resumen medios de comunicación masivos

7/27/2019 Resumen Medios de Comunicacin Masivos

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Medios de

Comunicacin Masiva

Lenguaje y comunicacin


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Medios de

Comunicacin MasivaPrensa escrita Cine Cmics Televisin Radio Internet Publicidad y Propaganda


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Funciones de los Medios de

Comunicacin Masiva

Entretener Informar Plantear ideas

Convencer Crear u orientar la opinin


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Medios de Comunicacin Masiva

Receptor Colectivo

EdadSexoHbitos

Estrato social


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La televisin

Su finalidad es:

Informar Entretener Orientarla opinin


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El mensaje televisivo

Recursos para hacer ms efectiva lacomunicacin e informacin

Imagen

Palabra

Msica y efectos

sonoros


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Imagen

La utilizacin de la imagen es fundamental paracompletar la informacin periodstica entregada,pues le da credibilidad al mostrar los momentosprecisos en que ocurren los hechos como tambincierta dramatizacin, que provoca en el

televidente una reaccin social y personal frente alo que est viendo. Debido a esto, muchas veceslas imgenes pueden ser ms importantes que ellenguaje verbal que informa y describe los hechos.


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Imagen

En el caso de los programas de entretencin, lasimgenes favorecen el espectculo, tornndoloms atractivo; en los programas de orientacin(reportajes), las imgenes provocan en el receptor

una reaccin que tiene que ver ms con susproblemas sociales y personales, pues ellas loenfrentan a realidades, personas y situacionesconcretas que lo reflejan.


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Palabra

Siendo la imagen el recurso con mayor fuerzaen el mensaje televisivo, el lenguaje verbalcumple la funcin de acompaamiento, pues

refuerza, valora, comenta e interpreta lasimgenes.


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El lenguaje televisivo verbal debe ser:

Conciso: entregar informacin en pocas palabras,evitando reiteraciones innecesarias

Claro y preciso: debe ser de fcil comprensin paratodo telespectador

Amplio: debe evitar el lenguaje muy especializado, pueslos contenidos deben estar dirigidos a todos lostelespectadores

Dinmico: lenguaje gil y con entonaciones diversas para

no provocar cansancio y distraccin


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Msica y efectossonoros

Sirven de acompaamiento a las imgenes,provocando en el receptor reaccionesemocionales diversas, segn su finalidad.

Las seales sonoras y la msica deben seratractivas, repetitivas y sugerentes paracaptar la atencin del televidente.


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La televisin

Los gneros televisivos

De entretencin

De formacin

De informacin


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Gneros televisivos:

La televisin

DE ENTRETENCIN Son programas cuyo fin es distraer altelespectador. Entre estos estn lasseries, teleseries, pelculas,programas de msica y baile,deportes, concursos y espectculos

en general.DE INFORMACIN Son esencialmente los programas de

noticia, las ruedas de prensa,debates, informativos especiales,reportajes, etc.


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Gneros televisivos:

La televisin

DE FORMACIN Son programas que orientan,informan y amplan aspectos de lacultura del pas como tambininternacional. Algunos son: reportajes

de salud, realidades sociales,aspectos histrico-culturales,debates, entrevistas a especialistas,etc.


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MsicaEfectos sonoros

La radio

Caractersticasdel lenguaje radiofnico

Verbales No verbales

ConcisinClaridadDinamismo


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La radio

Caractersticas verbales

a)La concisin: los mensajes radiofnicos deben ser

breves y precisos para evitar el cansancio delauditor.

b) La claridad: el mensaje debe ser claro y sencillo yhan de transmitirse con una correcta pronunciacin

y una entonacin expresiva que mantenga laatencin del oyente.

c) El dinamismo: la agilidad y rapidez oral mantienenla atencin del oyente, lo que requiere una

preparacin previa de los mensajes radiofnicos.


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La radio

Caractersticas no verbales

a)La msica: cumple un rol fundamental, ya que puede

ser usada tanto para ser escuchada y gozada por eloyente, como para marcar cambios de programa,ambientar mensajes verbales, atraer la atencin delauditor, introducir secciones y destacar distintasemisoras.

b)Los efectos sonoros: son aquellos que reemplazansonidos naturales (animales, fenmenos atmosfricos,de la vida cotidiana, etc.) con el fin de ambientardeterminados espacios radiales.


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El periodismo escrito alcanza,

por su forma, a un menornmero de personas que losotros medios de comunicaciny exige mayor atencin paracaptar el mensaje.

EL PERIDICO


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EMISOR MENSAJE RECEPTOR

EL PERIDICO

Periodistas Redaccin

editorial

Noticia Lectoresdirectos eindirectos


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EL PERIDICO

Gneros Periodsticos

Informativo Interpretativo o de opinin


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EL PERIDICO

Gneros periodsticos:

INFORMATIVO Orientan a cubrir lanecesidad de informacinactual y de inters generalrespecto a losacontecimientos,personajes, eventos,novedades, fenmenos quea diario ocurren ensociedad.


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EL PERIDICO

Gneros periodsticos:

INTERPRETATIVO ODE OPININ

Constituyen elplanteamiento personal dequien lo escribe sobre untema de actualidad.

Ejemplo: Editoriales,comentarios, cartas aldirector, la crtica deespectculos.


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LOS GNEROSPERIODSTICO

S


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1. LA NOTA PERIODSTICA (LA

NOTICIA)

Consiste en una informacinbreve, clara y concisa de unacontecimiento reciente quesuscite inters o curiosidad.


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CARACTERSTICAS

Emisor: No es necesario queaparezca, aunque cada vez msest presente el nombre delredactor, as como el lugar donde se

ha redactado, todo ello de formaescueta, en el cuerpo de la noticia.


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CARACTERSTICAS

Mensaje: Debe contestar a lassiguientes preguntas: Quin? Qu?Cundo? Dnde? Por qu? Son lascinco "w", puesto que estn tomadas del

ingls: Who?, What?, When?, Where?,Why?. El periodismo moderno haaadido adems el cmo? y cunto?


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INTENCIN

El ideal de objetividaddebe presidir la labor delperiodista, puesto que sumisin es informar


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Aspectos lingsticos

La impersonalidad, queimpone la 3 persona y

lxico denotativo


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Estructura de una Nota Periodstica

Epgrafe o antettuloTITULAR

Bajada del ttulo

Lead o entradillaQu, quin, cundo, dnde, por qu?

Cuerpo de la noticiaDatos en orden descendente de detalles


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Epgrafe oantettulo

Ttulo

Cuerpo

Bajada dettulo


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2. LA CRNICA

Una crnica periodstica es la

descripcin detallada de lospormenores y alternativas de unhecho. La palabra crnica deriva

del significado griego cronosque significa tiempo. Sigue unorden cronolgico.


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CARACTERSTICAS

Emisor: Un periodista especializadoen la materia de la que trate lacrnica. Admite, pues, lasubjetividad, al incorporar la propia

opinin del periodista.


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CARACTERSTICAS

Mensaje: Segn cada tema, existencrnicas policiales, polticas, sociales ydeportivas. Casi siempre comienza por elresultado de los hechos. No obstante, el

orden cronolgico siempre serindispensable para contar que se lleg aese desenlace.


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INTENCIN

Cumple los siguientes objetivos:

- Informar. No suele ser su misin principal,puesto que todos los datos se pueden conocercon antelacin por otros medios.

- Formar opinin. Los receptores suelen seguir

las diversas opiniones de los cronistas,perfectamente identificados por su firma.

- Entretener. La variedad en el estilo escaracterstica fundamental.


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Aspectos lingsticos

Puede emplear un lenguajeliterario, puesto que el autor notiene impedimento para dotar a

la informacin de una bellezanarrativa en su redaccin, comosi se tratara de un cuento.


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Estructura

Se ocupan los elementosestructurales de la notaperiodstica, no obstante existe

una libertad al emplearlos, sinembargo el ttulo y el cuerpodeben estar presentes.


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Ttulo

Cuerpo


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3. El Reportaje

El reportaje es un trabajo

periodstico de carcterinformativo y documental,referente a un personaje, un

suceso, un descubrimiento ocualquier otro tema.


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CARACTERSTICAS

Emisor: El reportaje va firmado,

mencionando el nombre delreportero o reporteros autores deltrabajo y el lugar desde donde se ha

redactado el mismo. Se hacepresente mediante aportacionessubjetivas.


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CARACTERSTICAS

Mensaje: El periodista intenta

reunir datos, conocer causas,presentar antecedentes, analizarconsecuencias, contraponer

puntos de vista diversos ydiferentes interpretaciones deltema reporteado.


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INTENCIN

El reportaje informa yentretiene, puesto queaporta la visin particular

del reportero, adems deutilizar elementos literarios.


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Aspectos lingsticos

Se combinan los elementos

periodsticos con los literarios.Est presente la subjetividad delautor, ms que en uso de la 1

persona (suele mantenerse la3) en la valoracin de loshechos.


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Estructura

-El titular presenta caractersticasliterarias.

- Generalmente lleva bajada de ttulo.

- En el cuerpo se destaca el comienzoy el final. En el desarrollo se puedenaportar los datos (las cinco "w").


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Titularliterario

Bajada dettulo

Cuerpo(recogetodos lospuntos de

vistaposiblesdel tema)


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4. La Entrevista

La entrevista periodstica es una

conversacin con metodologapropia sobre diferentes temas, nonecesariamente de actualidad, entre

dos o ms personas destinada a serdifundida en cualquier medio decomunicacin.


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CARACTERSTICAS

Emisor: El periodista, en este caso,

trata de recoger con veracidad lapersonalidad del personajeentrevistado. Comparte con sus

lectores aquellos elementos mssignificativos de la conversacin queha mantenido con ese personaje.


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CARACTERSTICAS

Mensaje: Suelen contar con unaextensin considerable que puedealcanzar distintas pginas y suelen iracompaadas de un reportajefotogrfico que retrata la imagen del

entrevistado, mientras que el textode la entrevista pretende retratar el"espritu" del mismo.


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INTENCIN

Su objetivo es obtenerinformacin de hechos y deopiniones que interesan al

lector, por lo tanto tambinentretiene.


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Aspectos lingsticos

La tcnica de redaccin de la

entrevista consiste en alternar lasdescripciones o consideraciones querealiza el periodista con las palabras

textuales del entrevistado. Esacombinacin permite que el lectorpueda entrar en la psicologa delpersonaje.


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Estructura

-Ttulo: Puede ser una frase que aluda alas caractersticas del entrevistado oalguna frase del mismo.

-Entrada: Toda entrevista debe llevar una

entrada, de modo de que se entregueuna breve introduccin del personaje,antes de empezar con la estructurapregunta-respuesta.


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Estructura

-Pregunta-respuesta: Despus de la entrada,por fin se puede entrar de lleno en la

estructura pregunta-respuesta.

-El trmino de la entrevista: Las formas definalizar una entrevista son bsicamente

dos: dejar que el entrevistado diga la ltimapalabra o se termina con un prrafo propioque resuma o anuncie algo respecto al tematratado con el entrevistado


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Ttulo

Entrada

Pregunta-Respuesta

Trmino


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GNEROS

INTERPRETATIVOS O DE OPININ


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1. El Editorial

Es un artculo de opinin que

no va firmado por ningunapersona pero que recoge la

opinin institucional ycolectiva del peridico orevista.


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CARACTERSTICAS

Emisor: Los periodistas que elaboran

los editoriales suelen estarespecializados en esa tarea y gozan dela absoluta confianza del Director,stos cuentan con un Consejo editorialque decide cules van a ser lasopiniones institucionales que se van adefender ante la opinin pblica.


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CARACTERSTICAS

Mensaje: Los temas de actualidad

tratados en un editorial suelen seraquellos que pueden llegar a tenertrascendencia y una gran

importancia. Suelen tratar sobreasuntos polticos, econmicos,sociales, etc.


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INTENCIN

Su objetivo es informar sobre la

opinin abierta y directa del mediosobre distintos temas deactualidad, as como sus

planteamientos ideolgicosimplcitos, lo que a su vezpretende formar opinin en el

lector.


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Aspectos lingsticos

El estilo suele tener gran libertad

expresiva sin olvidar la necesidadde ser claro y preciso, acorde con laimportancia del tema tratado.

Nunca se utiliza el yo personal delperiodista que lo escribe ya que seexpresa la opinin colectiva delperidico o revista.


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Estructura

1. Ttulo:Debe resumir la

opinin expuestaen el editorial.


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Estructura

2- Cuerpo:

Una primera parte que enuncia yrecuerda el tema.

Una segunda en la que se desarrolla elanlisis y la interpretacin que suscita.

Se finaliza con una tercera con lapresentacin de una postura y unaopinin concreta.

Tt l


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Ttulo

Opininconcreta

Enuncia el

tema

Anlisis einterpretaci

n


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2. La Crtica

Es un artculo en el que se

expresa un juicio razonadode valor sobre cualquier

produccin en el terreno delarte y la cultura en general


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CARACTERSTICAS

Emisor: Una persona especializada en

la materia. Igual que la crnica, admitela subjetividad. El crtico es uno de losprofesionales que goza de peorprestigio, pues su labor tiene quemediar tanto de la adulacin como dela severidad. Es muy difcil encontrarel trmino medio.


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CARACTERSTICAS

Mensaje: Existen distintos tipos de

crticas en funcin de la temticaque abordan: crtica literaria, crticacinematogrfica, crtica teatral,

crtica musical, crtica de arte(pintura, escultura y arquitectura),radio, TV, programas, etc.


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INTENCIN

El periodista pretende dar aconocer las virtudes o defectosque una expresin culturalposee, por lo tanto la crticacumple tres funcionessimultneas: informa, orientay educa a los lectores.


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Aspectos lingsticos

Debe ser breve pero no superficial,

gil y rpida pero al mismo tiemporeflexiva, profunda y argumentada.Su tono cultural es elevado pero

obligatoriamente debe serinteligible, comprensible paracualquier lector: el crtico no debeolvidar que no escribe paraes ecialistas


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Estructura

Suele tener una estructura definida:

1.Ttulo (Denotativo o Connotativo)2.Una ficha tcnica, con todos losdatos objetivos.3. Luego la crtica propiamente dicha:Descripciones generales de laexpresin cultural.Apreciacin personal.


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Ttulo

FichaTcnica

Crtica

Descripcin general

Apreciacinpersonal


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3. El Artculo dedivulgacin

Es un escrito breve, para

explicar hechos, conceptos,ideas, descubrimientos,

relacionados con el quehacercientfico y tecnolgico.


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CARACTERSTICAS

Emisor: cientficos que contribuyen

especialmente a la divulgacin delconocimiento cientfico ms all delmundo estrictamente acadmico, sinembargo el espacio no est solamentesupeditado a stos, sino que a todOaqul que se dedique a estudiar ypublicar sobre la materia.


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CARACTERSTICAS

Mensaje: La divulgacin puede

referirse a los descubrimientoscientficos del momento comoantiguos, de teoras bien

establecidas como la teora de laevolucin o de campos enteros delconocimiento cientfico.


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INTENCIN

La divulgacin cientficapretende hacer asequible elconocimiento cientfico a lasociedad ms all del mundopuramente acadmico, por lotanto informa y educa.


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Aspectos lingsticos

Como se trata de una publicacin de

corte cientfico, el lenguaje debe sertcnico en relacin al tema, noobstante, debe considerar que los

lectores no son expertos por lo queigualmente debe llegar a todos losreceptores, de forma novedosa yatractiva


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Estructura

1. Ttulo en relacin al tema cientfico

o tecnolgico2. Por lo general comienza con unapregunta directa al lector

3. El desarrollo es un estudio que

intenta responder la interrogante osimplemente expone el tema deforma completa

TtuloPregunta


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TtuloPregunta

Exposicin


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4. Cartas al director

Son textos escritos por los

lectores para su publicacinen una seccin que los

peridicos han creado paraeste fin.


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CARACTERSTICAS

Emisor: Cualquier lectorque desee exponer algnpunto de vista sobre un tema

de actualidad o desacuerdoscon alguna informacin delmedio.


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CARACTERSTICAS

Mensaje: Los temas son variados:

hechos de actualidad, reflexionesms o menos literaria sobrecuestiones de la vida, pero tambin

desacuerdos con alguna informacin,el editorial, un artculo de opinin,etc


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INTENCIN

Informar sobre losdistintos puntos de

vista que tienen loslectores


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Aspectos lingsticos

Lenguaje directo,apelando a unarespuesta sobre el

punto de vista u opininexpuesto.


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Estructura

1. Ttulo en relacin a la opinin.

2. Cuerpo: desarrollo del punto devista.

3. Firma del lector (nombre;iniciales; RUT).


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Ttulo

Cuerpo

Firma


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LA PUBLICIDAD YPROPAGANDA EN

LOS MEDIOSMASIVOS DE

COMUNICACIN


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En sentido general, lapublicidad y la propagandaabarca todas las tcnicas

que permiten dar a conoceruna idea, un acontecimiento,una accin, una persona, unainstitucin, una marca o unproducto.


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LA PROPAGANDA

La propaganda es parte de la

vida cotidiana y los gobiernosrealizan importantescampaas de informacin y de

prevencin, para lo cualutilizan los distintos medios decomunicacin.


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EJEMPLOS


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