Portugus 6. ano

Tempos e Modos Verbais: Conjuntivo, Condicional, Infinitivo, Gerndio1.Completa as frases com os verbos nos tempos e modos indicados entre parenteses.a) Era bom que as crianas __________________________ (v. brincar/ pretrito imperfeito do conjuntivo) na rua.b) Espero que tu _____________________ (v. fazer/ presente do conjuntivo) uma boa viagem.c) Se nas prximas frias ns _____________________(v. partir/ futuro do conjuntivo) para o campo, faremos um piquenique.d) Eu ________________(v. ir/ condicional) piscina, se tu _______________ (v. ir/ pretrito imperfeito do conjuntivo) comigo.e) Quando ______________________ (v. sair/ futuro do conjuntivo), fechem a porta.f) Espero que tu ________________________________ a lio. (v. aprender/ pret. perf. composto do conjuntivo)g)Maria, vai __________________ (v. andar/ gerndio) para o cinema.h) Se o Gonalo __________ (v. ser/ pretrito imperfeito do conjuntivo) prudente, ____________(v. evitar/ condicional) muitos problemas. i) Era bom que eles ___________________ para o teste. (v. estudar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)j) Gostava que ela __________________ alguns amigos. (v. encontrar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)k) Se pudesses, tu ____________________ (v. comer/ condicional) um gelado de pistacho?l) bom ______________ (v. passear/infinitivo) no campo!m) Ns no ___________________ sucesso, se no trabalhssemos tanto. (v. ter/ modo condicional composto)

2. Faz corresponder as formas verbais compostas do verbo viajar aos tempos e modos respetivos.Formas Verbais alneas Tempos Compostos

1. tenha viajado ________ a)Futuro do Indicativo

2. tenho viajado ________ b) Futuro do Conjuntivo

3. tinha viajado ________ c) Condicional

4. terei viajado ________ d) Pretrito Perfeito do Indicativo

5. tivesse viajado ________ e) Pretrito Perfeito do Conjuntivo

6. tiver viajado ________ f) Pret. mais-que-perf. do Indicativo

7. teria viajado ________ g) Pret. mais-que-perf. do Conjuntivo

3. Repara na frase: A Gralha, avistando um poo, tentaria beber gua.3.1. Indica o modo de cada uma das formas verbais sublinhadas._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Relao entre palavras1. Identifica o tipo de relao entre as palavras.Par de palavrasHomnimasHomfonasHomgrafasParnimas

Vale (v.)- Vale (n.)

Noz (n.) Ns (pron.)

Sbia (adj.) sabia (v.)

Cumprido (v.) comprido (adj.)

Conselho (n.) Concelho (n.)

Canto (v.) canto (n.)

2. Classifica as relaes entre as palavras.Vaga/vaga ____________________________Cinto/sinto ____________________________/h ____________________________fabrica/fbrica ________________________ouve/houve ______________________ao/asso _______________________

3. Redige duas frases para cada uma das palavras seguintes, mostrando que podem ter significados diferentes.a) Banda __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) linha__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Discurso direto e discurso indireto1. Reescreve no discurso indireto.a) Eu amanh dou-te boleia, Maria! props o Pedro.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Joana, queres vir comigo hoje ao cinema aqui do bairro? perguntou o Manuel.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Reescreve no discurso direto.a) A Gabriela convidou o Joo para uma festa em sua casa no dia seguinte.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) O Gabriel perguntou ao Jorge se concordava com ele sobre aquela questo.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Frases simples e Frases complexas/Coordenao e Subordinao1. Sublinha as frases complexas.a) O Joo arruma a casa enquanto a Mariana estuda.b) O Joo e a Mariana esto contentes com as notas dos testes de Matemtica.c) A Mariana ajuda a me e o Joo ajuda o pai.

2. Observa as frases seguintes e coloca um crculo em volta das conjunes coordenativas. a) As meninas mais novas brincavam no ptio mas as crescidas assistiam s aulas. b) As meninas brincavam ao esconde-esconde e jogavam s cinco saquinhas. c) Ora brincavam no quintal, ora brincavam no ptio de pedra.

2.1. Transcreve as oraes coordenadas para o local adequado da tabela de forma a classific-las. OraoExemplo

Coordenada copulativa

Coordenada disjuntiva

Coordenada adversativa

3. Identifica as conjunes coordenativas das frases seguintes e classifica-as.a) Maria tornou-se uma cientista brilhante, mas nunca perdeu o contacto com a famlia._____________________________________________________________________________b) Maria ora brincava ora estudava._____________________________________________________________________________c) A criana tinha boa memria e era muito curiosa._____________________________________________________________________________

4. Faz corresponder as oraes destacadas sua classificao, registando na tabela o nmero correspondente alnea. Segue o exemplo.a)b)c)d)e)f)

2

a) As meninas crescidas carregavam livros e cadernos porque no fim do ano prestavam provas.

1. Orao subordinada temporal

b) Se estivesse a chover, as mais pequenas brincavam no ptio de pedra.

2. Orao subordinada causal

c) A determinada altura do dia, a Olinda dizia que era hora de irem ao quartinho.

3. Orao subordinada final

d) A menina que usava sempre um cachecol verde chamava-se Ruth.

4. Orao subordinada condicional

e) Quando o ano letivo terminava, as alunas da quarta classe realizavam provas.

5. Orao subordinada completiva

f) As meninas mais altas pegavam nas mais pequenas para espreitarem por aquele buraco.

6. Orao subordinada relativa

4.1. Indica o pronome que introduz a orao subordinada relativa e diz a que subclasse pertence. _____________________________________________________________________5. Divide as frases em oraes e classifica-as.a)Gondalim j viveu muitas aventuras e tem muitos amigos.

b) Desvia-te do meu caminho ou atiro-te um pedregulho!

c)Gondalim conheceu os dois amigos, quando eles discutiam.

d)Gondalim mandou-os calar, porque detesta discusses.