rol del docente virtual

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Instituto Universitario Veracruzano Maestría en Gestión Educativa Tecnología Educativa Rol del Docente-Tutor Virtual María de los Ángeles Ramírez Cabrera

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Instituto Universitario VeracruzanoMaestría en Gestión Educativa

Tecnología Educativa

Rol del Docente-Tutor Virtual

María de los Ángeles Ramírez Cabrera

Introducción

El aprendizaje virtual o e-learning es proceso educativo que se lleva a cabo con el apoyo de los recursos de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Hoy en día está presente, cada día con mayor fuerza, respondiendo a las necesidades de la sociedad para atender algunas de las demandas que dificultan el aprendizaje, como son: la demanda educativa, la situación geográfica y el tiempo disponible.

En base al nuevo entorno en el que se desarrolla la educación, el papel del docente como uno de los actores principales del proceso de aprendizaje, ha cobrado mayor importancia, por lo que resulta necesario que el docente cumpla con ciertas funciones y cuente con las habilidades necesarias para atender las demandas de la actualidad.

Actualmente ¿Cómo debe ser papel del docente-tutor virtual?     

Para entender el papel del docente-tutor Virtual, lo primero que hay que señalar, es que el e-learning es un proceso formativo que tiene lugar un entorno virtual y en el cual se da la interacción docente- alumno.

Actualmente ¿Cómo debe ser papel del docente-tutor virtual?     

¿Cuáles son las funciones que desempeñan los buenos docentes-tutores virtuales?  

Transmitir con precisión los objetivos y

lineamientos

Estimular la comunicación y la

interacción del alumno

Conocer y monitorear a los

alumnos y grupo, para intervenir oportunamente

Presentar los materiales de

forma organizada

Orientar y asesorar en el uso de las herramientas informáticas Organizar el

aprendizaje de los alumnos

Favorecer la evaluación continua

¿Qué habilidades especiales debe tener el docente-tutor virtual?      

Comprender la naturaleza de la educación virtual

Optimizar la aplicación de los materiales

Generar una interacción permanente entre los participantes

Evitar las ansiedades del grupo

Fomentar la formación de grupos interactivos

Promover la inquietud por la investigación

Adaptarse a las dificultades o situaciones diversas

Mantener un trato cordial con el participante

Valorar el entorno virtual

Ofrecer permanentemente ayuda al alumno

Animar a los estudiantes

Monitorear y moderar los grupos trabajos

Estudiante

¿Cuál debe ser el papel del estudiante dentro de una aula virtual?

Asumir un papel activo para generar su propio

conocimiento

Asumir un papel activo para generar su propio

conocimiento

Administrar sus tiempos y energía Administrar sus

tiempos y energíaComunicarse bien

por escritoComunicarse bien

por escrito

Tener los conocimientos básicos

de Informática

Tener los conocimientos básicos

de Informática

Creer en el proceso de aprendizaje fuera

del aula

Creer en el proceso de aprendizaje fuera

del aulaComunicar sus necesidades y

preocupaciones

Comunicar sus necesidades y

preocupaciones

Conclusiones

En la actualidad el papel del profesor ha sufrido una transformación, pasando de un papel de instructor, a tutor o facilitador del aprendizaje. En este sentido, no todos los docentes actuales tienen todavía la visión de su nuevo rol en entornos virtuales, porque no han sido informados, ni capacitados, ni tampoco están enterados de todos los cambios tecnológicos educativos a distancia con el uso de tecnologías. Es necesario que se siga capacitando al personal docente a fin de que sea capaz de explotar todas las herramientas tecnológicas que existen hoy en día.

Por su parte el alumno debe también asumir el cambio, y transformase de un alumno pasivo al personaje activo principal del proceso de aprendizaje, donde va a generar su propio conocimiento y desarrollar sus capacidades de lectura, escritura, tecnologías, comunicación.