secuencia didactica algebra 1 2015

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Calle Sor Juana Inés de la Cruz, Esquina José Revueltas s/n Col Tierra Blanca, Ecatepec de Morelos Edo. De México, C.P. 55020. Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México. Plantel Ecatepec I Secuencia Didáctica No.1 Docente Efrén Arturo de los Ríos Especialid Procesos de Fecha de 2 de Número 16 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

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Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México.Plantel Ecatepec I

Secuencia Didáctica No.1

Docente

Efrén Arturo de los Ríos Galán Especialidad

Procesos de gestión administrativa

Fecha de Realización

2 de septiembre 2015

Número de Sesiones

16

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Asignatura AlgebraRelación de la Asignatura con otras Asignaturas

LEOYE, QUIMICA, BIOQUIMICA, INGLES, CTSyV, BIOLOGIA Y ECOLOGIA.TIC, FISICA, TEMAS DE ADMINISTRACION Y ECONOMIA. FUNDAMENTO DE LO ANTERIOR PAGINA 9 DEL PPROGRAMA FEDERAL DE LA SEP ACUERDO SECRETARIAL 653.

Propósito de la Secuencia didáctica

Que el estudiante desarrolle el razonamiento matemático y haga uso del lenguaje algebraico en la resolución de problemas en su vida cotidiana.

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Escenario(s):

Competencia Genéricas 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.

Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.

Competencias 4. Argumenta la solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos y variacionales, mediante el

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Disciplinares lenguaje verbal y matemático.5. Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su comportamiento.6. Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente magnitudes del espacio que lo rodea.

Competencias Profesionales (Para los Módulos de Formación

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Profesional)

Unidad o Bloque:

Operaciones fundamentales

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Actividades

Integradora:

(Taxonomía SOLO)

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Tema y Subtemas

ACTIVIDADES DEL PROCESO E-AEvidencias

ÉNFASIS EN:

Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje Conceptual Procedimental ActitudinalAPERTURA

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DESARROLLO

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CIERRE

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Tipo de Evaluación Instrumentos de EvaluaciónReferencias Bibliografías

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Elaboró RevisóDocencia

Vo. Bo.Subdirector del Plantel

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Profesor: M en C. Efrén Arturo de los Ríos Galán.

Lic. Margarita Morales Escamilla Lic. María Lilia Rodríguez García

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