vasconcellos como Nestor

Samir Murad como Rinaldo

Manolo Rey como Raul

Christiane Louise como Gloria

Mabel César como Norma Jean

Alexandre Moreno como Memphis

Isaac Bardavid como Noé (Noah Elder)

Português europeu

Tiago Retré como Mumble

Sandra de Castro como Norma Jean

Paulo Oom como Memphis

Fernando Luís como Noah

Entre outros como: Patrícia Bull, Rebeca Belo, Carlos Rodrigues.

Happy Feet2006 – Cor – 108 minProdução

Direção George MillerWarren ColemanJudy Morris

Produção Bill MillerGeorge MillerDoug Mitchell

Coprodução Judy MorrisWarren Coleman

Produção Executiva Dana GoldbergEdward Jones

Roteiro Warren ColemanJohn ColleeGeorge MillerJudy Morris

Elenco Original Elijah WoodRobin WilliamsBrittany MurphyHugh JackmanNicole KidmanHugo Weaving

Gênero Animação, MusicalIdioma Original InglêsMúsica John Powell

Gia FarrellDiretor de Arte Mark SextonCinematografia David ParesEdição Christian Gazal

Margaret SixelEstúdio Kennedy-Miller Productions

Animal Logic FilmsDistribuição Warner Bros. Pictures

2. O dom de cantar é o que se espera de todo pingüim que acaba de chegar ao mundo. Mano, no entanto, é diferente. Nascido com os pés agitados, seu talento é dançar e sair sapateando por todo lugar. A excentricidade do filhote não abala a mãe, mas o pai do pequeno animal está definitivamente decepcionado com o filho. O tempo passa e ele cresce sem se encaixar em nenhum grupo de amigos e nem conquistar sua amada Glória, a final não tem uma voz afinada.

Isolado dos outros animais da sua idade, Mano encontra alento quando conhece um grupo de quatro pingüins latinos que têm outro estilo de vida. Amoroso e sua animadíssima turma propõem ao novo amigo uma incrível aventura: capturar os Aliens que estão roubando os peixes do local em que

vivem. A partir daí, muitas situações emocionantes desafiam estes audaciosos jovens.

3.) “Happy Feet: O Pingüim”, se passa na Antártida e conta a história de Mano, um pingüim imperial que não consegue cantar e, assim, conquistar sua amada Glória, como determina a tradição entre os da sua espécie.

Ele, porém, foi o único a nascer com o dom do sapateado e tentará de todas as formas provar que pode conquistar o seu amor e resolver os problemas da comunidade com o talento que tem nos pés.

O filme traz consigo a realidade dos pingüins e os problemas enfrentados por estes devido às ações dos homens. Essa animação trabalha temas como pesca predatória, aquecimento global, escassez de alimento, dentre outros, através de um enredo que conta histórias de amor e a necessidade de manutenção da espécie.

É uma animação que pode ser utilizada em sala de aula por tratar de temas importantes e reais, e por deixar claras as atitudes que devem ser seguidas e aquelas que prejudicam o meio ambiente. Todavia, é preciso que o professor esteja preparado para elucidar determinados assuntos que não são tratados de forma clara ou para explicar algumas informações que são passadas de forma indireta. Exemplo disso é a explicação dada pela gaivota de que o anel amarelo que usa em uma das pernas foi colocado por ETs. Nesse caso, cabe ao educador explicar corretamente do que se trata o objeto e por quem foi colocado.

Apesar de algumas mensagens ficarem subtendidas, “Happy Feet” é um filme que aborda de forma séria, sem exagero, os problemas ambientais que trabalha.

Apesar dos seres humanos serem tratados como ETs, ele deixa claro que os problemas causados àquele ecossistema ocorreram devido às ações extremadas de espécies que não fazem parte daquele meio. E, o mais importante, mostra que a mudança de atitude dos homens é fundamental para que o meio ambiente não mais sofra as conseqüências de atos irresponsáveis.

A análise fílmica mostrou que as animações “Happy Feet” e “Peixe Frito” possuem um grande potencial de aplicabilidade no trabalho realizado pela Educação Ambiental. É necessário que as crianças cresçam tendo a consciência de que são responsáveis pelas conseqüências de seus atos e que o resultado de suas atitudes afeta o planeta como um todo. Nesse sentido, as animações podem ser de grande utilidade no trabalho de formação das idéias e do pensamento do público infantil. Ficou clara, também, a necessidade de preparo do professor tanto no momento de seleção das animações quanto para tratar dos assuntos que são abordados.

4.) Mais do que uma animação voltada ao público infantil, o longa-metragem passa importantes lições sobre preservação do meio ambiente, engajamento e combate ao preconceito para todas as idades.

Um filme lindo que fala em respeitar diferenças, compreender as raças, que temos que amar, aceitar e respeitar os que nasceram com algum problema, alem de mostrar que os homens principalmente governantes não podem ficar parados sem defender e preservar o meio ambiente e seus moradores, preservar a terra e todo o seu ecossistema que ainda resta. No filme poderemos ter dois pontos de analise e interpretação, uma voltado para o preconceito e outro para a preservação do meio ambiente. Por ser diferente o Mano (Happy Feet) e não saber cantar ele e rejeitado pelos mais velhos, dizem que vai ser impossível ele acasalar. Que de certa forma forçam os filhos a evitá-lo pois ele é um problema. Com a falta de peixes os pingüins mais velhos e sábios ligados a suas crenças o culpam onde o verdadeiro culpado pela destruição do meio ambiente, poluição e esgotamento dos recursos naturais é o homem que no filme provoca um desequilíbrio ambiental no ecossistema Antártico. Não é um filme de ação mas é bem animado e tem um conteúdo que serviria para ensinar muitos adultos sobre os preconceitos. É um filme muito animado, sentimental e musicado voltado para as crianças, elas aprenderão dentre outras coisas que toda criança apesar das diferenças ou problemas são iguais e tem os mesmos direitos.

Título Original: La Marche de L'Empereur Vencedor do Oscar de Melhor Documentário. Gênero: Documentário, Ano de Lançamento (EUA / França): 2005, Direção: Luc Jacquet

A cada inverno na Antártica, o local mais inabitável da Terra, milhares de pingüins imperadores abandonam a segurança do oceano e sobem para a terra congelada, na intenção de iniciar uma longa jornada rumo o interior. Em fila indiana, os pingüins marcham para o terreno de reprodução tradicional da espécie. As fêmeas permanecem no local apenas o tempo necessário para a procriação, iniciando logo após sua viagem de retorno através de 200 quilômetros de gelo rumo ao mar cheio de peixes. Os imperadores machos permanecem para guardar e chocar os ovos. Após 4 meses, nos quais os machos nada comem, os ovos começam a se partir e os filhotes a nascer. Entretanto eles apenas conseguem sobreviver por 48 horas sem comida, dependendo do retorno dos imperadores fêmeas ao local, que precisam trazer comida do oceano.

SINOPSE DO FILME O PRIMEIRO DA CLASSE (FRONT OF THE CLASS)

1.)O filme mostra o preconceito que Brad Cohen (Jimmy Wolk) sofreu por toda a sua vida por fazer esses "barulhos" estranhos. As pessoas não entendiam, achavam que era uma brincadeira de mal gosto e o desprezavam e o castigavam por isso (inclusive o seu próprio pai o maltratava). Mas ele não se deixou abater e mostrou que era superior a qualquer tipo de preconceito e então resolveu dar aulas para crianças, coisa que ele amava e sempre sonhou em fazer. E se tornou o professor mais amado entre seus alunos. É um exemplo de superação! Em recompensa a tanto esforço, encontra uma moça que enxerga através de sua síndrome e vê apenas suas qualidades, mostrando que o preconceito não leva a nada e o amor quando é verdadeiro supera tudo. O filme é baseado em uma história verídica, e é cheio de surpresas, muito emocionante!

Isso nos serve de lição para aprendermos a superar nossos problemas ( por maiores que sejam) e dar a volta por cima.

2.) e conta a história de Brad Cohen, um rapaz que sofre da Síndrome de Tourette. Ele passa por muitos obstáculos até se tornar professor e finalmente vencer o preconceito.

A Síndrome de Tourette é uma desordem neurológica ou neuroquímica caracterizada por tiques involuntários, reações rápidas, movimentos repentinos (espamos) ou vocalizações (barulhos com a boca) que ocorrem repetidamente da mesma maneira. Esses tiques motores e vocais mudam constantemente de intensidade e não existem duas pessoas que apresentem os mesmos sintomas. A maioria das pessoas afetadas são do sexo masculino. O início da síndrome geralmente se manifesta em sua infância e juventude, eventualmente atingindo estágios classificados como crônicos. Porém, no decorrer da vida adulta, frequentemente, os sintomas vão aos poucos se amenizando e diminuindo. Mesmo assim, até hoje ainda não foi encontrada uma cura para a Tourette.

***************************************************************************************

3.) Brad jovem é interpretado por Dominic Scott Kay (Pirates of the Caribbean:

At World's End). os pais de Brad são interpretados por Patricia Heaton

(Everybody Loves Raymond) e Treat Williams (Everwood).

Quando Brad estava crescendo, professores e outros adultos - até

mesmo seu pai - interpretado sons involuntários de Brad e súbita movimentos

involuntários como tentativas de chamar a atenção ou simplesmente agindo.

Ele foi ridicularizado e provocado por outras crianças. Como resultado, ele

odiava a escola ... até que um diretor aprendeu sua "agindo" foi o resultado de

Tourette. O diretor usou um conjunto de todas as escolas para educar os

professores e alunos, o que ajudou a conquistar seu Brad compreensão e

aceitação.

Que Brad convencido de que ele deve ser "o professor que nunca teve."

Brad tinha entrevistas com 24 escolas na área de Atlanta que tinha vagas de

professores, mas ninguém estava disposto a dar uma chance a ele, apesar de

um recorde impressionante de faculdade e recomendações de

incandescência . Mas ele não desistia. Em sua entrevista de 25, foi oferecido

um emprego como professor de segundo grau.

Brad abertura sobre a síndrome de Tourette, a sua maneira fácil de lidar

e humor leve rapidamente conquistou seus jovens alunos. Além do currículo

tradicional, os alunos aprenderam lições valiosas sobre a tolerância ea

aceitação das diferenças. No final do ano, Brad foi nomeado o professor do ano

excelente para o primeiro estado da Geórgia.

_______________________________________________________-

Introdução

“Eu só quero ser tratado como todos os outros!"

Essas palavras foram ditas no Hallmark Hall of Fame do filme "frente da

classe", e os

livro, frente à classe: Como a síndrome de Tourette fez-me o professor que

nunca tive. Ambos

baseiam-se na vida de Brad Cohen, um professor dotado de Síndrome de

Tourette, que suportou

24 recusas antes que alguém finalmente o contratou. Um ano depois, ele foi

eleito o "First Class

Professor do Ano ".

Brad tinha 12 anos quando fez esse fundamento simples para um auditório

repleto de seu ensino médio

colegas e professores. Devido à persistência de sua mãe, Brad tinha sido

finalmente

com diagnóstico de Síndrome de Tourette. Antes desse tempo, Brad havia

suportado anos de ridículo,

humilhação e sendo repetidamente enviado para o escritório para o motor dele

e verbal "explosões".

Seus professores sempre acreditou que seus comportamentos eram tentativas

de obter atenção e jogar o

palhaço da turma.

O acontecimento que mudou sua vida foi quando o diretor da escola média

Brad chamou para

o palco durante uma assembleia de escola. Esta era sua chance de educar os

alunos e

a faculdade em que a síndrome de Tourette, e como ela afetou. Brad terminou

sua palestra

afirmando: "Eu só quero ser tratado como todos os outros." Aquelas palavras

ressoaram com muitos dos

os alunos e docentes.

Como professores, temos alunos em nossas salas de aula com deficiências

evidentes e ocultos, bem

como forças óbvias e ocultas. Que todos os alunos querem é ser tratados com

justiça. Vamos pedir

nós mesmos:

• Será que nós, como professores, sempre nos esforçamos para ser justo no

nosso tratamento de todos os alunos?

• O nosso trabalho em sala de aula comunicar esse valor para todos os nossos

alunos?

Os seguintes caracteres Temas Educação pode ser encontrada no filme,

"frente da turma":

• Prestação de Contas

• Coragem

• Cortesia

• determinação e dedicação

• Honestidade

• Iniciativa

• Bondade

• Lealdade

• Motivação

• Paixão

• Paciência

• Perseverança

• Atitude Positiva

• Auto-Confiança

• Controle Auto

• a auto-suficiência

• Respeito Próprio

• Tolerância e aceitação

Título Original: Front of the Class

Classificação: Livre

Ano de lançamento:2008

Formato: AVI

Tamanho: 880Mb

Qualidade : DVDrip

Idioma: Ingles

Legendas: Portuges

Tema: Síndrome de Tourette

Uploader: AndreLima

Sinopse: Drama familiar sobre um homem com sindrome de Tourette que

desafia a todos a se tornar um excelente professor. Inspirado em uma história

verdadeira.

SINOPSE DO DESENHO ANIMADO HERCULES

Hércules, é filho Zeus e Hera. Porém seu tio Hades deseja dominar o

Olimpo, e descobre que terá uma oportunidade em 18 anos, porém Hércules

pode detê-lo. Hades então manda seus capangas Agonia e Pânico seqüestrar

o bebê Hércules, dar-lhe uma poção que lhe tiraria a imortalidade e matá-lo.

Porém enquanto davam a poção, são surpreendidos pelo casal Anfitrião e

Alcmena, e no susto fazem Hércules perder a última gota - o que lhe mantêm a

força divina. O casal cria o menino, que sendo desajeitado e forte, causa

muitos desastres. Adulto, precisa provar para seu pai que é um grande herói, a

fim de recuperar a divindade. Para isso, terá que decidir entre seus poderes e

seu verdadeiro amor. Mas só depois de aprender que o importante não é o

tamanho de sua força, mas sim o de seu coração, que ele se tornará

invencível.

Hércules

Estados Unidos

1997 • cor • 92 min

Produção

DireçãoRon Clements

John Musker

Roteiro

Ron Clements

Barry Johnson

Don McEnery

Irene Mecchi

John Musker

Bob Shaw

Elenco Original

Tate Donovan

Danny DeVito

James Woods

Susan Egan

Bob Goldthwait

Samantha Eggar

Hal Holbrook

Amanda Plummer

Charlton Heston

Gênero Animação / Fantasia / Infantil

Idioma Original Inglês

Personagem Dublador Brasil

Hércules adolescente:Paulinho Oliveira (diálogos) / Marcus Menna (canções)adulto: Ettore Zuim

Filoctetes Isaac Bardavid (diálogos) / Mauro Ramos (canções)

Hades Márcio Simões

Hera Dolores Machado

Mégara Renata Lima (diálogos) / Kika Tristão (canções)

Agonia Marco Antônio

Pânico Isaac Schneider

Zeus Domício Costa

Alcmena Sônia de Moraes

Anfitrião Francisco José

Parcas Elza Martins (Láquesis), Selma Lopes (Cloto) e Nelly Amaral (Átropos)

Hermes Júlio Chaves

Clio Kiara Sasso

Calíope Claudja

Melpômene Marya Bravo

Pégaso Frank Welker

Tália Rosa Maria

Terspsícora Sabrina

Narrador Ênio Santos

Hércules é filho dos deuses gregos Zeus e Hera. Mas o seu tio Hades deseja

dominar o Olimpo. Este descobre que terá uma oportunidade, mas tem de se

livrar do sobrinho Hércules. Hades manda Agonia e Pânico raptarem o bebê

Hércules, darem-lhe uma poção que tiraria a sua imortalidade e matá-lo.

Enquanto dão a poção, são surpreendidos por um casal e Hércules não toma a

última gota e acaba por manter a força divina.

O casal cria Hércules, que torna-se desajeitado e forte. Um dia, o casal conta a

Hércules que eles não são os seus pais verdadeiros. Hércules parte em busca

da sua verdadeira identidade. No templo de Zeus, Hércules promete ao seu pai

provar ser um grande herói, e assim recuperar a divindade. Para alcançar esse

feito Hércules pede ajuda ao treinador de Herois, Fil. Mas o seu tio Hades vai

fazer tudo para destruir Hércules.

Hércules nasce no Olimpo como filho de Zeus e Hera, sendo que Hércules é

um deus desde bebe, aí esta a nossa primeira comparação, na verdade

Hércules é filho de Alcmena (uma mortal) com Zeus, ele desde pequeno era

mortal, só tinha a força de um deus, de acordo com a história da Disney,

Hércules só tinha aquela força por que ele não havia bebido toda poção para

transforma-lo em mortal que Agonia e Pânico haviam dado por ordem de

Hades, Agonia e Pânico na verdade eram filhos de Hades, não servos e Hades

não queria matar Hércules, na verdade poucas vezes Hades é dito na

verdadeira história de Hércules, na verdade quem queria matar Hércules era

Hera, que quando Hércules nasceu mandou cobras para mata-lo, Hércules,

matou as cobras as esguelando, no desenho Agonia e Pânico tinham virado as

cobras coisa que esta errada.

No desenho Hércules é treinado por uma sátiro chamado Filoctedes, na

mitologia grega Hércules é treinado por um centauro chamado Quiron, e

Filoctedes não é um sátiro, na verdade ele é um rapaz que recebe do própio

Hércules seu arco e flechas.

SINOPSE: ASTERIX E OBELIX: OS DOZE TRABALHOS DE ASTERIX

Direção: Albert Uderzo

Roteiro: Albert Uderzo

Gênero: Ação/Aventura/Comédia

Origem: França

Duração: 78 minutos

Idioma: inglês/português

Legenda: português/inglês

Tipo: Desenhos

Sinopse: Depois de mais uma tentativa de conquistar a vila gaulesa, alguns dos

senadores romanos começam a suspeitar de que os moradores dali são, na

verdade, uma espécie de deuses. César, para manter seu trono, envia à vila

uma lista com doze tarefas que só poderiam ser realizadas por seres

superiores. Se os gauleses vencerem o desafio, ele admitiria sua derrota. Caso

contrário, se tornariam seus escravos. A proposta é aceita. Asterix, por ser o

mais esperto, e Obelix, por ser o mais forte, são escolhidos para representar a

vila. Com o peso de não falhar em uma só tarefa, os dois saem para cumprir os

doze trabalhos e manter a dignidade gaulesa.

O desenho Os Doze Trabalhos de Asterix é um desenho de

ação/aventura/comédia dirigido por Albert Uderzo no ano de 1976.

França é o país onde o desenho Os Doze Trabalhos de Asterix foi rodado, sob

o título original de Les douze travaux d'Astérix, tendo como roteirista Albert

Uderzo.

O Desenho Os Doze Trabalhos de Asterix tem duração de 78 minutos e possui

no elenco atores como Roger Carel, Pierre Tornade, Jacques Morel, Henri

Labussière, Jean Martinelli, Pascal Mazzotti, Lawrence Riesner, Claude

Dasset, Roger Lumont.

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Os Doze Trabalhos de Asterix se passa na epóca da Roma antiga, quando o

Império Romano liderado por Júlio César havia dominado quase que a

totalidade do território europeu, exceto por uma pequena vila gaulesa,

localizada onde hoje se encontra a França

Devido à uma poção mágica (que muitos atribuem ao patriotismo francês)

esses simpáticos guerreiros não são derrotados por nenhuma investida

romana, e isso deixa César revoltado. Em mais um dos ataques frustrados

surge a idéia de que os gauleses só poderiam ser tão invencíveis se fossem

deuses, então, em reunião de conselho (em uma cena bastante hilária, pois

aparece Brutus (assassino de César) brincando com uma faca, e o Imperador

fala para ele “Cuidado com essa faca, Brutus, você pode machucar alguém.”)

Julio César decide por oferecer aos gauleses um desafio, cumprir 12 tarefas,

assim como Hércules havia cumprido, e se passassem das 12 sem falhar em

nenhuma seriam considerados deuses e o chefe da aldeira seria à partir

daquele momento o Imperador de Roma. Os gauleses muito orgulhosos

aceitam o desafio e mandam seu guerreiro mais inteligente e o mais forte para

cumprí-lo, Asterix e Obelix respectivamente.

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Ano: 1976

Duração: 82 min

País: França

Nome original: Les Douze travaux d'Astérix

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Turma da Mônica: Uma Aventura no Tempo

Sinopse: Tudo começa quando o Franjinha está desenvolvendo uma máquina

que dominará o tempo juntando moléculas dos quatro elementos da natureza

(água, fogo, terra e ar). Mas basta o Cascão e o Cebolinha entrarem correndo

no laboratório - fugindo da Mônica, claro! - para a coisa começar a dar errado:

a dentuça atira o Sansão nos moleques, mas, errando o alvo, atinge a máquina

do mini-cientista.

Com a pancada, os quatro elementos seguem cada um para uma época

diferente do Bairro do Limoeiro. Assim, o tempo começa a andar devagar na

Terra, e caberá aos garotos recuperar os elementos para fazer tudo voltar ao

normal.

Resumo: A história começa quando o Franjinha constrói uma máquina do

tempo. Enquanto isso no campinho, Cebolinha marca com o Cascão um

"piquenique de mentira", pois todo o piquenique é um plano infalível criado por

Cebolinha pra pegar o coelhinho da Mônica. Quando as meninas descobrem

que tudo era um plano, Cebolinha e Cascão se esconderam no laboratório do

Franjinha. As garotas os perseguem até chegarem no laboratório e Mônica joga

o Sansão acidentalmente na máquina do tempo, que acaba entregando os 4

elementos: fogo, ar, terra e água. Franjinha queria gerar com esses quatro

elementos, um quinto (uma chave para a viagem no tempo), só que era tarde

demais. Os elementos foram perdidos em diferentes épocas, então a turma

terá que recuperá-los viajando no tempo senão ele vai passar cada vez mais

devagar até parar (congelando-o com gelo). Enquanto a turma viaja no tempo,

Franjinha permanece no presente para fazer algo antes que o mundo paralise.

Os outros personagens têm as seguintes funções:

Mônica tenta recuperar o elemento fogo na Idade da Pedra, que estava

com o rei do fogo/Pitoco, e foi ajudada pelo Piteco.

Magali tenta recuperar o elemento terra que estava com Mônica quando esta

era bebê, mas sua mãe a atrapalha um pouco, confundindo ela com sua prima

Roseli.

Cascão tenta recuperar o elemento água no século XVII, que estava

com o bandeirante Dentes de Ouro, tendo ajuda de Papa Capim.

Cebolinha tenta recuperar o elemento ar no século XXX, que estava com

a rainha dos piratas, a bela Cabeleira Negra. O garoto conta com a ajuda de

Astronauta.

Turma da Mônica: Uma Aventura no Tempo

Brasil2007 •  cor •  80 min

Produção

DireçãoMaurício de Sousa

Rodrigo Gava

Elenco original

Marli BortolettoMaria Angélica Santos

Paulo CavalcanteElza GonçalvesSibele ToledoBianca Rinaldi

Maurício de Sousa

Géneroanimaçãocomédiaaventura

Idioma original Português

Música Márcio de Sousa

EdiçãoJoão Paulo Camargo

Rafael Gomes

Distribuição Buena Vista International