Roman Brat

Mordovisko

Mgr. Simona Gondeková

Roman Brat * 9. december 1957, Bratislava

• študoval odbor slovenčina – španielčina

• po ukončení štúdia nastúpil do Literárnej redakcie Slovenského rozhlasu

• od roku 2008 pracuje ako dramaturg hranej tvorby v Slovenskej

televízii

• prekladá po španielsky píšucich autorov, venuje sa prekladu divadelných

hier

• manželka Mária Bratová (prekladateľka zo švédskeho jazyka)

Roman Brat - tvorba

• popri redaktorskej práci sa začal venovať umeleckému prekladu,

editorskej činnosti a pôvodnej tvorbe

• preložil viacero románov, noviel, poviedok, divadelných a

rozhlasových hier

• vo vlastnej tvorbe sa venuje písaniu diel pre deti a mládež, ale píše

aj pre dospelých čitateľov

• jeho poviedky sú umiestnené do španielskeho prostredia a vyjadrujú

snahu bojovať o vlastné miesto vo svete

Roman Brat - diela

Roman Brat - diela

Môj anjel sa vie biť

Jedenásťročný Oskar rieši vážny problém. Niektorým

spolužiakom sa nepáči, že je múdry, slušný a trochu

dengľavý. Robia mu zle a všelijako ponižujú. Oskar však

zásadne nežaluje. Jeho jediný dôverník anjel Oskariel

na jeho prosby o pomoc nereaguje, a tak si chlapec musí

poradiť sám. Dôvtipné úskoky a protizbrane, prvá láska

a napokon snáď aj vnuknutie od anjela mu pomôžu nájsť

geniálny spôsob, ako svoju nepriaznivú situáciu vyriešiť.

Chlapci padli z višne, dievčatá z jahody

• spoluautorka Gabriela Futová

• Na prvý pohľad by sa zdalo, že chlapci v tejto knižke padli z väčšej

výšky, preto budú strelenejší. V skutočnosti je však tento názov len

symbolom (obrazným vyjadrením faktu), že chlapci sú iní ako

dievčatá. V knižke je v skutočnosti desať príbehov, ktoré majú dve

podoby. Jednu stvárnil Roman Brat a druhú, ktorá pracuje v každej

poviedke s tými istými postavami, ba dokonca s tým istým dejom, zasa

Gabriela Futová. Ide teda o tie isté príbehy, no vyrozprávané z iného

uhla pohľadu. Presne v duchu: chlapci to vidia po svojom a dievčatá

zasa inak. Autori vo svojej novej próze poukázali na dva rozdielne

svety chlapcov a dievčat, ale aj na fakt, že ľudia nevnímajú svet

rovnako, a už vonkoncom nie v tých istých odtieňoch.

Zmätené dvojičky zo slepej uličky

• spoluautorka Gabriela Futová

• Aj keď sú dvojičky, sú rozdielni. Jasné, veď Rišo je chlapec

a Ria dievča. A aj keď žijú v jednom byte, chodia do

rovnakej školy, ba dokonca do rovnakej triedy, názory na

život majú predsa len odlišné. Ich zmätené hlavy a hľadajúce

srdcia na pozadí vplyvov, s ktorými súčasní rodičia

neprichádzali do kontaktu, si s mnohými problémami

nezriedka musia poradiť sami. Ako sa im to darí, s čím musia

zápasiť, aké nástrahy musia prekonávať, to všetko sa

vyplavuje v mini príbehoch, ktoré súrodenci zažívajú a o

ktorých následne uvažujú.

Mordovisko

Bláznivé deviatacke príbehy o trochu bláznivej škole, akú by si zrejme mnohé

dospievajúce decká želali. Bláznivé príbehy zo života tínedžerov z jednej

triedy, ktorá má svojich „hromotĺkov, výmyselníkov, bifľošov, jednu

mimoriadnu pažraňu“ - a, samozrejme, tajnú lásku... Jedinečná atmosféra

školských príbehov o všivavých prázdninách, o dvoch pištoľníkoch, o

Mordovisku, o nezabudnuteľnom školskom výlete však potvrdia, že nuda do

školy v žiadnom prípade nepatrí, smiech a veselé zážitky (ale i rôzne "duševné

muky") patria k ich veku tak isto ako aj permanentný "boj" s rodičmi a

učiteľmi. Mordovisko. Je to priliehavý názov pre „predprijímačkové

morenie“ a aj pre rizikové pracovné podmienky deviatackých učiteľov

a personálu školy. Avšak aj v tomto prípade platí, že naľahko netreba veriť

ani len názvu. Mordovisko je totiž v skutočnosti tvorivá a zábavná hra,

s ktorou vyhrajú „súťaž o najlepšiu súťaž“ deviataci a vyslúžia si aj odmenu –

trojdňový výlet.

Mordovisko

• Kto je rozprávačom príbehu?

• Dotýka sa téma, ktorú si vybral autor, ľudí všeobecne alebo je určená len

úzkemu kruhu?

• Vysvetlite a pomenujte nasledujúce slovné spojenia:

hľadieť ako vyoraná myš

lúpežní rytieri

číta ako divá

v zdravom tele zdravý duch

sladká pomsta

Mordovisko

• Charakterizujte hrdinov príbehu na základe prehovorov a činov. Ktoré

postavy sú nositeľmi humoru v ukážke?

• Vyhľadajte a prečítajte slovné spojenia, ktoré charakterizujú reč

mládeže. Ako ich nazývame v odbornej terminológii?

• Čo všetko je rozprávač príbehu schopný urobiť pre to, aby si získal dámu

svojho srdca?

Mordovisko

ZISTILI SME!

autor aj v prozaickom diele využíva umelecké prostriedky

umelecké prostriedky vznikajú nielen porovnávaním (prirovnania),

prenášaním významu na základe podobností (metafora), tvorbou

prívlastkov (epiteton), ale aj na základe vecnej alebo logickej súvislosti

(metonýmia)

METONÝMIA – zakladá sa rovnako ako metafora na využití podobných (príbuzných) významov, ale

nejde o vzťah podobnosti, ale súvislosti. Metonýmia existuje hovorová a básnická. Hovorovou

(lexikálnou) je napr. pije už tretí pohár, hrali Desmod, ...

Mordovisko - doplň

• lit. druh:

• lit. forma:

• lit. žáner:

• téma:

• idea:

• hl. postavy:

• typ rozprávania:

„Bije sa vo mne Brat dospelák s Bratom chlapcom. Dospelý muž vo mne túži písať vážne príbehy s

filozofickým posolstvom, naopak chlapec vo mne je veselý, často roztopašný a plný chuti vyvádzať lotroviny. Cítim, že Brat – chlapec je oveľa

životaschopnejší!"

Roman Brat