SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Mata Kuliah

: Anatomi

Kode MA

: BD 201

SKS

: 1T ; 1P

Pokok Bahasan: Anatomi Sistem pernafasan.

Sub Pokok Bahasan: Tractus respiratorius & otot pernafasan

Sasaran

: Mahasiswa Kebidanan semester I (Reg-Ext)

Waktu

: 100 menit

Semester

: I

Pertemuan ke: IV

Minggu Ke

: IV

Dosen

:

Dosen Tamu

:--------------------

==================================================

1. Tujuan Pembelajaran Umum:

Pada akhir pembelajaran mahasiswa diharapkan mampu menunjukkan system pernafasan.

2. Tujuan Pembelajaran Khusus

Mahasiswa dapat menunjukkan :

1. Anatomi tractus respiratorius.

2. Otot pernafasan.

3. Organ pengendali pernafasan.

3. Metode Pembelajaran

Metoda yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran khusus ialah dengan menggunakan metoda :, Demonstrasi, ceramah, tanya jawab, diskusi.

4. Media dan Alat

Manikin tractus respiratorius, OHP, White board, spidol, transparant,

LCD dan Komputer.

5. Struktur Bahan

a. Tractus respiratorius.

b. Muskulus inspirasi - ekspirasi :

1. Muskulus inspirasi-ekspirasi utama.

2. Muskulus inspirasi-ekspirasi tambahan.

c. Organ pengendali pernafasan:

1. Organ Medulla oblongata.

2. Organ Pons varolli.

6. Materi ( terlampir )

7. Kegiatan Pembelajaran

TAHAPKEGIATAN DOSENKEGIATAN MAHASISWA

Pendahuluan

5 menitSalam pembuka.

Memperlihatkan manikin tractus respiratorius.

Menjawab salam

Mahasiswa memperhatikan penjelasan dari dosen dan diusahakan untuk menebak bagian tractus respiratorius.

Penyajian/ isi

85 menitMemberikan penjelasan tentang :

a. Anatomi tractus respirasi.

b. Otot pernafasan :

utama dan tambahan.

c. Organ pengendali pernafsn

1. VRG.

2. DRG.

3. Pneumotaksik.

4. Apneustik

Pemutaran CD Room tentang anatomi tractus respiratorius.

Pemberian Quiz dari CD.

ta. Mahasiswa memperhatikan penjelasan dari dosen

b. Mahasiswa menanyakan hal-hal yang belum jelas disela-sela penyajian materi dan kemudian memperhatikan jawaban dosen

Mahasiswa memperhatikan.

Mahasiswa menjawab.

Penutup

10 menitMenyampaikan kesimpulan pada pertemuan I tentang :

1. Urutan tractus respiratorius.

2. Istilah lazim dalam bidang

anatomi.

3. Anatomi permukaan.

4. 4. Struktur sel dan jaringan

tubuh manusia.

Persiapan pertemuan ke 3: Anatomi sistem integumena. Menjawab pertanyaan yang diberikan dosen

b. Memperhatikan penjelasan yang diberikan dosen

c. mahasiswa mengerti dan paham tentang tugas yang diberikan dosen

8. Sumber :

Buku Utama :

Coad, Jane. (2001). Anatomy and Physiology for Midwives. Mosby. London.

Anderson,P.D. (1999). Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia. Jones and Barret Publisher Boston. Edisi Bahasa Indonesia. EGC. Jakarta.

Verralys., Sylvia. (1997). Anatomi dan fisiologi Terapan dalam Kebidanan. EGC. Jakarta.

Buku Anjuran :

Pearce.EC. (1999). Anatomi dan fifiologi untuk Paramedis. Gramedia. Jakarta.

Landau.BR. (1980). Essential Human Anatomy and Physiology. 2nd Edition. Scott Foresman and Company Glenview.

Martini,FH et al. (2001). Fundamentals of Anatomy and Physiology. 5th Edition. Prentice Hall. New Jersey.

Wijaya. (1996). Anatomi dan Alat-alat Rongga Panggul. FKUI. Jakarta.

Modul SWA- Instruksional. (1999). Anatomi fisiologi 1-5. Alih bahasa : Yasmin Asih. Cetakan 1. EGC. Jakarta.

9. Evaluasi

Diberikan pada awal- akhir perkuliahan

Prosedur: Pre test dan post test.

Bentuk: Lesan + demonstrasi.

Petunjuk: Mahasiswa disuruh menyebutkan bagian-bagian tractus

respiratorius dengan cara dosen menunjuk bagian yang

ditanyakan.